ÇÖZÜMÜ

ÖN LİSANS - ORTAÖĞRETİM
ÇÖZÜMÜ
1
ÖN LİSANS - ORTAÖĞRETİM
GENEL YETENEK
KPSS / GY - GK
1.
2.
3.
4.
Parçada geçen “Onun şiirleri kimi okura
çok açık gelirken kimi okuru anlam dünyasına yaklaştırmaz bile.” cümlesindeki
“okuru anlam dünyasına yaklaştırmamak” sözüyle şairin şiirlerini yazarken
okurun anlamasını hedeflemediği, anlatımının çoğu zaman anlaşılamayacağı vurgulanmak istenmiştir. Bu anlam D
seçeneğindeki “Şiirin, okuyan tarafından anlamlandırılamaması” cümlesinde
vardır.
CEVAP: D
Ek Bilgi: Bu tür sorularda altı çizili ya
da tırnak içine alınmış yargıların anlamını bulurken olumluluk-olumsuzluk
durumuna dikkat edilmelidir.
“Bir yontu çamuru gibi kendi kendimi
kendim yapmaktan bıktım.” ifadesinden sözü söyleyen kişinin her zaman
doğru davranışlar içinde olmaya, kendini kontrol etmeye, yanlış yapmamaya
çalışmaktan bıktığı anlaşılmaktadır. Bu
açıdan bakıldığında cümlenin anlamını
en iyi karşılayan ifadenin E seçeneğindeki “Hatalarını gidermek için çalışmaktan bıkmak” olduğu görülür.
CEVAP: E
Deneme Sınavı – 1
5.
6.
Ek Bilgi: Bu tür sorularda parçada
geçen sözün anlamını bulmak için o
sözün öncesinde ve sonrasında geçen ifadelere bakılmalıdır. Bu ifadeler
anlamını aradığımız sözün açıklaması
olmasa da o sözün kastetmek istediği
anlam hakkında bize ipuçları verir.
Parçada geçen “bir yazara bir kura numarası verilir” sözüyle anlatılmak istenen, parçanın sonundaki “İlk çekilişte
bu tek kitapta piyango vurmamışsa bir
daha kolay kolay yazara şans tanınmaz.” sözünden de anlayabileceğimiz
gibi yazara tek kitap için hak tanındığı,
bunda başarılı olamazsa yazarın ikinci
bir şansının zor olduğu vurgulanmak
istenmiştir. Bu B seçeneğindeki “Bir yazarın yalnızca bir kitabına bakılarak başarılı olup olmadığına karar verilmesi.”
ifadesi ile karşılanmaktadır.
CEVAP: B
Ek Bilgi: Söz öbeği sorularında sadece
tırnak içine alınan ya da altı çizili olan
ifadeye bakılarak cevap bulunmaz.
Önemli olan, söz öbeğinin içinde geçtiği
cümle ya da parçaya kattığı anlamdır.
Bu anlam, parçanın tamamına bakılarak bulunabilir.
İçerik anlatan cümleler, bir eserin konusuyla, anlattıklarıyla ilgili yargılardır. Parçanın II numaralı cümlesinde
“Yazar, romanlarında Rumelihisarı,
Büyükada, Çamlıca üçgeninde varlıklı,
gününü gün eden, sorunsuz insanların
yaşamlarını yansıttı.” ifadesiyle işlenen
konuyla ilgili doğrudan bilgi verilmiştir.
CEVAP: B
Ek Bilgi: Bir eserin dış özelliklerini,
dilini anlatan cümleler, üslupla ilgili
yargılardır. Eserin üslubunun ve konusunun dışında konunun geçtiği yer
yani mekân, konunun geçtiği dönem ve
eserde yer alan kahramanların anlatıldığı ifadeler de bulunabilir. Parçanın IV.
cümlesinde olduğu gibi bunlar doğrudan konuyla ilgili değildir.
7.
II numaralı cümledeki “Başkalarının
özgürlüğüne alan bırakmak kendi özgürlüğümüzü sonlandırmaktır.” sözüyle
özgürlüğümüzün sınırının başkalarının
özgülüğünün başladığı noktaya kadar
olduğu vurgulanmaktadır. Bu bakış açısıyla II ve V numaralı cümlelerin anlamca birbirine yakın olduğu görülebilir. Diğer üç cümle farklı vurgular içermektedir.
CEVAP: C
Ek Bilgi: Eş anlamlı cümleleri bulurken
cümlelerin neyi vurguladığına bakmak
gerekir. Bir paragrafta vurgulu cümleler, ana fikri gösteren ifadeler varsa bir
cümlede de üzerinde durulan kavram
ve ifadeler vardır.
“Edebî metinler, mecazla yüklü oldukları için tek bir anlam ifade etmez.”
cümlesiyle edebî metinlerin anlam
kapsamının geniş olduğu vurgulanmıştır. “Bu metinlerde anlam, okuyucunun
ve yazarın o anda içinde bulunduğu
psikolojik durumuna, bilgi seviyesine,
kültür yapısına göre farklı boyutlar ve
yorumlar kazanabilir.” cümlesinde anlamın algılanış şeklinin okuyucunun
farklı durumlarına bağlı olduğu söylenmiştir. “Bundan dolayı edebî metinler,
her okunduğunda farklı anlam değerleri
kazanır.” cümlesi bir önceki cümlenin
sonucudur. “Bir edebî metin karşısında farklı okuyucuların farklı sonuçlara
ulaşması, onların kişisel deneyimleri ve
birikimleriyle ilgilidir.” cümlesi anlamca,
“Bu metinlerde anlam, okuyucunun ve
yazarın o anda içinde bulunduğu psikolojik durumuna, bilgi seviyesine, kültür
yapısına göre farklı boyutlar ve yorumlar kazanabilir.” cümlesiyle birbirine
yakındır. V. cümlede eserin en doğru
anlamının yazarı tarafından verileceği
değil, eserin yazıldıktan ve okuyucuyla
buluştuktan sonra çok farklı anlamlar
kazanabileceği vurgulanmıştır.
CEVAP: E
Ek Bilgi: Bu tür sorularda seçenekler
tek tek ele alınmalı, seçeneklerdeki
yargılarla numaralanmış cümleler karşılaştırılmalı, parçanın tamamı tek seferde okunmamalı ve soru, seçenekler
elenerek çözülmelidir.
“Üslubu dilden ayrı düşünemeyiz.” cümlesinde biçem ve dilin bir bütün olduğu
vurgulanmıştır. “Dil, göstergelerden ve
bunların kullanışlarını belirleyen kurallar
bütününden oluşur.” cümlesinde dilin
özelliği verilmiş ama işlevine değinilmemiştir. “Herhangi bir dil ögesinin veya bir
kavramın âşığın şiirinde kazandığı anlamı değerlendirebilmek için şiirin tamamı
yani varlık nedeni gereklidir.” cümlesinde
bir kavramın şiire kattığı anlamı bulmak
için şiirin tamamına bakmamız gerektiği
söylenmiştir. “Şiiri oluşturan dil malzemesinin şiir içinde yüklendiği işlevler,
kazandığı değer ve dinleyende bıraktığı
etki önemlidir.” cümlesi kişisel görüş bildirdiği için özneldir. “Şiir; dilin kurallarının
verdiği olanaklar ölçüsünde sistem özelliği kazanır.” cümlesinde koşul-sonuç
ilişkisi vardır.
CEVAP: B
3
8.
9.
10.
11.
12.
