Ekim 2015 Yıl:1, Sayı:1 Kafkas Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler

advertisement
Ekim 2015
Yıl:1, Sayı:1
Kafkas Üniversitesi
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi
Bülteni
Fakültemizin değerli paydaşları;
Bugün Kafkas Üniversitesi İİBF Bülteni’nin ilk sayısını yayınlamış olmanın
mutluluğunu sizlerle paylaşıyoruz.
1998 yılından günümüze öğretim faaliyetine devam eden Fakültemiz
bugün İşletme Bölümü, İktisat Bölümü, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi
Bölümü, Uluslararası Ticaret ve Lojistik Bölümü ve Uluslararası İlişkiler
Bölümü olmak üzere 5 bölümde; 3 Profesör, 8 Doçent, 20 Yardımcı Doçent,
20 Araştırma Görevlisi ve 3 Öğretim Görevlisi olmak üzere toplam 54 Öğretim
Elemanı kadrosuyla güçlü bir yapıya ulaşmıştır. 2015-2016 dönemi ile birlikte
2.300’ün üzerinde lisans düzeyinde, 100’ün üzerinde Sosyal Bilimler
Enstitüsü’ne bağlı olarak lisansüstü düzeyde öğrenciye öğretim veren
Fakültemiz, Üniversitemiz içerisinde mümtaz bir yere sahiptir.
Bu güçlü yapıya yakışır şekilde dinamik bir kadroyla Fakültemize yeni bir
hizmet daha sağlıyoruz. Tüm sosyal disiplinlerde güncel bilgilerin yer alacağı,
Fakültemiz ile ilgili duyurulara yer verileceği, makale, şiir, anket, analiz,
röportaj ve karikatür vb. yayınlanacağı bültenimiz aylık süreli olarak yayın
hayatına başlamıştır.
Tüm paydaşlarımızın her türlü katkı ve eleştirileri ile hep daha güzeli
oluşturma amacını güden bültenimizin herkese faydalı ve hayırlı olması
dileğimizle…
Prof.Dr. Atılhan NAKTİYOK
I.Uluslararası Kafkasya-Orta Asya Dış
Ticaret ve Lojistik Kongresi
1-3 Ekim 2015
Fakültemiz, 1-3 Ekim 2015
tarihlerinde uluslararası çapta
güzel bir organizasyona imza attı.
I.Uluslararası Kafkasya-Orta Asya
Dış Ticaret ve Lojistik Kongresi, çok
sayıda akademisyen, kamu ve özel
sektör temsilcileri ve öğrencilerin
katılımıyla
gerçekleştirildi.
Organizasyon, katılımcılardan ve
paydaşlardan tam not aldı.
Devamı 3.sayfada…
KAÜ’de Öğrenci Sayısı Artıyor
Üniversitemizde
2015-2016
dönemi için 4 bin 600 kampüs
kartı dağıtılacak. Toplamda 19
bini geçen öğrenci sayısıyla
bölgenin
güçlü
üniversitelerinden biri haline
gelen okulumuzda 2bin 300’ün
üzerindeki öğrenci sayısıyla
Fakültemiz önemli bir konumda
bulunmaktadır.
2015-2016 Öğretim Yılı İçin
Önemli Duyuru
Tüm öğrencilerimizin; Kafkas
Üniversitesi eğitim-öğretim ve
sınav
yönergeleri
ile
Yükseköğretim Kurulu web
sayfasından
YÖK
Öğrenci
Disiplin Yönergesini temin
ederek okumaları, hak, yetki ve
sorumluluklarını öğrenmeleri
önemle duyurulur.
İç Sayfalarda Neler Var?
Bültenimizin iç sayfalarında;
- Türkiye Ekonomisine ilişkin
son makro veriler ve
yorumlar
- I.Uluslararası Kafkasya-OrtaAsya Dış Ticaret ve Lojistik
Kongresi’ne ilişkin detaylar ve
fotoğraflar
- Üniversitede yaşam
bilgilerini bulacaksınız….
