işlem analiz formu - webftp.gazi.edu.tr

DERS BİLGİ FORMU
DERSİN ADI
BÖLÜM
PROGRAM
DÖNEMİ
DERSİN DİLİ
DERS KATEGORİSİ
GÜÇ ELEKTRONİĞİ
ELEKTRONİK VE OTOMASYON
ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ
III.YARIYIL
Türkçe
Zorunlu Ders
Meslek Dersi
x
Seçmeli Ders
ÖN ŞARTLAR
SÜRE VE DAĞILIMI
Haftalık
Ders
Saati
4
KREDİ
DERSİN AMACI
ÖĞRENME ÇIKTILARI
VE YETERLİKLER
DERSİN İÇERİĞİ VE
DAĞILIMI
(MODÜLLER VE
HAFTALARA GÖRE
DAĞILIMI)
Bireysel
Öğrenme
Süresi (Proje,
Okul Eğitimi Süresi
Ödev,
Araştırma,
İşyeri Eğitimi)
(16+8+8+12+12)=56
94
Toplam
(30+30+30+30+30)=150
AKTS Kredisi
Ders Kredisi
(1kredi=25-30 saat)
(1modül=1 kredi)
5
Bu derste; yarı iletken anahtarlama elemanları, doğrultucu ve kıyıcı devre
uygulamalarına yönelik bilgi ve becerilerinin kazandırılması
amaçlanmaktadır.
1. Yarı iletken anahtarlama elemanlarını seçmek,
2. Tek Fazlı Doğrultucu devreleri kurmak,
3. Üç Fazlı Doğrultucu devreleri kurmak
4. Kıyıcı devreleri kurmak,
5. İnverter ve frekans dönüştürücü devreleri kurmak
Hafta
Modüller/İçerik/Konular
Tristörler
1
Tristör Tetikleme Devreleri
2
3
4
Triyak ve Diyak, Mosfet’ler
Igbt’ler
Bir Fazlı Kontrolsüz Doğrultucu Devreleri
5
Bir Fazlı Kontrollü Doğrultucu Devreleri
6
Üç Fazlı Kontrolsüz Doğrultucu Devreleri
7
Üç Fazlı Kontrollü Doğrultucu Devreleri
8
Bir fazlı AA kıyıcılar
9
Üç fazlı AA kıyıcılar
10
11
12
Düşürücü ve yükseltici kıyıcıları
13
Gerilim beslemeli inverter
Düşürücü ve yükseltici kıyıcıları
Akım beslemeli inverter
14
Doğrudan frekans dönüştürücüleri
Ortam
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI VE DONANIM
Donanım
İşyeri
Uygulanan
yöntem
Yüzde (%)
Not/açıklama/öneri:
Yöntem
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
Ara Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuvar
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
Ders kitabı, yardımcı kitap ve diğer kaynaklar
KAYNAKLAR
İŞBİRLİĞİ
Çevrede bulunan kamu veya özel işletmeler
YAPILACAK
KURUM/KURULUŞLAR
MODÜL BİLGİ FORMU
MODÜL
: GÜÇ ELEKTRONİĞİ DEVRE ELEMANLARI
MODÜLÜN KODU
:
BÖLÜM
: ELEKTRONİK VE OTOMASYON
PROGRAM
: ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ
DERS
: GÜÇ ELEKTRONİĞİ-I
SÜRE
: 30/16
KREDİ
:1
ÖN KOŞUL
:
ÖĞRETİM YÖNTEM
VE TEKNİKLERİ
: Anlatım (sunuş), soru-cevap, tartışma, problem çözme,
gezi gözlem, laboratuar (deney), örnek olay incelemesi metotları ile beyin fırtınası,
gösteri, ikili ve grup çalışmaları, mikro öğrenim, bilgisayar destekli öğretim
tekniklerinin biri veya birkaçı kullanılacaktır.
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI
MODÜLÜN AMACI
seçebilecektir.
: Derslik, laboratuar
: Öğrenci, yarı iletken anahtarlama elemanlarını
ÖĞRENME HEDEFLERİ :
Öğrenci,
1. Tristörlerin çalışma karakteristiğini çıkarabilecektir.
2. Tristör tetikleme devresi kurabilecektir.
3. Triyağın çalışma karakteristiğini çıkarabilecektir,
4. Mosfetleri anahtarlama elemanı olarak kullanabilecektir,
5. IGBT'leri anahtarlama elemanı olarak kullanabilecektir,
İÇERİK
:
A. TRİSTÖRLER
1. Transistor Eşdeğeri
2. Çalışma Karakteristikleri
3. Tristörlerin Özelliklerini Katalogdan Bulmak
B. TRİSTÖR TETİKLEME DEVRELERİ
1.
2.
3.
Potansiyometreli Devre
Kondansatörlü Devre
UJT Devre
C. DİYAK VE TRİYAK
1.
Diyaklar
a) Yapısı
b) Çalışması
c) Kullanıldığı Yerler
2.
Triyaklar
a) Yapısı
b) Çalışma Bölgeleri
c) Kullanıldığı Yerler
D. MOSFET’LER
1.
2.
3.
4.
5.
Yapısı
Çalışma Prensipleri
Akım Gerilim Karakteristikleri
Anahtarlama Karakteristikleri
Kullanıldığı Yerler
E. IGBT’LER
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Yapısı
Çalışma Prensipleri
Akım Gerilim Karakteristikleri
Anahtarlama Karakteristikleri
Güvenli Çalışma Bölgeleri
BJT’lerle ve MOSFET’lerle Karşılaştırılması
Kullanıldığı Yerler
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME :
A. ÖLÇME
Öğrencinin yeterliği kazanıp kazanmadığı, aşağıdaki bilgi ve başarım (performans)
ölçütlerine göre ölçülecektir:
1.
Kataloglardan faydalanarak ve osilaskop ile gerekli devre elemanlarını
kullanarak Tristörün çalışma karakteristiğini çıkarır.
2.
Kataloglardan faydalanarak ve osilaskop ile gerekli devre elemanlarını
kullanarak Tristör tetikleme devresi kurar.
3.
Kataloglardan faydalanarak ve osilaskop ile gerekli devre elemanlarını
kullanarak Triyakın çalışma karakteristiğini çıkarır.
4.
Kataloglardan faydalanarak ve osilaskop ile gerekli devre elemanlarını
kullanarak MOSFETleri anahtarlama elemanı olarak kullanıldığı bir devre kurar.
