Detaylı Gör - KTO Karatay Üniversitesi

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
Sosyal Ve Beşeri Bilimler Fakültesi
Sosyoloji Bölümü
Bölüm/Program Dersi
DERS TANIM BİLGİLERİ
Dersin Adı
İslam Toplumları Sosyolojisi
Dersin Kodu
Teori
(Saat)
Uygulama
(Saat)
Laboratuvar
(Saat)
AKTS
Kredisi
SOS 261
3
0
0
4
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, sosyolojik perspektif ve bütüncül bir bakış açısı ile
Müslüman toplum ve toplulukların incelenmesidir. Dolayısıyla bu ders
kapsamında, İslam dünyasının genel karakteristikleri, tarihi kökleri ve genel
hatları ile Müslümanları şekillendiren lokomotif niteliğindeki düşünürler ve
hareketler ile uluslararası nitelikteki kuruluşlar incelenecek; modernleşme
ve küreselleşme ile ortaya çıkan çatışma ve değişim çabaları analiz
edilecektir. Ayrıca bütüncü bir bakış oluşması ve kaynak birikimi de
sağlanması için İslam ve Müslüman toplumları sosyolojisi çalışmalarını
biriktiren bir alt yapı oluşturulmaya çalışılacaktır.
Dersin İçeriği
İslam dünyası ve müslüman toplulukların karakteristik yapıları, İslam
dünyasını şekillendiren lokomotif niteliğindeki önemli iz bırakmış düşünce ve
hareket liderleri, Günümüzde etkin bulunan hareketler ve bunların
karakteristik yapıları, İslam dünyasının karşılaştığı küreselleşme,
modernleşme vb. unsurlar nedeniyle yaşadığı çatışma ve değişimlerin
sosyolojik bir bakış açısı ile değerlendirilmesi, İslam ve Müslüman toplumlar
sosyolojisi ile ilgili çalışmalar ve kaynaklar.
DERSİN PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ
Karşılama Düzeyi*
No
Yeterlilikler
1
D
E
P
2
3
4
Sosyolojinin alt disiplinlerini; edebiyat, sanat, bilgi,
kültür, din, iktisat, siyaset, aile ve ekonomi sosyolojisi
gibi yakından tanımak ve bu disiplinlerle
çalışabilmek,
X
Sosyolojiyi diğer toplum bilimleriyle tarih, felsefe,
psikoloji, antropoloji, siyaset bilimi, edebiyat, işletme,
çalışma ekonomisi vb. ilişkilendirilebilme ve
yorumlamaya sahip olmak.
X
İnsan hakları, özgürlükler, sosyal adalet, eşitlik,
toplumsal cinsiyet, kültürel değerler ve çevre
konularına ilişkin farkındalık ve duyarlılık
geliştirebilir.
X
*1:En düşük, 2:Düşük, 3:Orta, 4:Yüksek, 5:Çok yüksek
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI
Program
Yeterlilikleri
ile İlişkisi
Ölçme
Yöntemi**
No
Öğrenim Çıktıları
1.
İslam dünyasını ve dünyadaki toplulukları D, E
coğrafya, siyasi, ekonomik ve sosyal açılardan
genel özellikleri ile tanımlar.
1, 4
2.
İslam dünyasının karşılaştığı değişim problemlerini E, P
ve nedenlerini analiz eder.
1,3
3.
İslam sosyolojisi ile ilgili kaynakları tanır.
1,3
D, E
**Yazılı Sınav:1, Sözlü Sınav:2, Ev Ödevi:3, Lab./Sınav:4, Seminer/Sunum:5, Dönem Ödevi:6
DERSİN HAFTALIK İÇERİĞİ
Hafta
Detaylı İçerik
5
1
İslam Dünyası Yeryüzündeki Müslümanların coğrafi dağılımı, ümmet ve tevhid kavramı
Müslüman ülkeler ve müslüman topluluklar İslam dünyası ve müslüman topluluklarının
karakteristik yapıları
2
İslam Dünyasının inanç ve düşünce kökleri: İslam Dünyasında önemli iz bırakmış düşünce
ve hareket liderleri ve bunlara bağlı gelişen akımlar 1 İlk dönemler ve ihya hareketleri
Gazali: IbnTaymiyya - Jamal ad-Din al-Afghani – Hasan Al-Ban
3
İslam Dünyasında önemli iz bırakmış düşünce ve hareket liderleri ve bunlara bağlı gelişen
akımlar 2 SayyidQutb - SayyidAbulAlaMawdudi – Ali Shariati – FazlurRahman -
4
Günümüzde etkin bulunan hareketler ve bunların karakteristik yapıları, 1 o Malezya İslam
Partisi o Müslüman Kardeşler (Suriye) o Müslüman Kardeşler (Mısır) o İslami Kurtuluş
Cephesi (Cezayir) o Selefi Hareket (Mısır)
5
Günümüzde etkin bulunan hareketler ve bunların karakteristik yapıları, 2 o Milli Görüş
(Türkiye) o Ak Parti (Türkiye) o Nur ve Gülen Hareketi (Türkiye) Cemaat-I İslami (Pakistan)
Şia (İran) Vahabi Hareketi (Suudi Arabistan)
6
İslam Dünyasının karşılaştığı temel sorunlar: Küreselleşme, modernleşme vb. unsurlar ile
çatışmalar ve değişim ve değişimin sosyolojik bir bakış açısı ile tartışılması 1
7
ARA SINAV
8
İslam Dünyasının karşılaştığı temel sorunlar: Küreselleşme, modernleşme vb. unsurlar ile
çatışmalar ve değişim ve değişimin sosyolojik bir bakış açısı ile tartışılması 2
9
İslam Dünyasının devletler düzeyindeki lokomotif kuruluşları: İİT (OIC) vd.
10
İslam ve müslüman toplumlar sosyolojisi ile ilgili çalışmalar ve kaynaklar
11
İslam ve müslüman toplumlar sosyolojisi ile ilgili çalışmalar ve kaynaklar
12
Bilginin İslamileştirilmesi ve diğer yeni metodolojik yaklaşımlar
13
İslamı algılama farklılıkları: Geleneksel islam, Kültürel islam, Siyasi İslam, Tasavvuf ve
tarikatler 1
14
Genel Değerlendirme
DERS KİTABI VEYA MALZEMESİ
No
Kaynak
1
Canatan, Kadir, İslam sosyolojisi, İstanbul: Beyan, 2005.
2
Şeriati, Ali, İslam Sosyolojisi Üzerine, İstanbul, 1980.
3
Nasr, Seyyid Hüseyin, Modern Dünyada Gelenekse İslam, İstanbul, İnsan yayınları, 1989.
AKTS/ÇALIŞMA YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler
Sayısı
Çalışma
Süresi
(Saat)
Çalışma
Süresi
(Dakika)
Toplam
Çalışma
Yükü
Ders Hafta Sayısı ve Saati
14
3
0
42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi
(Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme)
14
2
0
28
Ara Sınav
1
10
0
10
Kısa Sınav
0
0
0
0
Ödev
2
5
0
10
Uygulama
0
0
0
0
Laboratuvar
0
0
0
0
Proje
0
0
0
0
Atölye
0
0
0
0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
0
Alan Çalışması
0
0
0
0
Diğer
0
0
0
0
Dönem Sonu Sınavı
1
10
0
10
Toplam Yük
100
Toplam Yük / 30
3.33
Dersin AKTS Kredisi
3