Artvin ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ BÜLTENİ YIL: 3 SAYI: 9 ARALIK 2013 Artvin Çoruh Üniversitesi Bir Dizi Uluslararası Bilimsel Etkinliğe Ev Sahipliği Yaptı DOSYA | KONFERANSLAR | MAKALE | DIŞ İLİŞKİLER | ÖĞRENCİ ETKİNLİKLERİ | ÜNİVERSİTEMİZDEN E DİT ÖR Değerli Artvin Kampüs okurları, Dergimizin 9. Sayısında sizlerle buluşmanın heyecanını yaşıyoruz. Enerjisini gençliğinden alan Artvin Çoruh Üniversitesi’nde yaşanan gelişmeleri tarafsız, ilkeli ve doğru habercilik anlayışı içerisinde sizlere ulaştırmayı düstur edindik. Habercilik etiği ile Üniversitemiz sosyal sorumluluk anlayışını harmanlaştırarak oluşturduğumuz ilkeler çerçevesinde Artvin Kampüs’ün 9. Sayısını şekillendirerek sizlere sunduk. Gelişen teknoloji ile birlikte küreselleşen dünyada bilgi paylaşımının, bilginin kendisinden daha fazla ön plana çıkmakta olduğu gözlemlenmektedir. Bu bağlamda Artvin Çoruh Üniversitesinin uluslararası bilgi ağına doğrudan ya da dolaylı olarak katkıda bulunduğu sempozyum, yaz okulu ve doğa eğitimi gibi bir dizi etkinliği 9. Sayıda “Dosya” olarak işlemeyi tercih ettik. Bu etkinlikler kanalıyla Üniversitemizin yeni tecrübeler kazanmasının yanı sıra bilim ve eğitim camiasında edindiği yerin hızla genişlediğini de söyleyebiliriz. Kanser ve kanserin temelleri hakkında değerlendirmelerin yapıldığı “Kanserin Moleküler Biyolojisi ve Kanseri Etkileyen Faktörler" Paneli ile modern dünyanın çözüme kavuşturulamayan sorunları arasında yer alan “obezite”yi önlemeye yönelik önemli bilgilerin yer aldığı “Beslenme Üzerine” ve küresel iklim değişimin dünyaya ve ülkemize olan etkilerinin incelendiği “Küresel İklim Değişikliği ve Türkiye” konferansları dergimizin bu sayısında yer buldu. Bilgisayar ve internet teknolojisinin ortaya çıkardığı “sanal hayatlar ve sanal hastalıklar” kavramlarını konu alan makale ile internet bağımlılığına farklı bir pencereden bakmaya çalıştık. Artvin Çoruh Üniversitesi, 2013 yılı içerisinde çok özel bir konuğu ağırladı. Bu gelişmeyi ise Kampüs Özel başlığı altında duyurmayı uygun gördük. Bilimsel projeler hakkında bilgi vermek amacıyla açtığımız Projeler başlığında ise farklı konularda ve farklı bilim alanlarında hazırlanan projelere yer verildi. “Üniversitemizde Polipropilen ve Marangozhane Atıklarının Polimer Kompozit Üretiminde Değerlendirilmesi” Projesinde plastik atıklar ve marangozhane atıkları gibi heba edilen maddelerin, bir dizi işlemden geçirilerek akıllıca değerlendirilmesi halinde gündelik yaşamda kullanılabilecek yeni ürünlerin ortaya konabileceği fikri üzerinde duruldu. Avrupa Birliği tarafından desteklenen ve Üniversitemizin tek Türk proje ortağı olarak yer aldığı “Yeni Teknolojiler Yardımıyla Orman Yangınlarıyla Mücadelede Akarsuların Kullanılması” Projesi, Çoruh Nehri Havzasında yapılacak geniş kapsamlı çalışmaları içeren “Çoruh Nehri Havzası Rehabilitasyon Projesi” ile Üniversitemiz Orman Fakültesi tarafından hazırlanan "Türkiye Ormancılığının Geliştirilmesi İçin Ormancılık İşletmeciliği ve Sanayisinin, Ormancılıkta Kullanılan Ekipmanlar ve Orman İş Güvenliğinin İncelenmesi Projesi” hakkında da ayrıntılı bilgiler sunuldu. Proje, makale, konferans ve panel gibi akademik içerikli paylaşımların yanı sıra Üniversitemiz tarafından yapılan sosyal ve kültürel faaliyetler ile öğrencilerimizin düzenlediği etkinliklere yönelik haberleri de bu sayıda okuma fırsatı bulabileceksiniz. Kaliteli bir ürün ortaya koyabilmek gayret ve özveri ister. Ortaya konan bu ürünün sürekliliğini sağlayarak istikrarı yakalamak ise sabır ve tecrübe gerektirir. Tüm mesai arkadaşlarım adına Artvin Kampüs’ün yeni bir sayısında siz değerli okurlarımızla buluşmanın mutluluğunu yaşadığımızı belirterek sözlerime son veriyorum. Prof. Dr. Aydın TÜFEKÇİOĞLU R E L İ K E D N İÇİ tti // Ziyaret E ZEL Ö iversitemizi n S Ü Ü l, ü P G M h A lla K aşkanı Abdu /// 4 //////////////// ////////////// //////////////// Cumhurb l alıyla Kürese ğitimleri Kan E ///////// 7 a // ğ // o // D // // ve // ////////// az Okulu // Y // 8 // r, // la // m // u // zy ////////////// //////// empo DOSYA //////////////// //////////////// ı niversitesi S // 3 Ü ıld // 1 ış h // rt // // ru a // // o T // // Ç r // // n le me ////// ////// Artvi //////////////// Oldu //////// de Yeni Geliş // il le h // 7 e a // 1 d D // a // // c a // ü // ın // // ğ M // l // A ////// Bilgi //////// robiya a Alındı ////// //////////////// re Karşı Mik ın // e 9 lt // 1 kl A // e // c k // e // ö // // B rc // ı // e // rl Zara //////// ılığı M //////// //////////////// sya Ormanc //////////////// a // // // fk // a // // K // // // e // // // ’d // // n Artvi mlandı // ördü ////////// Okulu Tama i Büyük İlgi G im it ğ E IUFRO Yaz a ğ o i Temelli D 1 İklim Değişim ////////////// 2 //////////////// // // 2 // 2 // / // // // // // // ////// ////// //////////////// nsı Yapıldı // // ra // 7 // R fe 2 n // A / o // L // K // S // ” // e N // // KONFERA l İklim Değişikliği ve Türkiy ler ////////////////////////////// ////////////////////////////////// //// 28 // // n // ı se ıld //// “Küre si Gereke plantısı Yap //////////////// ında Bilinme ilendirme To nemi //////// Ö ilg B in rı n e Kanser Hakk la m m n ra e m İçin Besl Destek Prog Sağlıklı Yaşa stü Burs ve sü n a is L ve s an 9 TÜBİTAK Lis ////////////// 2 //////////////// // // // // // // // // //////////////// mız ////////// rı la lık E a L st a A H K l MA mız ve Sana Sanal Hayatı //////// 33 t Etti //////+//// re a iy Z i iz m e rsit lıyor // 34 Heyet, Ünive i Erasmus a n n ri le e ye G ın n n a rı ’d /// 35 R la DIŞ İLİŞKİLEBahçesi Projesi İçin Almanyağrenme ve Gençlik Program ////////////////////////////////////// //// Botanik ayatboyu Ö ğru //////////// öneminde H şmasına Do la n A i liğ 2014-2020 D ir b İş iversitesi İle Southern Ün ‹S‹ KÜNYE YAYIN B‹LG ED‹TÖR ⁄LU ın TÜFEKÇ‹O Prof. Dr. Ayd ALIK 2013 SAYI: 9 / AR 2.000 Baskı Adedi: 13 Baskı Yılı: 20 ayın Sahibi itesi Adına Y rs e iv n Ü h ru Artvin Ço N hmet DUMA Prof. Dr. Me ///// 36 //////////////// // // // // // // // // ndı // ////// 36 //////////////// şması İmzala // la // n // A // i // liğ // ir // b /// vam Ediyor itesi İle İkili İş alışmalar De urch Ünivers Ç B a sı d ra ın ra m a sa sl p Ulu mı Ka ğişim Progra Mevlana De ///////////// 37 //////////////// // // // // // // // ///// 41 ////// //////////////// //////////////// // // // // // // R // // // E // // L // // // İK // // //// ////// ETKİNL ///////////// 43 //////////////// reni Yapıldı //////////////// //////////////// // // mik Ödül Tö // e // // d // // // ka // // A // // // // ////// 43 //////// esti /// //////////////// //////////////// // nliği Nefes K // // e // // Ş // r // // a // h // // a // // B // // . 4 4 //// ////// ////////////// 4 //////////////// //////////////// //////////////// //////////////// // hnaz Oyun // // e // // Ş // // // ir // // B // // 4 /// // ı ////// 4 ////// ınlatt //////////////// //////////////// m Işığı" Ayd // // u // // // // "M // // yi // // e // // n // // h // a // S r // //// ///////////// 45 //////////////// itap Okudula //////////////// //////////////// erkezinde K // // // M // t // // n // e // // K // // // // // // //// ği //// //////// 45 ndi ///////////// //////////////// şıklık Gelene le // A e // n h // ve a // r S a // u // kl n // şı A 6 //// Oyu ////////////// 4 //////////////// Adlı Tiyatro //////////////// //////////////// Bozukluğu” // /// l // i ki // rs e // e // “Ş D 6 // 4 ş // ılı // // n Aç ////// ////// r Karakaş’ta //////////////// //////////////// // // se // E // // // r. // // D // ı// f. // tt // ro A P //// es //////////////// ezisinde Str r ////////////// ciler Uyum G se n n re o ğ K Ö ir B lu u bundan Coşk “Badem” Gru 47 /////////////// //////////////// // // // // // // // // ////// 50 //////// ERİ //////////////// L //////////////// // R // si E // je B // ro A // P // H n // o E // 1 // sy PROJ ////////////// 5 rtak Oldu /// sı Rehabilita jeye Daha O ///////////////// Nehri Havza t" ro h zi P ru o ir o p B Ç m li o m K e r e Ön rtvin Çoruh Ürün: "Polim Üniversitesi da sunulan A dan Yeni Bir ın Artvin Çoruh n m rı a sa kl p tı //// 53 A ka e ri n ngozha k Projele //////////////// ili // ra tl a // // M ke // re // ve a // H ik // i //// Plast Vinc //////////////// /////////// 54 Leonardo da edildi ///////// //////////////// l // u // b Teklif Çağrısı // ka // 3 1 // si 0 // 2 je // ro // //////////////// n Fakültesi p //////////////// rsitesi Orma // e // iv // n // Ü // // // // //// a Ekoist Ol” “Egoist Olm ///// 56 //////////////// // // // // // // // //// ////////// 59 //////////////// DEN İZ //////////////// //////////////// // M // // E // // // İT // S /// // ı // R d // E n // // ÜNİV su Yaşa nişliyor //////// niyet Coşku izmetleri Ge H im 7. Kez Mezu it ğ E in Üniversitesi’n Artvin Çoruh ‹ YAZI ‹LER ‹ YAYIN EK‹B LĞUN ür Bütev DO m Ö r. D f. ro P AĞAOĞLU Zehra EMİN Yrd. Doç. Dr. EL Fatih DEMİR Yrd. Doç. Dr. Ç Ali KOLOMU Yrd. Doç. Dr. L ran AKSAKA Öğr. Gör. Tu Çİ mra TÜFENK Arş. Gör. Se İOĞLU en TÜFEKÇ Arş. Gör. Özd ‹rfan EKER KAMPÜS ÖZEL Cumhurbaşkanı Abdullah Gül, Üniversitemizi Ziyaret Etti Bir dizi temasta bulunmak üzere Artvin’e gelen Cumhurbaşkanı Abdullah Gül, Üniversitemizi ziyaret etti. Ziyaretinde, Türkiye’de Yükseköğretim Kurumları hakkında değerlendirmelerde bulunan Cumhurbaşkanı Gül, “Üniversiteyi değerli kılan içindeki nitelikli eğitimdir” dedi. Cumhurbaşkanı Abdullah Gül, Artvin Çoruh Üniversitesi’ni ziyaret etti. 13 Haziran 2013 Perşembe günü gerçekleşen Cumhurbaşkanı Gül’ün ziyaretinde, Orman ve Su İşleri Bakanı Veysel Eroğlu, Gümrük ve Ticaret Bakanı Hayati Yazıcı, AK Parti Artvin Milletvekili İsrafil Kışla ve CHP Artvin Milletvekili Uğur 4 Bayraktutan’ın yanı sıra il protokolünden bazı davetliler de yer aldı. Cumhurbaşkanı Abdullah Gül’ü, Rektör Prof. Dr. Mehmet Duman, Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Aydın Tüfekçioğlu ve Prof. Dr. Fahrettin Tilki ile Genel Sekreter Kadem Altun karşıladı. Cumhurbaşkanı Abdullah Gül: “Üniversite Artvin’in Kalkınmasında Önemli Pay Sahibi Olacak” Cumhurbaşkanı Abdullah Gül, Artvin Çoruh Üniversitesi’nin sınır kenti Artvin’in ekonomik ve kültürel bağlamda kalkınmasına www.artvin.edu.tr katkılarda bulunacağına inandığını söyledi. Artvin Çoruh Üniversitesi’nin 2007 yılında kurulduğunu ve neredeyse 5 sene içinde güzel bir kampüse kavuştuğunu ifade eden Cumhurbaşkanı Gül, şu şekilde konuştu: “Her İlimizde Üniversitenin Olması Önemli” “Eğitim, okul öncesinden başlıyor, üniversite sonrasına kadar ilerliyor. Eğitimde en çok dikkat çeken şey, üniversitelerimizdeki yeniliklerdir. Bunların başında da her ilimizde bir üniversite bulunması ilkesi ve ilke doğrultusunda yapılan çalışmalar geliyor.” “Huzur İçerisinde İyi Bir Eğitim Yapılacak” “Yıllar geçtikçe Artvin Çoruh Üniversitesi de Artvin ile birleşecek ve burada huzur içerisinde nitelikli eğitim ve araştırmalar yapılacaktır. Artık bilgiye ulaşmanın sınırı yok. Yeter ki elimizde şöyle ufacık bir bilgisayar olsun. Teknolojik yenilikler sayesinde, dünyanın en iyi kütüphanelerine, en iyi kitaplarına, raporlarına kısacası her şeye rahatlıkla ulaşabiliyorsunuz.” “Üniversiteyi Değerli Kılan İçindeki Nitelikli Eğitimdir” Fiziki eksikliklerin tamamlanması noktasında eğitim binalarının yapılması çok maliyetli işlerdir. Ancak bu yapıları değerli kılacak olan bu yapıların içindeki eğitimin niteliğidir. Güzel, nitelikli bir eğitim sunabilir ve araştırmalar yapabilirseniz, bütün bu yapılanları hak etmiş olursunuz. Bu Üniversitede hem öğretim elemanlarının hem de öğrencilerin eğitime konsantre olacağı bir ortama sahip. Bunu bir avantaj olarak görmek gerekir. Üniversitemizin önce şüphesiz Artvin olmak üzere bölgeye ve bütün Türkiye’ye nitelikli mezunlar vermesini ve katkılar yapmasını çok arzu ediyorum. Rektör Prof. Dr. Mehmet Duman Artvin Çoruh Üniversitesi Hakkında Bilgiler Verdi Programda Rektör Prof. Dr. Mehmet Duman da Cumhurbaşkanı Abdullah Gül’e Artvin Çoruh Üniversitesi hakkında brifing verdi. Rektör Prof. Dr. Mehmet Duman, kurulduğu günden bu yana Artvin Çoruh Üniversitesi’nde akademik, idari ve fiziksel alanda yaşanan gelişmeler hakkında bilgiler de aktardı. Artvin Çoruh Üniversitesi’nin genç ve dinamik yapısı ile hızlı bir ivme yakaladığını belirten Prof. Dr. Mehmet Duman, bilimsel projeler ve yayınların sayılarında gözlemlenen artışlara değindi. Prof. Dr. Mehmet Duman, eğitim alanında ise Üniversitenin sürekli kendini 5 KAMPÜS ÖZEL geliştiren dinamik bir yapıda olduğunu vurgulayarak, yeni açılan bölüm, program ve anabilim dalları vasıtasıyla eğitim ağını genişlettiğine dikkat çekti. Prof. Dr. Duman eğitim hizmetlerinin sadece Artvin kent merkezi ile sınırlı kalmayıp, Hopa, Arhavi ve Yusufeli gibi ilçelerde de öğrencilerin bu hizmetlerden yararlanabilmesi için modern altyapı oluşturulduğunun altını çizdi. Yeni açılan akademik birimlere paralel olarak son yıllarda öğrenci sayılarında artış yaşandığını belirten Prof. Dr. Mehmet Duman, akademik etkinliklerin ve eğitim çalışmalarının yanı sıra öğrencilerin daha iyi bir öğrenim hayatı geçirmeleri için sosyal ve kültürel hizmetler ile sportif faaliyetlerin yapılmasına önem verdiklerini ve bu doğrultuda birçok tesis 6 ve üniteyi hayata geçirdiklerini vurguladı. Programda Üniversite-kent etkileşimine de değinen Prof. Dr. Mehmet Duman, kuruluşu ile birlikte Artvin Çoruh Üniversitesinin kente eğitim ve kültür alanlarındaki desteklerinin yanı sıra sosyo-ekonomik bağlamda da ciddi destekler sağladığını ve Artvin ile ahenk içerisinde bilim ve eğitim faaliyetlerini yürütmekte olduğunu dile getirdi. Rektör Prof. Dr. Mehmet Duman, sunumunda ayrıca yurtiçi ve yurtdışındaki üniversitelerle yapılan işbirliği anlaşmaları ile küresel bilim ağına adapte olmaya çalıştıklarını ifade etti. Artvin Çoruh Üniversitesi’nin akademik ve idari hizmetlerini aksatmadan ve ka- rarlılıkla sürdürebilmesi için çalışmalar yaptığını belirten Prof. Dr. Mehmet Duman, bu doğrultuda Üniversitenin akademik ve idari yapılanmasının devam ettiğini söyledi. Daha iyi ve daha kaliteli eğitim hizmeti sunabilmek ve ulusal ve uluslararası bilim camiasında adını duyurabilmek için kurum bünyesinde birçok projenin hazırlandığının ve yatırımların başlatıldığının da altını çizen Prof. Dr. Mehmet Duman, Üniversitenin bilgi kaynakları ve teknolojik hizmetleri ile öncelikli sorunları ve iyileşme alanları gibi konular üzerinde de durarak sunumunu tamamladı. Rektörlük Makamında gerçekleşen program yaklaşık bir saat sürdü. DOSYA Artvin Çoruh Üniversitesi Sempozyumlar, Yaz Okulu ve Doğa Eğitimleri Kanalıyla Küresel Bilgi Ağına Dahil Oldu Artvin Çoruh Üniversitesi, 2013-2014 Akademik Yılına uluslararası düzeyde gerçekleştirilen iki sempozyum ile başladı: “Kafkasya Ormancılık Sempozyumu” ve “Entomopatojenler ve Mikrobiyal Mücadele Sempozyumu.” Sempozyumların yanı sıra 2013 yılı içerisinde gerçekleştirilen “IUFRO: İklim Değişikliği ve Ormanlar Temalı Yaz Okulu” ile “İklim Değişimi Temelli Doğa Eğitimi”nde iklim değişikliğinin çevreye ve sosyal yaşama olan etkileri bilimsel çerçevede ele alındı. Bu bağlamda Artvin Çoruh Üniversitesi, çevre hassasiyeti ve yeşili koruma bilincinin de ön plana çıkarıldığı bu etkinlikler vasıtasıyla bilim dünyasında yeni bilgilerin paylaşılmasına ve farklı fikirlerin tartışılmasına uygun ortamlar hazırlamakla kalmayıp, kurulduğu bölgenin yani Artvin’in ekonomik ve kültürel kalkınmasına yönelik yeni girdiler de sağlamış oldu. 2 Ay İçerisinde 2 Sempozyum Bilim dünyasında uluslararası akademik faaliyetler düzenlemek bilginin daha hızlı yayılması ve yeni fikirlerin ortaya çıkmasına zemin hazırlaması açısından önemlidir. Kurulduğu günden bu yana bilim ve eğitim faaliyetlerini genişletme ve global bilime entegre olma noktasında gayret sarf eden Artvin Çoruh Üniversitesi, farklı alanlarda küresel bilgi ağına katkıda bulunmak amacıyla 2 ay içerisinde uluslararası katılımlı 2 sempozyum düzenledi. 