5.
Kataloglardan faydalanarak ve osilaskop ile gerekli devre elemanlarını
kullanarak IGBT'leri anahtarlama elemanı olarak kullanıldığı bir devre kurar.
B. BİLGİ KANITLARI VE DEĞERLENDİRMESİ
İçerikte verilen bilgiler, bilgiye yönelik ölçme araçları (çoktan seçmeli, kısa cevaplı ve
yapılandırılmış sorulardan oluşan yazılı sınavlar) ile ölçülecektir. Değerlendirmenin
%70’ini bu sınavlar oluşturur.
C. BAŞARIM KANITLARI VE DEĞERLENDİRMESİ
Başarım ölçütleri; uygulamaya yönelik ölçme araçları (proje ödevleri ve kontrol listesi)
kullanılarak ölçülecektir. Değerlendirme, ölçme aracına (proje ödevi, vs) göre
yapılacaktır. Öğrencinin başarılı olabilmesi için kontrol listesindeki tüm değerlendirme
kriterlerini başarması gerekmektedir. Değerlendirmenin %30’unu bu sınav oluşturur.
KAYNAKLAR:
İŞLEM ANALİZ FORMU
ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ
MESLEĞİN ADI
İŞ
Güç elektroniği devrelerini kurmak
İŞLEM NO
1
İŞLEMİN ADI Tristörlerin çalışma karakteristiğini çıkarmak
YETERLİKLER
Yarı iletkenli anahtarlama elemanlarını seçmek
AC güç kaynağı (Fonk. Gen. ; max. 10V, 100mA), tristör, osilaskop, board ve diğer devre
ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar)
elemanları (direnç, kondansatör vs.)
İŞLEMİN STANDARTI
TS EN ISO 10303-210
İŞLEM BASAMAKLARI
BİLGİ
BECERİ
TUTUM
1. Çalışma karakteristiğini çıkarmak TRİSTÖRLER
1. Katalog okumak
1. İş güvenliğine dikkat etmek
için gerekli devreyi kurmak
1. Tristörler
2. Devre kurmak
2. Planlı çalışmak
2. Devreyi güç kaynağına bağlamak
a. Yapısı
3. Osilaskop kullanmak
3. Zamanı iyi kullanmak
3. Tristör uçlarını osilaskopa
b. Transistör eşdeğeri
4. Ölçekli kağıda grafik
4. Temiz ve dikkatli çalışmak
bağlamak
c. Çalışma
çizmek
4. Potansiyometreyi ayarlayarak
karakteristikleri
tristörün iletime geçmesini
d. Tristörlerin
sağlamak
özelliklerini
5. Osilaskopla tristörün çıkış
katalogdan bulmak
karakteristiğini izlemek
6. Tristörün çalışma karakteristiğini
ölçekli kağıda çizme
NOT:
Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre : 30 dakika
İşlemi Öğrenme Süresi
: 4 saat
İŞLEM ANALİZ FORMU
ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ
MESLEĞİN ADI
İŞ
Güç elektroniği devrelerini kurmak
İŞLEM NO
2
İŞLEMİN ADI Tristör tetikleme devresi kurmak
YETERLİKLER
Yarı iletkenli anahtarlama elemanlarını seçmek
AC güç kaynağı (Fonk. Gen. ; max. 10V, 100mA), tristör, osilaskop, board ve diğer devre
ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar)
elemanları (direnç, kondansatör vs.)
İŞLEMİN STANDARTI
TS EN ISO 10303-210
İŞLEM BASAMAKLARI
BİLGİ
BECERİ
TUTUM
1. Kurmak istenen tetikleme devresini TRİSTÖR TETİKLEME
1. Katalog okumak
1. İş güvenliğine dikkat etmek
seçmek ve kurmak
2. Devre kurmak
2. Planlı çalışmak
DEVRELERİ
2. Devreyi güç kaynağına bağlamak
1) Potansiyometreli devre
3. Osiloskop kullanmak
3. Zamanı iyi kullanmak
3. Tristör uçlarını osilaskopa
2) Kondansatörlü devre
4. Temiz ve dikkatli çalışmak
bağlamak
3) UJT devre
4. Potansiyometreli ayarlayarak
tristörün minimum ve maksimum
tetikleme açılarını bulmak ve
kaydetmek
5. Herhangi bir tetikleme açısı için
tristör çıkış gerilimini osiloskop ile
ölçmek ve kaydetmek
NOT:
Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre : 30 dakika
İşlemi Öğrenme Süresi : 4 saat
İŞLEM ANALİZ FORMU
ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ
MESLEĞİN ADI
İŞ
Güç elektroniği devrelerini kurmak
İŞLEM NO
3
İŞLEMİN ADI Triyağın çalışma karakteristiğini çıkarmak
YETERLİKLER
Yarı iletkenli anahtarlama elemanlarını seçmek
AC güç kaynağı (Fonk. Gen. ; max. 10V, 100mA), triyak, diyak, osilaskop, board ve diğer devre
ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar)
elemanları (direnç, kondansatör vs.)
İŞLEMİN STANDARTI
TS EN ISO 10303-210
İŞLEM BASAMAKLARI
BİLGİ
BECERİ
TUTUM
1. Çalışma karakteristiğini çıkarmak DİYAK VE TRİYAK
1. Katalog okumak
1. İş güvenliğine dikkat etmek
için gerekli devreyi kurmak
1. Diyaklar
2. Devre kurmak
2. Planlı çalışmak
2. Triyağın tetikleme ucuna uygun
a. Yapısı
3. Osilaskop kullanmak
3. Zamanı iyi kullanmak
diyak bağlamak
b. Çalışması
4. Temiz ve dikkatli çalışmak
3. Triyak uçlarını osiloskopa
c. Kullanıldığı yerler
bağlamak
2. Triyaklar
4. Enerji vererek triyak
a.
Yapısı
karakteristiğini osilaskopta izlemek b.
Çalışma bölgeleri
5. Triyağın çalışma karakteristiğini
c.
Kullanıldığı yerler
ölçekli kâğıda çizmek
NOT:
Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre : 30 dakika
İşlemi Öğrenme Süresi : 2 saat
İŞLEM ANALİZ FORMU
ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ
MESLEĞİN ADI
İŞ
Güç elektroniği devrelerini kurmak
İŞLEM NO
4
İŞLEMİN ADI Mosfetleri anahtarlama elemanı olarak kullanmak
YETERLİKLER
Yarı iletkenli anahtarlama elemanlarını seçmek
Güç kaynağı (Fonk. Gen. ; max. 10V, 100mA), mosfet, osilaskop, board ve diğer devre elemanları
ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar)
(direnç, kondansatör vs.)