Ek Bilgi: İşlev; bir nesnenin, kavramın,
aracın neye yaradığını anlatır. İşlev
cümlesi ile tanım cümleleri ya da nesnenin, varlığın kavramın özelliklerini anlatan cümleler karıştırılmamalıdır.
I ve II numaralı bölümlerde virgüller
sıralama göreviyle kullanılmıştır ve kullanımlar doğrudur. III numaralı bölümde yargı bittiği için nokta kullanılması
uygundur. V numaralı bölümde verilen
örneğin tek olduğu belirtildiği için nokta
kullanımı doğrudur. IV numaralı bölümde örnekleme yapıldığı için noktalı virgül değil iki nokta kullanılmalıdır.
CEVAP: D
Ek Bilgi: Noktalı virgül de bir çeşit virgüldür ve virgülün kullanımına benzer
görevler üstlenir. İki nokta ise noktalı
virgülden çok farklı olarak açıklama ve
örnekleme görevi yapar.
II. cümlede inandıramıyarak sözcüğü
inandıramayarak şeklinde, III. cümlede
bağdaştırmayamı sözcüğü “bağdaştırmaya mı” şeklinde, IV. cümlede “yada”
sözcüğü “ya da” şeklinde ve V. cümlede
zihinim sözcüğü zihnim şeklinde yazılmalıdır. I. cümlede yazım yanlışı yoktur.
CEVAP: A
Ek Bilgi: “mi” edatı, “şey” sözcüğü ve
“ya da” bağlacı daima ayrı yazılır.
“öldüğüm zaman”, “Bir söğüt” , “Ağlamaklı yapraklarını” ve “Soluk rengi”
sözcük öbekleri sıfat tamlamasıdır. “yerin gölgesi” sözcük öbeği, tamlayanıyla
tamlananı yer değiştirse de isim tamlamasıdır. “dikin”, “severim”, “hoşuma
gider” ve “ağırlık etmez” çekimli eylemlerdir. “de” ve “ve“ sözcükleri bağlaçtır.
“öldüğüm”, “Ağlamaklı” ve “yattığım”
sözcükleri eylemsidir. Dizelerde ek eylem almış sözcük yoktur.
CEVAP: C
Ek Bilgi: Ek eylem ya ad soylu sözcüklere gelerek onları yüklem yapar ya da
çekimli eylemlerde ikinci zaman eki göreviyle birleşik zaman yapar.
“kapalı” sözcüğü “kapalı zarf”, “kapalı
bir kutudur”, “kapalı elini” ve “Kapalı kapılar” örneklerinde isimlerin önüne gelerek onları nitelemiş ve sıfat olmuştur. C
seçeneğindeki “kapalı kaldım” örneğinde ise “kaldı” eylemini durum yönünden
etkilemiş ve zarf olmuştur.
CEVAP: C
Ek Bilgi: Bir sözcük, isme sorulan “nasıl” sorusuna cevap veriyorsa niteleme
sıfatı, fiile sorulan “Nasıl?” sorusuna cevap veriyorsa niteleme zarfı olur.
A seçeneğindeki “Geminin burnu”, C
seçeneğindeki “Kadınların çoğu” ve E
seçeneğindeki “Dünün çocuğu” belirtili ad tamlamasıdır. B seçeneğindeki
“Göç zamanı” sözcük öbeği belirtisiz
isim tamlaması olsa da özne değil, zarf
tümleci görevindedir. E seçeneğindeki
“Bal peteği” tamlaması belirtisizdir ve
cümlede özne görevindedir.
CEVAP: E
Ek Bilgi: Belirtili ve belirtisiz ad tamlamaları belirtme-i hâlini aldıklarında
belirtili nesne; yönelme -e, bulunma -de
ve ayrılma -den hâllerini aldıklarında
dolaylı tümleç olur. Bu tamlamalar hâl
eki almadan yalın hâlde kullanıldıklarında özne, belirtisiz nesne ya da zarf
tümleci görevindedir.
Diğer sayfaya geçiniz.
Deneme Sınavı – 1
KPSS / GY - GK
13.
A seçeneğindeki “okuttu”, B seçeneğindeki “ayırttı” C seçeneğindeki “buldurdu” ve E seçeneğindeki “kestirmiş”
eylemlerinde eylemi başkasına yaptırma anlamı vardır. D seçeneğindeki
“bıktırdı” eyleminde başkasına yaptırma anlamı yoktur.
17.
CEVAP: D
Ek Bilgi: Eylemi başkasına yaptırma
durumu genellikle ettirgen eylemler
için geçerlidir. Bu eylemlerde geçişli bir
köke “-r, -t, -dır” ekleri getirilerek eylemin geçişlilik derecesi artırılır.
14.
I. cümlede “düzenlemede” ve “etkilemede” sözcükleri, II. cümlede “düşünme”
ve “geliştiren” sözcükleri, III. cümlede
“gelişmelere” ve “konuşma” sözcükleri,
IV. cümlede “geçen” sözcüğü birer eylemsidir ve yüklem dışında yargı bildirir.
E seçeneğinde yüklem dışında yargı
bildiren bir sözcük olmadığı için bu
cümle yapıca basittir.
18.
19.
CEVAP: A
Ek Bilgi: Bir cümlede eş anlamlı sözcüklerin bir arada kullanılması “duruluk”
ilkesine aykırıdır ve anlatım bozukluğuna yol açar.
16.
“Filmi izleyince babamın fikri değişti; bir
daha evlilik yıl dönümlerini unutmamaya çalışacağını söyledi.” cümlesi sıralı
bir cümledir. Bu cümlelerden ilkinin öznesi “babamın fikri”dir. İkinci cümlede
özne olmadığı için ilk cümlenin öznesi
ortak özne olur ve cümle “Filmi izleyince babamın düşüncesi değişti; babamın fikri bir daha evlilik yıl dönümlerini
unutmamaya çalışacağını söyledi.”
anlamı kazanmış ve anlatım bozukluğu
meydana gelmiştir. Bunu giderebilmek
için “bir daha” ifadesinden önce “babam” sözcüğü getirilmelidir.
CEVAP: A
Ek Bilgi: Sıralı cümlelerde anlatım bozukluklarını bulmak için ortak olan ögeleri her iki cümleyle ayrı ayrı okumak ve
anlamca ya da yapıca bir uyumsuzluk
olup olmadığına bakmak gerekir.
Parçada bir konu hakkında bilgiler verilmiş, tanımlamalar yapılmıştır. Parça bir
kanıyı değiştirme amacı taşımadığı için
tartışma içermemektedir. Paragraf açıklayıcı anlatım biçimine örnektir. Parçada
karşılaştırma yapılsa da soru kökünde
düşünceyi geliştirme yolunun değil, anlatım biçiminin sorulduğu görülmektedir.
CEVAP: A
22.
CEVAP: D
Parçanın ilk üç cümlesinde edebî eserin neden vazgeçilemez olduğundan
söz edilmiştir. Dördüncü cümleden itibaren edebî eserin özellikleri ve nasıl
gerçekleştiği verilmiştir. Bu cümleden
itibaren yeni bir paragrafa geçilebilir.
Ek Bilgi: Açıklama, tartışma, öyküleme
ve betimleme anlatım biçimi iken tanımlama, örnekleme, benzetme, karşılaştırma, sayısal verilerden yararlanma
ve tanık gösterme düşünceyi geliştirme
yoludur.
Ek Bilgi: Paragrafın ikiye bölündüğü
kısımda iki cümle arasında anlamsal
ve yapısal bağ bulunmamasına dikkat
edilmelidir.
