8. Sınıf - Süreç Değerlendirme Sınavı 1

8. Sınıf - Süreç Değerlendirme Sınavı 1
Uygulama Tarihi: 4 Aralık 2015
Bölüm Adı
Kur’an-ı Kerim
(8. Sınıf)
Kazanımlar
Soru Sayısı
Kur’an-ı Kerim’i Tanıyalım:
1. Kur’an-ı Kerim’in temel konularını kavrar.
2
2. Hz. Yakup, Hz. Yusuf kıssalarını temel özellikleriyle açıklar.
2
3. Hucurat suresini genel özellikleriyle tanır.
2
4. Neml suresinin 19. ayetinde yer alan duanın anlamını kavrar.
2
5. İslam, Takva, Sabır, Sulh kavramlarının anlamlarını ifade eder.
2
Toplam
Arapça
(8. Sınıf)
Konuşma (Karşılıklı Konuşma):
1. İletişim için ihtiyaç duyduğu durumu ifade eder.
1
2. Konuşmalarında günlük ilişkilerin gerektirdiği ifadeleri yerinde kullanır.
1
Konuşma (Sözlü Anlatım):
2. Kısa konuşmalar yapar.
1
Konuşma (Karşılıklı Konuşma):
1.İletişim için ihtiyaç duyduğu durumu ifade eder.
1
Dinleme:
6. Çevresindeki nesnelerle ilgili basit yön tariflerini anlar.
1
7. Tanıdık durumlardaki basit nesnel bilgilerle sayısal verileri anlar.
1
Okuma:
3. Okuduğu metinde bilmediği sözcüklerin anlamlarını tahmin eder.
1
5. Okuduğu metne ilişkin sorulara cevap arar.
1
Yazma:
1. Gördüğü kısa bir metni doğru bir şekilde yazar.
1
Konuşma (Sözlü Anlatım):
1. Cümleler dizisi şeklinde konuşur.
1
Toplam
Hz. Muhammed’in
Hayatı
(8. Sınıf)
10
Hz. Muhammed’in Hayat HikayesiniHatırlayalım:
1. Doğduğu çevreyi tanır.
2
2. Doğumu, çocukluğu ve gençliği hakkında bilgi sahibi olur.
3
3. Peygamber oluşu veMekke Dönemini genel hatlarıyla hatırlar.
4
4. MedineDönemi vevefatını genel hatlarıylahatırlar.
4
Eğlence ve Spor:
1. Sporateşvik ettiğini ve çeşitli spordallarındayarışmalar yaptırdığını bilir.
2
Toplam
Temel Dini Bilgiler
(8. Sınıf)
10
15
Günlük Hayatta İslami Kurallar:
1. İslam'ın günlük hayata ilişkin kuralları bulunduğunu öğrenir.
2
3. Günlük hayatta karşılaşabileceği haram ve helallere örnekler verir.
8
4. Bidat ve hurafeleri kavrar ve bunların zararlarını fark eder.
3
Toplumun Temeli: Aile:
1. Hz. Adem ve Havva’nın insanlığın ilk ailesi olduğunu kavrar.
2
Toplam
15
8. Sınıf - Süreç Değerlendirme Sınavı 2
Uygulama Tarihi: 12 Ocak 2016
Bölüm Adı
Kur’an-ı Kerim
(8. Sınıf)
Kazanımlar
Soru Sayısı
Kur’an-ı Kerim’i Tanıyalım:
1. Kur’an-ı Kerim’in temel konularını kavrar.
2
2. Hz. Yakup, Hz. Yusuf kıssalarını temel özellikleriyle açıklar.
2
Kur’an-ı Kerim’i Güzel Okuma:
3.Kur'an-ı Kerim'i okurken, İdgam-ı Mea'l-gunne, İdgam-ı Bila-gunne, Sakin Mim'in
okunuşu, Ra'nınhükümleri'ni ayırt eder.
6
Toplam
Arapça
(8. Sınıf)
1
8. Duyduğu/dinlediği sözcükleri veya cümleleri birbirine bağlayan temel bağlaçları
tanır.
1
Konuşma (Karşılıklı Konuşma):
1. İletişim için ihtiyaç duyduğu durumu ifade eder.
1
2. Konuşmalarında günlük ilişkilerin gerektirdiği ifadeleri yerinde kullanır.
1
3. Bildiği, sıradan konularla ilgili açık ve basit sorulara cevap verir.
1
4. Geçmiş ve gelecek yaşamı ile ilgili bilgi ve plan paylaşımında bulunur.
1
Okuma:
2. Bilinen somut konularla ilgili kısa ve basit metinleri anlar.
1
5. Okuduğu metne ilişkin sorulara cevap arar.
1
Yazma:
1. Gördüğü kısa bir metni doğru bir şekilde yazar.
1
3. Bildiği konular hakkında sorulan sorulara cevaplar yazar.
1
Toplam
Hz. Muhammed’in
Hayatı
(8. Sınıf)
10
Hz. Muhammed’in Hayat HikayesiniHatırlayalım:
4.Medine dönemi ve vefatını genel hatlarıyla hatırlar.
