siyer-i nebi - Mizanpaj Evi

SİYER-İ NEBİ
GİRİŞ
Hz. Muhammed (sav) insanlığın son peygamberidir. Ona iman etmek, İslam’ın temel inanç
ilkelerinden biridir. O (sav), Allah (cc) tarafından seçilmiş ve korunmuş özel bir insandır. Onun
(sav) hayatı tüm inananlar için numune-i imtisaldir. O göklerden gelen emr-i ilahiyi (vahyi)
bizzat yaşayarak pratik hayata aktarmıştır. Dolayısıyla İslam’ı doğru anlayıp, yaşayabilmek için
Siret-i Nebi’yi (Peygamberimizin Hayatını) öğrenmek biz müminler için bir vecibedir.
Peygamberimiz (sav), tarihin bir döneminde yaşamış masal kahramanı değil, yaşadığı çağa
ve kıyamete kadar insanlığa ışık olacak genel ilkeleri ortaya koymuş örnek bir insan, bir hidayet
rehberidir. Kendi kurtuluşumuz ve insanlığın kurtuluşu için, çağa tanıklık edebilme misyonumuzu yerine getirebilmek için onun davet ilkelerine ve hareket metoduna muhtacız. Peygamberimiz (sav), gelmiş geçmiş tarihi şahsiyetler içerisinde hayatı en ayrıntılı bilinen, en çok
araştırılan, hakkında ciltler dolusu kitaplar yazılan tek şahsiyettir. Bu avantajdan yararlanarak
onu gereği gibi anlamaya çalışmalıyız. Bunu yaparken ne yüceltmeci bir mantıkla ona ilahi özellikler yüklemeli, ne de indirgemeci bir mantıkla herhangi bir insan gibi algılamalıyız. O (sav),
vahyi en iyi anlayıp yaşayan tüm insanların önderi ve örneği bir insan peygamberdir. Onun
Sünneti Kur’an’dan sonra dinimizin ikinci teşri kaynağıdır. Bu sebeple siyer okumalarına önem
veriyoruz.
Özellikle “yüce bir ahlak sahibi”, “ahlaki değerleri tamamlamak için” ve “alemlere rahmet
olarak gönderilen” Hz. Muhammed (sav) ile çağdaş olmak, anı birlikte yaşamak, onunla aynı
havayı teneffüs etmek, onun ilminden, eğitiminden, örnek ahlakından feyz almak, ona arkadaş
olmak, daha önemlisi bu çağı onunla birlikte yaşamak, aynı sokakta birlikte yürümek, aynı
araçta yolculuk etmek, aynı sofrada çorba içmek, hasılı onun kadrini bilmek ve İslam’ı doğru
anlayabilmek için Siyer okumaları yapmamız şarttır.
Siyer, vahyin üzerine indiği ve hadislerin üzerinde söylendiği zeminin adı olup, bu programla zihinlerimizde Sünnet algısının da netleştirilmesi düşünülmüştür. Program oluşturulurken Peygamber (sav) öncesi, genelde dünya coğrafyası özelde ise Arabistan Yarımadası’ndaki
toplumların içerisinde bulunduğu durumu anlaşılır kılmak ve insanlığın bir peygambere olan
ihtiyacının netleştirilmesi için “Peygamberlik Öncesi Dünya Coğrafyası ve Arabistan Yarımadası, Mekke Tarihçesi” gibi başlıklar programda yer almıştır.
Vahyin inmesinden önceki süreçte Resulullah’ın içerisinde bulunduğu toplum tarafından
nasıl algılandığını ve vahyin inmesiyle birlikte bu algıda meydana gelen değişikliklerin mukayese edilebilmesi açısından da “Hılfu’l Füdul ve Hakem Olayı” gibi konular programda yer
almıştır. Mekke bölümü daha ziyade bir davet ekseninde ele alınmış, bu konuda öne çıkan
başlıklar verilmeye çalışılmıştır. Programın ağırlıklı eksenini ise Hicret sonrası Medine dönemi oluşturmaktadır. Özellikle de Hicret ve akabindeki gelişmeler bir medeniyet projesi olduğundan, bu fikrin netleşmesi hedeflenmiştir. Peygamber’in (sav) hayatının bir savaşlar zinciri
şeklinde algılanmasının yanlış olacağı kaygılarını taşımakla birlikte, program dâhilinde ilk defa
düzenli bir siyer takibi yapacak olan katılımcılar dikkate alındığından, bu başlıkların programda “Bedir, Uhud, Hendek Savaşı” şeklinde verilmesinin uygun olacağı düşünülmüştür.
