T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı ISO 9001:2008 DERS TANITIM FORMU Ders Kodu TIAR 101 Dersin Adı (Türkçe/İngilizce) Uygarlık Tarihi Dersin süresi 3 saat Teorik Ders Saati 3 saat Pratik Ders Saati - Uygulama Ders Saati - ECTS 4 Ulusal Kredisi 3 Yıl / Yarıyıl 1.yıl/ 1.yarıyıl Ders Düzeyi Lisans Dersin Türü Zorunlu Bölümü Türk-İslam Arkeolojisi Ön Koşul Yok Öğretim Dili Türkçe Öğretim Şekli Yüz yüze Staj Durumu - Koordinatör Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. H. Saim PARLADIR Dersi Veren Öğretim Üyeleri Yrd. Doç. Dr. H. Saim PARLADIR Dersin Yardımcıları - Dersin Amacı Dersin Öğrenme Çıktıları Dok. No: FR/72/07 İlk Yayın Tar.: 25.12.2013 Rev. No/Tar.: 00/... Sayfa: 1 / 4 Bu dersin ana amacı, tarihsel olayları sosyal bilimsel bir bağlamda düşünsel süreçlerle maddi süreçleri diyalektik ilişki içinde ele alarak açıklamak, gündelik yaşamda doğal unsurlar gibi ele alınan kurum ve yapıların insanın toplumsallığı ve tarihi tarafından belirlendiğini vurgulamaktır. 1) Günümüz dinsel – siyasal – toplumsal yapılanmalarını daha iyi anlamak ve çözümlenebilmesi bu kurumların oluşum aşamalarına odaklanmayı gerektirir. Bu dersin amaçlarından biri de öğrencilere bu bilgileri kazandırmaktır. 2) Öğrencilerin evrim, evrim teorisi ve biyolojik ve toplumsal evrim hakkında bilgilendirilmesi. 3) Güncel yaşamda karşılaşılan toplumsal kurumların kendiliğinden oluşmadığı, toplumsal yaşamın zorunluluklarının, tarihin ürünü olduklarını dolayısıyla yapay olgular oldukları T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı DERS TANITIM FORMU ISO 9001:2008 Dok. No: FR/72/07 İlk Yayın Tar.: 25.12.2013 Rev. No/Tar.: 00/... Sayfa: 2 / 4 bilincini kazandırmak. 4) Uygarlığın gelişiminde maddi ve düşünsel süreçlerin birbirleriyle diyalektik bir ilişki içinde ortaya çıktıklarını bilimsel olarak öğrencilere göstermek. 5) Ders konularıyla ilgili olarak sosyal antropoloji, biyolojik ve sosyal antropoloji alanlarındaki teorik gelişmelerden öğrencileri haberdar Ders, tarih öncesi dönemden modern döneme değin uygarlığın ortaya çıkış, gelişme ve evrimini, uygarlık tarihi boyunca maddi unsurlarla sanat, din vb. gibi soyut unsurlar arasındaki karşılıklı etkileşimi ele almaktadır. Dersin İçeriği Haftalık Detaylı Ders İçeriği Hafta 1 2 Detaylı İçerik Evrimin temel kavramları: İnorganik evrim, organik evrim ve toplumsal evrim hakkında bilgilendirme. Eski toplumun temel niteliklerini anlamak anahtar konumda bulunan göçebe yabanıl toplum kültürüne ilişkin bilgi aktarımı. 3 Sözlü kültür-bilinçle yazılı kültür-bilinç arasındaki farklılıklar 4 Paleolitik’ten Neolitik’e geçişte meydana gelen teknolojik değişiklikler; Neolitik dönemde ortaya çıkan tarım ve ilk yerleşmeler, ilk ideolojik yapılanmalar. Neolitik dönemde tarım ve hayvancılığın gelişmesi 5 Neolitik dönemde dinsel ve ideolojik yapılanmaların etkileşimi 6 Maden çağlarına geçiş ve Mezopotamya’da görülen kentler ve kent konfederasyonları. 7 Mezopotamya’da ortaya çıkan ilk kültürler ve imparatorlukların ortak nitelikleri. 8 Ara sınav 9 Sümer, Asur, Babil, Akat, Kalde, Mısır ve İbrani kültürlerinin ortaya çıkışı ve Mezopotamya din – devlet geleneğinin temel nitelikleri. 10 Eksenel çağın başlangıcı: İbrani siyasal birliği ve tek tanrıcı dinsel paradigmanın ortaya çıkışı, Antik Yunan medeniyetinin oluşumu ve felsefenin ortaya çıkışı. Antik Yunan medeniyetinin devamı niteliğinde Helenistik kültür ve meydana gelen toplumsal gelişmeler. 11 13 Roma, siyasal, dinsel ve kültürel nitelikleri, Hıristiyanlığın ortaya çıkışı, Barbar istilaları ve yıkılışı. Germen istilası ve ortaçağın kurumsal yapısının oluşması: Ortaçağ 14 Rönesans ve Reform hareketleri, burjuvazinin ortaya çıkışı. 15 Final Sınavı 12 T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı Dok. No: FR/72/07 İlk Yayın Tar.: 25.12.2013 Rev. No/Tar.: 00/... Sayfa: 3 / 4 DERS TANITIM FORMU ISO 9001:2008 erlendirme Yarıyıl İçi Etkinlikleri Adet Değer 1 %40 Adet Değer 1 %60 Ara Sınav Toplam Yarıyıl Sonu Etkinlikleri Final Sınavı Toplam Yarıyıl İçi Etkinlikleri %40 Yıl Sonu Etkinlikleri %60 Toplam 100 Öğrenci İş Yükü İşlem adı Derse Katılım Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.) Ara sınav için hazırlık Ara sınav Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (Saat) 14 3 42 13 5 65 1 2 2 1 3 3 1 6 6 1 3 3 Ödev Hazırlama Dönem hazırlık sonu sınavı Dönem sonu sınavı için Toplam İş Yükü (Saat) 120/30=4 T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı DERS TANITIM FORMU ISO 9001:2008 Dok. No: FR/72/07 İlk Yayın Tar.: 25.12.2013 Rev. No/Tar.: 00/... Sayfa: 4 / 4 Dersin Kaynağı 1. Yardımcı Kaynaklar Childe, Gordon, Tarihte Neler Oldu, Çev. Alaeddin Şenel, Mete Tunçay, Kırmızı 1. Yayınları, 2009. 2. Braidwood, Robert, J., Tarih Öncesi İnsan, Çev. Bilgi Altınok, Arkeoloji ve Sanat Yayınları, İstanbul, 1995. 3. Berktay, Halil, Kabileden Feodalizme, Pencere Yayınları, 1990. 4. Teber, Serol, Doğanın İnsanlaşması, Say Yayınları, 2003. 5. Bloch, Marc, Feodal Toplum, Çev. Melek Fırat, Kırmızı Yayınları, İstanbul, 2007. 6. Şenel, Alaeddin, İlkel Topluluktan Uygar Topluma, Bilim ve Sanat Yayıncılık, 1995. *Dersin İngilizce verilmesi durumunda formdaki tüm bilgiler İngilizce olarak doldurulacaktır. ** Ödev, dönem projesi, vb. şekilde hesaplamada kullanılacak tüm veriler açıklanarak doldurulacaktır.