6.AY GELİŞİM GÖSTERGELERİ ÖĞRENME SÜRECİ UYARLAMA AÇIKLAMA DEĞERLENDİRME 6.1. Dudak sesleri çıkarır. 6.2. Tek heceli anlamsız sesler çıkarır. 6.3. İsteklerini belirtmek için ses, jest ve mimikleri kullanır. 6.1. Bebek durup dururken kendi kendine “b,p,m” gibi dudak sesleri çıkarır. Yetişkin, bebeğin çıkardığı bu sesleri tekrarlayarak ve bebek ile konuşarak bu sesleri onun tekrar etmesini sağlar. 6.2. Yetişkin, bebeğin çıkardığı sesleri tekrarlayarak onun çıkardığı sesleri genişletmesine yardım eder. 6.3.Yetişkin, bebeğin karşısında bebeğin sevdiği bir oyuncağı sallar ya da hareket ettirir. Bebeğin oyuncağa ses çıkarma, ağız açma, gözleri kısma, dudak bükme gibi jest ve mimiklerle tepki vermesini bekler. 6.1-6.2-6.3. İşitme kaybı olan bebekler bu sesleri önce normal olarak ürettikleri hâlde ses üretme yönünden ilgilerini zamanla kaybederler. İşitme engelli bebeklerle dudak sesleri çıkarma çalışması yapılırken bebeğin yetişkinin dudak hareketlerini izlemesi ve elleriyle dokunarak titreşimleri hissetmesi sağlanmalıdır. Bebekle göz kontağı kurulmalı, hayvan sesleri gibi hem yüz hareketlerini hem de el-kol hareketlerini kullanarak farklı sesler çıkarması desteklenmeli (hayvan sesleri gibi) veya anlaşılır kısa cümlelerle onunla konuşulmalıdır. 6.2. Bebek hoşnut olduğu zamanlarda/ uykuya geçerken seslilerle sessizleri (f,v,s,z,m,n g) birleştirerek yeni sesler çıkarır (ma, ba, ee, gibi). Bebek ''ıgğğ, mamama, bababa, dedede'' gibi ses birleşimlerini çıkarır. Yetişkin, bebeğin çıkardığı bu sesleri desteklemelidir. 6.3. Bebek acıktığında, uykusu geldiğinde, mutlu ya da sıkıntılı olduğu zamanlarda farklı jest ve mimikler kullanarak sıkıntısını ve duygularını belli eder. Yetişkin bu belirtilere dikkat etmeli ve uygun tepki vermelidir Bebeğin isteklerini belirtmek için ses, jest ve mimiklerini kullanma durumu izlenir. Gelişim izleme formundaki ilgili aylara ait maddeler gözlenerek değerlendirilir. Değerlendirme sonuçlarına göre öğrenme süreçlerinde gerekli görülen düzenlemeler yapılır.