Kafkas Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Aylık Bülteni
1
Ekim 2015
Yıl:1, Sayı:1
Türkiye Ekonomisinden Haberler ve TÜİK Verileri
Türkiye Ekonomisi, son dönemde dünya ekonomisinde meydana gelen
dalgalanmalardan en fazla etkilenen ekonomilerden biri oldu. Uluslararası
ekonomilerde meydana gelen finansal dalgalanmalarla birlikte, kurlarda
ortaya çıkan istikrarsızlık, uluslararası ticarette temel partnerlerimiz olan
Avrupa Birliği ülkelerindeki daralma ve siyasi istikrarsızlık, Türkiye ekonomisini
olumsuz etkilemiştir. Ancak, olumsuz etkilere rağmen ekonomi direnmeye
devam ediyor.
Gayrisafi Yurtiçi Hasıla (GSYH) değeri sabit fiyatlarla %3,8 arttı
Üretim yöntemiyle gayrisafi yurtiçi hasıla tahmininde, 2015 yılının ikinci
çeyreği bir önceki yılın aynı çeyreğine göre sabit fiyatlarla %3,8’lik artışla 32
milyar 93 milyon TL oldu.
Gayrisafi Yurtiçi Hasıla (GSYH) değeri cari fiyatlarla %12,6 arttı
Üretim yöntemiyle gayrisafi yurtiçi hasıla tahmininde, 2015 yılının ikinci
çeyreği bir önceki yılın aynı çeyreğine göre cari fiyatlarla %12,6’lık artışla 481
milyar
735
milyon
TL
oldu.
Tarım sektörünü oluşturan faaliyetlerin toplam katma değeri, 2015
yılının ikinci çeyreğinde bir önceki yılın aynı çeyreğine göre, sabit fiyatlarla
%6,7’lik artışla 2 milyar 357 milyon TL, cari fiyatlarla %20,3’lük artışla 30
milyar
369
milyon
TL
oldu.
Sanayi sektörünü oluşturan faaliyetlerin toplam katma değeri, 2015
yılının ikinci çeyreğinde bir önceki yılın aynı çeyreğine göre, sabit fiyatlarla
%4,1’lik artışla 11 milyar 118 milyon TL, cari fiyatlarla %10’luk artışla 119
milyar
581
milyon
TL
oldu.
Hizmet sektörünü oluşturan faaliyetlerin toplam katma değeri, 2015
yılının ikinci çeyreğinde bir önceki yılın aynı çeyreğine göre, sabit fiyatlarla
%4,1’lik artışla 18 milyar 742 milyon TL, cari fiyatlarla %11,2’lik artışla 273
milyar 826 milyon TL oldu.
GSYH
2014 yılında cari fiyatlarla 1 747 362 Milyon TL oldu
GSYH değeri 2014 yılında cari fiyatlarla %11,5’lik artışla 1 trilyon 747
milyar 362 milyon TL, sabit fiyatlarla %2,9’luk artışla 126 milyar 128 milyon TL
oldu.
Kişi başına gayrisafi yurtiçi hasıla değeri 2014 yılında cari fiyatlarla 22
722 TL, ABD doları cinsinden 10 390 Dolar olarak hesaplandı.
Hanehalklarının nihai tüketim
harcamaları sabit fiyatlarla %5,6 arttı
Hanehalklarının nihai tüketim
harcamaları, 2015 yılının ikinci
çeyreğinde bir önceki yılın aynı
çeyreğine göre, cari fiyatlarla %12’lik
artışla 329 milyar 236 milyon TL,
sabit fiyatlarla %5,6’lık artışla 21
milyar 39 milyon TL oldu.
Devletin nihai tüketim harcaması
sabit
fiyatlarla
%7,2
arttı
Devletin
nihai
tüketim
harcamaları, 2015 yılının ikinci
çeyreğinde bir önceki yılın aynı
çeyreğine göre cari fiyatlarla
%17,2’lik artışla 72 milyar 493
milyon TL, sabit fiyatlarla %7,2’lik
artışla 3 milyar 515 milyon TL oldu.