11-14 Eylül 2013 tarihleri arasında yapılan 4. Uluslararası Entomopatojenler ve Mikrobiyal Mücadele Sempozyumunda zararlı böceklere karşı mikrobiyal mücadelede kullanılan biyolojik kontrol ajanları ve potansiyellerinin artırılması üze- rinde duruldu. 24-26 Ekim 2013 tarihleri arasında gerçekleştirilen Uluslararası Kafkasya Ormancılık Sempozyumunda ise Kafkasya Bölgesi ormanlarının dünü, bugünü ve yarını tartışıldı. Sempozyumlara Rusya, ABD, Ukrayna, Gürcistan, İran, Almanya, Kanada, Japonya, Çin, İsrail, Danimarka, Yunanistan, İngiltere ve İspanya gibi farklı ülkelerden 100'e yakın bilim insanı katıldı. Ayrıca yurtiçindeki çeşitli üniversitelerden gelen 200'ün üzerinde akademisyen sözlü ve poster sunumlarıyla sempozyumlara katkıda bulundular. Doğaya Açılan Akademik Pencereler: Yaz Okulu ve Doğa Eğitimi Bilim düzlemindeki çalışma- larını çevre ve çevreyi koruma önceliği içerisinde yürüten Artvin Çoruh Üniversitesi, sempozyumların yanı sıra uluslararası katılımların gerçekleştiği "İklim Değişimi Temelli Doğa Eğitimi" ile “İklim Değişikliği ve Ormanlar” Temalı Yaz Okulunda konuklara Artvin coğrafyasını ve Artvin’in eşsiz doğasını yakından tanıttı. İklim değişimi ve değişimin bölgesel düzlemdeki yansımalarının tartışıldığı bu iki etkinliğe yurtiçindeki çeşitli üniversitelerden gelen öğrenci ve akademisyenlerle birlikte Polonya, Fransa, İngiltere, Romanya, Nijerya, Gürcistan ve Azerbaycan’dan gelen toplam 60 öğrenci ve 29 bilim insanı katıldı. Bu etkinliklerde öğrencilerin konferans ve sunumlarla edindikleri teorik bilgileri uygulama sahalarında pekiştirmeleri sağlandı. 7 DOSYA Zararlı Böceklere Karşı Mikrobiyal Mücadelede Yeni Gelişmeler Tartışıldı Artvin Çoruh Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Biyoloji Bölümü tarafından "4. Uluslararası Katılımlı Entomopatojenler ve Mikrobiyal Mücadele Sempozyumu" düzenlendi. Nihat Gökyiğit Kongre ve Kültür Merkezinde 11-14 Eylül 2013 tarihleri arasında yapılan sempozyuma 13 farklı ülkeden 112 akademisyen ve bilim insanı katıldı. 51’i poster olmak üzere toplam 79 sunumun gerçekleştirildiği Sempozyumda, tarım ve orman zararlısı böceklerin biyolojik kontrolünde kullanılan böcek patojeni mikroorganizmalar üzerinde duruldu. Sempozyum Açılış Programı Sempozyumun açılış merasimine Artvin Valisi Kemal Cirit, 8 AK Parti Artvin Milletvekili İsrafil Kışla, CHP Artvin Milletvekili Uğur Bayraktutan, Artvin Çoruh Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mehmet Duman, Artvin Beledi- ye Başkanı Emin Özgün, Artvin Cumhuriyet Başsavcısı Ömer Karişit, İl Emniyet Müdürü Hüsrev Salmaner, Üniversitemiz Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Aydın Tü- www.artvin.edu.tr fekçioğlu ve Prof. Dr. Fahrettin Tilki, bazı daire amirleri ile davetliler ve akademisyenler katıldı. Program, Sanat ve Tasarım Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ömür Bütev Dolğun tarafından sunulan piyano dinletisi ile başladı. konuşmasında özetle şu ifadelere yer verdi: “4’cüsü düzenlenen bu sempozyumun açılışı vesilesi ile sizleri, dünyanın önemli üniversitelerinin seçkin üyelerini, en içten duygularımla selamlıyorum. Şüphesiz bu sempozyum, Biyoloji biliminin bilimsel hafızasına katkılar sunacaktır. Üniversiteleri bizler bilime olan katkıları ile tanır, öğrencilerine farklı bakış açıları kazandırdıkları için biliriz. Aklı kullanmayı farklı paradigmalarla öğrettikleri için üniversite deriz. Artvin kenti olarak genç bir üniversiteye sahibiz. Artvin Çoruh Üniversitesinin genç biyologları, üniversitelerinin gerçek misyonu olan bilim üreterek insanlığa katkı sunma bağlamında bugün büyük mesafe aldıklarını bize gösteriyorlar. Artvin’imizi uluslararası alanda, bilim alanında öne çıkarma gayretleriyle bizleri fevkalade memnun etmekteler. Kendilerini Sayın Rektörümüz nezdinde tebrik ediyorum. Sempozyumda yurt dışı ve yurt içinden gelen akademisyenler, doğadaki dengenin korunmasına yönelik çalışmaları hakkında bilgiler aktararak orman zararlılarıyla biyolojik mücadele yöntemlerini tartışacak ve bilimsel sunumlarını paylaşacaklar. Biyolojik mücadelenin öneminin farkında olarak, bilime yaptıkları katkılar için bu sempozyumu düzenleyenlere teşekkürlerimi iletiyor ve başarılar diliyorum.” Artvin Valisi Kemal Cirit: “Ormanların Korunmasına Yönelik Biyolojik Mücadele Önemlidir” Sempozyumda bir konuşma yapan Artvin Valisi Kemal Cirit, orman zararlıları nedeniyle genelde ülke ormanlarının özelde ise Artvin bölgesindeki ormanların uzun bir süre boyunca zarara uğradığını belirtti. Son yıllarda ormanların korunmasına yönelik yapılan bilimsel ve eğitimsel çalışmalar sayesinde orman zararlılarına karşı toplumda farkındalık oluşturulduğunun ve zararlılara karşı bir mücadele başlatıldığının altını çizen Vali Kemal Cirit 9 DOSYA Artvin Çoruh Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mehmet Duman: “Sempozyum, Sorunların Çözümünde Bilimsel Anlamda Yeni Bakış Açılarının Üretilmesini Sağlayacaktır” Artvin Çoruh Üniversitesi Rektörü Prof. Mehmet Duman sempozyum ortamında oluşacak bilgi ve fikir alışverişi sayesinde ormanların korunmasına ve yaşatılmasına yönelik sorunların çözümünde bilimsel anlamda yeni bakış açılarının üretileceğini düşündüğünü söyledi. Konuşmasında Üniversitemizin fiziki gelişimi hakkında da özet bilgiler aktaran Rektör Prof. Dr. Mehmet Duman “Üniversitemiz, hem akademik örgütlenmede hem de fiziki gelişiminde önemli mesafeler kat etmiş durumdadır. Üniversitemiz Seyitler, Şehir ve Hopa Yerleşkeleri olmak üzere 3 ana yerleşke üzerine konumlanmıştır. Fiziki gelişim bağlamında sıkıntılar yaşamamıza rağmen yerleşkelerimizi yapılandırma ve düzenleme çalışmaları devam etmektedir. Bugüne kadar fiziki imkansızlıklar sebebiyle konferans, sempozyum ve kongre gibi büyük katılımlı etkinlikleri organize etme konusunda hocalarımız çekingen davranmaktaydı ve endişelerinde haklıydılar. Bu tür geniş katılımlı etkinlikleri başka mekanlarda yapmak durumunda kalıyorduk. Şu anki gelinen nokta itibariyle Üniversitemiz bu zorlukları aşmış görünüyor. Sempozyum için konferans salonlarımız, sosyal mekânlarımız ve tesislerimiz var. Ancak şehrimizin misafir ağırlama kapasitesinde yetersizlik yaşandığı gözlemleniyor. Artvin’de yapımı devam eden tesisler bitirildiğinde özellikle konaklama açısından yaşanan sıkıntıların ortadan kalkacağını düşünüyorum” diye konuştu. Rektör Prof. Dr. Mehmet Duman konuşmasında ayrıca Üniversite bünyesinde gerek sosyokültürel gerekse akademik yönü ağır basan bu tür etkinliklerin artarak devam edeceğine inandığını da vurguladı. AK Parti Artvin Milletvekili İsrafil Kışla: “Artvin Çoruh Üniversitesi’nin Kente Katkısı Büyüktür” AK Parti Artvin Milletvekili Dr. İsrafil Kışla ise üniversitelerin iller için önemine değinerek Art- 10 www.artvin.edu.tr vin için katma değeri en yüksek olan kurumların başında Artvin Çoruh Üniversitesi’nin geldiğini söyledi. Özellikle Artvin gibi küçük ölçekteki illerde yer alan üniversitelerin kente sosyal, kültürel ve ekonomik olarak katkıda bulunduğunun altını çizen Milletvekili İsrafil Kışla; “Artvin Çoruh Üniversitesi büyüdükçe Üniversitenin kente yapacağı katkı da paralel olarak artacaktır. Uluslararası bir kongreyi bir sempozyumu büyük illerde yapmak kolay ancak Artvin gibi kısıtlı imkanlara sahip olan bir ilde bu riski göze almak kolay değildir. Bu tür etkinlikler, genelde bilim dünyasına özelde ise üniversitemize ve katılımcı akademisyenlere ciddi katkılar sağlayacaktır” dedi. önemli bir etkinlik olarak addediyorum. Bu etkinliğin gerçekleştirilmesinde emeği geçen herkese ve değerli katılımcılarımıza teşekkür ediyorum” dedi. Belediye Başkanı Emin Özgün: “Artvin’in Geleceği Eğitim ve Turizmdedir” Yrd. Doç. Dr. Nurcan Albayrak İskender; “Sempozyumda Uluslararası Bilgi Akışı Sağlanabilecek” Artvin Belediye Başkanı Emin Özgün de Artvin’in “Eğitim ve Turizm Kenti” olduğunu belirterek Sempozyumun Artvin’in ekolojik dengesini koruma bilinci içermesi açısından önem taşıdığını söyledi. Başkan Özgün yaptığı konuşmasında; “Artvin’in ekolojisini ve sahip olduğu doğal güzellikleri korumamız gerekiyor. Artvin eko-turizm değerleri taşıyan bir kenttir ve eğitim ve turizm kenti olacak. Üniversitemiz de bu bağlamda önemli bir katma değer kattı kente ama biz Üniversitemizden daha fazlasını bekliyoruz. Ben konuklardan bu güzelliklerin tanıtımında bizlere yardımcı olmalarını istiyorum. Bu sempozyumun Artvin’e faydalı olacağına inanıyor ve sempozyumun ilimizde düzenlenmesinde emeği geçen herkese saygılar sunuyorum” ifadelerini kullandı. Sempozyum Düzenleme Kurulu Başkanı ve Artvin Çoruh Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Biyoloji Bölümü Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. Nurcan Albayrak İskender ise yaptığı konuşmasında; “Sarp dağlar arasından akan coşkun Çoruh nehrinin şekillendirdiği göğe komşu topraklarda, Artvin’de sizleri ağırlamaktan büyük onur ve mutluluk duymaktayız. Sempozyumun amacı; entomopatojenler ve mikrobiyal mücadele konusunda çalışan bilim insanlarını ve araştırmacıları bir araya getirmek, son araştırmalarını ve bulgularını paylaşmak ve Prof. Dr. Yılmaz Altun: “Önemli Bir Etkinlik” Artvin Çoruh Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Yılmaz Altun ise; "Uluslararası katılımlı bu sempozyumun Fakültemiz bünyesinde düzenlenmesini 11 DOSYA gelişmeler konusunda fikir alışverişini sağlamaktır. Sempozyumda 13 farklı ülkeden 28’si sözlü, 51’i poster olmak üzere sunulacak toplam 79 sunum ile akademik bağlamda uluslararası veri akışı oluşturulacağı kanaatindeyiz” dedi. Konuklara kokteyl ikramının da yapıldığı programda konuşmaların ardından oturumlara geçildi. Zararlı böceklerle mücadelede böcek patojeni mikroorganizmaların kullanımı konusunda yapılan en son araştırmaların Türkçe ve İngilizce dillerinde sunulduğu oturumlarda değinilen bazı sunum başlıkları ise şu şekilde: “Almanya’da Zararlı Böceklerin Biyolojik Kontrolü; Günümüz ve Gelecek”, “Gürcistan İğne Yapraklı Ormanlarında Kabuk Böceklerinin Patojenleri ve Nematodları”, “Kenelerin Biyolojik Kontrolünde Entomopatojenlerin Kullanımı”, “Çay Bahçelerinde Yaprak Kıvırıcıları Kontrol Etmede Yavaş Öldüren Virüslerin Potansiyeli”, “Entomopatojenik Mantarların Etkinliğinin Arttırılması”, “Organik Elma Bahçelerinde Granülovirüs ile Cydia pomonella Elma Güvesinin Kontrolü”, “Bacillus thuringiensis Vip3A Böcek Öldürücü Proteinlerin Hareket Şekline İlişkin Yeni Bir Kavrayış”, “Sivrisinek Mücadelesi İçin Geliştirilen Yeni Ticari Formülasyonların Biyolojik Etkinlikleri”, “Böcek Patojeni Mantarlarının Üç Ana Taksonomik Grubu: Filojeni, Böceklerle Yaşam Döngüsü ve Ko-Evolüsyon.” Sempozyum Gala Yemeği ve Plaket Töreni Sempozyumun gala yemeği ve plaket töreni, 13 Eylül 2013 Cuma günü Artvin kent merkezindeki Beyaz Saray Lokantasında yapıldı. 12 Programa Artvin Çoruh Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mehmet Duman, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Aydın Tüfekçioğlu, Üniversitemiz akademik personeli ile konuk akademisyenler ve davetliler katıldı. Sempozyumda sunum yapan davetli konuşmacılara plaketlerinin verildiği programda katılımcılar ayrıca, halk oyunları ekibi ile birlikte Karadeniz ezgileri eşliğinde horon oynadılar. "4. Uluslararası Katılımlı Entomopatojenler ve Mikrobiyal Mücadele Sempozyumu" 14 Eylül 2013 Cumartesi günü yapılan kapanış oturumu ile tamamlandı. Sempozyum sonrasında konuklar, Artvin Camili (Macahel) Bölgesini ve Borçka Karagöl Tabiat Parkını gezme imkanı da buldular. www.artvin.edu.tr Artvin’de Kafkasya Ormancılığı Mercek Altına Alındı Artvin Çoruh Üniversitesi Orman Fakültesinin kuruluşunun 20. yılını kutlamak amacıyla Uluslararası Kafkasya Ormancılık Sempozyumu düzenlendi. Sempozyum Açılış Töreni Nihat Gökyiğit Kongre ve Kültür Merkezinde 24 Ekim 2013 Perşembe günü yapılan Sempozyumun açılış törenine Üniversitemiz Rektörü Prof. Dr. Mehmet Duman, Rektör Yardımcısı ve Orman Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Fahrettin Tilki, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Aydın Tüfekçioğlu, Art- vin Orman Bölge Müdürü Salih Akbaş, İl Genel Meclisi Başkanı Hasan Temiz, İl Müdürleri, Üniversitemiz akademik personeli ve öğrencileri ile konuk akademisyenler katıldı. Sempozyuma yurtiçindeki çeşitli üniversitelerden gelen 122 akademisyen ile Gürcistan, Yunanistan, Azerbaycan, İran, Ukrayna ve Rusya’dan gelen 60 araştırmacı sözlü ve poster sunumlarıyla katkıda bulundu. Prof. Dr. Mehmet Duman: “Bu Tür Bilimsel Faaliyetlerin Artvin’de Yapılması Önemli Bir Gelişmedir” Rektör Prof. Dr. Mehmet Duman sempozyumun açılış töreninde yaptığı konuşmada, 13 DOSYA dünyada gelişen bilime paralel olarak eğitim sistemlerinin yeniden yapılandırıldığını belirterek, "Ülkemiz, bu yeni sürece adapte olmaya çalışarak eğitim sistemini sürekli reforme ediyor. Bugün oluşan tabloya baktığımız zaman Yükseköğretimin tüm dünyada kitleselleştiğini görebiliyoruz. Geçmişte birey odaklı eğitim almış öğretim üyelerinin kitlesel eğitim vermede zorlandığını gözlemlemekteyiz. Bizler Artvin Çoruh Üniversitesi gibi yeni kurulan üniversiteler olarak bilim kavramını tanıtıp yerleştirmeye çalışırken diğer taraftan da bilimsel faaliyetlere yöneliyoruz. Bu etkinliklerden bir tanesi de Uluslararası Kafkasya Ormancılık Sempozyumu’dur. Bilgiyi üreten temel kurumlar olan Üniversiteler, ürettikleri bu bilgiyi dersler vasıtasıyla öğrencilerine aktarma imkanına sahiptir. Diğer taraftan bilim insanları, sempozyum, panel ve konferans gibi etkinlikler sayesinde üretilen bilgileri topluma sunmaktadır. Dolayısıyla biz Artvin Çoruh Üniversitesi olarak bu tür faaliyetleri şehrimize taşıma konusunda ayrı bir heyecan duymaktayız. Uluslararası Kafkasya Ormancılık Sempozyumunun Artvin’de yapılması bizi son derece memnun etmiştir. Sempozyumda emeği geçen herkese teşekkür ediyor, sempozyumun ülkemize ve bilim camiasına hayırlı olmasını diliyorum" dedi. 14 Prof. Dr. Fahrettin Tilki: “Bizlere Düşen Görev; Orman Alanlarının Korunmasına ve Genişletilmesine Katkıda Bulunmaktır” Orman Fakültesi Dekanı ve Sempozyum Başkanı Prof. Dr. Fahrettin Tilki de sempozyumda orman ekolojisi, orman ekonomisi, bitki ve hayvan çeşitliliği, iklim değişikliği, orman endüstrisi, peyzaj mimarlığı ve sürdürülebilir orman yönetimi uygulamaları gibi konuların uluslararası araştırmacıların katılımı ile bilimsel bir platformda tartışılacağını ifade etti. Ormanların korunmasına yönelik bilimsel çalışmaların artırılması gerektiğinin altını çizen Prof. Dr. Fahrettin Tilki, “Müthiş bir doğal zenginlik ortaya koyan Artvin ilimiz, coğrafi konumu, jeolojik yapısı, su kaynakları ve iklimi nedeni ile bitki ve hayvan türleri yönünden oldukça zengindir. Artvin, Antalya ve İstanbul’dan sonra en fazla bitki türüne sahip olan ilimizdir. www.artvin.edu.tr Artvin sınırları içinde toplam 1864 bitki taksonu yayılış göstermekte olup bu türlerden 199’u endemik, 106’sı ise endemik olmayan nadir bitkidir. Artvin ilinin yüzde 56’sı ormanlar ile kaplı olup ormanlık alan 400 bin hektar civarındadır. Ülkemizde ve dünyada; ekosistemin bozulması ve değiştirilmesi, toprak, su ve atmosferin kirlenmesi, yanlış ormancılık uygulamaları ve tarımsal faaliyetler biyolojik dengeyi olumsuz etkilemektedir. Bu olumsuz etkiler sonucu, dünyamızda yılda ortalama olarak 13 milyon hektar orman yok olmaktadır. Orman alanlarının daralmasıyla iklim değişikliği, çölleşme ve biyolojik çeşitliliğin yok olması gibi küresel problemler ortaya çıkmaktadır. Son 100 yılda dünya 0.74 C ısınmıştır. Önlem alınmazsa bu yüzyıl içinde 3 °C sıcaklık artışı olacağı öngörülmektedir. Bizlere düşen en önemli görev ise orman varlığını artırmaya çalışmaktır” dedi. Prof. Dr. Fahrettin Tilki, bu etkinliğin Kafkasya’daki orman kaynaklarının etkin ve ve- rimli yönetimi noktasında katkıda bulunacağına inandığını belirterek sözlerini tamamladı. Yrd. Doç. Dr. Mustafa Tüfekçioğlu: “Ormancılık Alanında Önemli Bir Etkinlik” Sempozyumun açılış konuşmasını gerçekleştiren Kongre Sekreteri Yrd. Doç. Dr. Mustafa Tüfekçioğlu ise sempozyumun ormancılık alanında bilimsel araştırmalara yön vermesi ve Kafkas ülkelerindeki ormancılığının gelişmesine katkı sağlaması temennisinde bulundu. 