İŞLEMİN STANDARTI
TS EN ISO 10303-210
İŞLEM BASAMAKLARI
BİLGİ
BECERİ
TUTUM
1. Mosfeti anahtarlama elemanı
1. Katalog okumak
1. İş güvenliğine dikkat etmek
MOSFETLER
olarak kullanmak için gerekli
1) Yapısı
2. Devre kurmak
2. Planlı çalışmak
devreyi kurmak
2) Çalışma prensipleri
3. Osilaskop kullanmak
3. Zamanı iyi kullanmak
2. Mosfetin tetikleme ucuna uygun
3) Akım gerilim
4. Temiz ve dikkatli çalışmak
değerde sinyal uygulamak
karakteristikleri
3. Mosfet uçlarını osiloskopa
4) Anahtarlama
bağlamak
karakteristikleri
4. Enerji vererek Mosfetin akım
5) Kullanıldığı yerler
gerilim değerlerini osilaskopta
izlemek
NOT
Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre : 30 dakika
İşlemi Öğrenme Süresi : 2 saat
İŞLEM ANALİZ FORMU
ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ
MESLEĞİN ADI
İŞ
Güç elektroniği devrelerini kurmak
İŞLEM NO
5
İŞLEMİN ADI IGBT’leri anahtarlama elemanı olarak kullanmak
YETERLİKLER
Yarı iletkenli anahtarlama elemanlarını seçmek
Güç kaynağı (Fonk. Gen. ; max. 10V, 100mA), IGBT, osilaskop, board ve diğer devre elemanları
ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar)
(direnç, kondansatör vs.)
İŞLEMİN STANDARTI
TS EN ISO 10303-210
İŞLEM BASAMAKLARI
BİLGİ
BECERİ
TUTUM
1. IGBT’yi anahtarlama elemanı
1. Katalog okumak
1. İş güvenliğine dikkat etmek
IGBT’LER
olarak kullanmak için gerekli
1) Yapısı
2. Devre kurmak
2. Planlı çalışmak
devreyi kurmak
2) Çalışma prensipleri
3. Osilaskop kullanmak
3. Zamanı iyi kullanmak
2. IGBTnin tetikleme ucuna uygun
3) Akım gerilim
4. Temiz ve dikkatli çalışmak
değerde sinyal uygulamak
karakteristikleri
3. IGBT uçlarına uygun değerde giriş 4) Anahtarlama
sinyali uygulamak
karakteristikleri
4. Devreye uygun değerde bir
5) Güvenli çalışma bölgeleri
endüktif yük bağlamak
6) BJT’lerle ve
5. Osilaskopla IGBT’nin anahtarlama
MOSFET’lerle
karakteristiğini incelemek
karşılaştırılması
7) Kullanıldığı yerler
NOT
Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre : 30 dakika
İşlemi Öğrenme Süresi
: 4 saat
MODÜL BİLGİ FORMU
MODÜL
: TEK FAZLI DOĞRULTUCU DEVRELER
MODÜLÜN KODU
:r
BÖLÜM
: ELEKTRONİK VE OTOMASYON
PROGRAM
: ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ
DERS
: GÜÇ ELEKTRONİĞİ-I
SÜRE
: 30/8
KREDİ
:1
ÖN KOŞUL
:
ÖĞRETİM YÖNTEM
VE TEKNİKLERİ
: Anlatım (sunuş), soru-cevap, tartışma, problem çözme,
gezi gözlem, laboratuar (deney), örnek olay incelemesi metotları ile beyin fırtınası,
gösteri, ikili ve grup çalışmaları, mikro öğrenim, bilgisayar destekli öğretim
tekniklerinin biri veya birkaçı kullanılacaktır.
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI
: Derslik, laboratuar
MODÜLÜN AMACI
: Öğrenci, doğrultucu devrelerini kurabilecektir.
ÖĞRENME HEDEFLERİ :
Öğrenci,
1. Bir fazlı kontrolsüz doğrultucu devreler kurabilecektir.
2. Bir fazlı kontrollü doğrultucu devreler kurabilecektir.
.
İÇERİK
:
A. BİR FAZLI KONTROLSÜZ DOĞRULTUCU DEVRELERİ
1. Kullanım Amaçları
2. Temel Prensipleri, Çıkış Büyüklükleri
3. Ortalama Akım ve Gerilim Hesabı
4. Yarım Dalga Doğrultucu Devreler
5. Tam Dalga Doğrultucu Devreleri
B. BİR FAZLI KONTROLLÜ DOĞRULTUCU DEVRELERİ
1.
2.
3.
4.
5.
Kullanım Amaçları
Temel Prensipleri, Çıkış Büyüklükleri
Ortalama Akım ve Gerilim Hesabı
Yarım Dalga Doğrultucu Devreleri
Tam Dalga Doğrultucu Devreleri
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME :
A. ÖLÇME
Öğrencinin yeterliği kazanıp kazanmadığı, aşağıdaki bilgi ve başarım (performans)
ölçütlerine göre ölçülecektir:
1.
Kataloglardan faydalanarak ve gerekli devre elemanlarını kullanarak bir fazlı
doğrultucu devreyi kurar.
2.
Osiloskop kullanarak bu devre için giriş çıkış dalga şekillerini inceler ve gerekli
ölçümleri yapar.
3.
Kataloglardan faydalanarak ve osilaskop kullanarak bir fazlı kontrollü
doğrultucu devresi kurar. Bu devreye çeşitli yükler bağlayarak giriş çıkış dalga
şekillerini inceler ve ölçer.
B. BİLGİ KANITLARI VE DEĞERLENDİRMESİ
İçerikte verilen bilgiler, bilgiye yönelik ölçme araçları (çoktan seçmeli, kısa cevaplı ve
yapılandırılmış sorulardan oluşan yazılı sınavlar) ile ölçülecektir. Değerlendirmenin
%70’ini bu sınavlar oluşturur.