71
SİYER-İ NEBİ
Kaynaklar
1. Hz. Muhammed ve Hayatı, Diyanet İşleri Bşk.
2. Fıkhu’s-Sire, Muhammed Gazali
3. Rahmet Peygamberi, Nedvi
4. Kur’an-ı Kerim’e Göre Peygamberler ve Tevhid Mücadelesi, İsmail L. Çakan, N. Mehmet Solmaz
5. Hz. Muhammed’in Hayatı ve İslam Daveti, Celaleddin Vatandaş
6. Zad’ül Mead, İbni Kayyim el-Cevzi
7. Siret Ansiklopedisi
8. Son Elçi, Günay Bayburtlu Kesler
9. Son Peygamber Hz. Muhammed, Prof. Dr. M. Ebu Zehra
10. Tarih Boyunca Tevhid Mücadelesi ve Hz. Muhammed, Ebu’l Ala el-Mevdudi
11. Peygamber Efendimiz, Ahmet Cevdet Paşa
12. Siyer, Adnan Demircan
13. İslam Peygamberi, Muhammed Hamidullah
14. Siyeri Farklı Okumak, Mehmet Azimli
15. Hz. Muhammed ve Evrensel Mesaj, İbrahim Sarıçam
72
SİYER-İ NEBİ
HAFTA
KONU
AMAÇ / KAZANIM
KAYNAKLAR
- Fıkhu’s-Sire, Muhammed
Gazali
- Hz. Muhammed ve
Evrensel Mesajı, İbrahim
Sarıçam, TDV Yay, Sh:
19-56
- Doğru Bir Peygamber
İçin, Diyanet İlmi Dergisi,
Bünyamin Erul
•Hz. Peygamber’den önce insanlığın içinde bulunduğu dini, siyasi, sosyal ve iktisadi durumu ve
peygamberlere duyulan ihtiyacı
ve risalet müessesesinin önemini
kavrar.
Hz. MUHAMMED ÖNCESİ
DÜNYA COĞRAFYASI VE
ARABİSTAN YARIMADASI
- Dini hayat,
- Siyasi hayat,
- Sosyal hayat,
- İktisadi hayat,
Ezber ayeti: Bakara 141
•Mekke’nin tarihini kısaca öğrenir,
Kureyş nezdinde Kâbe’nin önemini kavrar.
•Son peygamberin niçin Arap Yarımadası’ndan seçildiğini kavrar.
MEKKE’NİN TARİHÇESİ VE
- Hz. Muhammed’in
FİL VAKASI
Hayatı ve İslam Daveti,
- Mekke’nin tarihçesi, Mekke
Celaleddin Vatandaş, Cilt
şehir devleti ve yönetim şekli
1, Sh: 217-224
- Ebrehe’nin Kulleys Kilisesi’ni
- Tefhimu’l Kuran,
yaptırması ve Kâbe’yi
Mevdudi, Cilt 7, Fil
yıkmaya kalkması
Suresi tefsiri
- Abdulmuttalib’in Ebrehe ile
- Üç Muhammed, M.
görüşmesi
İslamoğlu Giriş Bölümü
Ezber ayeti: Fil Suresi
3
•Hz. Muhammed’in çocukluğunda
aldığı temel eğitimi, Peygamberin
ahlaki yapısını ve evlilikte gözettiği temel kriterleri kavrar.
HZ. MUHAMMED’İN SOYU,
DOĞUMU, HZ. HATİCE İLE
EVLİLİĞİ VE AİLE HAYATI
- Peygamberin nesebi,
doğumu, sütanneye
verilmesi, dedesinin ve
amcasının yanındaki yaşamı,
Peygamber’in evliliklerine
genel bir bakış
- Hz. Muhammed’in aile
hayatı
Ezber ayeti: Bakara 124
- Hz. Muhammed’in
Hayatı ve İslam Daveti,
Celaleddin Vatandaş, Cilt
1, Sh: 41-45; Cilt 2, Sh:
377-386
- Hz. Muhammed ve
Evrensel Mesajı, İbrahim
Sarıçam, TDV Yay, Sh:
57-70, 284-293
- O’na (sav) Yolculuk,
Turgay Aldemir, Tire
Kitap
- Hz. Peygamberin
Nübüvvettten Önce,
Bünyamin Erul
4
•“Hılful Füdul nedir? Günümüzde
ihtiyaç var mıdır?” sorularından
hareketle “Abdullah b. Cudan’ın
evinde öyle bir anlaşmaya çağrıldım ki İslam Çağında (bugün) da
olsa yine icabet ederim” mantığını
kavrar.