Parçanın genelinde yazar, savunduğu
bir görüşü dile getirmektedir. “Bana sorarsanız, o şiirler bulutlardan güzeldir,
aslında bulutlar güzel değildir.” cümlesi
öznel bir yargıdır ve bu cümlede karşılaştırma yapılmıştır. Parça tartışmacı
anlatım biçimiyle yazılmıştır. Parçada
tanık göstermeden yararlanılmamıştır.
CEVAP: C
23.
CEVAP: C
Ek Bilgi: Yazar, kendi görüşünü okura
kabul ettirebilmek için kendisiyle aynı
görüşte olan tanınmış ve yetkin birinin
görüşünü, cümlesini parçada kullanır.
Buna “tanık gösterme” ya da “alıntı yapma” denir.
20.
Parçada bireysel başarıları hazmedememek konusu işlenmiştir. Son cümledeki “Filan insan şöyle başarılı der,
arkasından birer birer bütün olumsuz
yakıştırmaları sıralarız. ----. “ ifadesine
bakarak parçanın sonuna gelecek en
uygun cümlenin “Oysa çağdaş bir insandan beklenen, insanları iyi ve kötü
yönleriyle değerlendirmesidir.” yargısı
olduğunu söyleyebiliriz.
Ek Bilgi: Paragraf tamamlama sorularında doğru seçenek olarak bulduğumuz cümleyi paragraftaki boş kısma
getirip ve bu ifadenin bir önceki ya da
bir sonraki yargılarla anlamca ve yapıca uygun olup olmadığına bakmamız
gerekir.
CEVAP: E
CEVAP: E
Cümlede “ister istemez” ikilemesi ile
“zorunda kaldım” birleşik eylemi anlamca aynı doğrultuda olduğundan bunlardan biri cümleden atılmalıdır. Ayrıca
“konuşma yapmak” diye bir birleşik eylem olmadığından bu söz “konuşmak”
şeklinde düzeltilmelidir. Buna göre en
uygun düzeltme A seçeneğinde belirtilmiştir.
21.
Ek Bilgi: Türkçede pekiştirme amacıyla
yapılan yinelemeler anlatım bozukluğu
yaratmaz.
Ek Bilgi: Bir cümlede yüklem, eylemsi
ya da ek eylem sayısı birden fazlaysa o
cümle yapıca birleşik; cümle tek yargı
taşıyorsa yapıca basittir.
15.
B seçeneğinde “seninle” sözcüğü atılırsa kimle ye da neyle dolaşılacağı belli
olmayacağından bu sözcüğün atılması
anlamı daraltır. C seçeneğinde “Senin”
sözcüğü atılırsa tamlayan belirsizliği
oluşur. D seçeneğinde “farklı” sözcüğü atıldığında cümlenin anlamı daralır.
A seçeneğinde “daha” sözcüğü anlamı
güçlendirme, pekiştirme görevindedir. E
seçeneğinde ise tam tersine “bari” sözcüğü atılmazsa bu sözcük “hiç olmazsa”
sözüyle eş anlamlı olduğu için anlatım
bozukluğu yaratır.
Verilen parçanın anlam ve anlatım akışına dikkat edilirse soru kökünde ifade
edilen “Okuru bir çuvala sokuyor ve
oradan çıkmasına olanak tanımadan
anlatmayı istediği hikâyeyi o karanlığın
içinde anlatıyor.” cümlesinin V numaralı
cümleden önce getirilmesinin uygun
olacağı anlaşılmaktadır.
CEVAP: E
Ek Bilgi: Bu tür sorularda getirilen cümlenin öncesine ve sonrasına uyumuna
dikkat edildiği gibi soru kökünde “hangisinden önce”, “hangisinden sonra” ya
da “hangisine” getirilebilir yargılarına da
iyi bakılmalıdır. Soruda cümleyi doğru
yere getirdiğimiz hâlde seçeneği yanlış
işaretleyebiliriz.
4
Parçanın ilk beş cümlesinde edebiyatın
yararları ve topluma getirdikleri vurgulanmıştır. İyi bireyler yetişmesindeki
görevi anlatılmış; insanın hayal gücünü
geliştirdiği söylenmiştir. Eksikliği durumunda toplumun algısının yetersiz kalacağı vurgulanmıştır. VI numaralı cümle, parçada anlatılanlara ters düştüğü
gibi bir önceki cümleyle de tamamen
uyumsuzdur.
CEVAP: E
Ek Bilgi: Konuyla ilgisiz cümle, ana
fikre ters düşen cümle ve gereksiz yere
tekrarlanan yargı anlatım akışını bozar.
Anlatım akışını bozan cümleler kendinden önceki ve sonraki cümlelerle yapı
ve anlam yönünden uyuşmaz. Bu cümlenin parçadan çıkarılmasıyla parçanın
anlatım akışı düzelir.
24.
Parçanın tamamındaki anlatıma baktığımızda yazarın yaşadığı bir olayı anlattığını söyleyebiliriz. “Yoldaki buz tabakasının sertleşip kayganlaştığını görünce arabama zincir taktım.” ifadeleri
B seçeneğini karşılamaktadır. “Kar, her
zaman beni duygularımın doruklarına
çıkarmıştır.” cümlesi D seçeneğini doğrular. Parçadan, yazarın sadece Doğudaki bölgeleri gezdiğini çıkaramayız.
CEVAP: C
Diğer sayfaya geçiniz.
Deneme Sınavı – 1
KPSS / GY - GK
Ek Bilgi: Bu tür sorularda seçeneklerdeki “sadece”, “yalnızca” gibi sınırlayıcı sözcüklere dikkat edilmeli; parçada
doğrudan geçmeyen ifadelere çıkarım
yoluyla ulaşılmamalıdır.
25.
Parçada şiirin yok olmaması için şiire
benzemesi gerektiği söylenmiş; bunun
da yolunun şiiri bilmecelikten kurtarmak
olduğu vurgulanmıştır. Bu ifadelere bakarak şiirin yok olmaması için okuyucu
tarafından anlaşılabilir olması gerektiğini söyleyebiliriz.
28.
26.
II. durum
5
Türkçe
İngilizce
4
İngilizce
Fizik
3
Fizik
Türkçe
2
Matematik
Matematik
1
Kimya
Kimya
29.
Ek Bilgi: Fizik kitapları, matematik kitaplarının bulunduğu rafın bir üstündeki
rafta bulunamaz.
27.
Elde edilen tabloya göre: İkinci durumda İngilizce kitapları 5. raftadır.
2. durumda İngilizce kitapları, Türkçe
kitaplarının bulunduğu rafın üstündeki
raflardan birinde bulunmaktadır.
1. durumda fizik kitapları, Türkçe kitaplarının bulunduğu rafın altındaki raflardan birinde bulunmaktadır.
1. durumda fizik kitapları, 3. rafta bulunmaktadır. Fakat her iki durumda da
Türkçe kitapları 4. rafta bulunmamaktadır.
B)
21
3
78...
23
69
3
9
h
Abidin Dino, mutlulukla ilgili tablo çizmemiştir. Abidin Dino, Türkiye’nin en önemli
sanatçılarından biri de olsa bu onun herkes tarafından tanındığı anlamına gelmez. Dianne Dengel ile Abidin Dino’nun
tarzları birbirinden farklıdır. Mutluluğun
şiirini Nazım Hikmet değil, Abidin Dino
yazmıştır. Parçaya göre söylenebilecek
ifade C seçeneğindeki “Bazı yanlış bilgiler oldukça yaygındır.” cümlesidir.
CEVAP: C
C)
–
78...
24
72
3
6
h
D)
–
78...