C. BAŞARIM KANITLARI VE DEĞERLENDİRMESİ
Başarım ölçütleri; uygulamaya yönelik ölçme araçları (proje ödevleri ve kontrol listesi)
kullanılarak ölçülecektir. Değerlendirme, ölçme aracına (proje ödevi, vs) göre
yapılacaktır. Öğrencinin başarılı olabilmesi için kontrol listesindeki tüm değerlendirme
kriterlerini başarması gerekmektedir. Değerlendirmenin %30’unu bu sınav oluşturur.
KAYNAKLAR:
İŞLEM ANALİZ FORMU
ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ
MESLEĞİN ADI
İŞ
Güç elektroniği devrelerini kurmak
İŞLEMİN
İŞLEM NO
1
Bir fazlı kontrolsüz doğrultucu devresi kurmak
ADI
Tek Fazlı Doğrultucu devreleri kurmak
YETERLİKLER
AC güç kaynağı (Fonk. Gen. ; max. 10V, 100mA), tristör, osilaskop, board ve diğer devre
ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar)
elemanları (direnç, kondansatör vs.)
İŞLEMİN STANDARTI
TS EN ISO 10303-210
İŞLEM BASAMAKLARI
BİLGİ
BECERİ
TUTUM
1. Bir fazlı yarım dalga kontrolsüz BİR FAZLI KONTROLSÜZ
1. Katalog okumak
1. İş güvenliğine dikkat etmek
doğrultucu devresini kurmak
2. Osiloskop kullanmak
2. Planlı çalışmak
DOĞRULTUCU DEVRELERİ
2. Devre girişine AC güç
1) Kullanım amaçları
3. Güç kaynağını
3. Zamanı iyi kullanmak
kaynağını bağlamak
2) Temel prensipleri
kullanmak
4. Temiz ve dikkatli çalışmak
3. Osiloskopu devreye bağlamak
Çıkış büyüklükleri
4. Devre kurmak
4. Devreye enerji vermek
3) Ortalama akım ve gerilim
5. Devreye değişik tiplerde yük
hesabı
bağlayarak giriş çıkış dalga
4) Yarım dalga doğrultucu
şekillerini osiloskopta izlemek
devreler
6. Bir fazlı tam dalga kontrolsüz
5) Tam dalga doğrultucu
doğrultucu devresini kurmak
devreleri
7. Devre girişine AC güç
kaynağını bağlamak
8. Osiloskopu devreye bağlamak
9. Devreye enerji vermek
10. Devreye değişik tiplerde yük
bağlayarak giriş çıkış dalga
şekillerini osiloskopta izlemek
NOT
Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre : 1 saat
İşlemi Öğrenme Süresi : 4 saat
İŞLEM ANALİZ FORMU
ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ
İŞ
Güç elektroniği devreleri kurmak
2
İŞLEMİN ADI Bir fazlı kontrollü doğrultucu devresi kurmak
Tek Fazlı Doğrultucu devreleri kurmak
AC güç kaynağı (Fonk. Gen. ; max. 10V, 100mA), tristör, osilaskop, board ve diğer devre
ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar)
elemanları (direnç, kondansatör vs.)
İŞLEMİN STANDARTI
TS EN ISO 10303-210
İŞLEM BASAMAKLARI
BİLGİ
BECERİ
TUTUM
1. Bir fazlı yarım dalga kontrollü
BİR FAZLI KONTROLLÜ
1. Katalog okumak
1. İş güvenliğine dikkat etmek
doğrultucu devresini kurmak
DOĞRULTUCU DEVRELERİ
2. Osiloskop kullanmak
2. Planlı çalışmak
2. Devre girişine AC güç kaynağını
1. Kullanım amaçları
3. Güç kaynağını kullanmak
3. Zamanı iyi kullanmak
bağlamak
2. Temel prensipleri
4. Devre kurmak
4. Temiz ve dikkatli çalışmak
3. Osiloskopu devreye bağlamak
3. Çıkış büyüklükleri
4. Devreye enerji vermek
4. Ortalama akım ve
5. Devreye değişik tiplerde yük
gerilim hesabı
bağlayarak giriş çıkış dalga
5. Yarım dalga doğrultucu
şekillerini osiloskopta izlemek
devreleri
6. Bir fazlı tam dalga kontrollü
6. Tam dalga doğrultucu
doğrultucu devresini kurmak
devreleri
7. Devre girişine AC güç kaynağını
bağlamak
8. Osiloskopu devreye bağlamak
9. Devreye enerji vermek
10. Devreye değişik tiplerde yük
bağlayarak giriş çıkış dalga
şekillerini osiloskopta izlemek
NOT
Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre : 1 saat
İşlemi Öğrenme Süresi : 4 saat
MESLEĞİN ADI
İŞLEM NO
YETERLİKLER
MODÜL
MODÜL BİLGİ FORMU
: ÜÇ FAZLI DOĞRULTUCU DEVRELER
MODÜLÜN KODU
:r
BÖLÜM
: ELEKTRONİK VE OTOMASYON
PROGRAM
: ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ
DERS
: GÜÇ ELEKTRONİĞİ-I
SÜRE
: 30/8
KREDİ
:1
ÖN KOŞUL
:
ÖĞRETİM YÖNTEM
VE TEKNİKLERİ
: Anlatım (sunuş), soru-cevap, tartışma, problem çözme,
gezi gözlem, laboratuar (deney), örnek olay incelemesi metotları ile beyin fırtınası,
gösteri, ikili ve grup çalışmaları, mikro öğrenim, bilgisayar destekli öğretim
tekniklerinin biri veya birkaçı kullanılacaktır.
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI
: Derslik, laboratuar
MODÜLÜN AMACI
: Öğrenci, doğrultucu devrelerini kurabilecektir.
ÖĞRENME HEDEFLERİ :
Öğrenci,.
1. Üç fazlı kontrolsüz doğrultucu devreler kurabilecektir.
2. Üç fazlı kontrollü doğrultucu devreler kurabilecektir.
.
İÇERİK
:
A. ÜÇ FAZLI KONTROLSÜZ DOĞRULTUCU DEVRELERİ
1. Kullanım Amaçları
2. Temel Prensipleri, Çıkış Büyüklükleri
3. Ortalama Akım ve Gerilim Hesabı
4. Yarım Dalga Doğrultucu Devreleri
5. Tam Dalga Doğrultucu Devreleri
B. ÜÇ FAZLI KONTROLLÜ DOĞRULTUCU DEVRELERİ
1.
2.
3.
4.
5.