Mal ve hizmet ihracatı sabit fiyatlarla
%2,1 azaldı
Mal ve hizmet ihracatı, 2015 yılının
ikinci çeyreğinde bir önceki yılın
aynı çeyreğine göre cari fiyatlarla
%13,3’lük artışla 134 milyar 795
milyon TL, sabit fiyatlarla %2,1’lik
azalışla 8 milyar 394 milyon TL oldu.
Mal ve hizmet ithalatı sabit fiyatlarla
%1,6 arttı
Mal ve hizmet ithalatı,
2015 yılının ikinci çeyreğinde bir
önceki yılın aynı çeyreğine göre cari
fiyatlarla %11,1’lik artışla 155 milyar
760 milyon TL, sabit fiyatlarla
%1,6’lık artışla 9 milyar 128 milyon
TL oldu.
Sanayinin dört sektörünün bir önceki aya göre değişimleri; madencilik
ve taşocakçılığı sektöründe %1,26 düşüş, imalat sanayi sektöründe %1,54
artış, elektrik ve gaz sektöründe %2,51 artış ve su sektöründe %0,42 artış
olarak gerçekleşti.
Tüketici fiyat endeksi (TÜFE) aylık
Yoksulların %16,1’i TRC2 (Şanlıurfa,
%0,89 arttı
Diyarbakır) bölgesinde yer aldı
Künye
Türkiye’de yoksulluk oranı %15.
Kafkas Üniversitesi İktisadi ve İdari
TÜFE’de (2003=100) 2015 yılı Eylül
Yoksulların
%16,1’i
Şanlıurfa,
Bilimler Fakültesi Bülteni, Fakültemiz
ayında bir önceki aya göre %0,89,
Diyarbakır, %9,3’ü Mardin, Batman,
akademik
kadrosu
tarafından
bir önceki yılın Aralık ayına göre
Şırnak, Siirt, %8,4’ü ise Van, Muş,
bilgilendirme amaçlı olarak aylık
%6,21, bir önceki yılın aynı ayına
Bitlis, Hakkari bölgesinde yer aldı.
periyodik olarak yayınlanan bir
göre %7,95 ve oniki aylık
En düşük paya sahip bölgeler %0,3
bültendir. Her hakkı Dekanlık
ortalamalara göre %7,80 artış
ile Zonguldak, Karabük, Bartın,
Makamı’na aittir.
gerçekleşmiştir.
%0,6 ile Tekirdağ, Edirne, Kırklareli
ve Kastamonu, Çankırı, Sinop olarak
İletişim: karakasadem@gmail.com
sıralandı.
Kafkas Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Aylık Bülteni
2
Ekim 2015
I.Uluslararası Kafkasya-Orta Asya Dış Ticaret ve Lojistik Kongresi Yapıldı
Dışa açık ekonomi politikalarında en önemli unsurlardan biri olan dış
ticaretin ülke lehinde fazla verecek şekilde gerçekleştirilmesi önemlidir.
Günümüz dünyasında hiçbir ülke, tükettiği mal ve hizmetlerin tümünü
kendi ülkesinde üretmemektedir. Bunun anlamı, ülkelerin dış ticaret
yaparak ürettikleri fazla malları diğer ülkelere satması ve elde edilen
kazanç ile dışarıdan alınması gereken mal ve hizmetlerin alınmasının
sağlanmasıdır. İhraç edilen mal ve hizmetlerin geliri ile ithal edilen mal ve
hizmetlerin maliyeti arasında artı değer var ise buna dış fazla, eksi değer
varsa dış açık ortaya çıkmaktadır.
Yıl:1, Sayı:1
Bölgenin bu makus talihini yenmek
üzere, enerji koridoru ve Londra-Pekin
Demir İpekyolu güzergahında bulunan
ilimizde farkındalık adına güzel bir
organizasyona imza atıldı.
Alanında deneyimli çok sayıda
akademisyen
ve
ilgili
kurum
temsilcilerinin katıldığı kongrenin ikincisi
2016 yılında Erzurum Atatürk Üniversitesi
tarafından düzenlenecek.