•Hılful Füdul’un tarihi süreç içerisinde nasıl kapandığını, bu bağlamda kurumsallaşmanın devamlılığının önemini kavrar.
HILFU’L FÜDUL VE HAKEM
OLAYI
- Hılfu’l-Füdulu doğuran
ortam,
- Kâbe ve Hacerül-Esved’in
tarihçesi,
- Hz. Muhammed’in
Peygamberlikten önceki
hayatının ve kişiliğinin temel
özellikleri ”el-Emin”
Ezber ayeti: Sebe 46
- Hz. Muhammed ve
Evrensel Mesajı, İbrahim
Sarıçam, TDV Yay, Sh:
81-90
- İslam’ın Temel
Kavramları, H. Kerim Ece
“Vahiy”
- Hz. Muhammed’in
Hayatı ve İslam Daveti,
Celaleddin Vatandaş
1
2
73
SİYER-İ NEBİ
HAFTA
5
6
7
KONU
KAYNAKLAR
İLK VAHİY VE İLK
MÜSLÜMANLAR
- Hira Mağarası’ndaki arayış,
“Rüya-yı Sadıka” Varaka
b. Nevfel ile görüşme,
davette başlangıç noktası, ilk
Müslümanlar ve ilk muhatap
seçilme sebepleri
Ezber ayeti: Alak 1-5
- Hz. Muhammed ve
Evrensel Mesajı, İbrahim
Sarıçam, TDV Yay, Sh:
81-90
- İslam’ın Temel
Kavramları, H. Kerim
Ece, “Vahiy”
- Hz. Muhammed’in
Hayatı ve İslam Daveti,
Celaleddin Vatandaş
MEKKE’DE İSLAMİ DAVET
- Mekke’de Hanifler
- Safa Tepesi’nde kitlesel davet
- Ebu Leheb’in karşı çıkışı
- Ebu Talib’in himayesi
- Kureyş’in teklifleri
- Yasir ailesine yapılanlar,
- Ebu Bekir’e reva görülenler,
- Utbe b. Rebia’nın
Peygamber’e (as) teklifleri
Ezber ayeti : Şuara 214
- Kuss b. Saide’nin Hutbesi
- Hz. Muhammed’in
Hayatı ve İslam Daveti,
Celaleddin Vatandaş, Cilt
I, Sh: 202-216
- Hz. Muhammed ve
Evrensel Mesajı, İbrahim
Sarıçam, TDV Yay, Sh:
90-98
HZ. HAMZA’NIN VE HZ.
ÖMER’İN MÜSLÜMAN
OLMASI
- İslami davette seçicilik
- Müslümanlığa giden yolda
Hz. Hamza
- Müslümanlığa giden
yolda Hz. Ömer, Kuran’ın
dönüştürücü etkisi, Hz.
Ömer’in Müslümanlığının
Mekke’deki davete etkisi
Ezber ayeti: Taha 1-5
- Hz. Muhammed’in
Hayatı ve İslam Daveti,
Celaleddin Vatandaş, Sh:
441-450
- Hz. Muhammed ve
Evrensel Mesajı, İbrahim
Sarıçam, TDV Yay, Sh:
98- 100
- Hazreti Ömer, Hüseyin
Özhazar, Sh: 9-17
AMAÇ / KAZANIM
•Hira’nın bir kaçış değil, tefekkür,
planlama, bilenme ve yeniden
topluma dönme makamı olduğu
gerçeğinden hareketle, her davetçi
Müslümanın “Hira’sının” muhakkak olması gerektiğini kavrar.
•Hira arayışı olmayanlara vahyin
inmeyeceği ve bir şey söylemeyeceği gerçeğini kavrar. İlk Müslümanların ortaya çıkması esnasında Hz. Ebubekir’in rolünü kavrar.
“Vahiy” kavramını kavrar.
•Bireysel ve toplumsal davette uygulanan stratejilerin ayrıntılarını
kavrar. Davette kararlı ve sabırlı
mücadelenin önemini kavrar.