15 DOSYA Konuşmaların ardından Orman Fakültesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü öğrencileri tarafından hazırlanan Proje Sergisinin açılışı yapıldı. gerçekleştirildiği sempozyum süresince bu dillere simultane yöntemi ile çeviri yapıldı. Türkçe, İngilizce, Azerice ve Gürcüce dillerinde sunumların Sempozyum süresince Orman Mühendisliği, Orman Endüstri Mühendisliği ve Peyzaj Mimarlığı alanlarında; “Arazi kullanımı yönetimi, Orman amenajmanı, Orman su ilişkileri, Biyoçeşitlilik, Orman böcek zararlıları, Orman ekolojisi, İklim değişikliği, Doğa korumaya yönelik silvi-kültürel yaklaşımlar, Su ve hava kirliliği, Sediment ve erozyon kontrolü, Yangın ekolojisi ve yönetimi, Nehir ekosistemi, Doğal kaynaklarda CBS uygulamaları, Orman ürünleri transportu, Orman ekonomisi, Kağıt hamuru ve kağıt, Odun mekaniği ve teknolojisi, Odun 16 Sempozyum Başlıkları ve odun ürünleri kimyası, Odun ürünleri pazarlaması, Odun biyolojisi ve koruması, Kültürel ve çevresel ilişki, Ekoturizm, Milli parklar ve korunan alanlar ile Peyzaj mimarlığı ve kentsel tasarım” gibi birçok farklı konu sunumlar eşliğinde irdelendi. Borçka Karagöl ve Batum Botanik Bahçesi Gezildi Batum Shota Rustaveli Devlet Üniversitesi, Azerbaycan Devlet Üniversitesi, TÜBİTAK ve Orman Genel Müdürlüğü tarafından desteklenen Uluslararası Kafkasya Ormancılık Sempozyumunun ardından katılımcılar, 26.10.2013 Cumartesi günü Borçka Karagöl Tabiat Parkını ve Batum Botanik Bahçesini gezme imkanı buldu. www.artvin.edu.tr IUFRO Yaz Okulu Tamamlandı Üniversitemiz ile IUFRO Ormancılık Bilimleri Eğitimi Birimi (IUFRO Task Force Education in Forest Science Learning Initative) arasında yapılan işbirliği çerçevesinde düzenlenen “İklim Değişikliği ve Ormanlar” (Forests in Climate Change) temalı Yaz Okulu 3-11 Eylül 2013 tarihleri arasında Üniversitemiz Orman Fakültesinde gerçekleştirildi. Ağırlıklı olarak Artvin Çoruh Üniversitesi Orman Fakültesi Konferans Salonunda yapılan eğitimlerde IUFRO akademisyenlerinden Prof. Dr. Piotr Paschalis-Jakuzevic, Nobel (2007) ödüllü akademisyen Prof. Dr. Zbigniew Kundzewicz, Prof. Dr. Jean-Luc Peron, Prof. Dr. Chandrashekhar P. Joshi, Prof. Dr. Zoran Galic ve Prof. Dr. Aydın Tüfekçioğlu iklim değişimi ve ormanlar konularında katılımcılara dersler verdi. Programda katılımcılar ayrıca Artvin Kafkasör bölgesindeki ormanları gezme imkanı buldu. Yaz Okuluna iklim değişikliği ve ormancılık alanlarında eğitim alan Türk öğrencilerin yanı sıra Polonya, Fransa, İngiltere, Romanya ve Nijerya gibi ülkelerden gelen öğrencilerle birlikte toplam 30 öğrenci katıldı. Yaz Okulu 3 Eylül 2013 Salı günü gerçekleştirilen açılış merasimi ile başladı. Programın açılış konuşmasını Artvin Çoruh Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Aydın Tüfekçioğlu yaptı. Konuşmasında iklim değişikliğinin günümüzdeki belirtileri ve gelecekte oluşabilecek etkilerine dikkat çeken Prof. Dr. Aydın Tü- 17 DOSYA fekçioğlu, gelecek nesillere daha yaşanılabilir bir çevrenin bırakılabilmesi için iklim değişimi ile mücadele etmek gerektiğini vurguladı. Organizasyonun eş-koordinatörlerinden Orman Fakültesi Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. Sadık Çağlar da Yaz Okulu hakkında kısa bilgiler aktardı. Programda IUFRO akademisyenlerinden Prof. Dr. Piotr Paschalis-Jakuzevic, IUFRO’nun ormancılık alanındaki faaliyetleri ile uluslararası ormancılık eğitimi ve araştırmaları konusunda bilgiler aktararak, ormanlara ve çevreye duyarlı içerikler taşıyan bu tür etkinliklerin gönüllülük esasına dayalı olduğunu ve her bireyin sorumluluk alması gerektiğini ifade etti. Oturumun bir diğer konuşmacısı Nobel (2007) ödüllü akade- 18 misyen Prof. Dr. Zbigniew Kundzewicz ise iklim değişikliğinin etkileri, iklim değişikliğinin zararlarını en aza indirgeme ve iklim değişikliğine uyum sağlama çalışmaları gibi konularda sunum eşliğinde ders verdi. Küresel anlamda ormanların durumu, orman gelişiminin önündeki engeller, ormanların akademik perspektiften değerlendirilmesi gibi farklı başlıklar altında bilgiler aktarmak için düzenlenen Yaz Okulunda ayrıca, tarımsal-endüstriyel faaliyetler gibi insan faktörleri ile iklim değişikliği gibi doğal süreçlerin ormanlar üzerindeki olumsuz etkileri noktasında katılımcılarda farkındalık oluşturmak amacıyla teori ve uygulama düzeyinde eğitimler verildi. www.artvin.edu.tr İklim Değişimi Temelli Doğa Eğitimi Büyük İlgi Gördü Artvin Çoruh Üniversitesi Orman Fakültesi öğretim elemanları tarafından düzenlenen ve TÜBİTAK’ın destek verdiği “İklim Değişimi Temelli Doğa Eğitimi” 28 Haziran – 7 Temmuz 2013 tarihleri arasında Artvin’de gerçekleştirildi. Doç. Dr. Temel Göktürk’ün yürütücülüğünde, Yrd. Doç. Dr. Sevim İnanç ile Arş. Gör. Saim Yıldırımer'in de uzman personel olarak katıldığı “İklim Değişimi Temelli Doğa Eğitimi”nde yurtiçindeki 14 farklı üniversiteden gelen 26 öğrenci, Milli Eğitim Bakanlığında görev yapan 13 öğretmen ile Gürcistan ve Azerbaycan’dan gelen 4 akademisyen ve 4 öğrenci de yer aldı. Doğa Eğitiminde Artvin Ço- ruh Üniversitesi, İstanbul Üniversitesi ve İstanbul Teknik Üniversitesinden 17 öğretim üyesi eğitici olarak görev aldı. Eğitim programı kapsamında, iklim değişiminin dünya ve Türkiye üzerindeki etkileri konferans ve seminer gibi etkinlikler vasıtasıyla katılımcılara anlatıldı. Programda ayrıca küresel iklim değişiminin Doğu Karadeniz Bölgesi ve Artvin yöresi ormanlarına etkileri üzerinde de duruldu. Programda, katılımcılar Artvin ve çevresindeki Kafkasör, Karagöller gibi tarihi ve doğal güzellikleri barındıran mekanları gezme imkanı buldu. Projenin başarıyla uygulandığını belirten Proje Yürütücüsü Doç. Dr. Temel Göktürk etkinlik hakkında şu değerlendirmelerde bulundu: 19 DOSYA “Proje, Artvin’in eşsiz coğrafyasını fiziksel mekan olarak kullanarak; doğa, doğal süreçler ve insanın bu olgular içindeki yerini etkileşimli bir yöntemle hedef kitleye aktarmak ve katılımcılarda yaşam boyu devam edecek bir farkındalık sürecini başlatmak, iklim değişimlerinin günümüzde ve gelecekte doğaya olası etkilerini ve çözüm önerilerini tartışmak amacıyla yapılan bir dizi eğitim etkinliğini içeriyor. Doğa eğitiminin Artvin’de olmasının temel sebebi, Artvin’in sahip olduğu zen- 20 gin bitki örtüsü, hayvan varlığı, dağlar, vadiler ve nehirleri barındıran dinamik peyzajı, Doğu Karadeniz’in kültürel özelliklerini en tipik örnekleri ile yansıtan yerel yaşamı, doğa ile bütünleşik yöresel mimarisi gibi özelliklere sahip olmasıdır. Şöyle ki; Türkiye’nin ilk biyosfer alanı olan Camili Biyosfer alanı Artvin sınırları içerisinde yer almaktadır. Biyo-çeşitlilik açısından dünyanın 200 sıcak noktasından biri de Artvin’dedir. Karagöl-Sahara Milli Parkı, Hatila Vadisi Milli Parkı, Camili Biyosfer Rezervi, Borçka Karagöl Tabiat Parkı, Camili-Gorgit Tabiatı Koruma Alanı, Camili-Efeler Tabiatı Koruma Alanı ve Çamburnu Tabiatı Koruma Alanı bulunmaktadır. Türkiye’de bulunan 243’ü nadir, 1308 vaskülar bitki taksonu Artvin’de yaşamaktadır. Alanda; 55 memeli, 216 kuş, 33 sürüngen, 80 balık ve yüzlerce böcek türü yaşamını sürdürmektedir. Türkiye’nin en derin barajı ile bir çok maden sahası gibi endüstriyel üniteler de Artvin’de mevcuttur. Gelecekte toplum içerisinde önemli görevler üstlenecek veya bu kişileri yetiştirecek kimselerin ekolojik ilişkilere bütüncül bir bakış açısıyla yaklaşmaları ve bilimsel düşünce ve araştırma konularında cesaretlenmeleri önemlidir. Bu sayede sürdürülebilir kalkınma ilkelerinden biri olan toplumsal farkındalığın kazanılması yönünde önemli bir adım atılmış olacaktır. Artvin’de gerçekleştirilen doğa eğitiminde istenen, doğaya ve doğal süreçlere odaklanarak katılımcıların farkındalık kazanmasının sağlanmasıdır. Bu kazanım, bilginin doğrudan aktarımı yerine, mümkün olduğu kadar uygulamalı olarak aktarılması şeklinde olmuş ve katılımcıların hazır bilgiyi almak yerine bu bilgiyi keşfetmesi sağlanmaya çalışılmıştır. Bunun yanı sıra kentsel yaşam biçiminin insanları adeta doğadan koparması olgusu; doğa yürüyüşleri, insan duyularının doğa ile birebir etkileşimi, doğal malzemeler ile üretim gibi etkinlikler ile aşılmaya çalışılmıştır.” KONFERANS PANEL “Küresel İklim Değişikliği ve Türkiye” Konferansı Yapıldı Artvin Çoruh Üniversitesi Orman Fakültesi tarafından hazırlanan “İklim Değişimi Temelli Doğa Eğitimi” Projesi kapsamında “Küresel İklim Değişikliği ve Türkiye” konulu bir konferans gerçekleştirildi. 28.06.2013 Cuma günü Nihat Gökyiğit Kongre ve Kültür Merkezi Kırmızı Salon’da yapılan konferansa İstanbul Teknik Üniversitesi Afet Yönetimi Merkezi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mikdat Kadıoğlu konuşmacı olarak katıldı. Prof. Dr. Mikdat Kadıoğlu konferansta, küresel iklim değişiminin nedenleri, belirtileri, Türkiye’ye ve dünyaya olası etkileri ile dünya üzerinde geçmişten günümüze kadar seyreden iklimsel değişimler ve bu değişimlerin sonuçları gibi konular üzerinde bilgiler aktardı. TÜBİTAK tarafından desteklenen “İklim Değişimi Temelli Doğa Eğitimi” Projesi kapsamında gerçekleştirilen konferansa, Üniversitemiz öğretim elemanlarının yanı sıra Batum Shota Rustavelli Üniversitesi ve Bakü Devlet Üniversitesi’nden gelen konuk akademisyenler ve öğrenciler de katıldı. Yaklaşık iki saat süren programın ardından Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Aydın Tüfekçioğlu, Prof. Dr. Mikdat Kadıoğlu’na bir tablo hediye etti. Prof. Dr. Mikdat KADIOĞLU 21 KONFERAN PANEL Kanser Hakkında Bilinmesi Gerekenler Artvin Çoruh Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Biyoloji Bölümü tarafından, "Kanserin Moleküler Biyolojisi ve Kanseri Etkileyen Faktörler" konulu panel düzenlendi. Orman Fakültesi Konferans Salonunda yapılan panele Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıbbi Biyoloji ABD öğretim üyelerinden Prof. Dr. Hasan Veysi Güneş "Kanser ve Kanser Oluşumunu Etkileyen Faktörler", Prof. Dr. İrfan Değirmenci "Kanserin Moleküler Temelleri" ve Doç. Dr. Hülyam Kurt "Beslenme ve Kanser" isimli sunumlarıyla katıldılar. KANSER VE KANSER OLUŞUMUNU ETKİLEYEN FAKTÖRLER Programın ilk konuşmacısı Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıbbi Biyoloji Anabilim Dalı Öğretim Üyesi Prof. Dr. Hasan Veysi Güneş, “Kanser ve Kanser 22 Oluşumunu Etkileyen Faktörler” isimli sunumunda kanser hastalığı, kansere neden olan biyolojik, çevresel ve genetik faktörler hakkında bilgilendirmelerde bulundu. “Kanserin asıl nedenleri arasında, hücrelerimizin nasıl davranması ve ne yapması gerektiğini söyleyen genlerde oluşan hasarlar gelir” diyerek konuşmasına başlayan Prof. Dr. Hasan Veysi Güneş sunumunda özetle şu bilgilere yer verdi: “Genler, DNA üzerinde yer alır ve protein kodlarlar. Dolayısıyla DNA’da oluşacak bir hasar sonucu hücreler kontrolsüz veya anormal şekilde www.artvin.edu.tr ser riski de artar. Yaşla birlikte kanser riskinin artmasının nedeni; yaş arttıkça DNA’da oluşan hasar birikiminin de artmasıdır. Hayat Tarzı: Bazı alışkanlıklarımızı değiştirerek kanser riskini azaltmak mümkündür. Bunlar arasında; sigara içmeyi bırakmak, güvenli bir şekilde güneşten faydalanmak, sağlıklı beslenmek, aşırı alkol tüketmemek, fiziksel aktivite (spor) yapmak sayılabilir. büyüyüp çoğalarak neden olurlar. kansere Bir günde, DNA’mızda yaklaşık olarak 10.000 mutasyon oluşur. Vücutta mutasyona uğrayan hücrelerin çok az bir kısmı kansere yol açar. Mutasyon gösteren hücrelerin yaşama kabiliyetleri normal hücrelere göre daha azdır. Kanser potansiyeli taşıyan bu hücreler büyüyüp kanser oluşturmadan önce vücudun bağışıklık sistemi tarafından yok edilirler. Mutant hücrelerin çoğu, değişikliğe uğramış genleri nedeniyle kendi içlerinde anormal proteinler oluşturur. Bu anormal proteinler vücudun bağışıklık sistemini uyararak antikor yapımına veya kanserli hücreye karşı duyarlılık kazanmış lenfositlerin oluşmasına neden olarak kanserli hücrenin yok edilmesini sağlarlar. Kanser genellikle insan hayatı boyunca gittikçe biriken DNA hasarlarından oluşur. Doğrudan ebeveynlerden gelen kalıtsal bir kusur sonucu oluşan kanserler çok nadirdir. Bununla birlikte genlerimizdeki çok küçük varyasyonlar bile kanser oluşma riskini artırır. Dolayısıyla, kanserlerin tüm sorumlusu genlerimiz olmadığı gibi yaşam tarzımızda değildir. Kanserin nedeni bu ikisinin birbirini etkilemesidir. Kalıtımsal Bozukluklar: Bazı insanlar doğduklarında hatalı bazı genlere sahiptir. Örneğin: brca genlerinde bir mutasyona sahip olarak doğan dişiler, mutasyonsuz dişilere oranla daha fazla meme ve ovaryum kanserine yakalanma riskine sahiptirler. Keza bu gen kusuru olan erkekler de daha fazla prostat kanserine yakalanma riskine sahiptir. Virüsler: Bazı virüslerin belirli tip kanserlerle ilişkili olduğu bilinmektedir. Fakat bu, gripte olduğu gibi, bu tür kanserlerin de kişiden kişiye bulaşacağı ve her enfekte olan kişinin kanser olacağı anlamını taşımaz. Kanser üzerine etkili olan çeşitli faktörler vardır. Bunlar: Kanser oluşturduğu belirlenen bazı virüsler ve oluşturdukları kanserler: Human papilloma virus (HPV) - Serviks kanserleri, Hepatit B ve C - Primer Karaciğer Kanserleri, Human T-Cell Leukemia Virus – Lösemi. Yaş: Yaş ne kadar artarsa kan- İmmün Sistem: İmmün sistem- Kanser Üzerine Etkili Faktörler 23 KONFERAN PANEL lerinde herhangi bir problem olan kişiler diğer sağlıklı kişilere nazaran daha fazla kanser riski taşır.” KANSERİN MOLEKÜLER TEMELLERİ Programın ikinci konuşmacısı Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. İrfan Değirmenci ise “Kanserin Moleküler Temelleri” konusunda değerlendirmelerde bulundu. Kanserin çevresel faktörlerle genetik faktörlerin karşılıklı etkileşimi sonucu ortaya çıkan multifaktoriyel bir hastalık olduğuna dikkat çeken Prof. Dr. İrfan Değirmenci, etkileşim içinde olan genetik özellikler içindeki dengenin bozulmasının kanser gelişiminde etkili olduğuna dikkat çekti. Kanser gelişmesinde etkili olan genleri 4 ana başlık altında toplayan Prof. Dr. Değirmenci konuşmasında kanserin moleküler temelleriyle ilgili olarak şu bilgileri aktardı: “Kanser gelişiminden sorumlu genleri Onkogenler, Tümör suppressör genler, Apoptozis-ilişkili genler ve DNA tamir genleri olarak 4 ana gruba ayrıabiliriz. Kanserle ilişkili bu genlerde mutasyon olmamasına rağmen gen faaliyetinde değişikliklere neden olan epigenetik faktörlerin de kanser gelişimine ve/veya 24 kanser gelişiminin engellenmesinde etkileri bulunmaktadır. Epigenetik faktörlerin kanser gelişimindeki etkileri hakkında da bilgilenmek gerekmektedir. Kanser gelişiminde etkili olan bu mekanizmalar sırayla açıklanmaya çalışılacaktır. 