25
75
3
3
h
E)
–
78...
27
81
3
olacağı için 7 yazılamaz.
30.
CEVAP: E
Yazar, televizyonda izlediği bir programda, insanların kesin bilgisi olmadığı
konularda fikir yürütmesini ve izleyicileri
yanlış yönlendirmesini eleştirmektedir.
Bu eleştiri D seçeneğindeki “Sanattan
uzak insanların televizyonlarda ahkâm
kesmesini” ifadesinde verilmiştir.
Ek Bilgi:
Bölünen
–
Bölen
ve
Bölüm
Kalan
Bölünen = Bölen•Bölüm + Kalan
olduğu unutulmamalıdır. (Kalan < Bölen)
CEVAP: D
Ek Bilgi: Konunun sorulduğu bu tür
sorularda “Bu parçada anlatılan nedir?”
sorusuna cevap aranmalıdır.
33.
31.
^ 2h
Paydası eşit olan ifadeleri alt alta yazarak toplayalım:
5
9
13
+
+
=A
6 17 12
1 26 11
+
+
=B
6 17 12
5 1
9
26
13 11
+
c + m+c
m+c
m= A+B
6 6
17 17
12 12
6
17
24
+ cm+c
m= A+B
6
17
12
3- 1 : 9 - 3
2 H 16
4
>2
a2k
3
= 3- 1 : 9 - 3
>2
4 H 16 4
9
= > 3 - 9 H: 9 - 3
2
4 16 4
^ 1h
1 + ^- 1h + 2 = A + B
= : 6 - 9 D: 9 - 3
4
16 4
2 = A+B
- 3 . 16 4 3
=
4
4
93
2-A = B
bulunur.
=- 4 - 3
3
4
^ 4h
CEVAP: A
^ 3h
= - 16 - 9
12
= - 25 bulunur.
12
CEVAP: D
Ek Bilgi: Verilen bilgilerin tabloya aktarılması, mantık soruların çözümünde
kolaylık sağlar.
78...
63
15
h
Ek Bilgi: Bu tür sorularda parçanın
tamamı dikkatle okunarak değerlendirilmeli ve en kapsamlı yargıya ulaşılmalıdır.
Elde edilen tabloya göre, fizik ve Türkçe
kitaplarının üçüncü rafta bulunma olasılığı varken İngilizce kitapları, fizik kitaplarının bulunduğu rafın bir üstündeki
rafta olacağından 3. rafta bulunamaz.
CEVAP: D
-
–
26. – 28. sorular aşağıdaki bilgilere göre çözülecektir.
I. durum
Şıkları tek tek inceleyelim:
A)
Ek Bilgi: B, C, D ve E seçeneklerinin
doğru olmadığı durumlar tabloda görülmektedir.
Ek Bilgi: Tartışma paragraflarında yazarın kendi görüşü (tez) ile karşı görüş
(antitez) karıştırılmamalı; yazarın neyi
savunduğu ve neye karşı çıktığı doğru
tespit edilmelidir.
Raflar
32.
CEVAP: A
CEVAP: A
Matematik kitapları 2. rafta; İngilizce
kitapları, fizik kitaplarının bir üst rafında; Türkçe kitapları, kimya kitaplarının
bulunduğu rafın üstünde yer alan raflardan birinde olduğundan iki farklı durum
söz konusudur.
Elde edilen tabloya göre, her iki durumda da kimya kitapları 1. rafta bulunmaktadır.
CEVAP: D
Ek Bilgi: Rasyonel sayılarda toplama
ve çıkarma işlemi yapılırken paydaların eşit olması zorunludur. Çarpma ve
bölme işlemlerinde ise tam sayılı kesrin bileşik kesre çevrilmesi zorunludur.
Payda eşitlemek gerekmez.
Ek Bilgi: Bölme ve çıkarma işlemi arasında işlem önceliği bölme işleminindir.
5
Diğer sayfaya geçiniz.
Deneme Sınavı – 1
KPSS / GY - GK
34.
Ek Bilgi: ax2 + bx + c = 0 denkleminin
kökleri x1 ve x2 olsun. Bu durumda
x1 + x2 = - b
a
x 1 .x 2 = c olur.
a
a x + a x + 1 + a x + 2 = 64
ax + ax - 1 + ax - 2
a x .^ 1 + a + a 2h
= 64
a x - 2 ^ a 2 + a + 1h
a
x- x+ 2
= 64
a 2 = 64
a = 8 bulunur.
CEVAP: B
^a h
2
a2
a2
=
•
1 2 ^ a 2 - 1h
a2 - 1
1
1
39.
x
Ek Bilgi: a y = a x - y dir.
a
Toplama işlemini kısa yolu çarpmadır.
2a tane 2a sayısını toplamak yerine
5 ile bölünebilme kuralı: Birler basamağının 0 veya 5 olmasıdır. Rakamların
farklı olması gerektiğinden 5 olamaz. O
halde sadece “0” gelebilir.
36.
Ek Bilgi: Çarpma işleminin kısa yolla
ifadesi üs almadır.
a + b = 8 + 0 = 8 bulunur
2 + 2 + 2 + ... + 2 = 2•x
14444 244443
x tane
2•2•2•2...2 = 2 x dir.
1 44 2 44 3
x tane
=
Ek Bilgi: Rakamlar kümesi {0, 1, 2, 3,
4, 5, 6, 7, 8, 9} dir. 0 rakamının en büyük basamakta olamayacağına dikkat
ediniz.
EKOK (30, 40, 80) = 240 olduğundan
bu üç şehre otobüsler 240 dk = 4 saat
sonra tekrar aynı anda hareket ederler.
Dolayısıyla saat 07.30 + 04.00 = 11.30
olur.
40.
144
100
3
+
3
27
1000
-
4
^ a - bh2 +
3
^ c – ah3 –
4
^ c – bh4
(ondalık sayılar,
+
CEVAP: B
38.
xn = )
x , n çift ise
x, n tek ise
41.
Denklemin bir kökü t ise diğeri 4t olur.
Kökler toplamı formülünden
- ^ - 15h
= t + 4t
1
15 = 5t
t = 3 olur.
Mutlak değer için negatif ise, sayı (–)
ile çarpılır, pozitif hale getirilerek mutlak
değerden çıkarılır. Mutlak değerin içi sıfır veya pozitif ise sayı aynen çıkarılır.
20
(aynen ç›kar›l›r)
a- b
>
+
10
(eksi ile çarp›l›r)
-
|b - a |
>
20
(aynen ç›kar›l›r)
= (a + b) + (–a + b) – (b – a)
Denklemin kökü denklemi sağlayacağından
= a+ b- a+ b- b+ a
32 – 15.3 + 2a + 4 = 0
9 – 45 + 2a + 4 = 0
= a + b bulunur.
2a = 32
a = 16 bulunur.
CEVAP: E
bulunur.
x2 + x + 1 = 0 denkleminde eşitliğin her
iki taraf da (x – 1) ile çarpılırsa
x3 – 1 = 0
x 3 = 1 olur.
Buradan
x 2014 + x 2013 = x 2013 .^ x + 1h
= ^ x 3h
671
-1
= - 0, 1 bulunur.
10
a+ b
>
-1
.^ x + 1h
= 1 .^ x + 1h
= x + 1 bulunur.
Ek Bilgi:
n
^ a + 1 h • (- 1 )
^ a - 1h^ a + 1 h
671
Ek Bilgi: Kökün derecesi tek ise, kökün
içine tüm sayılar yazılabilir. Kökün derecesi çift ise, kökün içi negatif olamaz.