Kullanım Amaçları
Temel Prensipleri, Çıkış Büyüklükleri
Ortalama Akım ve Gerilim Hesabı
Yarım Dalga Doğrultucu Devreleri
Tam Dalga Doğrultucu Devreleri
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME :
A. ÖLÇME
Öğrencinin yeterliği kazanıp kazanmadığı, aşağıdaki bilgi ve başarım (performans)
ölçütlerine göre ölçülecektir:
1.
Kataloglardan faydalanarak ve gerekli devre elemanlarını kullanarak üç fazlı
doğrultucu devreyi kurar.
2.
Osiloskop kullanarak bu devre için giriş çıkış dalga şekillerini inceler ve gerekli
ölçümleri yapar.
3.
Kataloglardan faydalanarak ve osilaskop kullanarak üç fazlı kontrollü
doğrultucu devresi kurar. Bu devreye çeşitli yükler bağlayarak giriş çıkış dalga
şekillerini inceler ve ölçer.
B. BİLGİ KANITLARI VE DEĞERLENDİRMESİ
İçerikte verilen bilgiler, bilgiye yönelik ölçme araçları (çoktan seçmeli, kısa cevaplı ve
yapılandırılmış sorulardan oluşan yazılı sınavlar) ile ölçülecektir. Değerlendirmenin
%70’ini bu sınavlar oluşturur.
C. BAŞARIM KANITLARI VE DEĞERLENDİRMESİ
Başarım ölçütleri; uygulamaya yönelik ölçme araçları (proje ödevleri ve kontrol listesi)
kullanılarak ölçülecektir. Değerlendirme, ölçme aracına (proje ödevi, vs) göre
yapılacaktır. Öğrencinin başarılı olabilmesi için kontrol listesindeki tüm değerlendirme
kriterlerini başarması gerekmektedir. Değerlendirmenin %30’unu bu sınav oluşturur.
KAYNAKLAR:
İŞLEM ANALİZ FORMU
ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ
MESLEĞİN ADI
İŞ
Güç elektroniği devreleri kurmak
İŞLEM NO
1
İŞLEMİN ADI Üç fazlı kontrolsüz doğrultucu devresi kurmak
YETERLİKLER
Üç fazlı Doğrultucu devreleri kurmak
AC güç kaynağı (Fonk. Gen. ; max. 10V, 100mA), tristör, osilaskop, board ve diğer devre
ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar)
elemanları (direnç, kondansatör vs.)
İŞLEMİN STANDARTI
TS EN ISO 10303-210
İŞLEM BASAMAKLARI
BİLGİ
BECERİ
TUTUM
1. Üç fazlı yarım dalga kontrolsüz
1. Katalog okumak
1. İş güvenliğine dikkat etmek
ÜÇ FAZLI KONTROLSÜZ
doğrultucu devresini kurmak
2. Osiloskop kullanmak
2. Planlı çalışmak
DOĞRULTUCU
2. Devre girişine AC güç kaynağını
3. Güç kaynağını kullanmak
3. Zamanı iyi kullanmak
DEVRELERİ
bağlamak
1) Kullanım amaçları
4. Devre kurmak
4. Temiz ve dikkatli çalışmak
3. Osiloskopu devreye bağlamak
2) Temel prensipleri
4. Devreye enerji vermek
Çıkış büyüklükleri
5. Devreye değişik tiplerde yük
3) Ortalama akım ve gerilim
bağlayarak giriş çıkış dalga
hesabı
şekillerini osiloskopta izlemek
4) Yarım dalga doğrultucu
6. Üç fazlı tam dalga kontrolsüz
devreleri
doğrultucu devresini kurmak
5) Tam dalga doğrultucu
7. Devre girişine AC güç kaynağını
devreleri
bağlamak
8. Osiloskopu devreye bağlamak
9. Devreye enerji vermek
10. Devreye değişik tiplerde yük
bağlayarak giriş çıkış dalga
şekillerini osiloskopta izlemek
NOT
Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre : 1 saat
İşlemi Öğrenme Süresi : 4 saat
İŞLEM ANALİZ FORMU
ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ
İŞ
Güç elektroniği devreleri kurmak
2
İŞLEMİN ADI Üç fazlı kontrollü doğrultucu devresi kurmak
Üç fazlı Doğrultucu devreleri kurmak
AC güç kaynağı (Fonk. Gen. ; max. 10V, 100mA), tristör, osilaskop, board ve diğer devre
ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar)
elemanları (direnç, kondansatör vs.)
İŞLEMİN STANDARTI
TS EN ISO 10303-210
İŞLEM BASAMAKLARI
BİLGİ
BECERİ
TUTUM
1. Üç fazlı yarım dalga kontrollü
1. Katalog okumak
1. İş güvenliğine dikkat etmek
ÜÇ FAZLI KONTROLLÜ
doğrultucu devresini kurmak
2. Osiloskop kullanmak
2. Planlı çalışmak
DOĞRULTUCU
2. Devre girişine AC güç kaynağını
3. Güç kaynağını kullanmak
3. Zamanı iyi kullanmak
DEVRELERİ
bağlamak
1) Kullanım amaçları
4. Devre kurmak
4. Temiz ve dikkatli çalışmak
3. Osiloskopu devreye bağlamak
2) Temel prensipleri
4. Devreye enerji vermek
Çıkış büyüklükleri
5. Devreye değişik tiplerde yük
3) Ortalama akım ve gerilim
bağlayarak giriş çıkış dalga
hesabı
şekillerini osiloskopta izlemek
4) Yarım dalga doğrultucu
6. Üç fazlı tam dalga kontrollü
devreleri
doğrultucu devresini kurmak
5) Tam dalga doğrultucu
7. Devre girişine AC güç kaynağını
devreleri
bağlamak
8. Osiloskopu devreye bağlamak
9. Devreye enerji vermek
10. Devreye değişik tiplerde yük
bağlayarak giriş çıkış dalga
şekillerini osiloskopta izlemek
NOT
Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre : 1 saat
İşlemi Öğrenme Süresi : 4 saat
MESLEĞİN ADI
İŞLEM NO
YETERLİKLER
MODÜL BİLGİ FORMU
MODÜL
: KIYICI DEVRELERİ
MODÜLÜN KODU
:
BÖLÜM
: ELEKTRONİK VE OTOMASYON
PROGRAM
: ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ
DERS
: GÜÇ ELEKTRONİĞİ-I
SÜRE
: 30/12
KREDİ
:1
ÖN KOŞUL
:
ÖĞRETİM YÖNTEM
VE TEKNİKLERİ
: Anlatım (sunuş), soru-cevap, tartışma, problem çözme,
gezi gözlem, laboratuar (deney), örnek olay incelemesi metotları ile beyin fırtınası,
gösteri, ikili ve grup çalışmaları, mikro öğrenim, bilgisayar destekli öğretim
tekniklerinin biri veya birkaçı kullanılacaktır.