1.Onkogenler Normal görevi hücre bölünmesini teşvik etmek olan genlere proto-onkogen denir. Hücre bölünmesinin düzenli olabilmesi için bunların kontrollü çalışması gerekir. Proto-onkogenlerin mutasyona uğraması sonucu oluşan genlere onkogen adı verilir. Onkogenler sürekli çalışır halde oldukları için kontrolsüz hücre çoğalması, buna bağlı olarak da tümör oluşumu gerçekleşir. Onkogenler büyüme sinyalleri olmadan veya bu sinyallerin etkileri artırılarak hücrelerin bölünmesini sağlayan genlerdir. Normal hücreler proto-onkogenleri içerir ve bunlar mutasyona uğradıklarında aktive olurlar (onkogen) ve kanseri aktive ederler. Hücre bölünmesini sürekli aktive eder ve hücre ölümünü de durdururlar. 2. Tümör baskılayıcı genler Tümör baskılayıcı genlerin görevi hücresel büyümeyi kontrol altında tutan sistemi korumaktır. Transkripsiyonu kontrol etmek, DNA’nın tamiri, hücreler arası haberleşmeyi sağlamak gibi görevleri de bulunmaktadır. Bu genlerin kaybı anormal hücre davranışı yaratır. Bu genlerin her iki kopyası da işlerken hücre bölünmesi durdurulabilir. Tümör baskılayıcı genler (TSG) diğer genler gibi her hücrede iki kopya olarak bulunur. Bir kopya "knocked out“ olduğunda (kaybolduğunda) hücre büyümesi ve çoğalması normal olarak devam eder. İkinci normal kopyanın da mutasyona uğrayıp kaybolması ile anormal proliferasyon başlar. Yaklaşık tüm kanserlerin %10’u tümör baskılayıcı genlerdeki mu- www.artvin.edu.tr tasyonlar sonucu görülür. Bunlar hücre bölünmesini yavaşlatan genlerdir. Kanserin gelişmesi için TSG lerin iki allelinin de mutasyona uğraması gerekir. Kalıtılan kanserlerde bir kişi kalıtılan mutant allele sahiptir ve 2. allelde de somatik mutasyon meydana gelirse iki allel de bozulur ve kanser gelişmeye başlar. İnaktivasyonları ya da kayıpları dengenin düzenlenemediği hücre replikasyonuna doğru kaymasına neden olur. Örneğin, hücre döngüsü proteinlerini kodlayan Rb geninin inaktivasyonu retinoblastoma ve osteosarkom, büyüme kontrolü ve apoptozda etkisi olan p53 geninin inaktivasyonu veya kaybı sarkomlar, meme ve beyin kanserleri, DNA tamiri ile ilişkili olan BRCA1 ve BRCA2 genlerinin inaktivasyonu veya kaybı meme ve yumurtalık kanserleri ve hücre adezyonunda görevi olan E kaderin genlerinin inaktivasyonu veya kaybı sonucu da meme, kolon, deri ve akciğer kanserleri gelişebilir. 3. Apoptozisilişkili genler Apoptozis yaşlanmış, fonksiyonunu yitirmiş, düzensiz gelişmiş veya hasarlı, çeşitli nedenlerle organizmada gereksinim duyulmayan hücrelerin özel mekanizmaların kontrolü altında programlı olarak ölümüdür. Apoptozisle ilişkili genler, fonksiyon kaybı mutasyonlarını düzeltmek, büyüme veya farklılaşmanın inhibisyonunu indirekt etkilemek, DNA tamir genlerinin inaktivasyonu (proto-onkogenler ve tümör suppressör genler gibi diğer hücresel genlerde mutasyon hızını artırır) ve diğer hücresel genlerde mutasyonun çoğalması ile birçok hücresel işlevi kısıtlar ve tümör ilerlemesini hızlandırır. Özetle hücrenin apoptoza gitmesini engelleyen mutasyonlar meydana gelirse kanserleşme görülebilir. 4. DNA tamir genleri Hücreler yaşamları boyu sürekli olarak mutajenlere (ultraviyole, x ışınları, virüsler, kimyasal karsinojenler vb) maruz kalmaktadırlar ve bunun sonucu olarak DNA’da kusurlar oluşmaktadır. Oluşan bu hatalar düzeltilmemiş olsa hücrelerimiz her an için değişime uğrar ve sonuçta da genetik program değişeceği için hücre bölünmeleri kontrolsüz hale gelebilirdi. Bir hücrede bir günde yaklaşık ortalama olarak 10 milyon mutasyon meydana gelir, ancak bu mutasyonlar hücre için kalıcı olmaz, çünkü hücrelerimizde DNA tamir sistemi adını verdiğimiz koruyucu bir sistem bulunmaktadır. Hücrelerin bölünmelerini kontrol eden hücre siklusu, DNA tamir genleri, protoonkogenler ve tümör baskılayıcı genler gibi diğer hücresel genlerde mutasyon hızını artırır. Epigenetik Kontrol ve Kanser DNA molekülü, nükleotid ola- rak adlandırılan küçük yapı taşlarının birleşmesiyle oluşmaktadır. DNA’nın yapısı ve nükleotidlerin dizilişi bir canlının tüm hücrelerinde aynı olmakla birlikte, hücreler arası yapısal ve fonksiyonel farklılıklar gen ifadesindeki değişikliklerden ileri gelir. DNA dizisinden bağımsız olarak gen ifadesinde meydana gelen kalıtsal değişiklikler epigenetik olarak adlandırılır.” BESLENME ve KANSER Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Hülyam Kurt ise “Beslenme ve Kanser” ilişkisi üzerine sunum eşliğinde bir konuşma gerçekleştirdi. Kanserin tüm dünyada önde gelen ikinci ölüm sebebi olduğunu belirterek sözlerine başlayan Doç. Dr. Hülyam Kurt, kanserin vücudun farklı yerlerinde meydana gelebilme ve farklı tedavileri gerektirebilme gibi özellikler taşıdığını vurguladı. Bağışıklık sistemi güçlü olan metabolizmanın kanserli hücreleri daha hızlı bir şekilde yok ettiğini dile getiren Hülyam Kurt, bağışıklık sistemini etkileyen unsurların başında ise beslenme alışkanlıklarının yattığını söyledi. Doç. Dr. Hülyam Kurt beslenme ve kanser ilişkisi hakkında yaptığı konuşmasında özetle şu bilgilere yer verdi: “Türkiye'de gerçek insidans bilinmemesine rağmen, ABD'de 25 KONFERAN PANEL bulunan tüm kadınların 1/3’i ve tüm erkeklerin 1/2’inin yaşamları süresince kanser gelişeceği bildirilmiştir. Kanser, kontrolsüz hücre çoğalması ile gelişir ve buna etki eden birçok faktör vardır. Bunlar; Çevresel Faktörler, Fiziksel Aktivite, Genetik Faktörler, Psikoloji/ Kişilik, İmmun Faktörler, Beslenmeye Bağlı Faktörler olarak gruplandırılabilir. Bir kişinin bağışıklık sistemi güçlü olduğu zaman, kanser hücreleri daha kolay yok edilir ve kanserli hücrelerin çoğalarak tümör oluşturmalarına engel olunur. Bağışıklık sistemimizin doğru beslenme, pozitif düşünce, en az günlük 8 saatlik uyku ve makul egzersiz yapılması ile güçlendirilmesi, başta sigara olmak üzere kimyasal maddeler, radyasyon, aşırı güneş ışığına maruz kalma gibi çevresel faktörlerden de uzak durulması gerekir. Beslenmeye bağlı faktörler üzerinde daha detaylı duracak olursak şöyle bir soru aklımıza gelebilir. Besinler kanseri başlatır, ilerletir ya da kansere karşı koruyucu olabilir mi? Bazı beslenme faktörleri kanser gelişimini başlatabilir. Özellikle kızartılmış et, ekmek, yanmış, közlenmiş sebzelerde, tütsülenmiş, kömür odun ateşinde pişirilmiş etler ve balıklarda heterosiklik aminler fazladır. Yeşil çay, kırmızı üzüm, kivi, karpuz, sarımsak gibi bazı bitkisel kay- 26 nakların heterosiklik aminlerin zararlı etkisini azalttığı belirlenmiştir. Nitratlar turp veya ıspanak gibi yapraklı sebzelerde doğal olarak bulunur. Aynı zamanda sosis, sucuk, peynir ve salamura balık gibi bazı ürünlerde koruyucu katkı maddesi olarak da kullanılmaktadır. Nitratların kendisi zararlı değildir. Nitritlere dönüştüğünde karsinojenik potansiyel kazanır. C vitamini bu dönüşümü azaltırken tuz arttırır. Mikotoksinler ise iyi koşullarda hasat edilmeyen veya depolanmayan tahıllarda, kurutulmuş meyvelerde, peynirlerde zararlı küflerin ürettiği potansiyel karsinojenlerdir. Örneğin okratoksin A gibi aflatoksinler kanda ve dokularda birikerek özellikle karaciğer kanserine neden olurlar. Bazı pestisitler sebze ve meyvelerde yüksek dozlarda kullanıldığında zararlıdır. Aşırı yağ tüketimi kanser gelişimini hızlandırmaktadır. Özellikle doymuş yağların (hayvansal yağlar, margarin vb) tüketimi ile kolon kanseri riski artmaktadır. Kanser başladıktan sonraki diğer beslenme faktörleri gelişimini teşvik edebilir. Örneğin, süt vücutta özellikle mide-bağırsak sisteminde mukus üretimine neden olur. Kanser mukus ile beslenir. Sütün yerine şekersiz badem, pirinç ya da soya sütü ile kanser hücreleri aç bırakılabilir. Et temelli diyet olarak, sığır eti yerine balık veya tavuk eti tercih edilebilir. Et asidiktir. Özellikle kanserli kişilere zararı olan, canlı hayvan antibiyotikleri, büyüme hormonları ve parazitleri içerir. Asit gıdalarda, kanser hücrelerini besler. Tahıllar, balık, kırmızı et, kümes hayvanları, kabuklu deniz hayvanları, peynir, süt ve tuz asit üretir. Taze meyve ve sebzeler ise asit üretimini azaltır. Bazı beslenme faktörleri kanser gelişimine karşı koruyucu etki gösteren pek çok bileşiği içerir. Antioksidan içerikli meyve, sebze ve tahıllar oral kavite, özofagus, mide ve akciğer kanserine karşı koruyucu etkiye sahiptir. Lifli gıdalar, C ve E vitamini, fitokimyasallar ve düşük yağ tüketimi kanser riskini düşürür. Kalsiyumun kolon kanseri ve Vitamin D'nin de belli bazı kanserlere karşı koruyucu etkisi olduğu bilinmektedir.” www.artvin.edu.tr Sağlıklı Yaşam İçin Beslenmenin Önemi Artvin Çoruh Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu Beslenme ve Diyetetik Bölümü Arş. Gör. Diyetisyen Filiz Ekinci tarafından Sağlık Yüksekokulu öğrencilerine yönelik “Beslenme Üzerine” konulu bir konferans verildi. Nihat Gökyiğit Kongre ve Kültür Merkezindeki konferansta, Diyetisyen Filiz Ekinci, sunum eşliğinde yaptığı konuşmasında sağlıklı beslenme alışkanlığı edinilmesinin obezite başta olmak üzere günümüz toplum hayatını etkisi altına alan birçok hastalığın önüne geçebileceğine dikkat çekti. Filiz Ekinci, günümüzde beslenme ve diyet adına sıkça sorulan sorulara cevap vermeye çalıştı. Filiz Ekinci sunumunda, şişmanlık, çağın hastalığı obezite ve tedavisi, obezite saptama yöntemleri, medyanın tesirinde yaşanılan üzücü gerçekler, psikolojinin tabanında yer alan yeme davranış bozuklukları, beslenme ve diyet hakkında yanlış bilinenler, yeterli ve dengeli beslenme gibi konulara açıklık getirirken, “ideal kilo nedir ve ideal kiloya ulaşmanın yolları nelerdir, üniversite öğrencilerinde beslenme eğilimleri nasıl olmalıdır, sağlıklı fastfood olur mu; zayıflama ilaçlarının insan vücudu üzerindeki etkisi nedir, diyet bantları ve protein tozlarının zararları var mıdır, popüler diyetlerde yanlış uygulamalar mı yapılmaktadır?” gibi birçok sorunun da cevaplarını öğrencilere anlattı. Filiz Ekinci, “Diyet: pazartesi başlayıp salı günü biten bir uygulama değil sağlıklı bir şekilde yeterli ve dengeli beslenebilmeyle oluşan yaşam tarzıdır. Dengeli beslenme, vücudumuzun gerek duyduğu enerji ve besin öğelerini farklı besin gruplarından sağlamayı açıklayan ifadedir. Yeterli beslenme, vücudumuzun ihtiyacı kadar enerji ve besin öğesini günlük beslenmemiz ile karşılamamız anlamına gelir. Amerikan Kalp Birliği obeziteyi koroner kalp hastalığının en büyük ve düzeltilebilir risk faktörü olarak tanımlamıştır. Ulusal Sağlık Enstitüsü’nün 2005 yılında obezite araştırmaları için ayırdığı bütçenin yaklaşık olarak 440 milyon dolar olduğu ifade edilmiştir. Şişmanlık; yaş, cinsiyet, ağırlık, boy uzunluğu, bel çevresi, bel – kalça çevresi oranı, vücut kitle indeksi, deri kıvrım kalınlıkları, diyet örüntüsü, fiziksel aktivite düzeyi vb. bulgulara göre belirlenir. Bir insana obez denilebilmesi için bu bulguların göz ardı edilmemesi gerekmektedir. Obezite hem dünyada hem de Türkiye’de insanların gündelik yaşamlarını doğrudan etkileyen yaygın bir hastalıktır. 2010 TBSA araştırmalarına göre Türkiye’de özellikle Doğu Karadeniz Bölgesinde obezite oranının yüksek olduğu gözlemlenmiştir. Bu araştırmalar sonucuna bakarak Türkiye’de ortalama her 3 kişiden birinin şişman sınıfında olduğu söylenebilir” dedi. Çokça tüketilen çikolata, cips, gofret vb. abur cubur yiyecekler yerine aynı kaloride daha sağlıklı hangi besinlerin tüketilmesi gerektiğini de belirten Ekinci, günümüzde giderek artış gösteren yeme davranış bozuklukları hakkında değerlendirmelerde bulunarak, “Günümüzdeki yaygın yeme bozuklukları arasında Anoreksiya Nevroza, Blumiya Nevroza, Ortareksiya, Bigoreksiya, 27 KONFERAN PANEL Tıkanırcasına Yeme, Gece Yeme Bozukluğu, Pika, Pegnoreksiya gibi hastalıklar yer almaktadır. Bu hastalıkların temelinde genetik eğilimlerin, psikolojik problemlerin ve çevresel etkenlerin rolü bulunmaktadır” diye konuştu. Beslenme programının medya yoluyla veya kulaktan dolma bil- gilerle değil doğrudan diyetisyenler aracılığıyla oluşturulması gerektiğinin altını çizen Filiz Ekinci, akademik unvanlar ile mesleklerin karıştırılmaması gerektiğini ve medyada diyet üzerine söylemlerde bulunan herkese inanılmaması gerektiğini vurguladı. Özellikle öğrenciler arasında yaygın olan ve fastfood olarak bilinen düzensiz beslenme alışkanlığının kilo sorunlarına yol açtığını söyleyen Ekinci yemek saatleri, su tüketiminin beslenmedeki önemi, dengeli beslenme noktasında ön plana çıkan besin grupları ile fiziksel aktivite ve beslenme arasındaki bağıntıyı da anlatarak sunumunu tamamladı. TÜBİTAK Lisans ve Lisansüstü Burs ve Destek Programları Bilgilendirme Toplantısı Yapıldı Üniversitemizde, Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) tarafından öğrencilere yönelik hazırlanan “Lisans ve Lisansüstü Burs ve Destek Programları” hakkında bilgilendirme toplantısı düzenlendi. Nihat Gökyiğit Kongre ve Kültür Merkezinde yapılan etkinlikte, TÜBİTAK Bilim İnsanı Destekleme Daire Başkanlığı Bilimsel Programlar Uzmanı Miray Karakuzu, TÜBİTAK’ın öğrencilere yönelik burs ve proje desteği programları hakkında sunum eşliğinde bir konuşma yaptı. Uzman Miray Karakuzu TÜBİTAK’ın Lisans ve Lisansüstü Burs ve Destek Programlarıyla ilgili yaptığı sunumunda, destek programlarına başvuru şartları ve bu programlardan yararlanabilme kriterleri, burs, yarışma ve etkin- 28 lik destekleri, TÜBİTAK tarafından sağlanan burs ve proje desteklerinin istatistikleri gibi konularda açıklamalarda bulundu. Yaklaşık bir saat süren program, sunumun devamında yapılan soru-cevap bölümünün ardından tamamlandı. MAKALE SANAL HAYATIMIZ VE SANAL HASTALIKLARIMIZ Yrd. Doç. Dr. Hatice KARAKUŞ Fen Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümü İnternet teknolojisi hayatımızda birçok yeniliğe ve gelişmeye yelken açtı. Kimliklerimizden kullandığımız aygıtlara, ilişkilerimizden yaşam tarzımıza kadar çok geniş bir yelpazede bu teknolojinin tasarımı olan yeni ha- yatımızın izlerini görmekteyiz. Özellikle sosyal iletişim ağlarının etkin kullanımı bireylerden yeni davranış kalıplarını da ister oldu. İmaj vurgusu ve kendini gösterme talebi. Bu dünyayı popüler ya da kabul edilebilir kılan birçok unsur bulunmaktadır. İnternet dünyası gerçek dünyada olmayan ya da rahatsızlık duyulan bütün unsurlara tavır almıştır diyebiliriz. Gerçek dünyada ülkelerin politikalarını belirleyen, insan ilişkilerine yön veren zaman zaman da ilişki- 29 MAKALE leri bozan realiteler ile fırsat eşitsizliği, cinsiyet ayrımcılığı, ırk ve parasızlık bu yeni dünyanın dengeleri içinde barınamaz. Gerçek dünyanın dengelerine duyulan tepki ile yepyeni bir dünya olan “sanal alem” meydana gelmiştir. Gerçek alemde insanı boğan, tedirgin eden faktörlerden bir bakıma kaçış yeridir bu yeni mekanlar. Sıkıldığımız ilişkilerin alternatiflerini yarattığımız, yeni kimlikler ile yeni ilişkiler kurduğumuz, bir bakıma kendi isteğimiz ile kendimizi yeniden yarattığımız bir zemindir. Dil, din, mezhep ve cinsiyet çatışmasının barınamadığı, insanların geçmişinden dolayı yargılanmadığı alanlardır. Gruplara üyelik yapılırken süzgeçten geçmeye gerek de yoktur. Aynı ideal ya da istek için bilgisayar başında olmak yeterli bir nedendir. Sosyal hayatta çeşitli sebeplerle veto yiyen kişilerin bu mekanları mesken tutması çok da şaşırtıcı değildir. Bir başka 30 açıdan sanal ortamlar bireylere sorunlarla yüzleşme veya onları çözme şansı da vermektedir. Bir nevi gerçek hayatı belki de yaşama şeklimizi değiştirdik. Yeni hayatımızın bütün kontrolünün tek bir harekete bağlı olması ve bütün kontrolün bizde olması da cazibenin bir diğer yansımasıdır. İşte bu sebeplerle kişilerin uğrak yeri olan sanal alemler her geçen gün talep ediliyor diyebiliriz. Yapılan araştırmalar çevrimiçi topluluklara üye olan internet kullanıcılarının % 43’ünün sanal topluluklarda yaptıkları edimleri gerçek topluluklarda yapıyormuş gibi güçlü bir duygu hissettiklerini göstermektedir. Sanal ortamların bireyler açısından en önemli getirisi, bireylerin yaratıcılıklarını hayata geçirebilmeleri için sınırsız imkanlar