En az sıfır olabilir.
=-a+ b+ c- a- c+ b
= 2b - 2a bulunur.
4^ a - 1h
•
^ x - 1 h . ^ x 2 + x + 1 h = 0. ^ x – 1 h
çevrilerek kökten çıkarma işlemi yapılabilir.)
CEVAP: C
Ek Bilgi:
x 3 – y 3 = ^ x - yh . a x 2 + x.y + y 2 i
x 3 + y 3 = ^ x + yh . a x 2 - x.y + y 2 i dir.
CEVAP: B
= a- b + c- a- c- b
>
>
-
4
^ a + 1h • ^ a + 1h
1
kesrini
a2 - 1
tanımsız yapan a değerleri –1 ve +1’dir.
1
•
=
10 5 1
=
(payda)
olduğunda tanımsızdır.
- 81
a < 0 < b < c olduğundan
-1
a2 - 1
1
ifadesinde a2–1=0
a2 - 1
olamaz. Rasyonel sayının paydası sıfır
3
15 20
12
2
+
10 10
10 10 1
=
=
5
5
Ek Bilgi: Otobüsler 30, 40 ve 80 dakika aralıklarla hareket ettiğinden 30, 40
ve 80 sayılarının ortak katlarında tekrar
aynı anda hareket ederler.
=
Ek Bilgi:
2 4 rasyonel sayıya
25
a2 - 1
CEVAP: D
43.
CEVAP: C
37.
=
CEVAP: D
iken,
a -1
a2 - 1 - a2
=
a2 - 1
•
-1
^ a + 1h2
O halde a = 2, 5, 8 olabilir. Rakamları
farklı olacağı için 2 ve 5 de yazılamaz.
a = 8 dir.
CEVAP: D
a2
2
4
52a0 sayısı için 5 + 2 + 0 = 7’dir.
2a • 2a = (2 • 2)a = 4a yazılabilir.
-
^ a 2 - 1h
3 ile bölünebilme kuralı: Rakamları toplamının 3’e tam bölünmesidir.
35.
2 (a 2 - 1)
2a 2 - 2
2
2
=
=
2
2
1
a
a
a2
2
42.
CEVAP: A
Ek Bilgi: Bir sayı mutlak değerden asla
negatif çıkamaz. |x| = –1 ise çözüm kümesi ∅’dir.
6
44.
x, x + 2 ve x + 4 sayılar olsun.
x+ x+ 2+ x+ 4
= 21
3
x + x + 2 + x + 4 = 63
3x = 57
x = 19
19, 21 ve 23 sayılarının her birine a eklenirse yeni toplam = 63 + 3a olur.
63 + 3a
63 3a
A.O =
=
+
= 21 + a
3
3
3
bulunur.
CEVAP: C
Ek Bilgi: Ardışık sayıların aritmtik ortalaması verildiğinde, terim sayısı tek ise
aritmetik ortalama sayıların ortasındaki
sayıdır. (medyandır.) Terim sayısı çift
ise aritmetik ortalama, ortadaki iki sayının aritmetik ortalamasıdır. (medyandır)
Diğer sayfaya geçiniz.
Deneme Sınavı – 1
KPSS / GY - GK
45.
48.
x: toplam kişi sayısı olsun.
Arkadaşları (x – 1) kişidir.
12x = 10•(x–1)+60 denklemini çözelim:
sorusay›s›=12 0 •
12 • x = 10x – 10 + 60
85
1020
=
= 102'dir.
10
10 0
38 tane doğru cevapladığı soru olduğuna göre: 102 – 38 = 64 bulunur.
12x – 10x = 50
CEVAP: E
2x = 50
Ek Bilgi: Bir sayısının yüzdesi bulunurken pay ile çarpılır, paydaya bölünür
veya orantıdan yararlanılabilir. Tümü
% 100 kabul edilerek
12 • 25 = 300 bulunur.
CEVAP: D
% 100
% 85
Ek Bilgi: “Denklem kurma” problemlerinde temel kural parçalardan birine x
diyerek bütünü cebirsel olarak yazabilmektedir.
İki sayıdan biri x, diğeri y olsun.
3
x
eşitliğini düzenleyelim:
= y•
2
4
3y
x
=
2
4
3y
2x
=
4
4
x = 3k
y = 2k
% 20'si
¨210
x
1050 + 210 = ¨ 1260 bulunur.
CEVAP: E
120 soru ise
x soru ise
Ek Bilgi: Satış fiyatı > Alış fiyatı ise
KÂR,
Alış fiyatı > Satış fiyatı ise ZARAR edilir.
A ve B noktalarından hareket eden
araçların hareketleri aynı yönde ve aralarında 162 m mesafe olduğundan
162 = (12 - 9) •t
52.
% 15
40 lt
–
%0
=
x
% 20
(40 – x)
15
0
20
40•
- x•
= ^ 40 - xh •
100
100
100
600 - 0 = 800 - 20x
CEVAP: C
600 = 800 - 20x
Ek Bilgi: İki cisim aynı anda zıt yönde
hareket ederlerse, aralarındaki mesafe
4 toplamları 95 ise
" % 10 zararl› sat›fl fiyat›
Buna göre, malın %20 kârlı satış fiyatı
t = 54 dakika bulunur.
2x = 3y bulunur.
" % 10 kârl› sat›fl fiyat›
% 90
% 100
162 = 3•t
^ 2h
% 100
x = ¨1050 (al›fl fiyat›)
şeklinde orantı kurulabilir. Bu şekildeki
tüm yüzde sorularındaki orantı çeşiti
doğru orantıdır.
49.
% 100 → alış fiyatı olsun.
-
12x = 10x +50
x = 25
46.
51.
Toplam soru sayısı: 120’dir.
Doğru
çözmesi
gereken
12•x: toplam köfte sayısıdır.
20x = 800 - 600
(hızları toplamı)•zaman
20x = 200
x = 10 bulunur.
5k = 95
k = 19 bulunur.
B
A
Küçük sayı: 2 • k = 2 • 19 = 38 bulunur.
CEVAP: C
aynı yönde hareket ederlerse,
CEVAP: E
Ek Bilgi: Saf maddede oran % 100
iken, saf suda madde miktarı % 0’dır.
(hızları farkı)•zaman
Ek Bilgi: İki oranın eşitliğine “orantı”
denir. Orantıda paydalar eşit ise paylar
da eşit olmalıdır. Çünkü çapraz çarpımları (içler-dışlar) birbirine eşittir.
B
A
(A>B)
bağıntısıyla bulunur.
47.
x yıl sonra olsun.
50.
Anne = 45 + x
2 Kızın yaşları toplamı = 12 + x + x
45 + x = 2(12 + x + x)
1
1
+
+
24
60
^ 5xh
^ 2xh
53.
1
1
=
x
12
^ 120h
^ 10xh
5x + 2x + 120
10x
=
120x
120x
45 + x = 24 – 4x
1040, 1046, 1052, ... 1100 , 1106,
1112 , 1118, 1124, 1130, 1136, 1142,
1148, 1154 , 1160, 1166 ...
7x + 120 = 10x
21 = 3x
120 = 3x
7 = x bulunur.
CEVAP: A
Ek Bilgi: Yaş problemlerinde iki önemli
nokta vardır:
1) Yaş farkı daima aynıdır, değişmez.
2) Yaşın artışı kişi sayısı ile doğru orantılıdır. 3 kişinin yaşları toplamı a yıl sonra 3a artar.
x = 40 bulunur.