Türkiye’nin dışa açık ekonomi modeli benimsediği 1980 sonrası
dönemde dış ticarette daima açık verdiği görülmektedir. Buna ek olarak,
gelişen sanayi, artan nüfus ve diğer bazı değişkenlere bağlı olarak artan
enerji talebi nedeniyle Türkiye açık vermektedir ve bu açık sürekli olarak
artmaktadır. Ek olarak, ihraç edilen malların üretimi için ithalata bağlı
olmak da Türkiye’nin dış ticaret açığını sürekli olarak artırmaktadır.
Türkiye’de bölgesel gelir dağılımında eşitsizlik vardır. Aynı zamanda,
üretim ve katma değer açısından da eşitsizlik söz konusudur. Doğu ve
Güneydoğu Anadolu Bölgelerinde bu eşitsizlik daha fazladır. İstanbul,
Kocaeli, Sakarya, Bursa başta olmak üzere Batı ülkelerinde gerçekleştirilen
ticaret ve ekonomik canlılık bölgemizde tersine dönmektedir.
Kafkas Üniversitesi İİBF Öğretim elemanları Yrd.Doç.Dr. N.Savaş
DEMİRCİ, Yrd.Doç.Dr. Berkan HAMDEMİR, Yrd.Doç.Dr. Adem KARAKAŞ,
Arş.Gör.Murat AKÇA, Arş.Gör. Ömer ATALAY ve Arş.Gör. Samet TOPAL’dan
oluşan kadro tarafından gerçekleştirilen Kongre; oturum programları,
bildiriler, Ani Antik Kenti gezisi ile dolu dolu bir 3 gün geçiren paydaşlar için
oldukça verimli geçti. Çok sayıda olumlu geribildirim alınan Kongrenin
Üniversitemiz ve Fakültemiz açısından önemini daha iyi idrak ettik.
Kafkas Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Aylık Bülteni
3
Ekim 2015
Yıl:1, Sayı:1
Erasmus Programı
Kazlar Neden V Şeklinde Uçar?
Desiderius Erasmus 1465 - 1536 yılları arasında
yaşamış Hollandalı bir felsefe adamıdır. Rönesansla birlikte
ortaya çıkan hümanizm akımının öncülerinden ve en büyük
temsilcilerinden biri olan Erasmus, Avrupa'nın ortak bir
sanat ve bilim çatısı altında birleşmesine yaptığı katkılardan
dolayı ve çağının eğitim felsefesine olan etkisi ile programa
uygun
bir
isim
olarak
düşünülmüştür.
Hayatı boyunca Avrupa'nın değişik ülkelerinde bir gezgin
gibi yaşayan Erasmusun en önemli eseri "Deliliğe Övgü"
(Moriæ Encomium), günümüzde de geçerliliğini korumakta
ve bağnazlığa karşı kaleme alınmış en önemli yapıtlardan
biri sayılmaktadır.
Programın amacı Avrupa'da yüksek öğretimin
kalitesini artırmak ve Avrupa boyutunu güçlendirmektir.
Erasmus programı, üniversiteler arasında ülkelerarası
işbirliğini teşvik ederek; öğrencilerin ve eğitimcilerin
Avrupa'da karşılıklı değişimini sağlayarak; programa katılan
ülkelerdeki çalışmaların ve alınan derecelerin akademik
olarak tanınması ve şeffaflığın gelişmesine katkıda
bulunarak bu amacı gerçekleştirmeye çalışmaktadır. Daha
kaliteli yükseköğretim sunan Avrupa'da mezunlar daha
donanımlı, iş dünyasının beklentilerine daha fazla cevap
veren bireyler olacaklardır. Program, sunduğu hareketlilik
olanağı ile Avrupa halklarının birbirlerini algılamasındaki
önyargıların yükseköğretim çevrelerinde kırılmasına hizmet
etmektedir. Erasmus programı ile 1987'den günümüze
kadar 1,5 milyondan fazla yükseköğretim öğrencisi, başka
bir Avrupa ülkesinde öğrenim hayatının bir dönemini
geçirmiş; o ülkenin insanlarını ve kültürünü de tanıma
imkanı elde etmiştir.
Kazların v şeklinde uçtuğunu fark etmişsinizdir.
Bunun nedeni bu şekilde uçarak sinerji yaratmalarıdır.