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI
: Derslik, laboratuar
MODÜLÜN AMACI
: Öğrenci, AA kıyıcı devreleri kurabilecektir.
ÖĞRENME HEDEFLERİ :
Öğrenci,
1. Bir fazlı AA kıyıcı devresi kurabilecektir.
2. Üç fazlı AA kıyıcı devresi kurabilecektir.
3. Düşürücü ve yükseltici kıyıcıların devre analizini yapabilecektir
İÇERİK
:
A. BİR FAZLI AA KIYICILAR
1. Genel Tanımı
2. Kullanım Amacı
3. Kullanılan Yerler
4. Tam Çevrim Denetimi
5. Faz Denetimi
6. Devre Yapısı
7. Devrenin Çalışması
8. Etkin Değer Hesabı
B. ÜÇ FAZLI AA KIYICILAR
1. Devre Yapıları
2. Devrelerinin Çalışması
3. Etkin Değer Hesabı
4. Kullanım Yerleri
C. Düşürücü ve yükseltici KIYICILAR
1. Devre Yapısı
2. Tetikleme Metotları
3. Devrenin Çalışması
a) Sabit frekans çalışması
b) Değişken frekans çalışması
4. Çıkış Gerilimi Hesabı
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME :
A. ÖLÇME
Öğrencinin yeterliği kazanıp kazanmadığı, aşağıdaki bilgi ve başarım (performans)
ölçütlerine göre ölçülecektir:
1.
Bir fazlı AA kıyıcı devresi kurmak için gerekli elemanları seçer.
2.
Gerekli bağlantılarını yaparak kıyıcı devresini kurar, osilaskop ve ölçü aletleri
ile ölçümleri yapar ve sinyalleri inceler.
3.
Üç fazlı AA kıyıcı devresi kurmak için gerekli elemanları seçer.
4.
Gerekli bağlantılarını yaparak kıyıcı devresini kurar, osilaskop ve ölçü aletleri
ile ölçümleri yapar ve sinyalleri inceler.
5.
Düşürücü ve yükseltici kıyıcı devresi kurmak için gerekli elemanları seçer.
6.
Gerekli bağlantılarını yaparak osilaskop ve ölçü aletleri ile ölçümleri yapar ve
sinyalleri inceler.
B. BİLGİ KANITLARI VE DEĞERLENDİRMESİ
İçerikte verilen bilgiler, bilgiye yönelik ölçme araçları (çoktan seçmeli, kısa cevaplı ve
yapılandırılmış sorulardan oluşan yazılı sınavlar) ile ölçülecektir. Değerlendirmenin
%70’ini bu sınavlar oluşturur.
C. BAŞARIM KANITLARI VE DEĞERLENDİRMESİ
Başarım ölçütleri; uygulamaya yönelik ölçme araçları (proje ödevleri ve kontrol listesi)
kullanılarak ölçülecektir. Değerlendirme, ölçme aracına (proje ödevi, vs) göre
yapılacaktır. Öğrencinin başarılı olabilmesi için kontrol listesindeki tüm değerlendirme
kriterlerini başarması gerekmektedir. Değerlendirmenin %30’unu bu sınav oluşturur.
KAYNAKLAR:
İŞLEM ANALİZ FORMU
ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ
MESLEĞİN ADI
İŞ
Güç elektroniği devreleri kurmak
İŞLEM NO
1
İŞLEMİN ADI Bir fazlı AA kıyıcı devresi kurmak
Kıyıcı devreleri kurmak
YETERLİKLER
Laboratuar, deney seti, osiloskop
ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar)
İŞLEMİN STANDARTI
İŞLEM BASAMAKLARI
BİLGİ
BECERİ
TUTUM
1. Bir fazlı AA kıyıcı devresi için gerekli
1. Devre kurabilme ve takibi
1. Dikkatli ve düzenli olmak
BİR FAZLI AA KIYICILAR
kaynak, anahtarlama elemanı ve yük
1) Genel tanımı
2. Osiloskop kullanımı
2. Temiz çalışmak
modülünü seçmek.
2) Kullanım amacı
3. Ölçüm aletlerini bağlama ve
3. Çevreyi kirletmemek
2. Kıyıcı devre bağlantısını yapmak.
3) Kullanılan yerler
okuma
4. Planlı olmak
3. Faz denetimi yapacak tetikleme
4) Tam çevrim denetimi
5. Güvenlik tedbiri almak
devresini kurmak.
5) Faz denetimi
4. Osiloskop ve diğer ölçüm aletlerini
6) Devre yapısı
gerekli noktalara bağlamak.
7) Devrenin çalışması
5. Bağlantı kontrolü yapmak.
8) Etkin değer hesabı
6. Devreye enerji vermek.
7. Ölçü aletleri vasıtasıyla devrenin
çalışmasını kontrol etmek.
8. Osiloskop üzerinden omik ve endüktif
yük üzerindeki akım ve gerilim
büyüklüklerini ölçmek.
9. Tetikleme açısını değiştirerek,
sinyallerdeki ve etkin değerlerdeki
değişimi izlemek.
10. Belli açılar için etkin değer hesabı
yapmak.
11. Ölçüm sonuçlarıyla hesapsal sonuçları
karşılaştırmak.
NOT
Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre : 1 saat
İşlemi Öğrenme Süresi : 4 saat
İŞLEM ANALİZ FORMU
ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ
MESLEĞİN ADI
İŞ
Güç elektroniği devreleri kurmak
İŞLEM NO
2
İŞLEMİN ADI
ÜÇ fazlı AA kıyıcı devresi kurmak
Kıyıcı devreleri kurmak
YETERLİKLER
Laboratuar, deney seti, osiloskop
ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar)
İŞLEMİN STANDARTI
İŞLEM BASAMAKLARI
BİLGİ
BECERİ
TUTUM
1. Yükseltici DA kıyıcı devresi için
1. Devre kurabilme ve takibi
1. Dikkatli ve düzenli olmak
ÜÇ FAZLI AA KIYICILAR
gerekli kaynak, anahtarlama elemanı ve 1) Devre yapıları
2. Osiloskop kullanımı
2. Temiz çalışmak
yük modülünü seçmek.
