T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi Sayı : Diploma Program Adı : İKTİSAT, LİSANS PROGRAMI, (AÇIKÖĞRETİM) Akademik Yıl : 2016 - 2017 Ders Adı Tarih : MAKRO İKTİSAT 11.10.2016 Ders Kodu IKAO2024 Yarıyıl Teorik Saati Uygulama Saati Laboratuvar Saati Kredisi AKTS Dersin Dili Dersin Türü 4 3 0 0 3 4 Türkçe Zor. Derse Kabul Koşulları Devam Zorunluluğu Koşul Mevcut Değil Teorik Uygulama Laboratuvar Dersi Veren(ler) Prof. Dr. SEFER ŞENER, Dersin Amacı Dersi alan öğrenciler temel makroekonomik verileri anlar ve kullanabilir Temel makroekonomik değişkenler arasındaki ilişkileri analiz eder Dersin İçeriği (Kısa Tanım) Makro Ekonomi Nedir? Makro Ekonomide Okullar, Makro Ekonominin Tarihçesi, Bazı Temel Kavramlar, Makro Ekonomik Politikalar Ve Önemi, Temel Makro Ekonomik Değişkenler. Dersin Öğrenme Çıktıları Öğrenciler dersi başarıyla tamamladıklarında bir makroekonomik politikanın işsizlik, enflasyon ve çıktıda farklı vadelerde ne tür değişiklikler yaratacağını nedenleriyle birlikte anlar Farklı makroekonomik politika araçlarının farklı kur rejimlerinde neden çıktıyı farklı biçimlerde etkileyeceğini kavrarlar Öğretim Yöntemleri Anlatım, Soru-Cevap,Tartışma Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterliliklerine Katkısı Öğrenciler makro ekonomik yaklaşımların temel varsayımlarını kavrayarak iktisadi teori ve uygulamlara daha geniş bir perspektiften bakabilirler. Ders öğrencilerin daha sonraki dönemlerde alacağı Uluslararası iktisat, Türkiye ekonomisi, Dünya ekonomisi ve güncel ekonomik sorunlar derslerine temel oluşturacaktır. Kaynaklar Zafer Tunca, Makro İktisat, 2008 DERSİN DEĞERLENDİRME SİSTEMİ Çalışma Sayı Katkı Payı Ödevler 0 0 Sunum 0 0 Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) 1 20 Proje 0 0 Klinik Uygulama 0 0 Laboratuar 0 0 Arazi Çalışması 0 0 Diğer Uygulamalar 0 0 Kısa Sınavlar 0 0 Dönem Ödevi / Projesi 0 0 Portfolyo Çalışmaları 0 0 Raporlar 0 0 Öğrenme Günlükleri 0 0 Bitirme Tezi/Projesi 0 0 Seminer 0 0 Sayfa 1/4 11.10.2016 13:05:32 DERSİN DEĞERLENDİRME SİSTEMİ Çalışma Sayı Katkı Payı Diğer 0 0 Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) 1 80 YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARIN BAŞARI NOTUNA KATKISI 20 YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKISI 80 TOPLAM 100 AKTS - İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlikler Sayı Süre Kredi İş Yükü Ders Süresi 14 2 28 Sınıf Dışı Çalışma Süresi 0 0 0 Ödevler 0 0 0 Sunum 0 0 0 Arasınavlar (Hazırlık Süresi Dahil) 1 1 1 Proje 0 0 0 Klinik Uygulama 0 0 0 Laboratuar 0 0 0 Arazi Çalışması 0 0 0 Diğer Uygulamalar 0 0 0 Yarıyıl Sonu Sınavı (Hazırlık Süresi Dahil) 1 1 1 Kısa Sınavlar 0 0 0 Dönem Ödevi / Projesi 0 0 0 Portfolyo Çalışmaları 0 0 0 Raporlar 0 0 0 Öğrenme Günlükleri 0 0 0 Bitirme Tezi/Projesi 