sunmalarıdır. Mevcut eğitim sisteminde bireyler sıradan uygulama- lara dahil edilerek sıradanlaşmakta, parlak zekalar alt seviyelere çekilebilmektedir. Ancak bu mekanlarda sıradan olduğunuz vakit kaybedersiniz. Zaman zaman medyada sanal alemde farklılığı ile kendini hissettiren kişileri ve kimlikleri konuşuyoruz. Sıradan internet kullanıcıları çok fazla konuşulmaz ya da dikkat çekmez. Ancak farklı bir tasarımı, fikri, yaratıcılığı olan insanları internet dili ile “internet fenomeni” ilan ederiz. İşte algılayışın bu yönde olması sanal ortam sakinlerini daha fazla yaratmaya, üretmeye, tasarımlarını ortaya koymaya sevk ediyor. Eğitim kurumlarında yaratıcılığınız resim defteri ve bir fırça ile ya da müzik dersinde bir enstrüman ile sınırlayken sanal ortamlarda bütün renkler ve bütün müzikler sizin hizmetinizdedir. Bu anlamda sanal kimlikleri sahtekarlık olarak değil sanal hayatın gereği gibi düşünmek gerekir. İnsanlar zaten gerçek yaşamdan kaçarak yeni bir hayat kuruyorlar. Bu yeni hayatta yeni isimler kul- www.artvin.edu.tr lanmışlar çok da önemli değildir. Her ne kadar "sanal" olarak ifade edilse de avatarlar etkileşime geçince “gerçeklik” inşası da başlamış oluyor sanal alemde. İnsanların gerçek insanlarla etkileşime girmesi. İşte tam da bu aşamada gerçekliğin yapı taşları tek tek dizilmeye başlıyor. Yeni kimlikler üzerinden sanal gezintiler ve sanal hayatlar ütopik gibi geliyor ancak klavyenin diğer ucundaki kişilerle etkileşim bu sanallığı gerçeklik boyutuna taşıyor. Sanal alemler için bazı yazarlar “sentetik dünya”, “dünyaya alternatif” gibi kavramları tercih ediyorlar. Bir bakıma yeni kavramlar bile hiçbir şeyin eskisi gibi olmadığının mesajlarını da veriyor. Dünyaya alternatif! O halde bu dünyada bize sunulan her hizmetin siber alemde bir alternatifinin olması ve belki de en önemlisi bizim kontrolümüz altında gerçekleşen bir dünyanın varlığı, bu alemi belki de popüler yapan durumlardandır. Aslında bu sentetik dünyada sentetik benlikler oluşturuyoruz. Teknoloji ve insan kimliğinin oluşturduğu yepyeni bir sentez. Bir nevi “tekno” bir kimliğin ayak sesleridir aslında duyulan. Kimlik, biraz gerçek biraz sanal. Ama mutluluğa yetecek kıvamda. Kimliğimizin sanallaşması ile birlikte hastalıklarımız da sanallaşıyor. Tamer Özsoy “Fastfood’dan Facebook’a: İnternet Bağımlılığı” adlı yazısında sadece gençlerin değil hepimizin yakalandığı hastalıkların adlarını vermiş. Aşağıda ayrıntılı bir şekilde yer verilen sanal hastalık terminolojisi, sanal dünyanın etki alanının sanıldığından daha geniş olduğunun da bir göstergesidir. Hepimiz öyle ya da böyle sanal kimliklerimiz, sanal yaşantımız ya da sanal özelliklerimiz ile birlikte değişik hastalıkların pençesine düşmüşüz diyebiliriz. İşte size birkaç örnek. *Ego sörfü: Düzenli aralıklarla internette kendi ismini aratan ve hakkında ne gibi bilgilere ulaşıldığını kontrol eden kişilerin yakalandığı hastalık. *Enfornografi: Pornografi ve enformasyon sözcüklerinden türetilmiş bu kelime, “bilgi açlığını internette dindirmeye çalışma” olarak tanımlanıyor. *Youtube-narsizmi: Kendisini tanıtmak için sürekli kendi videolarını internet sitelerinde yayınlama, yayınlatma. *Myspace taklitçiliği: İnternette başka bir kişiliğe başka bir role bürünme takıntısı. *Google takibi: Kişiler hakkında internet üzerinden bilgi edinmeye çalışma. *Siberhondrik: En ufak bir hastalık belirtisinde doktora gitmek yerine internetten tedavi yöntemlerini arama. *Photolurking: İnternette saatlerce başkalarının fotoğraf albümlerine bakma. *Wikipedializm: Günün önemli bir kısmını internet ansiklopedisi wikipedia’da bilgiye katkıda bulunmaya ve metinlerde *Blog ifşacılığı: Bilinmemesi ve yayılmaması herkes açısından faydalı olan bilgileri on-line yayınlama merakı. 31 MAKALE tashih yapmaya harcama. *Crackberry: Özellikle yöneticilerin yakasına yapışan bu hastalık, adını daha çok kurumsal iletişimde kullanılan, e-mail alıp gönderebilen, internette sörf yapılabilen “avuç içi” bilgisayar türü blackberry telefonlarından alıyor. *Cheesepodding: Türkçede tam karşılığı olmayan bu sözcük ise, zamanının büyük bir kısmını internetten şarkı indirmekle geçirenler için kullanılıyor. Sanal ortam, gençleri hem bireyselleştiriyor hem de sosyalleştiriyor. Bireyselleşme ve sosyalleşme kolay kolay yan yana gelemeyecek iki kavramdır. Ancak sanal dünyada bu iki kavramın kardeşliğini görebiliyoruz. Gerçek yaşam, bireyleri kurumlar ve koordine edilmiş ilişkiler içinde sosyalleştirmeye çalışır. Ancak sanal alemde bireyler kendi bireyselliklerini ortaya koyarak ve biraz da koruyarak kendi ilişkilerini ve çevrelerini yaratarak sosyalleşirler. Böylece bireyci sosyal varlıklar ortaya çıkmaktadır. Birçok kesim tarafından eleştirilse de sanal alem, sorunların unutulduğu ya da kaçışın mümkün olduğu alanlardır. Örneğin kişi işsiz ise sanal ortamın bir sorunu değildir bu. Kimse takıldığı mekanlarda onun işini ya da işsizliğini sormaz, dert edinmez. Gerçek dünyada hangi ortama girerseniz girin size sorulan ilk 32 sorunun çalışıp çalışmadığınız olması, bu tablo hakkında ipuçlarını verebilir. Siber alemlerde yazı ve konuşma dilinin paralelliğini görüyoruz. Kişiler yazıyorlar ancak okuyucularda onların konuştuğu algısı oluşmaktadır. Sanal ortamda ikonların, simgelerin kullanım amaçları da budur zaten. Kısa yoldan, hızlı bir şekilde verilmek istenen mesajı karşı tarafa iletmek. Mevcut yazı dili konuşma tadını verdiği için bu alemi seviyor ve benimsiyoruz. Bu hazzı alamasaydık uzun uzun yazışmalar birçoğumuzu yorardı. Bu da sanallığı gerçekliğe taşıyan farklı bir yansımadır. Son yıllarda sanal ortamda fırtına gibi esen “second life” sunduğu imkanlar ve seçenekler ile gerçek dünyayla yarışır bir duruma gelmiştir. Bu dünya para kazanma, eğlence, macera, eğitim ve arkadaşlık edinme gibi birçok platformda bireylere yaşam alan- ları sunmaktadır. Kişilere ilişkilerini düzenleme, şekillendirme imkanı sunmaktadır. Özellikle de gerçek hayatta yapmayı deneyip de tepki aldıkları bütün alanlarda gençlere yeni yaşam alanları sunuyor diyebiliriz. Second life bir tanışma mekanı olup kendine ait bir para birimi olan milyon dolarlık bir ekonomik özelliğe sahip ve yaklaşık 20 milyon kullanıcıya ulaşan yeni bir yaşam alanıdır. Second life, sınırsız ve özgür bir dünyanın tasarımını anlatan Neal Stephenson’ın Snow Crash romanından uyarlanmıştır. Sıradanlıktan kurtularak farklı bir takım şeylerin arayışında olan yaratıcı insanların buluşma mekanıdır second life. Amacı ise bireylerin yeni şeyler denemesini ve tecrübe edinmesini sağlamaktır. Girişimleri psikolojik olarak tatmin etme yeridir. Benzer amaçlarla bir araya gelen insanlar aynı doyum eşiğine ulaşmak istedikleri için, gerçek dışı gibi görünen bir resim, çoğunluğun rol oynaması nedeniyle gerçek bir profile bürünmektedir. DI ‹L‹K‹LER Botanik Bahçesi Projesi İçin Almanya’dan Gelen Heyet, Üniversitemizi Ziyaret Etti Artvin’de kurulması yönünde projesi hazırlanan “Botanik Bahçesi” için bir dizi incelemede bulunmak amacıyla Almanya’dan Artvin’e gelen bir heyet, Rektörümüz Prof. Dr. Mehmet Duman’ı ziyaret etti. Rektörlük Makamında gerçekleşen ziyarette Frankfurt Botanik Bahcesi Danışmanı Prof.Dr. Frank Herzfeld, Gera Botanik Bahcesi Teknik Müdürü Kornelia Meyer, Bielefeld Botanik Bahcesi ve Tabiat Müzesi Danışmanı Dr. Asta Napp-Zinn, Bayreut Botanik Bahcesi Teknik Müdürü Dr. Ulrike Bertram, Dresden Taran Aboretum Teknik Müdürü Herbert Kunze, Gera Botanik Bahcesi ve Tabiat Müzesi Danışmanı Dr. Elke-Maria Gehroldt, Köln Botanik Bahçesi Yöneticisi Dr. İsmet Yenmez yer aldı. Artvin Çoruh Üniversitesi’nin özellikle orman ve bitkiler gibi doğal güzellikler konusunda önemli çalışmalara imza attığını belirten heyet üyeleri, daha sonra Hatila Vadisinde incelemelerde bulundu. Ziyarette Rektörümüz Prof. Dr. Mehmet Duman, konuklara Üniversitemiz hakkında bilgiler aktardı. 33 DI ‹L‹K‹LER 2014-2020 Döneminde Hayatboyu Öğrenme ve Gençlik Programlarının yerini Erasmus+ alıyor Hayatboyu Öğrenme ve Gençlik Programları yepyeni bir adla ve yenilenerek karşımıza çıkıyor. Türk Ulusal Ajansı tarafından 2014-2020 yılları arasında uygulanacak olan Erasmus+, Hayatboyu Öğrenme ve Gençlik Programlarının yerini alacak. “2014-2020 yılları arasında uygulanması planlanan Erasmus+ eğitim, öğretim ve gençlik alanlarının yanı sıra spor alanını da kapsayacak. Erasmus+ (Erasmus Plus) ile kişilerin potansiyellerinin açığa çıkarılmasında eğitim ve öğretimin önemli olduğuna bir kez daha vurgu yapılıyor. Yeni program ile amaçlananlar ise şöyle: • Kişilere yaş ve eğitim geçmişlerine bakılmaksızın yeni beceriler kazandırılması, • Kişisel gelişimlerinin güçlendirilmesi, • İstihdam arttırılması olanaklarının Erasmus + bu amaçlar doğrultusunca bireysel öğrenme 34 fırsatlarını ve kurumsal işbirliklerini destekleyecek. Erasmus + Programının Mevcut Hayatboyu Öğrenme ve Gençlik Programlarından Farkı Nedir? Erasmus+, temel amaçlar ve faaliyetler açısından bakıldığında mevcut programdan çok büyük farklılıklar içermiyor. Yani, Erasmus + ’ın da ana hedefleri arasında kişilerin becerilerinin ve istihdam edilebilirliğinin geliştirilmesi, aynı zamanda eğitim - öğretim sistemlerinin modern bir yapıya kavuşturulması yer alıyor. Ancak mevcut programların etkinliğinin arttırılması, daha kolay uygulanabilir ve sade bir yapıya kavuşabilmesi amacıyla bazı değişiklikler öngörülüyor. Hayatboyu Öğrenme Programları bünyesinde yürütülmüş olan Erasmus, Leonardo da Vinci, Comenius ve Grundtvig programları ile Gençlik Programı’nı ve 5 uluslararası işbirliği programı da (Erasmus Mundus, Tempus, Alfa, Edulink ve Sanayileşmiş Ülkelerle İşbirliği Programı) dahil edilerek Erasmus + başlığı altında toplanacak. Yani bundan böyle önceki programların isimleri yerine, yalnızca Erasmus + ismi kullanılacak. Böylece parçalı yapıdan vazgeçilerek, programlar bütünleşik bir yapıya kavuşturulacak. Erasmus + ile; • Tek program ile daha basit başvuru kuralları ve prosedürler getirilecek. www.artvin.edu.tr • Yüksek lisansını yapmış öğrencilerin eğitimlerine yurt dışında devam edebilmeleri ve bilgi-yoğun bir işte çalışabilmeleri için gereken becerileri kazanmalarını desteklemek amacıyla borç (kredi) garanti programı uygulanacak. • Yeni öğretim metotları sunarak yükseköğretim kurumları ve iş yerleri arasında yaratıcılık, yenilikçilik ve girişimciliği arttırmaya yönelik büyük ölçekli ortaklıklar (bilgi birlikle- ri) kurulması sağlanacak. • Sektörlere yönelik yenilikçi mesleki eğitim-öğretim metotları yoluyla istihdam edilebilirliği arttırabilmek için eğitim ve öğretim kurum/kuruluşları arasında ortaklıklar (sektörel beceri birlikleri) oluşturulmasına imkan sağlanacak. • Hareketlilik ve ortaklık fırsatları yeni dönemde önemli ölçüde güçlendirilecek ve özellikle yüksek öğrenim/ mesleki eğitim öğrencileri, öğretmenler, eğiticiler ve gençlik çalışanları için fon imkanları arttırılacak. • Eğitim-öğretim kurumları ve gençlik organizasyonlarının iyi uygulamalarını paylaşmaları, iş dünyasının yenilik ve istihdam edilebilirliği teşvik etmesi, e-twinning gibi IT platformlarının desteklenmesi için daha fazla imkân sağlanacak.” Southern Üniversitesi İle İşbirliği Anlaşmasına Doğru Artvin Çoruh Üniversitesi ile Southern Üniversitesi (ABD) arasında eğitim ve araştırma alanlarında ikili işbirliği anlaşması imzalanması yönünde mutabakat sağlandı. 27.11.2013 Çarşamba günü Üniversitemizi ziyaret eden Southern Üniversitesi Türkiye Özel Temsilcisi Doç. Dr. Osman Kandara, Rektör Prof. Dr. Mehmet Duman ile görüştü. İki Üniversite arasında imzalanması kararlaştırılan işbirliği protokolünün içeriğinin ve kapsamının ele alındığı toplantıda Rektör Prof. Dr. Mehmet Duman, Doç. Dr. Kanda- ra’ya Artvin ve Üniversitemiz hakkında kısa bilgiler aktardı. Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Aydın Tüfekçioğlu ve Genel Sekreter Kadem Altun’un da hazır bulunduğu toplantı yaklaşık bir saat sürdü. 35 DI ‹L‹K‹LER Uluslararası Burch Üniversitesi İle İkili İşbirliği Anlaşması İmzalandı Artvin Çoruh Üniversitesi ile Bosna Hersek’in başkenti Saraybosna’da bulunan Uluslararası Buch Üniversitesi (International Burch University) arasında İkili İşbirliği Protokolü ve Mevlana Değişim Anlaşması imzalandı. Üniversitemiz ayrıca Uluslararası Saraybosna Üniversitesi (International University of Sarajevu) ve Saraybosna İslam Çalışmaları Fakültesi ile İkili İşbirliği Protokolü ve Mevlana Değişim Anlaşması imzalanması yönünde mutabakata vardı. Mevlana Değişim Programı Kapsamında Çalışmalar Devam Ediyor Artvin Çoruh Üniversitesi, Mevlana Değişim Programı kapsamında 2013-2014 Akademik Yılı içersinde Kırgızistan, Kazakistan, Gürcistan ve Ukrayna’dan toplam 6 üniversiteyle işbirliği anlaşması imzaladı. Bu anlaşmalar çerçevesinde üniversiteler arası öğrenci ve personel ders alma/verme hareketliliği gerçekleştiriliyor. Mevlana Kurum Koordinatörlüğü tarafından yapılan açıklamada konuyla ilgili olarak özetle şu 36 bilgilere yer verildi: “Bu yıl Mevlana Değişim Programı kapsamında Manas Üniversitesi, Oş Devlet Üniversitesi, Uluslararası Atatürk Alatoo Üniversitesi (Kırgızistan); Süleyman Demirel Üniversitesi (Kazakistan); Batum Shota Rustavelli Devlet Üniversitesi (Gürcsitan) ve V.N. Karazin Karkiv Devlet Üniversitesi (Ukrayna) ile işbirliği protokolü imzalanmıştır. 2013 – 2014 Akademik Yılında Mevlana Programı Akademisyen Değişim Protokolü kapsamında Üniversitemizden 10 akademisyen ders verme etkinliğinde bulunmak üzere anlaşmalı üniversitelerde eğitim faaliyetlerinde bulunacaktır. Üniversitemiz anlaşma gereği Ukrayna V.N. Karaziv Devlet Üniversitesi ve Batum Şota Rustaveli Devlet Üniversitesi’nden 4 akademisyeni misafir etmiştir. Ayrıca birçok üniversite ile işbirliği anlaşması imzalanması noktasında görüşmeler devam etmektedir.” ETK‹NL‹KLER Akademik Ödül Töreni Yapıldı Üniversitemiz tarafından düzenlenen Akademik Ödül Töreni, Nihat Gökyiğit Kültür ve Kongre Merkezinde yapıldı. Törene Artvin il protokolü, Üniversitemiz öğretim elemanları ve idarecileri ile davetliler katıldı. Üçüncüsü gerçekleştirilen Akademik Giysi ve Bilimsel Yayın Teşvik Töreninin öncesinde Kanun-Keman ve Piyano Resitali konukların beğenisine sunuldu. Rektör Prof. Dr. Mehmet Duman: “Akademik Kadromuzun Kalite Düzeyi Evrensel Standartlara Yaklaşmıştır” Akademik Ödül Töreninin açılış konuşmasını Rektör Prof. Dr. Mehmet Duman yaptı. Prof. Dr. Mehmet Duman, konuşmasına ülkemizde son dönemlerde yüksek öğretimde yaşanan gelişmeleri özetleyerek başladı. Tür- kiye’nin son yıllarda endüstri ve ticaretteki gelişmelere paralel olarak bilim ve teknolojide de atılım içerisinde olduğunu belirten Prof. Dr. Mehmet Duman, üretimdeki büyük patlamanın ülkemizde üniversite sayılarıyla makale sayılarına da yansıdığını söyledi. Üniversitemizdeki seminer sempozyum ve kongre gibi akademik yönlü çalışmaların niceliksel durumunu değerlendiren Prof. Dr. Mehmet Duman, konuşmasında özetle şu ifadelere yer verdi: 37 ETK‹NL‹KLER “Bugün burada akademik unvan almış arkadaşlarımıza akademik giysilerini giydirmek ve uluslararası indekslerce taranan bilimsel dergilerde yayın yaparak ülkemizin ve üniversitemizin yüzünü güldüren genç bilim insanlarına, değerli arkadaşlarımıza teşvik ödüllerini sunmak üzere toplanmış bulunmaktayız. Kuruluş tarihleri açısından bakıldığında, Avrupa’da ve ülkemizde üniversitelerin kurulmasındaki zamansal farkın sosyo-ekonomik gelişme farkına yansımış olduğu ve bu bağlamda, teknik açıdan ve medeniyet bakımından gelişme ile yüksek öğretimin gelişimi arasında doğrusal bir korelasyon olduğu gözlemlenmektedir. Siyasal otoritenin yakın geçmişte bilim politikasında değişiklik yaparak AR-GE harcamalarını