2) Devrelerinin çalışması
3. Ölçüm aletlerini bağlama ve
3. Çevreyi kirletmemek
2. Kıyıcı devre bağlantısını yapmak.
3) Etkin değer hesabı
okuma
4. Planlı olmak
3. Sabit frekanslı tetikleme (kontrol)
4) Kullanım yerleri
devresini oluşturmak.
4. Osiloskop ve diğer ölçüm aletlerini
gerekli noktalara bağlamak.
5. Devreye enerji vermek.
6. Ölçü aletleri vasıtasıyla devrenin
çalışmasını kontrol emek.
7. Osiloskop üzerinden omik ve endüktif
yük üzerindeki akım ve gerilim
büyüklüklerini ölçmek.
8. Tetikleme açısını değiştirerek,
sinyallerdeki ve çıkış gerilimindeki
değerlerdeki değişimini izlemek.
9. Çıkış gerilimindeki hesabı yapmak.
10. Çıkan sonuçları ölçülen sonuçlar ile
karşılaştırmak.
NOT
Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre : 1 saat
İşlemi Öğrenme Süresi : 4 saat
MESLEĞİN ADI
İŞLEM ANALİZ FORMU
ELEKTROMEKANİK TAŞIYICILAR
İŞ
İŞLEM NO
3
İŞLEMİN ADI
Güç elektroniği devreleri kurmak
Düşürücü/Yükseltici kıyıcıların devre analizini
yapmak
Kıyıcı devreleri kurmak
YETERLİKLER
Laboratuar, deney seti, osiloskop
ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar)
İŞLEMİN STANDARTI
İŞLEM BASAMAKLARI
BİLGİ
BECERİ
1. Düşürücü/yükseltici DA kıyıcı devresi
1. Devre kurabilme ve takibi
DÜŞÜRÜCÜ DA KIYICILARI
için gerekli kaynak, anahtarlama
1) Genel tanımı
2. Osiloskop kullanımı
elemanı ve yük modülünü seçmek.
2) Kullanım amacı
3. Ölçüm aletlerini bağlama ve
2. Kıyıcı devre bağlantısını yapmak.
3) Kullanılan yerler
okuma
3. Sabit frekanslı tetikleme (kontrol)
4) Devre yapısı
devresini oluşturmak.
5) Tetikleme metotları
4. Osiloskop ve diğer ölçüm aletlerini
6) Devrenin çalışması
gerekli noktalara bağlamak.
a) Sabit frekans çalışması
5. Devreye enerji vererek ölçü aletleri ile
b) Değişken frekans
devrenin çalışmasını kontrol etmek.
çalışması
6. Osiloskop üzerinden omik ve endüktif
7) Çıkış gerilimi hesabı
yük üzerindeki akım ve gerilim
büyüklüklerini ölçmek.
7. Tetikleme açısını değiştirerek,
sinyallerdeki ve çıkış gerilimindeki
değerlerdeki değişimi izlemek..
8. Çıkış gerilimindeki hesabı yapmak.
9. Ölçüm sonuçlarıyla hesapsal sonuçları
karşılaştırmak.
NOT:
Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre : 1 saat
İşlemi Öğrenme Süresi : 4 saat
1.
2.
3.
4.
5.
TUTUM
Dikkatli ve düzenli olmak
Temiz çalışmak
Çevreyi kirletmemek
Planlı olmak
Güvenlik kurallarına uymak.
MODÜL BİLGİ FORMU
MODÜL
: İNVERTER VE FREKANS DÖNÜŞTÜRÜCÜLER
MODÜLÜN KODU
:
BÖLÜM
: ELEKTRONİK VE OTOMASYON
PROGRAM
: ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ
DERS
: GÜÇ ELEKTRONİĞİ-II
SÜRE
: 30/12
KREDİ
:1
ÖN KOŞUL
:
ÖĞRETİM YÖNTEM
VE TEKNİKLERİ
: Anlatım (sunuş), soru-cevap, tartışma, problem çözme,
gezi gözlem, laboratuar (deney), örnek olay incelemesi metotları ile beyin fırtınası,
gösteri, ikili ve grup çalışmaları, mikro öğrenim, bilgisayar destekli öğretim
tekniklerinin biri veya birkaçı kullanılacaktır.
EĞİTİM-ÖĞRETİM
ORTAMI
: Derslik, laboratuar
MODÜLÜN AMACI
: Öğrenci, evirici devreleri kurabilecektir.
ÖĞRENME HEDEFLERİ :
Öğrenci;
1. Gerilim/Akım beslemeli İNVERTER’in analizi yapabilecektir.
2. Doğrudan frekans dönüştürücülerin analizini yapabilecektir.
3. DC ara devreli frekans dönüştürücülerin analizini yapabilecektir
İÇERİK
:
A. GERİLİM/ AKIM BESLEMELİ İNVERTER
1. Kullanım Amaçları
2. Kullanım Yerleri
3. Çıkış Geriliminin Hesabı
4. Temel Harmonik Bileşeni
5. Bir Fazlı Gerilim Beslemeli Evirici
6. Bir Fazlı Köprü Evirici
7. Üç Fazlı Köprü Evirici
B. DOĞRUDAN FREKANS DÖNÜŞTÜRÜCÜLERİ
1. Devre Çeşitleri
2. Kullanım Amacı
3. Temel Çalışma Prensibi
4. Çıkış Frekansının Hesabı
5. Devre Yapısı
C. DC ARA DEVRELİ FREKANS DÖNÜŞTÜRÜCÜLERİ
1. Devre Yapısı
2. Devre Çeşitleri
3. Kontrol Yöntemleri
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME :
A. ÖLÇME
Öğrencinin yeterliği kazanıp kazanmadığı, aşağıdaki bilgi ve başarım (performans)
ölçütlerine göre ölçülecektir:
1.
Bir fazlı ve üç fazlı Evirici devresi kurmak için gerekli devre elemanları seçer.
2.
Gerekli bağlantılarını yaparak osiloskop ve ölçü aletleri ile ölçümleri yapar ve
sinyalleri inceler.
3.