CEVAP: C
Ek Bilgi: Bir iş a saatte yapılıyorsa, 1
1
saatte ’i yapılır.
a
Kesirlerde pay eşit iken, payda büyüdükçe sayı küçülür. Yani ters orantılıdır.
7
Hilal, 1040’tan başlayarak ileriye altışar
ritmik sayıyorsa söyleyeceği bazı sayılar şunlar olur:
Görüldüğü gibi Hilal 1126 sayısını söylemez.
CEVAP: C
Ek Bilgi : 1126 – 1040 = 86 sayısı 6’nın
katı değildir.
Diğer sayfaya geçiniz.
Deneme Sınavı – 1
KPSS / GY - GK
54.
Tuba, 1223’ten başlayarak geriye beşer
ritmik saydığından söylediği sayının
son basamağındaki rakam ya 3 ya da
8 olur. Hilal’in 1040’tan başlayarak altışar ritmik sayarken söylediği sayılardan
hiçbirinin son basamağındaki rakam
3 olamaz. Hilal’in son basamağındaki
rakamı 8 olarak söylediği ilk sayı ise
1058’dir. 1058 sayısını hem Hilal hem
de Tuba söyleyecektir.
56.
&
Önce ABE ’nin alanı bulunursa
&
11•2
A (ABE) =
= 11 br 2
2
[CD] // [BE] olduğundan BCDE bir yamuktur.
JAlt taban + N
KK
OO •yükseklik
üst taban P
Yamuğun Alanı = L
2
^ | BE | + | CD |h •h
=
2
OKEK(5,6) = 30 olduğundan 30 sayıda
bir aynı sayıyı söylerler. Dolayısıyla ikisinin birden söylediği sayılar
^ 11 + 7h •5
18•5
=
= 45 br 2
2
2
>
&
Taral› Alan = A (ABE) + A (BCDE)
=
1058 , 1088 , 1118 , 1148 , 1178 ,
1208’dir.
Bu sayıların adedi 6’dır.
CEVAP: C
Ek Bilgi : Hem 5 hem de 6’nın katı olan
sayılar OKEK (5,6) = 30’un da katı olmalıdır.
55.
58. – 60. soruların çözümü aşağıdaki bilgilere göre yapılacaktır.
|BE| = 11 br, |AO| = 2 br
480
8 milyon ise
360°
x milyon ise
= 56 br 2 dir.
x = 60 milyon bulunur.
Ek Bilgi: Dik koordinat sisteminde bir
noktanın orijine olan uzaklağına bakılırken, eksen üzerindeki uzaklıklar sayılmalıdır.
––
A(5, 7) noktasının x eksesine olan
uzaklığı 7 br; y eksenine olan uzaklığı
5 br’dir.
C
x
4
58.
(yükseklik = kenarortay = açıortay)
60°
3
•2
=
8
4 2 + ^ 16 - xh2 = x 2
59.
16 + 256 - 32x + x 2 = x 2
3
Şubat Mart Nisan Mayıs Haziran
9
11
9
8
7,5
12 cm
CEVAP: C
12 3
=4 3=h
3
7
8
6,5
6
4
Yukarıdaki daire grafiği ve tablo incelenirse mayıs ve eylül aylarında her iki
grafikte de eşit sayıda doğum yapıldığı
görülür.
I. grafikte eşit doğum yapılan aylar :
şubat – nisan,
II. grafikte eşit doğum yapılan aylar :
temmuz – ağustostur. Bu değerlerin
toplamı ise
17
=x
2
30°
7
Ek Bilgi: Daire grafiğinde veriler, merkez açının ölçüsü ile daima doğru orantılıdır.
Pisagor bağıntısında;
4
15,5
CEVAP: B
16 - x
272 = 32x
=
Doğan bebek
sayıları 6’ya
bölünerek
bulunur.
Nisan
(9 milyon)
Milyon
A
Mayıs
(8 milyon)
Temmuz Ağustos Eylül Ekim Kasım Aralık
30°
12 cm
Haziran
(7,5 milyon)
Mart
(11 milyon)
[AH] çizilirse
3
Şubat
(9 milyon)
93° 54°
45°
48°
66°
54°
Ocak
30°
12
O halde I. grafiği tamamlanacak
olursa
Ocak
(15,5 milyon)
57.
B
I. grafikte merkez açının en büyük
olduğu ay (93°) ile en küçük olduğu
ay (45°) arasında 8.000.000 bebek
olduğuna göre 93 – 45 = 48° ile
orantı kurulabilir.
= 11 + 45
Milyon
12 cm
––
6 ile bofl
60° 60°
B
Verilenlere göre II. grafikte 7 milyon ile gösterilen aylar temmuz ve
ağustostur. Diğer ay ise eylül olma
zorundadır.
––
CEVAP: D
A
––
9 + 9 + 7 + 7 = 32 bulunur.
CEVAP: C
&
24•4 3
A a ABCj =
= 48 3 cm 2
2
bulunur.
CEVAP: E
Ek Bilgi: Eşkenar üçgenin bir kenar
a2 3
uzunluğu a cm ise alanı
cm2 dir.
4
Ek Bilgi: En çok karşılaşılan özel kenarlı dik üçgenler;
1) 3 - 4 - 5 _b
b
2) 5 - 12 - 13 b
` ve katlar›d›r.
3) 7 - 24 - 25 b
b
4) 8 - 15 - 17 b
a
Ek Bilgi: Oran - orantı yardımı ile 360°
lik daire içinde dilim oranı bulunabilir.
60.
Elde edilen tabloya bakıldığında mayıs
ayında yapılan doğum sayısının 8 milyon olduğu görülür. Dolayısıyla A seçeneği yanlıştır.
CEVAP: A
dik
hipotenüs
kenarlar
8
Ek Bilgi: x değerinin y değerine göre
x
oranı şeklinde hesaplanabilir.
y
Diğer sayfaya geçiniz.
ÖN LİSANS - ORTAÖĞRETİM
GENEL YETENEK
KPSS / GY - GK
1.
Deneme Sınavı – 1
Hareketli harf sistemine dayanan baskı
tekniği (matbaa) Uygularda görülmüştür. Asya Hun ve Göktürk devletlerinde
matbaa yoktur.
4.
Osmanlı Devleti’nde tımar sahiplerinin
beslemek zorunda oldukları atlı askere
“Cebelü” adı verilirdi.
7.
CEVAP: B
CEVAP: C
Ek Bilgi:
Ek Bilgi: Kağıt ve matbaa 751 yılında
yapılan Talas Savaşı sonucu İslam dünyasında da öğrenilmiş ve kullanılmaya
başlanmıştır.
anayasal sisteme geçilmiştir. (II)
––
parlamentolu döneme geçilmiştir.
(III)
Gulam : Gaznelilerde farklı milletlerden alınan çocukların asker olarak yetiştirilmesidir.
Cebeci : Kapıkulu Ocağında silah
tamiri yapan sınıftır.
Ek Bilgi: Kabine sistemine ilk kez II.
Mahmut Dönemi’nde geçilmiştir.
8.
Sanayi İnkılabı sonucunda Avrupa’dan
Osmanlı ülkesine bol miktarda ucuz
mal girmiş ve Lonca Teşkilatı çökmüştür. A, B, C ve E seçenekleri Sanayi
İnkılabı’nın sonuçları arasındadır.
CEVAP: D
Ek Bilgi: Osmanlı Devleti Sanayi
İnkılabı’nın olumsuz etkisini gidermek
için Avrupa’daki gibi büyük sanayiye
geçmeye çalışmış ancak başarı sağlanmamıştır.