teşvik etmesi ve bilimsel çalışmalara büyük kaynak ayırması bu alandaki gelişmeleri hızlandırmıştır. TÜBİTAK’a önemli miktarlarda kaynak aktarılması, Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığının kurulması bunu açıkça göstermektedir. Ayrıca Kalkın- 38 ma Bakanlığı ile Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığının bilimsel altyapı projelerine katkısı da unutulmamalıdır. Açıkça bilinmektedir ki, bilim ve teknolojideki gelişmeler tesadüfi değildir. AR-GE harcamalarının ve bu alanda çalışan bilim adamı, mühendis, teknisyen gibi personel sayısının bir fonksiyonudur. Bilindiği gibi, ABD, Japonya ve Almanya gibi ileri düzeyde gelişmiş ülkelerde ortalama AR-GE harcaması GSYİH'nın yaklaşık %3’ü civarında olup, bu oran diğer AB ülkelerinde yaklaşık % 2.2 civarındadır. Avrupa Birliği, Lizbon Stratejisi ile bu oranı yakın gelecekte %3’e çıkarmayı hedeflemektedir. Türkiye'nin AR-GE'ye yönelik harcamaları ise düzeltilmiş rakamlarla 2013’te %1’in üstüne çıkabilmiştir. Eski verilerle ise hala %0.8 civarındadır. Üstelik bu oranın içinde özel sektörün payı oldukça düşüktür. Ancak sevindirici olan şey ülkemizde bu alanda gerçekleştirilen nicel birikimin nitel bir sıçrama yapacak aşamaya gelmiş olmasıdır. Böyle gittiği takdirde 2023 yılında Tür- www.artvin.edu.tr kiye Cumhuriyetinin kuruluşunun 100. yılında ülkemizin gelişmiş ülkeler grubuna katılacağı çok muhtemeldir. Bizde eksik olan nedir? Bugüne kadar araştırma altyapısı, laboratuar, makine ve teçhizat eksikliği vardı. Ayrıca ciddi anlamda finansman ve araştırmacı eksikliği de mevcuttu. Şimdilerde ise, çok ciddi bir araştırma altyapısı, araştırmacı ve finansman desteğine sahibiz. Geriye ne kaldı? Geriye istek ve özgüven eksikliği kalıyor. En önemli faktör istektir. Çalışma şevki, araştırma merakı. Günümüzde üniversitelerimizin gerçekleştirdiği araştırmalardan, projelerden, yayınlardan yeterli patent üretemediği, know-how geliştiremediği, yapılan yayınların etki değerinin düşük olduğu yolunda bir yakınma ve şikayet söz konusu olmaktadır. Bu yakınma ve şikayetlerin haklılık payına baktığımızda üniversitelerimize haksızlık yapıldığını, bu konuda aceleci davranıldığını müşahede ediyoruz. Dünyadaki mevcut müktesebat iktisap edilmeden, literatüre önemli katkıları yapmak mümkün görülmemektedir. Bugün ulaştığımız yayın seviyesi nispeten yüksek olmasına karşılık, araştırmaları, projeleri ve yayınları amaç bakımından inceledi- ğimizde; belirli bir sorunu çözmekten ziyade bu çalışmaların çoğunlukla akademik derece almaya odaklı oldukları görülecektir. Dolayısıyla sonuçta akademik derece üretilmektedir. Bir sorunu çözmeye, bir teknoloji veya bir ürün geliştirmeye odaklandığımızda o zaman sonuç hasıl olacaktır. Ancak marifet iltifata tabidir. Bilgi ve teknoloji üreten bilim insanları hak ettikleri ödül ve saygıya kavuştuklarında her şey farklı olacaktır. Bugün Artvin’de dahi ciddi bir araştırma altyapısına ve araştırmacıya sahibiz. Ancak araştırma verimliliği konusunda bu kadar iyimser olamıyoruz. Merkezi Araştırma Laboratuarı 39 ETK‹NL‹KLER tamamlanmış olmasına karşın kazanılan projelerde ciddi düşüşler var. Sosyal projelerden ise henüz haber yok. Akademik birimlerimizin sayısı her geçen gün artıyor, ancak sempozyumlarımızın, panellerimizin, konferanslarımızın sayısı aynı hızda artmıyor. Akademik birimlerimiz içe dönük seminerlerde de yaya kalmıştır. Bütün ısrarlarımıza ve çabalarımıza rağmen bölüm içi seminerleri ve çalıştaylar yapılmadı. Bu demektir ki araştırma görevlilerinin yetişeceği akademik ortam kısıtlı. Sadece ders vererek sosyal sorumluluklarımızı idrak edemeyiz. Son bir yıl içerisinde Üniversitemiz, öğretim üyeleri için cazip hale gelmiş olacak ki öğretim üyesi sayımız hızla artmıştır. Öğretim elemanı atamalarının yoğunlaştığını ve bu 40 doğrultuda Artvin Çoruh Üniversitesi’nin akademik kadrosunun kalite düzeyinin evrensel standartlara yaklaştığını ifade etmeliyim. Üniversitemizi fiziksel altyapısını tamamlamış, üniversite-kent işbirliğini sağlamış olarak pek yakın bir gelecekte; çevre ve sosyal sorunlara duyarlı, çözüm üreten, eğitim, bilim ve sanatta iyi bir üniversite haline getirebileceğimize inanıyoruz. Üniversitemiz tarafından üçüncüsü gerçekleştirilen Akademik Ödül Töreninde SCI, SCI-EXPANDED, AHCI ve SSCI gibi dergilerde uluslar arası çalışmalara imza atan bilim insanlarına “Bilimsel Teşvik Ödüllerini” vereceğiz. Umulur ki çam sakızı çoban armağanı niteliğinde olan teşvik ödüllerimizin manevi değeri maddi değerinin çok çok üzerinde olur ve bi- lim insanlarımızın çalışma azmini ve şevkini artırır.” Cübbe Giyme Merasimi ve Yayın Teşvik Ödülleri Prof. Dr. Mehmet Duman’ın konuşmasının ardından Akademik Giysi ve Bilimsel Yayın Teşvik Törenine geçildi. Profesörlük ve doçentlik unvanını kazanan öğretim üyelerine cübbelerinin giydirildiği törende ayrıca 2012 yılı içerisinde indekslerce taranan uluslararası dergilerde bilimsel yayınları bulunan öğretim elemanlarına yayın teşvik ödülleri verildi. Yaklaşık 2 saat süren program, törenin devamında yapılan ikramın ardından sona erdi. www.artvin.edu.tr 4. Bahar Şenliği Nefes Kesti Artvin Çoruh Üniversitesi 4. Bahar Şenliği Etkinlikleri 20-23 Mayıs 2013 tarihleri arasında yapıldı. Bahar Şenliği'nde konser, şiir dinletisi, yarışma ve havai fişek gösterisi gibi birçok renkli aktiviteye yer verildi. İlk Gün Etkinlikleri Üniversitemiz tarafından organize edilen 4. Bahar Şenliği Etkinlikleri, 20 Mayıs 2013 Pazartesi günü başladı. Etkinliklerin ilk gününde Şair Cemal Safi, “Şiir Dinletisi” ile sahne aldı. Nihat Gökyiğit Kongre ve Kültür Merkezi’nde gerçekleştirilen programa Üniversitemiz personeli ve öğrencileri ile davetliler katıldı. 2. Gün Etkinlikleri 4. Bahar Şenliği’nin 2. gününde, ses sanatçısı Nilgün Kızılcı sahneye çıktı. Nihat Gökyiğit Kongre ve Kül- 41 ETK‹NL‹KLER tür Merkezinde gerçekleştirilen konsere öğrenciler yoğun ilgi gösterdi. Konserde sesiyle dinleyicileri kendisine hayran bırakan Nilgün Kızılcı, zaman zaman sahneden inerek öğrencilerle birlikte şarkı söyledi. Yaklaşık 2 saat süren konserin ardından Nilgün Kızılcı’ya Üniversitemiz Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Fahrettin Tilki tarafından plaket verildi. 3. Gün Etkinlikleri Seyitler Yerleşkesinde düzenlenen etkinliklerin 3. Gününde Adnan Çakır ve Resul Dindar konserleri yer aldı. Günün ilk programında sahne alan Adnan Çakır, beğenilen şarkıları seslendirerek öğrencilere keyifli anlar yaşattı. Günün ikinci programında ise Resul Dindar, Karadeniz yöresine has ezgilerle öğrencilerin karşısına çıktı. Resul Dindar, kendine özgü yorumu ile dinleyicilerin beğenisini kazandı. 3. gün etkinliklerinde ayrıca Üniversitemiz öğrencilerinden Betül ve Semih, katılımcılara müzik ziyafeti sundular. 4. Gün Etkinlikleri Seyitler Yerleşkesi’nde açık hava konseri tarzında yapılan etkinliklere öğrencilerimiz yoğun ilgi gösterdi. Günün ilk konserinde Tolga Kurdoğlu, Karadeniz yöresinin beğenilen ezgilerini seslendirdi. Dinleyicilerin coşku ile takip ettiği konserin ardından Türk Pop Müziğinin sevilen gruplarından Gece Yolcuları sahne aldı. Gece Yolcuları yaklaşık bir saat süren konserde öğrencilere keyifli anlar yaşattı. Kura çekimi ile öğrencilere çeşitli hediyelerin verildiği bir etkinliliğin de yer aldığı Bahar Şenliğinin son gününde ayrıca Üniversitemiz öğrencilerinden Selda katılımcılara Türk Halk Müziği Dinletisi sundu. 4. Bahar Şenliği Etkinlikleri, havai fişek gösterilerinin ardından sona erdi. 42 www.artvin.edu.tr Bir Şehnaz Oyun Trabzon Büyükşehir Tiyatrosunun hazırlayıp sunduğu, “Bir Şehnaz Oyun” adlı tiyatro, Nihat Gökyiğit Kongre ve Kültür Merkezi’nde sahnelendi. Artvin Çoruh Üniversitesi tarafından düzenlenen etkinliğe Adli Yargı ve Adalet Komisyonu Başkanı Mutlu Çat, Cumhuriyet Başsavcısı Ömer Karişit, İl Emniyet Müdürü Hüsrev Salmaner ile Üniversitemiz Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Fahrettin Tilki’nin yanı sıra Üniversitemiz personeli, öğrenciler ve davetliler katıldı. Turgut Özakman tarafından yazılan ve Muzaffer Atav’ın yönettiği “Bir Şehnaz Oyun”da, 1914 yılında 1. Dünya Savaşının eşiğindeki İstanbul’un eğlence mekanlarında gerçekleşen bir dizi olay geleneksel kültür öğeleriyle harmanlanarak izleyiciye sunuldu. Kalabalık bir oyuncu ekibine sahip olan ve 2 perde olarak hazırlanan oyun yaklaşık iki saat sürdü. Sahneyi "Mum Işığı" Aydınlattı İzmir Efsane Tiyatrosu'nun sahnelediği iki perdelik "Mum Işığı" isimli oyun Nihat Gökyiğit Kongre ve Kültür Merkezi’nde gösterime sunuldu. Vatan ve millet aşkının anlatıldığı oyunda şehitlik konusu dram öğeleriyle birleştirilerek resmedildi. İzleyenleri heyecanlandıran ve duygusal anlar yaşamalarına neden olan oyun sonrasında sanatçılar ayakta alkışlandı. 43 ETK‹NL‹KLER Kent Merkezinde Kitap Okudular 49. Kütüphane Haftası kapsamında “81 İlde Kitap Okuyoruz” etkinliğinin Artvin programı, Artvin Çoruh Üniversitesi ve Artvin İl Kültür ve Turizm Müdürlüğü birlikteliğinde düzenlendi. Artvin kent merkezinde gerçekleştirilen ve öğrencilerin yanı sıra Artvin halkının da ilgi gösterdiği programa 100 civarında katılım oldu. Etkinlikte, katılımcılar yarım saat boyunca sokakta kitap okudu. Aşıklar ve Aşıklık Geleneği Artvin Çoruh Üniversitesi öğrenci topluluklarından Sanat ve Edebiyat Topluluğu tarafından düzenlenen “Aşıklar ve Aşıklık Geleneği” adlı program, 13 Kasım 2013 Çarşamba günü Nihat Gökyiğit Kongre ve Kültür Merkezinde yapıldı. eşi Seval Kaya Cirit, İl Jandarma Komutanı Jandarma Albay Mustafa Çelik, Üniversitemiz Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Aydın Tüfekçioğlu, İl Emniyet Müdürü Hüsrev Salmaner ve eşi Fatmanur Salmaner, öğrenciler ve davetliler katıldı. (Yaşar Köksal) ve Aşık Gülhani (Kasım Okal) sahne aldı. Aşıklar gece boyunca atışmaları ve şiirleriyle seyircilere keyifli anlar yaşattı. Etkinlikte ayrıca Sanat ve Edebiyat Topluluğu öğrencileri tarafından kısa bir şiir dinletisi sunuldu. Aşıklık geleneğinin anlatıldığı bir sunum ile başlayan programa Artvin Valisi Kemal Cirit ve Programda Aşık Kevseri (Dursun Doğan), Aşık Yoramoğlu (Ahmet Yaran), Aşık Engüni Program sonrasında aşıklara hediyeleri geceye katılan protokol üyeleri tarafından verildi. 44 www.artvin.edu.tr “Şekil Bozukluğu” Adlı Tiyatro Oyunu Sahnelendi Trabzon Devlet Tiyatrosunun hazırlayıp sunduğu “Şekil Bozukluğu” adlı tiyatro oyunu Nihat Gökyiğit Kongre ve Kültür Merkezinde sahnelendi. Üniversitemiz tarafından düzenlenen etkinliğe Vali Yardımcısı Bahadır Güneş, Rektör Prof. Dr. Mehmet Duman, Adli Yargı ve Adalet Komisyonu Başkanı Mutlu Çat, Cumhuriyet Başsavcısı Ömer Karişit, İl Emniyet Müdürü Hüsrev Salmaner, Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Aydın Tüfekçioğlu ve Prof. Dr. Fahrettin Tilki’nin yanı sıra Üniversitemiz personeli, öğrenciler ve çok sayıda davetli katıldı. Hayriye Ersöz tarafından yazılan ve Yunus Emre Bozdoğan’ın yönettiği “Şekil Bozukluğu”nda, toplum ve aile içerisinde yalnızlık çeken bireyin yaşadığı duygular Uğur Keleş, Emre Ön, Mert Hürol, Didem Özkavukçu ve Sinem Bilgin tarafından resmedildi. Aile içi iletişim kopukluğunun dram-komedi öğeleriyle harmanlandığı oyun sonrasında sanatçılar ayakta alkışlandı. Prof. Dr. Eser Karakaş’tan Açılış Dersi Bahçeşehir Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Eser Karakaş Hopa İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nde açılış dersi verdi. Prof. Dr. Eser Karakaş, İİBF Konferans Salonunda 26 Eylül 2013 Perşembe günü verdiği açılış dersinde üniversitede özgürlük ve buna bağlı olarak ortaya çıkan "üretmek" konusuna vurgu yaptı. Hopa İİBF öğretim üyeleri, dersin ardından Prof. Dr. Eser Karakaş’a Artvin, Hopa ve Üniversitemiz hakkında bilgiler aktardı. 45 ETK‹NL‹KLER Öğrenciler Uyum Gezisinde Stres Attı Artvin Çoruh Üniversitesi oryantasyon çalışmaları kapsamında düzenlenen "Uyum Gezisi" 21.09.2013 Cumartesi günü gerçekleştirildi. Öğrenciler program dahilinde, adeta ismi Artvin ile bütünleşmiş Kafkasör Mevkiini görme imkanı buldu. Gezide öğrenciler, Karadeniz’e has geleneksel müzikler eşliğinde eğlendiler. Yaklaşık 6 saat süren etkinlikte ayrıca Göletler Bölgesine doğa yürüyüşü de yapıldı. “Badem” Grubundan Coşkulu Bir Konser Türk Rock Müziğinin son dönemlerde ismi öne çıkan gruplarından “Badem”, Artvin Çoruh Üniversitesi’nde muhteşem bir konser verdi. Nihat Gökyiğit Kongre ve Kültür Merkezinde 04.12.2013 Çarşamba günü düzenlenen konsere öğrenciler yoğun ilgi gösterdi. Badem Grubu, yaklaşık 2 saat süren konserde sevilen şarkılarıyla dinleyicilerin beğenisini kazanırken sahne performansıyla da büyük alkış aldı. 46 PROJE HABERLER‹ Çoruh Nehri Havzası Rehabilitasyon Projesi Başladı Proje; vejetasyon, toprak ve su kaynakları dahil olmak üzere entegre havza rehabilitasyonun sağlanması, kırsal kesimde yaşayanların yaşam koşullarının iyileştirilmesi, toprağın korunması, bozuk ormanların rehabilitasyonu ve doğal afetlerin önlenmesi gibi amaçlarla uygulamaya konuldu. Orman ve Su İşleri Bakanlığı ile Japonya Uluslararası İşbirliği Ajansı (JICA) birlikteliğinde hayata geçirilen Çoruh Nehri Havzası Rehabilitasyon Projesinde havza çalışmaları devam ediyor. Artvin Çoruh Üniversitesi’nden Prof. Dr. Aydın Tüfekçioğlu (Proje Yürütücüsü), Doç. Dr. Atakan Öztürk, Yrd. Doç, Dr. Mustafa Tüfekçioğlu ve Yrd. Doç Dr. Mehmet Yavuz’un izleme ve değerlendirme kısmında teknik danışman olarak görev aldığı Projenin toplam bütçesi 109.602.601 TL olarak dikkat çekerken, bu bütçeden S3 İzleme ve Değerlendirme Ekibi tarafından yapılacak çalışmalar için 2.300.000 TL’lik bir miktar ayrıldı. Vejetasyon, toprak ve su kaynakları dahil olmak üzere entegre havza rehabilitasyonun sağlanması, kırsal kesimde yaşayanların yaşam koşullarının iyileştirilmesi, toprağın korunması, bozuk ormanların rehabilitasyonu ve doğal afetlerin önlenmesi (çığ, sel ve taşkın kontrolü) gibi amaçlarla uygulamaya başlatılan Projeyle ilgili olarak S3 İzleme ve Değerlendirme Ekibi tarafından yapılan açıklamada özetle şu bilgilere yer verildi: 47 PROJE HABERLER‹ “Çoruh Nehri Havzasındaki doğal kaynaklar; havza genelindeki topografyanın bozukluğu, toprakların verimsiz ve sığ oluşu, yağış miktarının azlığı, kış aylarının uzunluğu gibi doğal şartlar nedeniyle bozulmuştur. Bu bozulma, yanlış arazi kullanımı, kaçak ağaç kesimleri ve aşırı otlatma gibi olumsuz beşeri faaliyetlerle hızlanmıştır. Havzada sosyo-ekonomik şartların bozukluğu, yerel halkı doğal kaynaklara daha bağımlı hale getirmiş ve doğal kaynaklar üzerindeki baskı giderek artmaya başlamıştır. Bu nedenle 2002 - 2004 yılları arasında Orman ve Su İşleri Bakanlığı ile Japonya Uluslararası İşbirliği Ajansı (JICA) “Çoruh Nehri Havzasında Katılımcı Havza Rehabilitasyonu Master Plan Çalışmasını” yürütmüş, belirtilen hususların çözümüne katkıda bulunmak üzere bir dizi program ve projeler hazırlanmıştır. Bu çerçevede, hazırlanan bir Fizibilite Raporu Kalkınma Bakanlığına sunulmuş ve söz konusu rapor için uygun görüş alınmıştır. Proje, Artvin, Bayburt ve Erzurum illerinde, 242 köy ve 55.000 kişiyi ilgilendiren, 604.301 hektar alana sahip 12’si öncelikli olmak üzere, top- 48 lam 13 mikro havzada uygulanacaktır.” Projede Yer Alan Kuruluşlar “Proje, yörenin getirmiş olduğu sosyo-ekonomik, ekolojik şartlar sebebiyle çok farklı kuruluşların görev alanına giren faaliyetleri kapsamaktadır. Bundan dolayı Proje; Çevre ve Orman Bakanlığı; Ağaçlandırma ve Erozyon Kontrolu Genel Müdürlüğünün koordinatörlüğünde, Orman Genel Müdürlüğü, Orman ve Köy İşleri Genel Müdürlüğü, Doğa Koruma ve Milli Parklar Genel Müdürlüğü, Devlet Su İşleri Genel Müdürlüğü, Tarım ve Köyişleri Bakanlığının Tarımsal Üretimi Geliştirme Genel Müdürlüğü