•Haniflere itiraz etmeyen müşriklerin İslam’a itirazlarının nedenlerini kavrar.
•Davette yakın çevrenin önemini
ve bu konuda dikkat edilecek hususları kavrar.
•Vahyin daha ilk yıllarında Peygamberin amcası olan Ebu Leheb’in Tebbet Suresinin konusu
olmasının inceliklerini kavrar.
•İnsanlığın uğradığı mazlumiyetin
ve mağduriyetin ortaya konulmasının gerekliliğini kavrar.
•Müslümanların medya ile olan
ilişkilerinin önemini kavrar.
•Ailelerimizde eğitimin önemini ve
davette kadının rolünü kavrar.
•Resulullah’ın “İki Ömer’den birisi” şeklindeki duasından hareketle
davette duanın ve hedef kitlenin
önemini kavrar.
74
SİYER-İ NEBİ
HAFTA
AMAÇ / KAZANIM
KONU
KAYNAKLAR
8
•“Hicret ve boykot” kavramlarının
ve bu kavramların günümüzle
ilişkilendirilmesinin önemini
kavrar.
•Hicret bilinci oluşmadan boykot
ruhunun anlaşılamayacağını,
günümüzde yapılan boykotların
başarı(sızlık)larının sebeplerini
kavrar. Davette net ve anlaşılır
cümlelerle konuşmanın önemini
kavrar.
HABEŞİSTAN’A HİCRET VE
BOYKOT
- I. Habeşistan Hicreti
- II. Habeşistan Hicreti,
- Mekke devletinin dış
ilişkilerde diplomasi atağı ve
Amr b. As Müslümanların
sözcüsü: Cafer b. Ebu Talib,
İslami davetin muhatapları
ve Necaşi, boykot kararının
alınışı ve uygulanması,
boykot esnasında
Müslümanların yaşadığı
sıkıntılar
Ezber ayeti: Mümtehine 2
- Hz. Muhammed’in
Hayatı ve İslam Daveti,
Celaleddin Vatandaş, Sh:
475- 480
- Hz. Muhammed ve
Evrensel Mesajı, İbrahim
Sarıçam, TDV Yay, Sh:
100-107
- İslam’ın Temel
Kavramları, H. Kerim
Ece, “Hicret-Boykot”
HÜZÜN YILI-TAİF
- Ebu Talib ve Hz. Hatice’nin
Peygamber’in (as)
hayatındaki yeri ve önemi,
İslami davetin Mekke dışına
açılımı
- Toplumsal davet açılımından
bireysel kazanım: Addas
Ezber ayeti: Tevbe 113
- Hz. Muhammed’in
Hayatı ve İslam Daveti,
Celaleddin Vatandaş, Sh:
507- 518
- Hz. Muhammed ve
Evrensel Mesajı, İbrahim
Sarıçam, TDV Yay, Sh:
107-110
AKABE BİATLARI
- Ensarın İslam’ı kabul etme
nedenleri, hazırlık akabesi,
I. ve II. Akabe Biatları, İlk
Muallim: Mus’ab b. Umeyr
Ezber ayeti: Haşr 9
- Hz. Muhammed’in
Hayatı ve İslam Daveti,
Celaleddin Vatandaş, Sh:
523- 532
- Hz. Muhammed ve
Evrensel Mesajı, İbrahim
Sarıçam, TDV Yay, Sh:
110-116
- İslam’ın Temel
Kavramları, H. Kerim
Ece, “Biat/Beyat”
9
10
•Nebevi davette, içerisinde yaşanan toplumun birtakım uygulamalarından/geleneklerinden
yararlanmanın öneminin ve günümüz davetçilerinin elde edeceği
manevra alanlarının özelliklerini
kavrar. İslami davetin ilkelerinden
taviz vermeden sıkıştığı noktalardan çıkış aramanın zorunluluğunu kavrar.
•Mekke’de tıkanan İslami davetin
dışa açılım girişimlerini ve izlenen
usulü kavrar.
•Mus’ab’ın Medine’ye gönderilişi
üzerinden günümüz davetçilerinin de bulundukları ya da bulunmaları gereken yerlerdeki sorumluluklarını kavrar.
•Medine İslam Devleti’nin temellerinin atılışı ve “Biat/Beyat”
kavramlarının siyasal açılımlarını
kavrar.
