RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI Dersin Adı RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI Dersin Kodu 902002142011 Dersin Türü Zorunlu Dersin Seviyesi Lisans Dersin AKTS Kredisi 6,00 Haftalık Ders Saati (Kuramsal) 4 Haftalık Uygulama Saati 0 Haftalık Laboratuar Saati 0 Dersin Verildiği Yıl 2 Dersin Verildiği Yarıyıl 4 Dersin Öğretim Üyesi (Üyeleri) öğr.gö. EMİNE AYDIN PEKDEMİR Öğretim Sistemi Örgün Öğretim Eğitim Dili 1001 Dersin Ön Koşulu Olan Ders(ler) Yok Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar Yok Staj Durumu Yok Gebelikte ve doğum sonrasında oluşabilecek ruhsal bozukluklar hakkında bilgi sahibi olması, Gebelikte ve doğum sonrasındaki kadında görülebilecek ruhsal bozuklukları tanıyabilmesi ve gerekli yönlendirmeleri yapabilmesiRuhsal açıdan sağlıklı bir gebelik ve lohusalık için gerekli girişimleri planlayabilmesiOlumlu anne-bebek ilişkisinin gelişmesini sağlayabilmesi 1--Temel psikiyatrik kavramları bilecek 2-Gebelikte ve doğum sonrasında oluşabilecek ruhsal bozukluklar hakkında bilgi sahibi olabilecek 3-Gebelikte ve doğum sonrasındaki kadında görülebilecek ruhsal bozuklukları tanıyabilecek ve gerekli yönlendirmeleri yapabilecek 4-- Rruhsal açıdan sağlıklı bir gebelik ve lohusalık için gerekli girişimleri planlayabilecek 5-Olumlu anne-bebek ilişkisinin gelişmesini sağlayabilecek Ruh sağlığını koruma ve ruh sağlığından sapma durumlarında tedavi ve rehabilitasyona yönelik bilgi ve becerileri uygulayabilme Dersin Amacı Öğrenme Çıktıları Dersin İçeriği Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği HAFTA KONULAR 8 Teorik Dersler Ruh sağlığına yönelik inanışlar ve tutumlar, ülkemizde ruh sağlığı problemleri, Ruh sağlığı yönünden gelişim dönemleri ve özellikleri, terapötik ortam ve terapötik ortamı oluşturmada hasta kabul ve taburculuk süreci, Ruh sağlığı alanında ebelik süreci, ruh sağlığının geliştirilmesi, Stres ve Psikosomatik Hastalıklar Cinsel Sağlık ve Cinsel İşlev Bozuklukları, Anksiyete Bozukluğu Olan Hasta Somatoform ve Disosyatif Bozukluğu Olan Hasta Şizofrenik ve Diğer Psikotik Bozukluğu Olan Hasta, ARA SINAV 9 Duygu Durum Bozukluğu Olan Hasta, 10 12 Kişilik Bozukluğu Olan Hasta Madde Kullanım Bozukluğu Olan Hasta, Deliryum, Demans Ruh Sağlığı İle İlgili Yasal ve Etik Sorunlar 13 Psikiyatri Kliniğinde Tedaviler, 14 Postpartum depresyon ve ebelik yaklaşımları 15 Dersin değerlendirilmesi 1 2 3 4 5 6 7 11 16 Yarıyıl sonu sınavı Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar Uygulama Laboratuvar DERS KİTABI: Öztürk, Orhan. 2008; Ruh Sağlığı ve Bozuklukları, Tuna Matbbacılık, Ankara Kum, Nebahat.2000;Psikiyatri Hemşireliği El Kitabı, Vehbi Koç Vakfı Yayınları, İstanbul Pektekin Ç, Psikiyatri Hemşireliği, Demir Y (ed.), T.C. Anadolu Üniversitesi Yayınları No:570, Eskişehir 1993 DERS ARAÇLARI: Barkovizyon, bilgisayar, yazı tahtası, film gösterimi Değerlendirme Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Sayısı Ara Sınav Katkı Yüzdesi , % 1 Toplam Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 100 100 Sayısı Final Sınavı Katkı Yüzdesi , % 1 100 Toplam 100 Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkısı 40 Yarıyıl (Yıl) Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı 60 TOPLAM 100 Dersin Öğrenme , Öğretme ve Değerlendirme Etkinlikleri Çerçevesinde İş Yükünün Hesaplanması Süresi Toplam İş Yükü Etkinlikler Sayısı (saat) (saat) Ara Sınav 1 1 1 Final Sınavı 1 1 1 Bütünleme Sınavı 1 1 1 Derse Katılım 14 4 56 Seminer 12 6 72 Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 6 2 12 Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 6 2 12 Ev Ödevi 6 4 24 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 179 Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (saat) / ( 30 saat/ AKTS ) = 179 / 30 = 5,97 ~ 6 Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi Program Çıktıları Ders Öğre PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ ÖÇ 1 ÖÇ 2 ÖÇ 3 ÖÇ 4 ÖÇ 5 2 3 *Katkı Düzeyi : 4 2 1 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok Yüksek