ile proje illerinin İl Özel İdareleri arasında ortaklaşa yürütülecek olup uygulamalarda yöredeki kooperatifler ve sivil toplum örgütlerinden de yararlanılacaktır.” Projede Öngörülen Faaliyetler “Projede öngörülen amaçlara ulaşmak için; toprak erozyonunun azaltılması amacıyla toprak muhafaza çalışmaları, doğal bitki örtüsünün korunması, bozuk orman ve mera alanlarının ıslahı yoluyla iyileştirilmesi; sel, nehir sedimantasyonu, çığ ve heyelan gibi doğal afet risklerinin değerlendirilmesi, önlenmesi ve azaltılması, sosyal ormancılığın teşvik edilmesi, Çoruh Nehri Havzası için ekosisteme dayalı katılımcı ormancılık yönetimi, odun dışı orman ürünlerinin sürdürülebilir kullanımı ve korunan alan yönetimi ile uygulanabilir olan planlama modellerinin oluşturulması sayesinde orman tahribatının önlenmesi, yerel toplumların, doğal kaynak rehabilitasyonu faaliyetlerini anlamaları, kabul etmeleri ve bu faaliyetlere katılımlarının sağlanması” gibi faaliyetlerin gerçekleştirilmesi öngörülmektedir.” Artvin Çoruh Üniversitesi’nden Danışmanlık Hizmeti “Danışmanlık hizmetlerinin bireysel, danışmanlar, firmalar, sivil toplum örgütleri ve üniversiteler aracılığı ile yapılması öngörülen projenin S-3 İzleme Değerlendirme Kısmında Artvin Çoruh Üniversitesi Orman www.artvin.edu.tr Fakültesi Öğretim Üyelerinden Prof. Dr. Aydın Tüfekçioğlu, Doç. Dr. Atakan Öztürk, Yrd. Doç, Dr. Mustafa Tüfekçioğlu ve Yrd. Doç Dr. Mehmet Yavuz, Karadeniz Teknik Üniversitesi Orman Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Emin Zeki Başkent ve Çankırı Karatekin Üniversitesi Orman Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Sabit Erşahin teknik danışman olarak görev yapmaktadır.” Projenin Beklenen Çıktıları “Havza topraklarının erozyondan korunması, toprak verimliliğinin arttırılması, meraların verimliliğinin artırılması, sedimentin azaltılması suretiyle barajların ekonomik ömrünün uzaması, ormanlık alanlarda oluşan biyokütle ve karbon emiliminin artması, biyo-çeşitliliğin artırılması, bölgede yaşayan insanlara yeni iş imkânları sağlanması, bölgede- ki yakacak odun tüketiminde tasarruf sağlayacak uygulamalarla ormanlar üzerindeki baskının azaltılması gibi konular Projenin beklenen çıktıları arasında yer almaktadır.” S3 İzleme ve Değerlendirme Ekibi Tarafından Yapılan Çalışmalar “S3 İzleme ve Değerlendirme ekibi 29.05.2012-15.09.2012 tarihleri arasında Oltu, İspir, Yusufeli, Masat, Bıçakcılar ve Uzundere mikro havzalarında bitki örtüsüne yönelik mevcut durumun ortaya konması amacıyla arazi çalışmalarını tamamlamıştır. Bu kapsamda, her deneme alanında 0-15 ve 15-30 cm derinlik kademesinden olmak üzere, iki farklı derinlik kademesinden toprak örnekleri alınmıştır. Bitki örtüsü ve otsu türlerin örneklenmesinde transekt yön- temi uygulanmıştır. Her bir deneme alanında iki adet transekt alınmıştır. Çalı ve ağaç tabakasının örneklenmesinde ise örtme derecesinin belirlenmesinde transekt uzunluğu 20 metre olarak alınmıştır. Toprak üstü biyokütlenin belirlenmesi amacıyla orman alanlarına denk gelen deneme alanlarında 20x20 metre alandaki tüm ağaçların çapları ölçülmek suretiyle biyokütle belirlenmiştir. Kök biyokütlesinin belirlenmesinde 35 cm uzunluğunda ve 6 cm çapındaki demir borular kullanılmıştır. Her bir deneme alanında dört adet kök örneği alınmıştır. Net kök üretimi maksimum-minimum yöntemine göre belirlenecektir. Ayrıca 12. mikro havzada yüzey toprak erozyonunun RUSLE yöntemine göre belirlenmesi uydu fotoğraflarından da faydalanarak gerçekleştirilecektir.” 49 PROJE HABERLER‹ Artvin Çoruh Üniversitesi Önemli Bir Projeye Daha Ortak Oldu Avrupa Birliği tarafından desteklenen Proje, Karadeniz Havzası için bütünsel ve eksiksiz bir yangın söndürme sistemi geliştirmeyi amaçlıyor. nılması (Streams-2-SUPPRESS-Fires)” projesi 1 Nisan 2013 tarihinde başlamış olup 24 ay boyunca devam edecektir. Artvin Çoruh Üniversitesi’nin proje ortakları arasında yer aldığı “Yeni Teknolojiler Yardımıyla Orman Yangınlarıyla Mücadelede Akarsuların Kullanılması” adlı projede çalışmalar devam ediyor. 851.849 Avro’luk bütçeye sahip olan Proje, Avrupa Birliği Sınır Ötesi İşbirliği Programı kapsamında finanse ediliyor. Projenin Türk Ortağı Artvin Çoruh Üniversitesi Proje Yönetimi tarafından yapılan açıklamada konuyla ilgili olarak şu bilgilere yer verildi: “Avrupa Birliği Karadeniz Havzasında Sınır Ötesi İşbirliği Programı kapsamında Avrupa Birliği ve T. C. Avrupa Birliği Bakanlığınca finanse edilen “Yeni Teknolojiler Yardımıyla Orman Yangınlarıyla Mücadelede Akarsuların Kulla- 50 Karadeniz Havzası için bütünsel ve eksiksiz bir yangın söndürme sistemi geliştirmeyi amaçlayan proje, bu hedefe sürdürülebilir yeni teknolojiler ve akarsuları kullanarak doğal alanların korunması için yangın söndürme alanlarında araştırmalar yapmak ve yeniliklere teşvik etmekle ulaşacaktır. Toplamda 851.849,41 Avro (2.138.142,02 TL) bütçesi olan projede 171.849,41 Avro (431.342,02 TL) projedeki tek Türk ortak olan Artvin Çoruh Üniversitesi’nin kullanımına tahsis edilmiştir. Söz konusu proje, Yunanistan’dan Kavala Teknik Enstitüsü liderliğinde Karadeniz havzasındaki beş ülkeden beş proje ortağıyla birlikte uygulanmaktadır. Projede yer alan ortak kurum ve kuruluşlar; Romanya’dan Braila bölgesi yönetimi, Türkiye’den Artvin Çoruh Üniversitesi, Moldova’dan Eco-TIRAS Uluslararası Çevre Birliği, Ukrayna’dan Ulusal Yaşam ve Çevre Bilimleri Üniversitesi ile Ermenistan’dan Çevre Koruma Bakanlığı Zikatar Çevre Merkezidir. Ülkemizdeki yürütücülüğünü Artvin Çoruh Üniversitesi Orman Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Aydın Tüfekçioğlu’nun yaptığı projede Orman Fakültesi öğretim elemanları Doç. Dr. Bülent Sağlam, Yrd.Doç.Dr. Mehmet Yavuz, Yrd. Doç. Dr. Mustafa Tüfekçioğlu ve Arş. Gör. Musa Dinç ile Kastamonu Üniversitesi Orman Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Ömer Küçük projede araştırmacı olarak yer almaktadır. Proje başlangıç toplantısı, tüm proje ortaklarının katılımıyla 18-19 Nisan 2013 tarihlerinde Romanya’nın Braila kentinde düzenlenmiştir. Proje dahilinde yapılacak diğer toplantılar da proje ortaklarının yer aldığı ülkelerde sırasıyla yapılacaktır. Bu projenin en güçlü yanı farklı ülkelerden çok sayıda farklı ortağın bulunmasıdır. Ayrıca, Avrupa Birliği Karadeniz Havzasında Sınır Ötesi İşbirliği Programı çerçevesinde en yüksek finansmana sahip olan projelerden birisidir.” www.artvin.edu.tr Plastik ve Marangozhane Atıklarından Yeni Bir Ürün: "Polimer Kompozit" “Üniversitemizde Polipropilen ve Marangozhane Atıklarının Polimer Kompozit Üretiminde Değerlendirilmesi” Projesinde deneysel çalışmalar başlatıldı. Artvin Çoruh Üniversitesi Mühendislik Fakültesi ve Orman Fakültesi öğretim elemanları tarafından hayata geçirilen “Üniversitemizde Polipropilen ve Marangozhane Atıklarının Polimer Kompozit Üretiminde Değerlendirilmesi” Projesi kapsamında deneysel laboratuar çalışmaları başlatıldı. Artvin Çoruh Üniver- sitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinatörlüğü tarafından desteklenen ve Mühendislik Fakültesi Çevre Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. Hasan Eryılmaz’ın yürütücülüğünü yaptığı projede Orman Fakültesi Orman Endüstri Mühendisliği Bölümünden Yrd. Doç. Dr. Mürşit Tufan, Arş. Gör. Selçuk Akbaş ve Arş. Gör. Türker Güleç yardımcı araştırmacı olarak yer alıyor. Proje yönetimi tarafından, çeşitli plastik malzemeler ile marangozhane atıklarının karışımı sağlanarak yeni dönem mühendislik ürünü olan polimer kompozit üretilmesi ve bu sayede orman endüstri atıklarının geri dönüşümü- 51 PROJE HABERLER‹ nün sağlanması amaçlanan projeyle ilgili olarak özetle şu bilgilere yer verildi: “Ülkemizde yıllık olarak milyonlarca tonluk plastik, tarım ve orman endüstrisi atığı oluşmaktadır. Bu atıklardan plastiklerin çöp sahalarında depolanması ve orman endüstrisi atıklarının yakılarak ya da çöp sahalarına atılması nedeniyle hem çevre kirliliği problemi oluşturulmakta hem de potansiyel hammaddeler israf edilmektedir. Oluşturulan bu atıkların hammadde olarak kullanılabileceği alanlardan bir tanesi de polimer kompozit üretimidir. Bu çalışmada Artvin Çoruh Üniversitesi yerleşkelerinden toplanacak atık polipropilen (PP) meşrubat bardakları polimer hammaddesi olarak, marangozhane atıkları ise lignoselülozik dolgu maddesi olarak değerlendirilecektir. Üretilecek olan polimer kompozitlerin fiziksel ve mekanik özellikleri incelenecektir. Projenin amacı Dünyadaki nüfus artışına paralel olarak doğal ve sentetik ürünlere olan talep yükselmekte ve bu ürünlerin yapımı ve kullanımına bağlı olarak çok miktarda atık oluşmaktadır. Bu atıklar ise çevre kirliliğine sebep olmaktadır. Daha temiz ve yaşanabilir bir çevre için atık miktarlarının azaltılması gerekmektedir. Bunun gerçekleştirilmesi ise ancak ihtiyatlı malzeme kullanımı, atık oluşumunun azaltılması, geri dönüşümün ve yeniden kullanımın artırılması ile mümkün olabilmektedir. Çevre problemine sebep olan plastik, metal ve selüloz esaslı atıklar günlük yaşantıda önemli bir yere 52 sahip olduklarından ortadan kaldırılmaları oldukça güçtür. Bu sebeple daha az atık oluşturmanın yolları araştırılmalıdır. Bu amaçla “3R” kuralı birçok ülkede hayata geçirilmeye çalışılmaktadır. Burada amaç; daha az atık oluşturmak için kullanılan hammaddeyi azaltmak (Reduce), bir ürünün yeniden kullanılmasını sağlamak (Reuse) ve bir malzemenin geri dönüşümünü (Recycle) gerçekleştirmektir. Azaltma (Reduce), daha dayanıklı ve uzun ömürlü malzemeler kullanma, zehirsiz ürünlere yönelme ve daha az hammadde kullanımına olanak tanıyan yeni tasarımlar kullanma yoluyla gerçekleştirilebilirken, ürünü yeniden kullanma (Reuse) ise malzemenin tamir edilmesi ya da tekrar kullanımının sağlanmasıyla mümkün olabilmektedir. Bir malzemenin geri dönüşümü (Recycle) ise kullanılan malzemenin geri dönüşümünün sağlanması ya da geri dönüşümlü ürünlerden üretilmesiyle gerçekleştirilebilmektedir. Geri dönüşüm işlemi, atıkların toplatılması ve bunların çöpe atılması yerine tekrar kullanılarak değerlendirilmesi işlemi ola- rak algılanabilir. Bu sayede yeni hammadde kullanılması yerine atıkların değerlendirilmesi yoluyla hammadde ve enerji tasarrufu sağlanmaktadır. Geri dönüşüm işlemleri aynı zamanda çöp alanlarına atılan atık miktarlarını azaltarak bunların sebep olduğu çevresel kirlenmeyi de önlemeye yöneliktir. Türkiye’de yaklaşık üç milyon tonluk plastik atık bulunmakta ve bunun az bir miktarının geri dönüşümü sağlanmaktadır (Mengeloğlu, 2006). Türkiye’de orman endüstrisi tarafından oluşturulan yaklaşık beş milyon metreküplük atık bulunmaktadır (Kurt ve ark., 2002). Açık bir şekilde görüleceği gibi ülkemizde çok miktarda atık malzeme mevcut olup bunların çoğu yakılarak ya da çöp alanlarına bırakılarak bertaraf edilmektedir. Bu atıkların geri dönüşümlerinin sağlanması için alternatif yöntemler üzerinde çalışılmaktadır. Bu çalışma ile ülkemizde önemli miktarlara ulaşan orman endüstri atıklarının yeni dönem mühendislik ürünü olan polimer kompozit üretiminde değerlendirilmesi hedeflenmiştir." www.artvin.edu.tr 2013 Teklif Çağrısı Leonardo da Vinci Hareketlilik Projeleri Kapsamında Sunulan Artvin Çoruh Üniversitesi Orman Fakültesi Projesi Kabul Edildi 2013 Teklif Çağrısı Döneminde Leonardo da Vinci-Avrupa Birliği Mesleki Eğitim Programı Hareketlilik (Mobility) projeleri çerçevesinde sunulan proje tekliflerinin değerlendirme süreci tamamlandı. Avrupa Birliği Bakanlığı AB Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığına sunulan 2293 proje teklifinden 2118'i ön değerlendirme kriterlerini karşılayarak içerik değerlendirmesine alı- nırken ve projelerin her biri en az iki bağımsız dış uzman tarafından değerlendirildi. Değerlendirme sonucunda 348 proje teklifi Değerlendirme Komitesi tarafından desteklenmeye değer bulundu. Ormancılık İşletmeciliği ve Sanayisinin, Ormancılıkta Kullanılan Ekipmanlar ve Orman İş Güvenliğinin İncelenmesi" adlı proje 65 bin 600 Euro ile desteklenen projeler arasında yer aldı. Artvin Çoruh Üniversitesi Orman Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Fahrettin Tilki tarafından Orman Fakültesi adına sunulan "Türkiye Ormancılığının Geliştirilmesi İçin Proje kapsamında, 10-23 Kasım 2013 tarihleri arasında Belçika’da 21 ve Çek Cumhuriyetinde 20 araştırmacı çalışmalara dahil oldu. 53 PROJE HABERLER‹ “Egoist Olma Ekoist Ol” Artvin Çoruh Üniversitesi ile TÜBİTAK işbirliğinde gerçekleştirilen "Geleceğin Ekoistleri: Artvin ve Çevresinde Çevre Koruma Bilinci Oluşturmaya Yönelik Doğa ve Bilim Eğitimi" adlı proje kapsamında, geleceğin çevrecileri 23-30 Haziran 2013 tarihleri arasında kampa katıldılar. Genç çevreciler eğitim programlarında edindikleri teorik bilgileri saha araştırmaları sayesinde pekiştirme şansı buldu. Yürütücülüğünü Artvin Çoruh Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğretim elemanlarından Arş. Gör. Mesude Çalış’ın yaptığı projede genç çevreciler Şavşat-Karagöl-Sahara Milli Parkı, Ardanuç Cehennem Deresi Kanyonu, Artvin Deriner Barajı, Kafkasör Alanı, Hatilla Vadisi, Bor- 54 çka-Karagöl Tabiat Alanı, Macahel Milli Parkı ile Artvin Çoruh Üniversitesi Bitki Müzesini gezme imkanı buldu. Proje Yönetimi tarafından yapılan açıklamada proje hakkında özetle şu bilgilere yer verildi “Geleceğin Ekoistleri: Artvin ve Çevresinde Çevre Koruma Bilinci Oluşturmaya Yönelik Doğa ve Bilim Eğitimi” eğitmenler tarafından 2330 Haziran 2013 tarihlerinde Şavşat Karagöl Sahara Milli Parkı, Ardanuç Cehennem Deresi Kanyonu, Artvin Deriner Barajı, Kafkasör Bölgesi, www.artvin.edu.tr tedir. Kişi başına düşen atık miktarı günde ortalama 1.14 kg’dır. Artvin’de ise bu sayılar yılda 31 bin ton ve günde kişi başı 0.88 kg atık olarak dikkat çekmektedir. Bir günde Artvin ve ilçelerinde 94 ton atık toplanmaktadır. Bu doğrultuda projenin amacı giderek artan nüfusun ürettiği katı atıklara (çöplere) kalıcı çözümler üretmek amacıyla genç nesillerde farkındalık oluşturarak geleceğin ekoistlerini yetiştirmektir. Hatilla Vadisi, Borçka Karagöl Tabiat Alanı, Macahel Bölgesi, Artvin Çoruh Üniversitesi Bitki Müzesi gibi yerlerde yapıldı. 22 kişinin görev aldığı projede 24 katılımcı çevre bilinci ve çevreyi koruma hassasiyeti gibi konular üzerinde bir dizi eğitim aldı. Artvin kent merkezindeki ortaokullardan seçilen öğrencilerin katıldığı projede yedi gün boyunca doğa ve bilim eğitimi verilerek katılımcılarda çevre koruma bilinci oluşturulmaya çalışıldı. Proje bitiminde katılımcılara ve projede görev alan- lara katılım belgeleri verildi. Projede çöpten yapılmış tablolar, boyanmış taşlar, tasarlanan akıllı çöp kutuları gibi ürünler Artvin kent merkezinde halka sunuldu. Beyinlerin en özgür çağında çocuklara çevre koruma bilinci yerleştirildiğinde ilginç ve kalıcı çözümler oluşturabilecek fikirler ürettikleri gözlemlendi. Türkiye İstatistik Kurumunun 2010 yılı verilerine göre Türkiye’de yılda 25 milyon ton atık üretilmek- Projede bundan sonraki adım, çevre hassasiyeti yönündeki etkinliklerin daha geniş kitlelere ulaştırılabilmesi açısından Artvin’in ilçelerindeki okullardan da öğrenci seçmek olacaktır. Çevre kirliliğinin ortadan kalkması için gerekli olan; geri dönüşüm (recycle), yeniden kullanım (reuse) ve atıkları azaltmak (reduce) ilkeleriyle ilgili etkinlikler devam ettirilerek, çevre sorunlarıyla ilgili daha fazla çözüm önerileri üretilecek ve bu sayede doğal kaynakların tutumlu kullanımı, çevrenin korunması ve geleceğe yönelik yaşanılabilir bir ortam bırakılması sağlanabilecektir.” 