75
SİYER-İ NEBİ
HAFTA
AMAÇ / KAZANIM
KONU
KAYNAKLAR
11
•Hicrette izlenen stratejiler üzerinden tedbir ve tevekkül kavramlarının önemini kavrar. Yahudilerin
Medine’de oynadığı rol, Evs ve
Hazrec arasındaki düşmanlığın
kardeşliğe nasıl dönüştüğünü ve
İslam’ın dönüştürücü ruhunun
önemini kavrar.
•Muhacir ve Ensar kavramlarını
kavrar.
HİCRET VE HİCRET ÖNCESİ
MEDİNE’DE HAYAT
- Hicret kavramı, hicret
izninin verilmesi, hicret
esnasında alınan tedbirler ve
çıkarılacak dersler, Mekke
toplumu ile Medine toplumu
arasındaki fark, toplumsal
ve dini durum, medeni ve
iktisadi durum Evs ve Hazrec
toplulukları
Ezber ayeti: Tevbe 40
- Hz. Muhammed’in
Hayatı ve İslam Daveti,
Celaleddin Vatandaş Sh:
533- 540
- Hz. Muhammed ve
Evrensel Mesajı, İbrahim
Sarıçam, TDV Yay, Sh:
117-133
- Şamil İslam
Ansiklopedisi “MuhacirEnsar”
12
•Nifakı doğuran sebepleri, Medine Vesikası’nın önemini ve tarihi
seyri içerisinde Yahudilerin karakteristik özelliklerini kavrar.
•“Nifak-münafık” kavramlarını
kavrar.
MEDİNE’DE YAHUDİLER VE
- Hz. Muhammed’in
MÜNAFIKLAR
Hayatı ve İslam Daveti,
- Nifak kavramı, Medine’de
Celaleddin Vatandaş, Cilt
nifak ve münafıklık blokunun
2, Sh: 51-64
ortaya çıkması, Yahudilerin
- İslam’ın Temel
İslam düşmanlığının sebebi
Kavramları, H. Kerim
Ece, “Nifak”
Ezber ayeti: En’am 20
13
•Barış dini olan İslam’ın hangi hal- Hz. Muhammed’in
lerde savaşa izin verdiğini kavrar.
BEDİR SAVAŞI
Hayatı ve İslam Daveti,
•İslam’da mukatele-savaş-cihad, fe- - Bedir öncesi istişare, Bedir
Celaleddin Vatandaş, Cilt
tih-istila-emperyalizm konularının Savaşı’na katılan gençlerin ve 2, Sh: 93-121
Ensarın kararlılığı ganimet
- Hz. Muhammed ve
nasıl değerlendirildiğini kavrar.
paylaşımı
Evrensel Mesajı, İbrahim
•Bedir Savaşı’ndan hareketle “isEzber ayeti: Enfal 1
Sarıçam, TDV Yay, Sh:
tişare”nin kavramsal mahiyetini,
147-168
önemini ve usulünü kavrar.
14
•Ehli Kitap ile olan münasebetlerin
YAHUDİLERLE İLİŞKİLER
boyutları ve birlikte yaşama kül- Medine Sözleşmesi
türünün önemini kavrar.
- Beni Kaynuka Yahudileri
•Kur’an’da Yahudilerden bahseden - Beni Nadir Yahudileri
ayetler üzerinden değerlendirme- - Beni Kureyza Yahudileri
ler yaparak Yahudi-Siyonist kav- Ezber ayeti: Bakara 41
ramları arasındaki farkı kavrar.
- Hz. Muhammed ve
Evrensel Mesajı, İbrahim
Sarıçam, TDV Yay, Sh:
221-229
- Yahudileşme Temayülü,
Mustafa İslamoğlu
- Teolojinin Jeopolitiği,
Yahudilik Nedir?, Ahmet
Özcan, Sh: 101-148
•Siyer üzerinden istişarenin önemini kavrar.
•Savaşın gidişatının değişmesinde UHUD SAVAŞI
- Uhud Savaşı ve istişare,
ne gibi faktörlerin rol aldığını anUhud’dan çıkan dersler
layarak “Okçular Tepesinin” her
Ezber ayeti: Al-i İmran 144
dönem Müslümanlar için önem
arz ettiğini kavrar.