Doğrudan frekans dönüştürücülerin devresini kurmak için gerekli elemanları
seçer.
4.
Gerekli bağlantılarını yaparak devreyi kurar, osiloskop ve ölçü aletleri ile
ölçümleri yapar ve sinyalleri inceler.
5.
DC ara devreli frekans dönüştürücülerin analizini yapar.
B. BİLGİ KANITLARI VE DEĞERLENDİRMESİ
İçerikte verilen bilgiler, bilgiye yönelik ölçme araçları (çoktan seçmeli, kısa cevaplı ve
yapılandırılmış sorulardan oluşan yazılı sınavlar) ile ölçülecektir. Değerlendirmenin
%70’ini bu sınavlar oluşturur.
C. BAŞARIM KANITLARI VE DEĞERLENDİRMESİ
Başarım ölçütleri; uygulamaya yönelik ölçme araçları (proje ödevleri ve kontrol listesi)
kullanılarak ölçülecektir. Değerlendirme, ölçme aracına (proje ödevi, vs) göre
yapılacaktır. Öğrencinin başarılı olabilmesi için kontrol listesindeki tüm değerlendirme
kriterlerini başarması gerekmektedir. Değerlendirmenin %30’unu bu sınav oluşturur.
KAYNAKLAR:
MESLEĞİN ADI
ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ
İŞLEM NO
1
YETERLİKLER
İŞLEM ANALİZ FORMU
İŞ
İŞLEMİN ADI
Güç Elektroniği Devreleri Kurmak
Gerilim/Akım beslemeli İNVERTER’in analizini
yapmak
İnverter ve frekans dönüştürücü devreleri kurmak
Bir fazlı gerilim beslemeli invertör, Bir fazlı köprü invertör, Üç fazlı köprü invertör, osiloskop,güç
ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar)
kaynağı.
İŞLEMİN STANDARTI
İŞLEM BASAMAKLARI
1. Bir fazlı gerilim beslemeli evirici
1. Devre kurabilme ve takibi
1. Planlı çalışmak
GERİLİM BESLEMELİ
devresi kurmak
2. Osiloskop kullanımı
2. Zamanı iyi kullanmak
İNVERTER
2. Bir fazlı gerilim beslemeli evirici
1) Kullanım amaçları
3. Ölçüm aletlerini bağlama ve
Temiz ve dikkatli çalışmak
devresinin çalışmasını osiloskop
2) Kullanım yerleri
okuma
yardımı ile izlemek
3) Çıkış geriliminin hesabı
3. Bir fazlı köprü evirici devresi kurmak
4) Temel harmonik
4. Bir fazlı köprü evirici devresinin
bileşeni
çalışmasını osiloskop yardımı ile
5) Bir fazlı gerilim
izlemek
beslemeli evirici
5. Üç fazlı köprü evirici devresi kurmak
6) Bir fazlı köprü evirici
6. Üç fazlı köprü evirici devresinin
7) Üç fazlı köprü evirici
çalışmasını osiloskop yardımı ile
izlemek
NOT:
Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre : 20 dakika
İşlemi Öğrenme Süresi : 4 saat
İŞLEM ANALİZ FORMU
ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ
MESLEĞİN ADI
İŞ
Güç Elektroniği Devreleri Kurmak
İŞLEM NO
2
İŞLEMİN ADI
Doğrudan frekans dönüştürücülerin analizini yapmak
YETERLİKLER
İnverter ve frekans dönüştürücü devreleri kurmak
Doğrudan frekans dönüştürücü, tetikleme devresi, avo metre, osiloskop, güç kaynağı.
ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar)
İŞLEMİN STANDARTI
İŞLEM BASAMAKLARI
BİLGİ
BECERİ
TUTUM
1. Doğrudan frekans dönüştürücü devresi DOĞRUDAN FREKANS
1. Devre kurabilme ve takibi
1. Planlı çalışmak
kurmak için gerekli modülleri seçmek DÖNÜŞTÜRÜCÜLERİ
2. Osiloskop kullanımı
2. Zamanı iyi kullanmak
2. Dönüştürücü devresi bağlantısını
1) Kullanım amacı
3. Ölçüm aletlerini bağlama ve
3. Temiz ve dikkatli çalışmak
yapmak
2) Temel çalışma prensibi
okuma
3. Tetikleme devresi bağlantısını yapmak 3) Çıkış frekansının hesabı
4. Ölçü aletleri ve osiloskopu bağlamak 4) Devre yapısı
5. Devreye enerji vermek
5) Devre çeşitleri
6. Devrenin çalışmasını kontrol etmek
7. Devrenin çalışmasını osiloskop
yardımı ile izlemek
NOT
Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre : 20 dakika
İşlemi Öğrenme Süresi : 4 saat
MESLEĞİN ADI
ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ
İŞLEM NO
3
İŞLEM ANALİZ FORMU
İŞ
İŞLEMİN ADI
Güç Elektroniği Devreleri Kurmak
DC ara devreli frekans dönüştürücülerin analizini
yapmak
YETERLİKLER
İnverter ve frekans dönüştürücü devreleri kurmak
DC ara devreli frekans dönüştürücü, tetikleme devresi, avo metre, osiloskop, güç kaynağı.
ORTAM (Araç-Gereç, Ekipman ve Koşullar)
İŞLEMİN STANDARTI
İŞLEM BASAMAKLARI
BİLGİ
BECERİ
TUTUM
1. DC ara devreli frekans dönüştürücü
1. Devre kurabilme ve takibi
1. Planlı çalışmak
DC ARA DEVRELİ FREKANS
devresi kurmak için gerekli modülleri DÖNÜŞTÜRÜCÜLERİ
2. Osiloskop kullanımı
2. Zamanı iyi kullanmak
seçmek
1) Devre yapısı
3. Ölçüm aletlerini bağlama ve
3. Temiz ve dikkatli çalışmak
2. Dönüştürücü devresi bağlantısını
2) Devre çeşitleri
okuma
yapmak
3) Kontrol yöntemleri
3. Tetikleme devresi bağlantısını yapmak
4. Ölçü aletleri ve osiloskopu bağlamak
5. Devreye enerji vermek
6. Devrenin çalışmasını kontrol etmek
1. Devrenin çalışmasını osiloskop
yardımı ile izlemek
NOT
Meslek Elemanının İşlemi Yaptığı Süre : 20 dakika
İşlemi Öğrenme Süresi
: 4 saat