Bilgisayara Giriş (COMPE 103) Ders Detayları

Bilgisayara Giriş (COMPE 103) Ders
Detayları
Ders Adı
Ders
Kodu
Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS
Saati
Saati
Saati
Bilgisayara COMPE Güz
Giriş
103
3
0
0
Ön Koşul Ders(ler)i Yok
Dersin Dili
İngilizce
Dersin Türü
Diğer Bölümlerden Alınan Servis Dersleri
Dersin Seviyesi
Lisans
Ders Verilme Şekli
Dersin Öğrenme ve Anlatım
Öğretme Teknikleri
Dersin
Koordinatörü
3
3
Dersin
Öğretmen(ler)i
Dersin Asistanı
Dersin Amacı
Bu dersin amacı bilgisayar okur-yazarlığı ve
yeterliliğini geliştirmek üzere bilgisayarların genel
tanıtımını yapmak ve temel bazı uygulama
yazılımlarını öğretmektir.
Dersin Eğitim
Çıktıları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Dersin İçeriği
Bilişim sistemleri, sistem ve uygulama
yazılımlarının temelleri. Veri girişi, işlenmesi,
saklanması, çıktıya dönüşümü ve iletişimi.
Windows ortamı. Bilgisayar ağları ve iletişim.
Internet uygulamaları. Uygulama yazılımlarının
kullanımı: kelime işleme, sunum yaratma,
uygulamalar arasında entegrasyon ve veri
paylaşımı.
• Bilgisayar sistemlerinin temellerini
tanımlayabilme
• Verinin nasıl işlendiğini, saklandığını, bellekten
alındığını ve gösterimimi açıklama
• Internet, Web, çevrim-içi servisler ve e-postayı
anımsama
• Kelime işleme ve bir dokümanı düzenleme ve
biçimleme yetkinliği
• Bir yazılım aracı ile etkin sunular hazırlama
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
Hafta Konular
Ön Hazırlık
1
Bilişim teknolojileri ve Internet
Chapter 1 (ders kitabı)
2
Internet, web ve e-Ticaret. Temel
uygulama yazılımları
Chapter 2,3
3
Sistem Yazılımları
Chapter 5
4
Sistem Birimi
Chapter 6
5
Giriş ve çıkış
Chapter 7
6
İkincil Bellek
Chapter 8
7
İletişim ve ağlar
Chapter 9.1-9.4
8
İletişim ve ağlar
Chapter 9.5-9.8
9
Word ile bir doküman hazırlamak. Chapters 1.1-1.2 (ders kitabı 2)
Yazım deneticisi
10
Bir dokümanı düzenlemek ve
karakterleri biçimlemek
Chapters 1.3-1.4 (ders kitabı 2)
11
Paragraf biçimleme. Nesne
bağlama ve gömme
Chapters 1.5-1.6 (ders kitabı 2)
12
Sihirbazlar ve şablonlar
Chapters 1.7-1.8 (ders kitabı 2)
13
PowerPoint’e giriş ve bir sunum
hazırlamak
Chapters 2.1-2.2 (ders kitabı 2)
14
Bir slide gösterisi hazırlamak
Chapters 2.3-2.4 (ders kitabı 2)
15
Gözden geçirme
16
Gözden geçirme
Kaynaklar
Ders Kitabı:
1. Computing Essentials Complete Edition, 16/e 2008,
Timothy J. O’Leary, Linda I. O’Leary, McGraw-Hill / Irwin
2. Computer and Information Systems Laboratory Manual,
2004, Atılım University Publication, Department of
Computer Engineering, Nevzat Sezer, Gül Tokdemir ,
Bülent G. Emiroğlu, Meltem G. Eryılmaz
Diğer
Kaynaklar:
1. Introduction to Computers & Information Systems, Larry
Long, Nancy Long, Prentice Hall.