Anadolu Selçuklu Devleti ticareti geliştirmek için Alanya, Suğdak, Sinop
ve Antalya limanlarına tersaneler inşa
etmiştir.
CEVAP: D
Ek Bilgi: Anadolu Selçuklu Devleti
Dönemi’nde Trabzon ve çevresinde
Trabzon Rum İmparatorluğu egemendi.
Trabzon ilk kez 1461 yılında Osmanlı
Devleti Dönemi’nde fethedilmiştir.
5.
Osmanlı Devleti’nde ilmiye, seyfiye
ve kalemiye meslek grupları vergiden
muaf tutulmuştur.
Buna göre;
––
din (I),
––
askerlik (II),
––
hukuk (III).
9.
Ek Bilgi: Damat Ferit Hükûmetinin istifa etmesiyle İstabul’daki yeni kabineyi
Ali Rıza Paşa kurmuştur.
CEVAP: E
Ek Bilgi: Osmanlı Devleti’nde vergi veren sınıf reayadır.
10.
Kutadgu Bilig, Karahanlı Devleti Döne­
mi’nde,
––
Yusuf Has Hacip tarafından yazılmıştır (I).
––
Adı “mutluluk veren bilgi” anlamına
da gelmektedir (II).
––
Uygur alfabesiyle yazılmıştır (III).
CEVAP: E
6.
Sivas Kongresi’nin yapılmasının ardından Anadolu ve İstanbul arasındaki
haberleşme kesilmiş bunun üzerine Damat Ferit Hükûmeti istifa etmiştir.
CEVAP: D
personeli vergi vermezdi.
3.
––
CEVAP: A
Müsellem:
Orhan Bey Dönemi’nde
kurulan düzenli orduda
atlı askere verilen isimdir.
Humbaracı: Kapıkulu Ocağında el
bombası ve havan topu
yapan sınıftır.
2.
Meşrutiyetin ilanı ile
Osmanlı Devleti’nde III. Selim Döne­
mi’nde yapılan yenilikler “Nizamıcedid”
olarak adlandırılmıştır.
CEVAP: C
Ek Bilgi: Nizamıcedid Dönemi Kabakçı
Mustafa İsyanı ile sona ermiştir.
Ek Bilgi: Karahanlılarda resmî dil Türkçedir. Edebi eserlerde Uygur alfabesini
kullanmışlardır.
9
TBMM’nin yasama gücünün yanında
başka kuvvetleri de kullanması güçler birliği ilkesine göre hareket ettiğini
gösterir. Buna göre Meclis başkanının
hükûmetinde başkanı sayılması yasama ve yürütmenin birlikte kullanıldığını
gösterir.
CEVAP: B
Ek Bilgi: 1924 Anayasası’nda güçler
birliği ilkesi kabul edilmesine rağmen
görevler ayrılığı uygulanmıştır.
Diğer sayfaya geçiniz.
Deneme Sınavı – 1
KPSS / GY - GK
11.
14.
Moskova Antlaşması’nda,
––
“Boğazların geleceği ile ilgili toplanacak konferansa Karadeniz’e
kıyısı olan devletlerinde katılması”
kararı alınmıştır.
“Boğazların güvenliğinin sağlanması konusunda ortak hareket
edilmesi” kararı alınmıştır.
Ek Bilgi: Boğazlar, 1936 yılında imzalanan Montrö Boğazlar Sözleşmesi ile
Türkiye lehine çözümlenmiştir.
CEVAP: A
Ek Bilgi: Türk Tarih Kurumu 1931 yılında millî tarih bilinci kazandırmak ve
Türk tarihini araştırmak amacıyla kurulmuştur.
19.
15.
27 Ekim 1923’te Ali Fethi Okyar’ın istafa etmesiyle yaşanan hükûmet bunalımı sonucu cumhuriyetin ilan edilmesine
ortam hazırlamıştır.
Ek Bilgi: Laiklik ilkesi 1937 yılında yapılan anayasa değişikliği ile anayasaya
eklenmiştir.
Ek Bilgi: Cumhuriyetin ilan edilmesi ile
Kabine sistemine geçilmiş ve hükûmet
bunalımı sorunu sona erdirilmiştir.
Birinci İnönü Muharebesi’nin Türk kuvvetlerinin zaferiyle sonuçlanması A, B,
D ve E seçeneklerindeki gelişmelere
ortam hazırlamıştır. Ancak Batı Cep­
hesi’nin iki kısma ayrılması Gediz
Muharebesi’nin bir sonucudur.
20.
16.
Ek Bilgi: Birinci İnönü Muharebesi Batı
Cephesi’nde TBMM’nin kurduğu düzenli ordunun ilk başarısıdır.
1924 yılında Türkiye’de ulusal ve laik
öğretimi sağlamak amacıyla Tevhiditedrisat Kanunu çıkarılmış aynı zamanda
bu kanunla öğretim birliği sağlanmıştır.
Ek Bilgi: 1926 yılında imzalanan Kabotaj Kanunu ile kapitülasyonların izleri
tamamen temizlenmiştir.
17.
––
Çok partili hayata geçiş denemelerine ara verilmesine (I),
––
Musul’un kaybedilmesine (II),
––
Terakki Perver Partisinin kapatılmasına ortam hazırlamıştır.
CEVAP: B
CEVAP: D
Ek Bilgi: Tekke, zeviye ve türbeler
1925 yılında kapatılmış, Millet Mektepleri ise 24 Kasım 1928’de çıkartılan kanunla kurulmuştur.
Ek Bilgi: Şeyh Sait İsyanı Türkiye’de
laik cumhuriyet rejimine karşı çıkan ilk
isyandır.
21.
CEVAP: E
Şeyh Sait İsyanı 13 Şubat 1925’te çıkmıştır.
Bu isyan
CEVAP: C
Lozan Antlaşması’nın imzalanmasıyla
kapitülasyonlar kaldırılmış ve tam bağımsızlık yolunda önemli bir adım atılmıştır.
Atatürk’ün verilen sözünde “Her şey insanın aklından kafasından çıkar.” cümlesi laiklik ilkesi ile doğrudan ilgilidir.
Laiklik ilkesinin temelinde akılcılık ve
bilimsellik vardır.
CEVAP: C
CEVAP: B
13.
Türk Tarih Kurumunun kurulmasının (I) önemini vurgulamıştır.
“Boğazlar, Doğu Trakya ve İstanbul’un
TBMM’ye bırakılması” kararı alınmıştır.
CEVAP: E
12.
Atatürk, “Türk çocuğu ecdadını tanıdıkça daha büyük işler yapmak için kendinde kuvvet bulacaktır.” sözüyle
––
Ek Bilgi: Atatürk Dönemi’nde, İş Bankası, Sanayi ve Maadin Bankası, Emlak
ve Eytam Bankası, Merkez Bankası,
Sümerbank, Halk Bankası ve Denizbank gibi bankalar kurulmuştur.
Mudanya Ateşkes Antlaşması’nda,
––
18.
CEVAP: A
Kars Antlaşması’nda,
––
18 Şubat 1923’te toplanan İzmir İktisat
Kongresi’nde ulusal bankaların kurulması kararı alınmıştır. Bu karar gereğince 1924 yılında İş Bankası kurulmuştur.
Şubat 1926 tarihinde kabul edilen Medeni Kanun ile Türkiye’de hukuk laik
esaslara göre düzenlenmiş ve hukukta
birlik sağlanmıştır.
CEVAP: C
Ek Bilgi: Medeni Kanun ile Mecelle yürürlükten kaldırılmış toplumsal alanda
kadın erkek eşitliği sağlanmıştır.