Sinerji kavramı, bütünün parçaların ayrı ayrı toplamından
daha büyük olmasını ifade eder. Örneğin 2+2=5, bir elin
nesi
var,
iki
elin
sesi
var
gibi..
Dolayısıyla kazlar v şeklinde ve ekip halinde uçtuklarında,
tek başlarına uçuştuklarından daha hızlı ve daha uzun
mesafe uçabilmektedir. Her kanat çırptıklarında ortaya
çıkan hava akımı sayesinde daha az çaba harcayarak bu
gerçekleşmektedir. Demekki kaz kafalı ifadesini
kullanırken
bunu
tekrar
düşünmek
gerekir.
Erasmus öğrencisi olarak yurt dışına gidecek
öğrencinin belirli bir düzeyde yabancı dil bilmesi gerekir.
Bunun gidilecek ülkenin dili olması şart olmayabilir.
İngilizce dili Avrupa ülkeleri içinde büyük ölçüde birleştirici
bir dil olmaktadır. Bununla birlikte, gidilen okuldaki eğitim
dilinin
bilinmesinin
istenmesi
de
mümkündür.
Öğrencinin İngilizce veya gittiği ülkenin dilini Erasmus
öğrenim veya staj hareketliliğinin gerekliliklerini (dersleri
takip etme, sınavlarda ve çalışma ortamında kendini ifade
etme vb) yerine getirebilecek düzeyde bilmesi
gerekmektedir. Faaliyete başlamadan önce gidilecek
kurumda hangi dil veya dillerin kabul edildiğinin bilinmesi
gerekmektedir.
Dr. Adem KARAKAŞ
Neticede, belli bir amacı olan ve bu amacı
gerçekleştirmek için bir araya gelerek işbirliği yapan ve
sinerji yaratan insanlar amaçlarına daha çabuk ve daha az
enerji
harcayarak
ulaşırlar.
Sağlıcakla kalın..
FİATA Nedir?
FIATA, 31 Mayıs 1926 tarihinde Viyana'da kurulmuştur.
Fransızca "Federation Internationale des Associations de
Transitaires
et
Assimiles",
İngilizce
"International Federation of Freight Forwarders
Associations" olarak bilinmektedir ve Türkçe'de
Taşıma
İşleri
Komisyoncuları
Demekleri
Uluslararası Federasyonu anlamınagelmektedir. FIATA,
hükümet dışı teşkilat statüsüne sahip olup 150 ülkede yaklaşık
40,000 yük komisyoncusu ve lojistikfirmasını temsil
etmektedir. FIATA, BM Ekonomik ve Sosyal Konsey'de
istişari statüye sahiptir.
Amaçlar
FlATA'nın temel amaçlan aşağıdaki gibidir
Dünyadaki taşıma işleri komisyonculuğu endüstrisini
birleştirmek,
Ulaştırma ile ilgili uluslararası kuruluşların
toplantılarına sektörü temsilen iştirak etmek ve
sektörelçıkarları korumak ve tanıtmak,
Yayınlar, duyurular ve broşürler v.b. yoluyla taşıma
işleri
komisyoncularının
hizmetlerini
kamuoyuna,ticaret
ve
sanayi
dünyasında
duyurmak,
Tek tip dokümanlar ve standart ticaret
koşulları yaratarak taşıma işleri komisyoncuları tarafından
verilenhizmetlerin kalitesini iyileştirmek,
•Taşıma işleri komisyoncularının mesleki eğirim
ihtiyaçlarına ve mesuliyet sigortası ile ilgili konularda
yardımcıolmak, elektronik veri değişimi (EDI) ve barkod
gibi teknolojilerin kullanılmasını sağlamak.
Ayın Tavsiyeleri
Terminoloji
1.Hemen bir kitap temin edin ve okumaktan zevk alın…
GSYİH Nedir? Gayri Safi yurt İçi Hasıla bir ülkede bir yılda
2.Muhakkak spor yapın…
üretilen tüm nihai mal ve hizmetlerin o yılın fiyatlarına göre
3.En az bir yabancı dil öğrenmek için harekete geçin…
değeridir.
Kafkas Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Aylık Bülteni
4
Download