0 0 0 Seminer 0 0 0 Diğer 14 5 70 Kredi İş Yükü 100 Kredi İş Yükü / 25 4 AKTS 4 HAFTALIK KONU BAŞLIKLARI Hafta Teori Konu Başlıkları 1 Makro Ekonomiye Giriş 2 Temel Makro Ekonomik İlişkiler ve Ekonomik Büyüme 3 Ekonomide Karar Birimleri Ve Faaliyetleri 4 Klasik Ekonomik Modele Giriş, Varsayımları ve Temel Kavramları 5 Klasik Modelde Emek Piyasası, Emek Piyasasında Denge, Yatırım Tasarruf Eşitliği, Para ve Maliye Politikaları 6 Keynesyen Modele Giriş, Varsayımları ve Temel Kavramları 7 Keynesyen Modelde Emek, Para Ve Mal Piyasaları, Yatırım Faiz Ve Faiz Oranına Keynesgil Bakış 8 Toplam Harcamalar Ve Denge Milli Gelir Düzeyi, Yatırım Tasarruf Eşitliği ve Çoğaltan Mekanizması Sayfa 2/4 11.10.2016 13:05:32 HAFTALIK KONU BAŞLIKLARI Hafta Teori Konu Başlıkları 9 Kapalı Bir Ekonomide Toplam Talep Ve IS LM Modeli 10 Keynesyen Modelde Eş Anlı Denge Ve Mal - Para Piyasalarında Değişimler 11 IS ve LM Eğrilerinin Farklı Durumları, Geçiş Mekanizmaları, Dışlama Etkisi ve Boyutları 12 Para Ve Maliye Politikalarının Birlikte Kullanılması, Mali Ve Parasal Genişlemeler 13 Dışa Açık Bir Ekonomide Toplam Talep, IS-LM Modeline Ödemeler Bilançosu Eğrisinin BP İlave Edilmesi 14 Esnek Döviz Kurunda Para ve Maliye Politikaları Hafta Uygulama Konu Başlıkları 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ No Program Yeterlilikleri Puan 1 Sosyal bilimlerde temel kavramları kavrayabilme, kavramlar arası ilişkilere detaylarıyla hâkim olabilme 4 2 İktisadi ve sosyal olgularla alanındaki kuramları bağdaştırabilme; insanlar ve toplumlararası ilişkilerin işleyişini takip edebilme 5 3 Öğrenim sürecinde elde edilen bilgileri neden sonuç ilişkileri ile değerlendirebilme; hangi bilgiye nerede, ne zaman ve niçin ihtiyaç duyulacağını takdir edebilme 5 4 Temel iktisat modellerini analitik olarak kavrama ve ifade etme; modellerin ana hatlarından ayrıntılarına doğru izdüşümü çıkarabilme 4 5 Kantitatif yöntemlere, mantıksal akıl yürütme süreçlerine ve modelleme tekniklerine vakıf olabilme 4 6 Temel iktisadi ve sosyal problemleri çözme yeteneğine sahip olabilme ve ayrıntılı tekniklerle analiz becerisini elde edebilme 4 7 İktisadi ve sosyal çevreye dair bilgileri edinme, işlevlerini ve faydalarını ayırt edecek donanıma sahip olma 4 8 Türk dilini etkin kullanabilme becerisi; araştırma yapmada en az bir yabancı dil bilgisine sahip olma 5 9 Hayatın tamamının bir öğrenme süreci olduğunu içselleştirme yeteneği; bilimsel gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi 5 10 Mesleki ve etik sorumluluk bilincini taşımak suretiyle, etkin çalışabilme becerisi, sorumluluk alma özgüveni; kendine güven ve girişim gücü sahibi olma; takım çalışması içinde dayanışmayı ön plana alma 4 Katkı Derecesi : 1 düşük, 5 yüksek İMZA Sayfa 3/4 11.10.2016 13:05:32 Sayfa 4/4 11.10.2016 13:05:32