- Hz. Muhammed’in
Hayatı ve İslam Daveti,
Celaleddin Vatandaş, Sh:
143- 177
- Al-i İmran 159 ve Şura
38. ayetlerin tefsiri,
Elmalılı Hamdi Yazır
- Hz. Muhammed ve
Evrensel Mesajı, İbrahim
Sarıçam, TDV Yay, Sh:
168-178
15
76
SİYER-İ NEBİ
HAFTA
AMAÇ / KAZANIM
16
•Tebliğin önemini ve tüm risklerine
rağmen vazgeçilmez olduğunu
kavrar.
•İslam’ın insan onuruna (yetişmiş
insana) verdiği önemi ve Kunut
Duası’nın sünnetteki yeri ve önemini kavrar.
•Sahabenin Peygamber’e (as) olan
iştiyakını kavrar.
17
18
19
20
•Resulullah’ın karar vermedeki
teennisi/araştırmacılığı ve zann
ile hüküm vermekten kaçınmasını
ve münafıkların cihada bile katılabildikleri gerçeğinden hareketle
nifak tohumlarını ekmedeki etkinliklerini kavrar.
•Asabiyetin batıl olması.
•En güç şartlarda dahi liderin
moral gücüne vurgu yapılarak,
liderde olması gereken özellikleri
kavrar.
•Kurumsal organizasyonlarda
stratejik planlamanın ve motivasyonun önemini kavrar.
•Hudeybiye Antlaşması’nın İslam tarihindeki önemini, barış ve
sekinet ortamlarının İslami davete
pozitif katkılarını ve İslam’ın evrenselliği ve davet mektuplarının
önemini kavrar.
•İslami davet alanlarının zaman
ve mekana göre değişebileceğini
kavrar.
•Hayber’in ticari açıdan önemi ve
İslam davetinin önündeki engellerin kaldırılmasını ve ekonominin
davet açısından önemini kavrar.
KONU
KAYNAKLAR
RECİ VAKASI VE BİR’İ
MAUNE OLAYI
- Uhud Savaşı’nın sonuçları,
tebliğin önemi ve
vazgeçilmezliği
- Hz. Hubeyb ve Hz. Zeyd’in
şehadeti
Ezber ayeti: Al-i İmran 31
- Hz. Muhammed’in
Hayatı ve İslam Daveti,
Celaleddin Vatandaş, Sh:
179- 188
- Hz. Muhammed ve
Evrensel Mesajı, İbrahim
Sarıçam, TDV Yay, Sh:
178-182
- O’na Yolculuk, Turgay
Aldemir
- Sahabenin Sünnet
Anlayışı, Bünyamin Erul
BENİ MUSTALİK GAZVESİ
VE İFK HADİSESİ
- Beni Mustalik Savaşı’nın
sebebi ve önemi, İfk Hadisesi
ve Hadd-i Kazf, münafıklar iş
başında
Ezber ayeti: Nur 12
- Hz. Muhammed’in
Hayatı ve İslam Daveti,
Celaleddin Vatandaş, Sh:
251- 271
HENDEK SAVAŞI VE BENİ
KUREYZA
- Hendek Savaşı’nın nedenleri,
ahzabın oluşması, hendek
mühendisi: Selman, hendek
başında çıkan dersler,
ihanetin bedeli
Ezber ayeti: Ahzab 9
- Hz. Muhammed’in
Hayatı ve İslam Daveti,
Celaleddin Vatandaş, Sh:
279- 313
- Hz. Muhammed ve
Evrensel Mesajı, İbrahim
Sarıçam, TDV Yay, Sh:
183-191
- Hz. Muhammed’in
Hayatı ve İslam Daveti,
HUDEYBİYE ANLAŞMASI VE
Celaleddin Vatandaş, Sh:
DAVET MEKTUPLARI
329- 364
- Peygamberin rüyası, Rıdvan
- Hz. Muhammed ve
Beyatı, Apaçık Fetih, Ebu
Evrensel Mesajı, İbrahim
Cendel ve Ebu Basir, anlaşma
Sarıçam, TDV Yay, Sh:
metni ve diplomasi zaferi,
196-205
İslam’a davet mektupları
- İslam’ın Temel
Ezber ayeti: Fetih 10
Kavramları, H. Kerim
Ece, “Davet”
HAYBER’İN FETHİ
- Hudeybiye sonrası Arabistan
Yarımadası
- Arabistan’da Yahudi etkisine
son verilmesi
Ezber ayeti: Enfal 60
77
- Hz. Muhammed’in
Hayatı ve İslam Daveti,
Celaleddin Vatandaş Sh:
365- 376
- Hz. Muhammed ve
Evrensel Mesajı, İbrahim
Sarıçam, TDV Yay, Sh:
229-236
SİYER-İ NEBİ
HAFTA
KONU
AMAÇ / KAZANIM
KAYNAKLAR
MUTE SAVAŞI
- Rum topraklarında ilk
İslam ordusu, Halid b.