2. The O'Leary Series: Office XP, Volume I, Timothy J
O'Leary, Linda I. O'Leary, McGraw-Hill/Irwin, 1st Edition,
2001.
Değerlendirme Sistemi
Çalışmalar
Sayı
Katkı Payı
Devam/Katılım
1
10
Laboratuar
-
-
Uygulama
-
-
Alan Çalışması
-
-
Derse Özgü Staj
-
-
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği
-
-
Ödevler
2
10
Sunum
-
-
Projeler
-
-
Seminer
-
-
Ara Sınavlar/Ara Juri
2
40
Genel Sınav/Final Juri
1
40
Toplam
6
100
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu
Katkısı
60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı
Notuna Katkısı
40
100
Toplam
Ders Kategorisi
Temel Meslek
Dersleri
Uzmanlık/Alan
Dersleri
Destek Dersleri
X
İletişim ve Yönetim
Becerileri Dersleri
Aktarılabilir Beceri
Dersleri
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi
# Program Yeterlilikleri / Çıktıları
Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 İşletmenin temel alanlarına (Yönetim, üretim,
pazarlama, muhasebe-finans) ait kavram ve
yöntemlerini anlama, açıklama ve kullanma
becerilerine sahip olmak.
2 İşletme yönetiminin gerektirdiği teknolojiyi kullanma
becerisini kazanmak.
X
3 Piyasa ve işletmelere dair bilgi ve raporları analitik
olarak değerlendirebilmek ve elde ettiği sonuçlara göre
hedef ve amaç belirlemek.
4 Ulusal, bölgesel ve/veya küresel düzeyde işletmeleri
ilgilendiren gelişmeleri takip etmek, yorumlayıp
stratejik kararlar almak.
5 Yenilikçi/Inovatif bir düşünce ile yeni bir iş oluşturmak
yada öğrenilen bilgileri kullanabilmek için gerekli olan
faaliyetleri (risk alma, kaynak bulma, pazar analizi
yapmak, iş planı hazırlamak, vb.) yapmak.
6 Yönetim fonksiyonlarına (planlama, örgütleme, kontrol,
yönlendirme, vb.) ilişkin bilgilerini projelerde
uygulamak.
7 İşletmeye özgü sözlü ve yazılı iletişim yeteneklerine
sahip olmak ve bu yeteneklerini mesleki ilişkilerinde
etkili bir şekilde kullanmak.
8 Toplumsal ahlak ve iş etiği ile sosyal sorumluluk
prensiplerine uygun davranmak.
9 Hayat boyu öğrenme yaklaşımını çevresel (teknolojik,
politik, ekonomik, sosyo-kulturel, vb) değişikliklere
sürekli olarak uyum sağlama amacıyla kullanmak.
10 İşletme alanında araştırma yapmak ve sonuçlarını
uzman olan veya olmayan paydaşlarına sunmak üzere
raporlaştırmak.
11 Ekip çalışması dahilinde sorumluluk almak ,eleştirel
düşünmek ve sorun çözmede insiyatif kullanmak.
12 Mesleki ingilizceyi yazılı ve sözlü iletişimde kullanmak.
(“European Language Portfolio Global Scale”, B1
Seviyesi)
13 İşletme alanında hukuk bilgisine sahip olmak
ECTS/İş Yükü Tablosu
X
X
Aktiviteler
Ders saati (Sınav haftası
dahildir: 16 x toplam ders
saati)
Sayı
Süresi (Saat) Toplam İş
Yükü
16
1
16
16
4
64
2
1
2
Ara Sınavlara/Ara Juriye
Hazırlanma Süresi
2
3
6
Genel Sınava/Genel Juriye
Hazırlanma Süresi
1
4
4
Laboratuar
Uygulama
Derse Özgü Staj
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışma
Süresi
Sunum/Seminer Hazırlama
Projeler
Ödevler
Küçük Sınavlar/Stüdyo
Kritiği
Toplam İş Yükü
92