3
Eğlence ve Spor:
2. Hayatında oyun ve sporun yer aldığını kavrar.
1
3. Gündelikyaşamındazaman zaman şakalaryaptığını öğrenir.
1
4. Şakayaparken dikkatettiği hususları kavrar.
1
5. Müzikleilgili belirlediği ölçüleri kavrar.
1
6. Eğlence anlayışını vebu konudaortayakoyduğu ölçüleri kavrar.
2
Hz. Muhammed’in Duaları:
1. Duayaverdiği önemi kavrar.
2
2. Allah'ın duaları kabuledeceğinedairvurgusunu algılar.
2
3. Dua adabını fark eder.
2
Toplam
Temel Dini Bilgiler
(8. Sınıf)
10
Dinleme:
7. Tanıdık durumlardaki basit nesnel bilgilerle sayısal verileri anlar.
15
Günlük Hayatta İslami Kurallar:
1. İslam'ın günlük hayata ilişkin kuralları bulunduğunu öğrenir.
1
2. Helal-Haram, Sevap-Günah kavramlarını tanır.
1
Toplumun Temeli Aile:
2. Kadın ve erkeğin yaratılış özellikleri açısından birbirini tamamladığını kavrar.
2
3. Aile kurmanın sağlıklı bir toplum yapısı ve neslin devamı için önemini kavrar.
2
4. Mutlu bir ailenin temel niteliklerini kavrar.
1
5. Aile bireylerinin karşılıklı görev ve sorumluluklarını fark eder.
3
Hac, Umre ve Kurban: 1. Hac ibadetini ve haccın yapılış amacını kavrar.
1
2. Haccın farz olma şartlarını ifade eder.
1
4. Hac ile ilgili kavramları açıklar.
2
5. Hac ile ilgili mekânları tanır.
1
Toplam
15
8. Sınıf - Süreç Değerlendirme Sınavı 3
Uygulama Tarihi: 16 Mart 2016
Bölüm Adı
Kur’an-ı Kerim
(8. Sınıf)
Arapça
(8. Sınıf)
Kazanımlar
Soru Sayısı
Kur’an-ı Kerim’i Tanıyalım:
2. Hz. Yakup, Hz. Yusuf kıssalarını temel özellikleriyle açıklar.
2
3. Hucurat suresini genel özellikleriyle tanır.
2
Kur’an-ı Kerim’i Güzel Okuma:
3. Kur'an-ı Kerim'i okurken, İdgam-ı Mea'l-gunne, İdgam-ı Bila-gunne, Sakin Mim'in
okunuşu, Ra'nınhükümleri'ni ayırt eder.
6
Toplam
10
Okuma:
2. Bilinen somut konularla ilgili kısa ve basit metinleri anlar.
1
5. Okuduğu metne ilişkin sorulara cevap arar.
1
6. Görsellerle desteklenmiş basit ve açık yazılı yönergeleri anlar.
1
Yazma:1. Gördüğü kısa bir metni doğru bir şekilde yazar.
1
3. Bildiği konular hakkında sorulan sorulara cevaplar yazar.
1
6. Kısa diyaloglar ve metinler yazar.
1
8. Yazılarında kendi yaşantısından ve günlük hayattan örnekler verir.
1
10. Söz öbeklerini ve basit cümleleri temel bağlaçlarla bağlar.
1
Konuşma (Karşılıklı Konuşma):
7. İletişim esnasında duruma uygun vurgu ve tonlamaları kullanır.
1
Konuşma (Sözlü Anlatım):
6. Geleceğe ilişkin planlarını ifade eder.
1
Toplam
Hz. Muhammed’in
Hayatı
(8. Sınıf)
Hz. Muhammed’in Hayat HikayesiniHatırlayalım:
4. Medine dönemi ve vefatını genel hatlarıyla hatırlar.
2
Hz. Muhammed’in Duaları:3. Dua adabını fark eder.
1
4. Günlük dualarını ve özel zamanlarda yaptığı duaları açıklar.
4
İnsan Hakları ve Adalet:
1. Bütün insanlara insan oldukları için değer verdiğini kavrar.
2
2. İnsanlar arasında ayrım yapmadığını kavrar.
2
3. Adalete verdiği önemi fark eder.
2
4. Adilyargı konusundagösterdiği özeni örneklerle açıklar.
2
Toplam
Temel Dini Bilgiler
(8. Sınıf)
10
15
Günlük Hayatta İslami Kurallar:
3. Günlük hayatta karşılaşabileceği haram ve helallere örnekler verir.
1
Hac, Umre ve Kurban:
4. Hac ile ilgili kavramları açıklar.
1
Hac, Umre ve Kurban:
1. Hac ibadetini ve haccın yapılış amacını kavrar.
1
3. Haccın yapılışını açıklar.
1
6. Haccın birey ve toplum üzerindeki etkisini fark eder.
1
7. Umre ibadetini ve hacdan farklarını açıklar.
1
8. Kurban ibadetini ve yapılış amacını ifade eder.
1
9. Kurban kesmekle yükümlü olan kimseleri açıklar.
1
10. Kurban keserken dikkat edilmesi gereken kuralları kavrar.
1
Ahirete ve Kadere İman:1. Ahiret kavramını açıklar.