Velid’in stratejisi, döne döne
savaşanlar
Ezber ayeti: Enfal 65
- Hz. Muhammed’in
Hayatı ve İslam Daveti,
Celaleddin Vatandaş, Sh:
407- 418
- Hz. Muhammed ve
Evrensel Mesajı, İbrahim
Sarıçam, TDV Yay, Sh:
236-241
22
•Krallarla peygamberlerin “fetih”
anlayışı arasındaki farkı kavrar.
•Mekke’nin Fethi’nin sonuçları
ve çekirdek kadronun önemini
kavrar.
MEKKE’NİN FETHİ
- Fetih kavramı, Hudeybiye
Antlaşması’nın bozulması,
Hatıb b. Ebi Belta’nın
mektubu, fetih stratejisi
Ezber ayeti: Mümtehine 1
- Hz. Muhammed’in
Hayatı ve İslam Daveti,
Celaleddin Vatandaş, Sh:
421- 446
- Hz. Muhammed ve
Evrensel Mesajı, İbrahim
Sarıçam, TDV Yay, Sh:
205-213
- İslam’ın Temel
Kavramları, H. Kerim
Ece, “Fetih”
- Hz. Ömer, “İslam’ın
Kabulünde Zorlama Yok”
ve “Fetihler Ekonomik
Kazanç Elde Etmek İçin
mi Yapıldı?” başlıkları,
Hüseyin Özhazar
23
•Ganimet paylaşımında Hz. Peygamber’in (as) stratejisi ve Müellefe-i Kulub meselesini kavrar.
•Taiflilerle ilgili Peygamberimizin
uygulamış olduğu davet metodunu kavrar.
HUNEYN SAVAŞI VE TAİF
KUŞATMASI
- Hevazin’in toplanması,
yeryüzünün dar gelmesi,
Taif Muhasarası, yeni savaş
taktikleri
Ezber: Tevbe 25
- Hz. Muhammed’in
Hayatı ve İslam Daveti,
Celaleddin Vatandaş Sh:
447- 460
- Hz. Muhammed ve
Evrensel Mesajı, İbrahim
Sarıçam, TDV Yay, Sh:
214-221
24
•Tebük Savaşı’nda izlenen stratejinin farklılığını, münafıkların
durumunu, seferden geri kalanların cezası ve tövbelerinin kabul
olunuş sürecini Tevbe Suresi ile
birlikte değerlendirerek kavrar.
TEBÜK GAZVESİ
- Sadakat seferi, Tebük
Savaşı’nın nedenleri, Tebük
Savaşı’nda izlenen strateji,
Dırar Mescidi, seferden
geride kalanlar
Ezber ayeti: Tevbe 79
- Hz. Muhammed’in
Hayatı ve İslam Daveti,
Celaleddin Vatandaş, Sh:
491- 522
- Hz. Muhammed ve
Evrensel Mesajı, İbrahim
Sarıçam, TDV Yay, Sh:
241-247
25
•Heyetlerin gelişi ve insanların topluluklar halinde İslam’a girmelerinin sebeplerini kavrar. ResululHEYETLER YILI VEDA HAClah’ın insanlığa getirmiş olduğu
CI RESULULLAH’IN VEFATI
mesajın bir özeti niteliğinde olan
Veda Hutbesi’nin önemini Hz.
Ezber ayeti: Ahzab 21
Peygamberin son anları (sevinci,
emri, ameli, arzusu, vs.) üzerinde
durularak kavrar.
21
•Kölelikten komutanlığa uzanan
Zeyd b. Harise’nin örnekliği üzerinde durularak, bundan çıkarılması gereken dersleri kavrar.
78
- Hz. Muhammed’in
Hayatı ve İslam Daveti,
Celaleddin Vatandaş, Sh:
541- 569
- Hz. Muhammed ve
Evrensel Mesajı, İbrahim
Sarıçam, TDV Yay, Sh:
385-406
- Veda Hutbesi