AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

DERS ÖĞRETİM PLANI
Dersin Adı
ÇEVRE İKTİSADI
Dersin Kodu
Dersin Türü
Seçmeli
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin AKTS Kredisi
10
Haftalık Ders Saati
3
Haftalık Uygulama Saati
-
Haftalık Laboratuar Saati
-
Dersin Verildiği Yıl
1.yıl
Dersin Verildiği Yarıyıl
Güz / 1. yarıyıl
Dersin Öğretim Üyesi (Üyeleri)
Doç. Dr. MENEVİŞ UZBAY PİRİLİ
Öğretim Sistemi
Uzaktan Eğitim
Eğitim Dili
Türkçe
Dersin Ön Koşulu Olan
Ders(ler)
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer
Hususlar
Yok
Staj Durumu
Yok
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin çevre konularındaki analiz yeteneklerini ekonomik metotlarla ve
araçlarla geliştirmektir.
1-Çevre ekonomisindeki piyasaların anlaşılması
2-sürdürülebilir kalkınma konseptinin incelenmesi
3-Türkiye ve dünyadaki çevre sorunlarını iktisadi bağlamda analiz edebilmek
Öğrenme Çıktıları
Dersin İçeriği
Çevre iktisadına giriş, çevre iktisadında piyasalar, çevresel riskler, çevre ve doğal kaynakların
değeri, maliyet-fayda analizi ve çevre, iktisadi büyüme ve sürdürülebilir kalkınma, stratejik
etkileşim, ticaret ve çevre, ulaşım ve çevre, su kirliliği, iklim değişikliğinin iktisadı, bioçeşitlilik, kaynaklar ve enerji kullanımı, Türkiye ve dünya’daki çevre sorunları örnekleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
KONULAR
HAFTA
Teorik Dersler
Uygulama
1
Çevre iktisadına giriş
Okuma
2
Çevre iktisadında piyasalar
Okuma
3
Çevresel riskler, çevre ve doğal kaynakların değeri
Okuma
4
Maliyet-fayda analizi ve çevre
Okuma
5
İktisadi büyüme ve sürdürülebilir kalkınma
Okuma
6
Stratejik etkileşim
Okuma
7
Ticaret ve çevre
Okuma
8
Ara Sınav
9
Ulaşım ve çevre
Okuma
10
Su kirliliği, iklim değişikliğinin iktisadı
Okuma
11
Bio-çeşitlilik
Okuma
12
Kaynaklar ve enerji kullanımı
Okuma
13
Türkiye ve dünya’daki çevre sorunları örnekleri
Okuma
14
Türkiye ve dünya’daki çevre sorunları örnekleri
Okuma
Ders Kitabı / Malzemesi/
Önerilen Kaynaklar
15
Türkiye ve dünya’daki çevre sorunları örnekleri
16
Final Sınavı
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Okuma
ATKINSON, G. ve diğerleri, “Measuring Sustainable Development”, Edward Elgar
Publishing, UK, 1999
FIELD, B. C. ve FIELD, M. K., “Environmental Economics”, Mc-Graw Hill: USA,
2008
GARROD, G. ve WILLIS, K. G., “Economic Valuation of the Environment”, Edward
Elgar Publishing: UK, 1999
HANLEY, N. ve diğerleri, “Introduction to Environmental Economics”, Oxford
University Press: Great Britain, 2001
KARACAN, A. R., “Çevre Ekonomisi ve Politikası”, Ege Üniversitesi Yayınları:
İzmir, 2007
THAMPAPILLA, D., “Environmental Economics“, Oxford University Press: New
York, 2002
DEĞERLENDİRME
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri
Katkı Yüzdesi (%)
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkısı
20
Yarıyıl (Yıl) Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı
80
100
TOPLAM
Dersin Öğrenme, Öğretme ve Değerlendirme Etkinlikleri Çerçevesinde İş Yükünün Hesaplanması
Etkinlikler
Sayısı
Süresi
(saat)
Toplam İş Yükü
(saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x
toplam ders saati)
16
3
48
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön
çalışma, pekiştirme)
16
5
80
Sunum / Seminer Hazırlama/
2
2
4
Ödevler
16
4
64
Ara sınavlar
1
25
2
2
2
50
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
25
2
2
2
50
Laboratuar
Uygulama
Derse Özgü Staj(varsa)
Arazi Çalışması
Proje
TOPLAM
300
AKTS KREDİSİNİN
HESAPLANMASI
Öğrenme
Çıktıları
PÇ1
PÇ2
PÇ3
300/30=10 ECTS
PÇ4
PÇ5
PÇ6
PÇ7
PÇ8
ÖÇ1
ÖÇ2
ÖÇ3
5
5
PÇ9
PÇ10
PÇ11
PÇ12
PÇ13
PÇ14
PÇ15
5
5
5
5
3
3
5
5
5
5
3
3
5
5
5
5
3
3
PÇ16