1
2. Ahirete inanmanın gereğini ifade eder.
1
3. Ahiret hayatının evrelerini ifade eder.
4
Toplam
15
8. Sınıf - Süreç Değerlendirme Sınavı 4
Uygulama Tarihi: 17 Mayıs 2016
Bölüm Adı
Kazanımlar
Soru Sayısı
Kur’an-ı Kerim Kur’an-ı Kerim’i Tanıyalım:1. Kur’an-ı Kerim’in temel konularını kavrar.
(8. Sınıf)
2. Hz. Yakup, Hz. Yusuf kıssalarını temel özellikleriyle açıklar.
1
1
Kur’an-ı Kerim’i Güzel Okuma:3. Kur'an-ı Kerim'i okurken, İdgam-ı Mea'l-gunne, İdgam-ı Bilagunne, Sakin Mim'in okunuşu, Ra'nınhükümleri'ni ayırt eder.
2
4. Vakıf, İbtida, Vasıl ve İşaretleri'ni tanır.
2
5. Secde ayetlerini ve secde işaretlerini tanır.
1
6. Ezberlenen surelerin anlamlarını ana hatları ile açıklar.
1
7. Ezberlenen surelerin anlamlarını ana hatları ile açıklar.
2
Toplam
Arapça
(8. Sınıf)
Dinleme:2. Dinlediklerini / izlediklerini anlamlandırmada görsellerden yararlanır.
1
Konuşma (Karşılıklı Konuşma):
5. İletişim esnasında günlük yaşamıyla ilgili basit cümlelerle betimlemeler yapar.
1
8. iletişim esnasında söz öbeklerini ve basit cümleleri birbirine bağlamak için temel bağlaçları
kullanır.
1
Konuşma (Sözlü Anlatım):7. Görsellerden yararlanarak kısa ve basit sunum yapar.
1
Okuma:1. Okuduklarını anlamlandırmada görsellerden yararlanır.
1
7. Yakın çevresi ile ilgili yazılmış basit yer-yön tariflerini anlar.
1
Yazma:1. Gördüğü kısa bir metni doğru bir şekilde yazar.
1
10. Söz öbeklerini ve basit cümleleri temel bağlaçlarla bağlar.
1
Dinleme:3. Dinlediklerinde geçen tanıdık ve sık tekrarlanan günlük hayatla ilgili sözcük, söz
öbekleri ve kısa cümleleri tanır.
1
8. Duyduğu/dinlediği sözcükleri veya cümleleri birbirine bağlayan temel bağlaçları tanır.
1
Toplam
Hz.
Muhammed’in
Hayatı
(8. Sınıf)
10
Hz. Muhammed’in Hayat HikayesiniHatırlayalım:
4. Medine dönemi ve vefatını genel hatlarıyla hatırlar.
1
İnsan Hakları ve Adalet:5. Her türlü haksızlıktan kaçındığını kavrar.
1
Anne ve Babanın Görevleri:
1. İyi birevlatyetiştirmeyeverdiği önemi vebu konudaki tavsiyelerini kavrar.
1
2. Annebabayaverdiği önemi kavrar.
2
3. Çocuklaraduyduğu sevgiyi fark eder.
2
4. Annebabanınçocuklarınaörnek olmasıgerektiğini anlatan sözlerini ifade eder.
2
İnsan İlişkileri Güçlendirme:1. İşbirliği vedayanışmayaverdiği önemi kavrar.
2
2. İnsani ilişkilerini güvenedayalı olarakyürüttüğünü fark eder.
2
Eğlence ve Spor:
6.Eğlence anlayışını vebu konudaortayakoyduğu ölçüleri kavrar.
1
İnsan Hakları ve Adalet:3. Adaleteverdiği önemi fark eder.
1
Toplam
Temel Dini
Bilgiler
(8. Sınıf)
10
15
Günlük Hayatta İslami Kurallar:4. Bidat ve hurafeleri kavrar ve bunların zararlarını fark eder.
4
Hac, Umre ve Kurban:4. Hac ile İlgili kavramları açıklar.
1
10. Kurban keserken dikkat edilmesi gereken kuralları kavrar.
1
Ahirete ve Kadere İman:1. Ahiret kavramını açıklar.
1
5. Ahirete inanmanın davranışlara olan etkisine örnekler verir.
4
6. Kaza ve Kader kavramlarını açıklar.
1
7. Kaza ve Kader ile ilgili kavramları ifade eder.
1
8. Kadere İnanmanın insana sağladığı yararları kavrar.
1
İnsanın Ruhsal Yönü:1. İslam’ın, insanı ruh ve beden bütünlüğü içinde değerlendirdiğini kavrar.
1
Toplam
15