55 ÜN‹VERS‹TEM‹ZDEN 7. Kez Mezuniyet Coşkusu Yaşandı Artvin Çoruh Üniversitesi’nde 7. Mezuniyet Töreni 23 Mayıs 2013 Perşembe günü yapıldı. Bölüm ve programlarında dereceye girenlere diplomalarının ve plaketlerinin verildiği Mezuniyet Töreni, Nihat Gökyiğit Kongre ve Kültür Merkezinde gerçekleştirildi. Törene Artvin Vali Yardımcısı Yılmaz Kurt, Artvin Çoruh Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mehmet Duman, Belediye Başkanı Emin Özgün, Cumhuriyet Başsavcısı Ömer Karişit, İl Emniyet Müdürü Hüsrev Salmaner, Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Aydın Tüfekçioğlu ve Prof. Dr. Fahrettin Tilki’nin yanı sıra öğretim elemanları, öğrenciler, öğrenci velileri ve davetliler katıldı. Artvin Çoruh Üniversitesi Halk Oyunları topluluğunun gösterilerinin de yer aldığı 56 programda mezun öğrenciler adına mezuniyet konuşmasını, Sağlık Yüksekokulu Hemşirelik Bölümü öğrencisi Merve Ardıç yaptı. Rektör Prof. Dr. Mehmet Duman: “Türkiye’de Yüksek Öğretim İvme Kazandı” Programın açılış konuşmasını Artvin Çoruh Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mehmet Duman yaptı. Yüksek Öğretimdeki www.artvin.edu.tr gelişim ve değişimler ile Artvin Çoruh Üniversitesi’nden 2013 yılında mezun olan öğrencilere yönelik sayısal veriler gibi konular üzerinde değerlendirmelerde bulunan Rektör Prof. Dr. Duman konuşmasında özetle şu konulara dikkat çekti: “Gelişmelere Ayak Uydurmalıyız” “Türkiye’de hızla gelişen ekonomi ile yükseköğretimin gelişimi arasında önemli ve olumlu bir korelasyon ve karşılıklı ilişki olduğu görülmektedir. Ekonomimiz büyüyor, ihracatımız artıyor. Ekonomide yapısal değişme gerçekleşiyor. Belki teknoloji üretiminde değil ama teknolojinin kullanımında önemli mesafeler kat edilmiş, ülkemiz bilgi toplumu olma yolunda ilerlemektedir. Üniversitelerimiz bu yarış içinde aktif olarak yer almaktadır. Neredeyse her üniversitenin Merkezi Araştırma Laboratuarı mevcut olup, bu üniversiteler bilimsel ve teknolojik araştırmalar yapmakta, içinde yer aldıkları şehir ve bölgenin sosyo-ekonomik kalkınmasına destek olmaktadırlar. Günümüz itibariyle kamu ve vakıf üniversiteleri ile birlikte toplam üniversite sayısı 170’i bulmuştur. Bu hızlı gelişme kalite açısından eleştirilmektedir. Bir şey varsa kalitesinden söz edilebilir. Kalite tartışıldığına göre yükseköğretimimiz nicel bir varlığa kavuşmuş demektir. “Mezun İzleme Sistemi İle Mezunlarımızı Takip Ediyoruz” Bir üniversitenin kalitesi en başta yetiştirdiği öğrencilerin başarısıyla ölçülebilir. Eğer mezun öğrencilerimiz çalışma hayatında başarılı olurlarsa, biz de kendimizi başarılı addederiz. Bundan dolayı mezun izleme sistemi ile mezunlarımızın başarısını yakından takip ediyoruz. Bu konuda mezun arkadaşlarımızdan da ilgi ve destek bekliyoruz. “Avrupa Yükseköğretim Alanındaki Gelişmeleri Yakından İzliyoruz” Üniversitelerimiz Avrupa Yükseköğretim Alanına entegre olmaktadır. AB Lizbon Stratejisi çerçevesinde Bologna Sürecine dahil olmuşlardır. Bu bağlam- 57 ÜN‹VERS‹TEM‹ZDEN da yükseköğretimde ulusal yeterlilikler çerçevesi belirlenmiş, her bir üniversitemiz de bölüm, program ve ders yeterliliklerini belirlemektedir. Bu sayede bir diploma programından mezun olan bir öğrencinin neleri bilebileceği, neleri yapabileceği ve nelere yetkin olacağı önceden bilinebilmektedir. Eğitim ve öğretimimiz bu yeterlilikler çerçevesinde yürütülmekte ve kalitemiz her geçen gün artmaktadır. “Üniversiteler Toplumun Beklentilerini Dikkate Almaktadır” Bu meyanda iç ve dış paydaşlarımızın önerileri yolumuzu aydınlatmaktadır. Böylece üniversiteler, geçmişte olduğu gibi kendi fildişi kulelerinde, toplum ve ekonomiden kopuk bir halde çalışmaktan, toplum ve ekonomi de kendi talep ve beklentileriyle baş başa kalmaktan kurtulmuş olacaktır. Her bir üniversitemiz sanki özel bir üniversiteymiş gibi toplumun talep ve beklentilerini dikkate alırken, her bir paydaşımız da bir üniversite 58 mütevelli üyesi gibi ders müfredat ve programlarına müdahil olabilecektir. “Yenilikleri Takip Etmek Gerekir” Üniversite bazı temel kavramları ve öğrenme metotlarını öğretir. Bilinmelidir ki öğrencilerimizin öğrenim yaşantısında edindiği bilgiler kısa zamanda demode olacaktır. Fakat kazanılan yöntem bilgisi ve bilimsel anlayış, onların yeni bilgileri kolayca elde etmesini sağlayacaktır. Artık hayat boyu öğrenme kavramı ile karşılaşmaktayız. Bu konuda yenilikler daima takip edilmelidir. “Bu Yıl 1270 Mezun Verdik” Üniversitemiz, 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılında sayısal olarak ön lisansta 843, lisansta ise 427 olmak üzere toplam 1270 mezun verdi. Bu yıl; Sosyoloji (75), Türk Dili ve Edebiyatı (2), Biyoloji (2), Fen Bilgisi Öğretmenliği (36), Fen Bilgisi Öğretmenliği İÖ (41) ve Sınıf Öğretmenliği İÖ (55) bölümleri ile Bankacılık ve Sigortacılık (29), Maliye (33), Turizm ve Seyahat Hizmetleri İÖ (13) önlisans programlarında ilk kez mezun verdik. Sözlerime son verirken bize www.artvin.edu.tr her türlü desteği sağlayan başta Sayın Valimize, Belediye Başkanımıza, ildeki kurumlarımızın yöneticilerine, öğretim elemanlarımıza, velilerimize ve öğrencilerimize şükranlarımı sunuyorum.” Belediye Başkanı Emin Özgün: “Genç, Dinamik ve Eğitimli Siyasetçilere İhtiyacımız Var” Rektör Prof. Dr. Mehmet Duman’ın konuşmasının ardından Artvin Belediye Başkanı Emin Özgün bir konuşma gerçekleştir- di. Öğretim elemanlarının toplumun eğitimi ve gelişimi açısından önemli sorumluluklar üstlendiklerine dikkat çeken Özgün, “Herkes siyasetçi olabilir, belediye başkanı, milletvekili veya vali olabilir ama herkes öğretim elemanı olamaz. Öğretim elemanı olmak, emek ve fedakarlık ister. Artvin Çoruh Üniversitesi’nde görev yapan öğretim elemanlarına Artvin’in zorlu şartlarına rağmen bu kenti terk etmedikleri için teşekkür ediyorum” dedi. Siyasetin bir meslek olmadığını ifade eden Özgün, öğrencilere seslenerek “Bizleri örnek alma- yın ama mutlaka siyasetin içinde yer alın. Çünkü siyasetin içinde eğitimli insanların daha fazla rol alması gerekir. Genç, dinamik ve eğitim seviyesi yüksek siyasilerin yetişmesi, her türlü platformda ülke genelinde bir kalkınma oluşturacaktır” diye konuştu. Belediye Başkanı Emin Özgün’ün konuşmasının ardından, dereceye giren öğrencilere plaketleri ve diplomaları protokol üyeleri ve öğretim elemanları tarafından verildi. Yaklaşık 2 saat süren program, mezun öğrencilerin kep atma merasimine katılmalarının ardından sona erdi. Artvin Çoruh Üniversitesi’nin Eğitim Hizmetleri Genişliyor Artvin Çoruh Üniversitesi 2013-2014 Eğitim-Öğretim yılında yeni açtığı bölüm ve programlarla eğitim ağını genişletti. 2 enstitü, 7 fakülte, 1 yüksekokul ve 5 meslek yüksekokulu olmak üzere 15 akademik birime sahip olan Artvin Çoruh Üniversitesi’nde 2013-2014 Eğitim-Öğretim Yılı itibariyle ilk kez öğrenci alımının gerçekleştirildiği bölüm ve programlar şu şekilde: Eğitim Fakültesi: Öğretmenliği ve Kamu Yönetimi, İktisat Mühendislik Fakültesi: Çevre Mühendisliği Sağlık Yüksekokulu: Beslenme ve Diyetetik Artvin Meslek Yüksekokulu: Çocuk Gelişimi Arhavi Meslek Yüksekokulu: Turizm ve Otel İşletmeciliği, Turizm ve Otel İşletmeciliği (İ.Ö.) Türkçe Hopa İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi: Siyaset Bilimi 59 ARTV‹N ÇORUH ÜN‹VERS‹TES‹ 2013 Mayıs-Aralık Ayları Personel Hareketliliği Akademik Personel Unvan Değişikliği Olanlar: Eski Unvanı Yeni Unvanı Adı Bölüm/Anabilim Dalı/Program Orman Fakültesi Öğr. Gör. Yrd. Doç. Dr. Mürşit TUFAN Orman Endüstri Mühendisliği Yrd. Doç. Dr. Derya SARI Orman Mühendisliği Arş. Gör. Arş. Gör. Yrd. Doç. Dr. İsmet YENER Orman Mühendisliği Yrd. Doç. Dr. Mehmet KÜÇÜK Orman Mühendisliği Arş. Gör Arş. Gör Yrd. Doç. Dr. Aşkın GÖKTÜRK Orman Mühendisliği Eğitim Fakültesi Yrd. Doç. Dr. Doç. Dr. Mehmet KARAKAŞ Fen Bilgisi Eğitimi Arş. Gör. Yrd. Doç. Dr. Salih BİRİŞÇİ İlköğretim Matematik Eğitimi Arş. Gör. Yrd. Doç. Dr. Hatice KUMANDAŞ Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Arş. Gör. Yrd. Doç. Dr. Ayşe DEĞERLİ Sosyal Bilgiler Eğitimi Sağlık Yüksekokulu Öğr. Gör. Yrd. Doç. Dr. Özlem SARAL Beslenme ve Diyetetik Öğr. Gör. Yrd. Doç. Dr. Özlem AŞÇI Hemşirelik Arş. Gör. Yrd. Doç. Dr. Yalçın KANBAY Hemşirelik Akademik Personel Yeni Başlayanlar: Unvanı Adı Orman Fakültesi Arş. Gör. Manolya ÖZDEMİR Arş. Gör. Saffet KILIÇER Fen Edebiyat Fakültesi Yrd. Doç. Dr. Hamit ŞAFAKÇI Yrd. Doç. Dr. Çağlayan YILMAZ Yrd. Doç. Dr. Süleyman Davut GÖKER Arş. Gör. Halil UYSAL Arş. Gör. Taner ÇOLAK Arş. Gör. Onur AÇAR Arş. Gör. Merve ÇELİKSÜMER Arş. Gör. Medine KAYNAK Eğitim Fakültesi Yrd. Doç. Dr. Ali İLHAN Yrd. Doç. Dr. Canan BİRSOY ALTINKAŞ Arş. Gör. Mahmut ÜNAL Arş. Gör. Ramazan BOLAT Arş. Gör. Hasan DAĞ Sanat ve Tasarım Fakültesi Arş. Gör. Esra ORHAN Arş. Gör. Zeynel DÜNDAR Arş. Gör. Firdevs KULAK Hopa İktisadi İdari Bilimler Fakültesi Yrd. Doç. Dr. Serkan AKÇAY Yrd. Doç. Dr. Aygül KILINÇ 60 Göreve Başladığı Bölüm/Anabilim Dalı/Program Peyzaj Planlama ve Tasarım Çevre Teknolojileri Yeniçağ Tarihi Eski Türk Dili Yabancı Diller Eğitimi Zihin Engelliler Eğitimi Yeni Çağ Tarihi Toplumsal Yapı ve Değişme Batı Dilleri ve Edebiyatları Türk Halk Edebiyatı Sosyal Bilgiler Eğitimi Resim-İş Eğitimi Okul Öncesi Eğitimi Sınıf Öğretmenliği Türkçe Eğitimi İç Mimarlık İç Mimarlık İç Mimarlık Muhasebe ve Finansman Siyaset ve Sosyal Bilimler www.artvin.edu.tr Yrd. Doç. Dr. İsmail Tamer TOKLU Arş. Gör. Bulut DOĞAN Orhan ŞİMŞEK Arş. Gör. Arş. Gör. Ahmet Akif KARADAMAR İlahiyat Fakültesi Yrd. Doç. Dr. İsmail BAYER Yrd. Doç. Dr. Musa BALCI Arş.Gör. Mehdi CENGİZ Arş. Gör. Tuğba BİLGİN Mühendislik Fakültesi Arş. Gör. Tuğba MEMİŞOĞLU Sağlık Yüksekokulu Arş. Gör. Amine DENİZ Arş. Gör. Semih TARANOĞLU Artvin Meslek Yüksekokulu Öğr. Gör. Murat ŞAN Öğr. Gör. Alev AYYILDIZ KIZIL Öğr. Gör. Nesibe YILDIZ Hopa Meslek Yüksekokulu Öğr. Gör. Hakan BAL Rektörlük Uzman Hakan GÜLTEKİN Ürün Yönetimi ve Pazarlama Yönetim Bilimleri İktisat Politikası Üretim Yönetimi ve Pazarlama Unvanı Adı Eğitim Fakültesi Yrd. Doç. Dr. Mehmet Nuri KARDAŞ Yrd. Doç. Dr. Halis Türker BALAYDIN Arş. Gör. Ramazan BOLAT Arş. Gör. Gökçe DEMİRYÜREK Fen Edebiyat Fakültesi Yrd. Doç. Dr. Ercüment YILDIRIM Yrd. Doç. Dr. Hasan KARACAN Yrd. Doç. Dr. Mustafa BAKIRCI Arş. Gör. Mehmet BOZOK Arş. Gör. Nihan BOZOK Mühendislik Fakültesi Arş. Gör. Merve ACAR İlahiyat Fakültesi Yrd. Doç. Dr. Hüseyin AKYÜZ Sağlık Yüksekokulu Özlem KARABULUTLU Arş.Gör. Artvin Meslek Yüksekokulu Volkan DENERİ Öğr. Gör. Rektörlük Uzman Ceylan KÜÇÜK Uzman Nilüfer ÖZ Görev Yaptığı Bölüm/Anabilim Dalı/Program Akademik Personel Ayrılanlar: İdari Personel Yeni Başlayanlar: Unvanı Daire Başkanı Şube Müdürü Adı Mehmet ÖZDEMİR Muhammet KIZIL İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi İslam Tarihi Arap Dili ve Belagati Din Bilimleri Kamu Ölçmeleri Hemşirelik Beslenme ve Diyetetik Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Yaşlı Bakımı Kontrol ve Otomasyon Teknolojisi - Türkçe Eğitimi İlköğretim İlköğretim İlköğretim Eskiçağ Tarihi Batı Dilleri ve Edebiyatları Sosyoloji Sosyoloji Sosyoloji Elektrik- Elektronik Mühendisliği Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Hemşirelik Teknik Programlar Göreve Başladığı Birim Bilgi İşlem Daire Başkanlığı Bilgi İşlem Daire Başkanlığı 61 ARTV‹N ÇORUH ÜN‹VERS‹TES‹ Mali Hizmetler Uzm. Mali Hiz.Uzm.Yrd. Mali Hiz.Uzm.Yrd. Mühendis Şef Tekniker Bilgisayar İşletmeni Bilgisayar İşletmeni Bilgisayar İşletmeni Bilgisayar İşletmeni Bilgisayar İşletmeni Bilgisayar İşletmeni Bilgisayar İşletmeni Bilgisayar İşletmeni Bilgisayar İşletmeni Bilgisayar İşletmeni Bilgisayar İşletmeni Bilgisayar İşletmeni Bilgisayar İşletmeni Bilgisayar İşletmeni Bilgisayar İşletmeni Bilgisayar İşletmeni Bilgisayar İşletmeni Bilgisayar İşletmeni Bilgisayar İşletmeni Bilgisayar İşletmeni Bilgisayar İşletmeni Bilgisayar İşletmeni Bilgisayar İşletmeni Bilgisayar İşletmeni Kütüphaneci Kütüphaneci Teknisyen Memur Sekreter Kaloriferci Selçuk ÇELEBİ Hakan GÜLAÇ Serhat ŞEN Bülent CAN Nuray KARA Fevzi KAYA Saim DURDU Nurtekin KAYA Belkıs CEYLAN ŞAHAN Umran ÖZGEN Aynur AKGÜL Elif KOÇ Cem ALKAN Emin YILDIRIM Muharrem DEMİR Serkan DOKSANBİR Rasim Can AYKAN Seçil SİNCİK Tuğba NAVDAR Hüseyin AHİOĞLU Mahmut ÇELİK Adnan AĞAÇ Yunus GÖKTAŞ Orhan SERTKAYA Samet ATEŞ Emre BİLLOR Hüseyin Emrah YILDIZ Şeyhmus AKMEŞE Berna BEKTAŞ Samet CORUH Emre SARI Hikmet ÖZZAİM Mansur YALÇIN Songül TAKAZ Şener DEMİR Bünyamin BALIKÇI Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığı Fen Edebiyat Fakültesi Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığı Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı Personel Daire Başkanlığı İlahiyat Fakültesi İlahiyat Fakültesi Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı Eğitim Fakültesi Sağlık Yüksekokulu Sağlık Yüksekokulu İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığı İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığı Fen Edebiyat Fakültesi Fen Bilimleri Enstitüsü Eğitim Fakültesi Orman Fakültesi Orman Fakültesi Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Personel Daire Başkanlığı Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Mühendislik Fakültesi Yazı İşleri Müdürlüğü Bilgi İşlem Daire Başkanlığı Genel Sekreterlik Genel Sekreterlik Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığı Genel Sekreterlik Genel Sekreterlik İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığı İdari Personel Ayrılanlar: Unvanı Mühendis Bilgisayar İşletmeni Kaloriferci Adı Yunus ERBAY Pınar SALMAN Ramazan SARAY Görev Yaptığı Birim Bilgi İşlem Daire Başkanlığı Genel Sekreterlik İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığı Göreve başlayan tüm akademik ve idari personelimize yeni görevlerinde başarılar diler, görevlerinden ayrılanlara emekleri için teşekkürlerimizi sunarız. 62 www.artvin.edu.tr 63 ARTV‹N ÇORUH ÜN‹VERS‹TES‹ İletişim Bilgileri Artvin Çoruh Üniversitesi Rektörlüğü Artvin Çoruh Üniversitesi, Seyitler Yerleşkesi 08000 Artvin Telefon : 0 466 215 10 00 Fax : 0 466 215 10 07 e-posta: basin@artvin.edu.tr Mühendislik Fakültesi Seyitler Yerleşkesi 08000, Artvin Telefon: 0466 215 10 40 Fax: 0466 215 10 57 e-posta: muhendislik@artvin.edu.tr Fen Bilimleri Enstitüsü Seyitler Yerleşkesi 08000 Artvin Telefon: 0466 215 1030 Fax: 0466 215 1031 e-posta: fbe@artvin.edu.tr Orman Fakültesi Seyitler Yerleşkesi 08000 Artvin Telefon: 0466 215 1035 Fax: 0466 215 1034 e-posta: orman@artvin.edu.tr Sosyal Bilimler Enstitüsü Seyitler Yerleşkesi 08000 Artvin Telefon: 0466 215 1045 Fax: 0466 215 1047 e-posta: sbe@artvin.edu.tr Sağlık Yüksekokulu Şehir Yerleşkesi 08000, ARTVİN Telefon: 0466 212 1301 Fax: 0466 212 3719 e-posta: saglik@artvin.edu.tr Eğitim Fakültesi Seyitler Yerleşkesi 08000 Artvin Telefon: 0466 215 1043 Fax: 0466 215 1042 e-posta: egitim@artvin.edu.tr Arhavi Meslek Yüksekokulu Musazade Mah. Eyüp Çarmıklı Cad. No:4 Arhavi/ARTVİN Telefon: 0466 312 7289 Fax: 0466 312 7290 e-posta: arhavimyo@artvin.edu.tr Fen Edebiyat Fakültesi Seyitler Yerleşkesi 08000 Artvin Telefon: 0466 215 1045 Fax: 0466 215 1047 e-posta: fef@artvin.edu.tr Artvin Meslek Yüksekokulu Şehir Yerleşkesi 08000 Merkez / ARTVİN Telefon: 0466 212 59 13 Fax: 0466 212 75 32 e-posta: artvinmyo@artvin.edu.tr İlahiyat Fakültesi Hopa Yerleşkesi 08600 Artvin Telefon: 0466 351 3046 Fax: 0466 351 3052 e-posta: ilahiyat@artvin.edu.tr Hopa Meslek Yüksekokulu Hopa Yerleşkesi 08600 Hopa / Artvin Telefon: 0466 351 3046 Fax: 0466 351 3052 e-posta: hopamyo@artvin.edu.tr İktisadi İdari Bilimler Fakültesi Hopa Yerleşkesi 08000, Artvin Telefon: 0466 351 3046 Fax: 0466 351 3052 e-posta: iibf@artvin.edu.tr Yusufeli Meslek Yüksekokulu Merkez Mah. İnönü Cad. 08100 Yusufeli/ARTVİN Telefon: 0466 811 4065 Fax: 0466 215 1007 e-posta: yusufelimyo@artvin.edu.tr 64 Artvin Çoruh Üniversitesi Rektörlüğü Tel: 0 466 215 10 00 • Faks: 0 466 215 10 07 www.artvin.edu.tr