Atatürk’ün verilen sözleri eğitim ve ekonomi ile igilidir.
Buna göre
––
Öğretim Birliği Kanunu’nun çıkarılması (I)
––
Misakı İktisadi kararlarının alınması (II)
––
Ulusal bankaların kurulması (III)
Atatürk ‘ün sözleriyle bağdaşır.
CEVAP: E
Ek Bilgi: Atatürk Dönemi’nde bağımsız
ekonominin sağlanması ve öğretimdeki
ikili uygulamalara son verilmesi temel
politikalar arasındadır.
10
Diğer sayfaya geçiniz.
Deneme Sınavı – 1
KPSS / GY - GK
22.
Soyadı Kanunu ile yabancı ırk adlarının soyadı olarak alınmasına müsaade
edilmemesi milliyetçilik ilkesinin bir gereğidir.
25.
CEVAP: E
Ek Bilgi: Soyadı Kanunu ile toplumsal
alanda eşitlik sağlanmaya çalışılmış,
Osmanlı Devleti’nin verdiği rütbe ve
nişanların kullanılması yasaklanmıştır.
Japonya’da 1868’de başlayan Meiji
Restorasyonu ile Şogun denilen feodal
beylikler ortadan kaldırılmış ve köylülere toprak dağıtılmıştır. Bu süreçte hızla
çağdaş bir sanayi ülkesi olmaya başlayan Japonya’da ülkenin refah düzeyi
yükseltilmiştir.
28.
CEVAP: E
–
Ülkemiz Avrupa ve Afrika kıtalarının birbirine en fazla yaklaştığı
yerde bulunur.
––
Yüz ölçümünün büyük kısmının
Asya kıtasındadır.
––
26 - 45 Doğu boylamında bulunur.
––
Üç tarafı denizlerle çevrilidir.
Ülkemizin yer altı kaynakları bakımından zengin olmasıyla ilgili bir bilgi, soruda yer almamıştır.
Ek Bilgi: Meiji Restorasyonu İmparator Mursihito önderliğinde Batı tarzında
yeniliklerin yapıldığı bir süreçtir. Bu dönemde;
CEVAP: C
Ek Bilgi: Ülkemiz geneli itibariyle
Üçüncü Jeolojik Zamanda oluştuğu için
maden rezervi ve çeşitliliği açısından
Dünya’da ilk on ülkesi arasında gösterilir.
– İngilizlerden yararlanarak yeni bir donanma kurulmuştur.
– Prusya örnek alınarak 1890’da parlamento kurulmuş ve yeni bir anayasa
ilan edilmiştir.
– Demir yolları yapılmıştır.
23.
Yabancı okulların durumu Milletler Cemi­
yetinde görüşülmemiştir. Türkiye’nin Mil­
letler Cemiyetine 1932’de üye olması
Hatay ve Boğazlar sorunlarının Türkiye
lehine çözümünü kolaylaştırmıştır.
26.
Helsinki Nihai Senedi;
– Avrupa’nın güvenliğine ait konular,
– yapılacak toplantılarda eski antlaşmaları gözden geçirmek,
CEVAP: D
– bilim, teknoloji ve çevre koruması
konularında iş birliği yapmak için imzalanmıştır.
Ek Bilgi: Türkiye yabancı okullar ile igili
görüşme tekliflerini iç politika gereği dış
politikada görüşmemiştir.
CEVAP: E
Ek Bilgi: Helsinki Nihai Senedi, Avrupa’daki uluslararası ilişkilere bir yumuşama getirmiştir. Avrupa’da gerginlikleri
önleyici bir hava yaratmıştır.
29.
24.
27.
I. Dünya Savaşı öncesi,
––
İtalya (I),
––
Almanya (II),
––
Japonya (III)
yayılmacı politika izlemiş bu durum Boğazlarla ilgili yeni bir sözleşme yapılmasını zorunlu kılmıştır.
CEVAP: E
Ek Bilgi: Türkiye Montrö Boğazlar Sözleşmesi ile Boğazlarda söz hakkına sahip olmuştur.
Sovyet Rusya’nın dağılmasından sonra
bağımsızlığını kazanan Türk Cumhuriyetleri Özbekistan, Kırgızistan, Kazakistan ve Azerbaycan’dır. Ancak Gürcistan bir Türk Cumhuriyeti değildir.
CEVAP: A
Ek Bilgi: Ulusların kendi kaderlerini
tayin hakkı çerçevesinde Sovyetler
Birliği’ne bağlı olan devletler 1991 yılından itibaren bağımsız oldular. Türkiye
Cumhuriyeti, Sovyetler’den ayrılan bu
devletlerin bağımsızlığını tanıyan ilk
devlet olmuştur.
11
Ülkemiz iç kuvvetler sonucunda yükselmektedir. Bunun en önemli göstergesi sık sık depremlerin yaşanması,
akarsuların aşındırma gücünün artması, dağların oluşması ve kırık hatların
meydana gelmesi olarak sıralanabilir.
Ancak kıyı kesimlerde sıcaklık farkının
az olması denizellikle ilgili bir sonuçtur.
CEVAP: D
Ek Bilgi: Epirojenik (kıta yükselmesi) hareketler, genç zamanlı ülkelerde
daha etkili olmaktadır. Ülkemiz genç
zamanlı olduğu için bu yükselmelerden
etkilenmektedir. Örneğin Orta Anadolu,
senede 2 cm yükselmekte ve platolar
yüksekte kalmaktadır.
Diğer sayfaya geçiniz.
Deneme Sınavı – 1
KPSS / GY - GK
30.
31.
Ülkemizde dağlar doğu-batı yönlü uzamaktadır. Soruda verilen A, B, D, E
seçenekleri dağların uzanışıyla ilgilidir.
Batı Akdeniz’de karstik şekillerin var olması, kayaç yapısıyla ilgili bir durumdur.
33.
CEVAP: C
CEVAP: A
Ek Bilgi: Karstik kayaçların en yaygın
olduğu bölge Akdeniz Bölgesi’dir. Bu
kayaçların en büyük özelliği suda erimeleridir. Bu kayaçlara kireçtaşı, alçıtaşı ve kaya tuzu örnek gösterilebilir.
Ek Bilgi: Ülkemizin orta kuşakta yer alması matematik konumu sonucu olarak
ortaya çıkmaktadır. Ülkemizin paralel
dereceleri 36 - 42° Kuzey’dir.
Soruda verilen I numaralı bölgedeki
iklim, yazları yağışlı geçen ve Erzurum
- Kars bölümünde görülen Sert Karasal
iklim; II numaralı bölgedeki iklim kışları yağışlı Akdeniz iklimi, III. numaralı
bölgedeki iklim her mevsim yağışlı Karadeniz iklimi, IV. numaralı bölgedeki
iklim ise yazları çok sıcak ve samyeli
rüzgârarının etkisiyle kurak geçen iklim
Karasal iklimdir. Soruda V. numaralı
bölgeye ait bilgi verilmemiştir.
34.
CEVAP: D
Ek Bilgi: Ülkemizde nüfusun dağılışını
etkileyen en önemli etmen, sanayinin
varlığıdır. Sanayinin gelişmiş olduğu
Marmara Bölgesi, ülkemiz nüfusunun
yaklaşık 3’te 1’ini oluşturur.
Geçici göç, sürekli göç şeklinden farklıdır. Geçici göç devamlı değildir ve
göç eden zamanı gelince geldiği yere
dönmektir. Parçada A, B, C, D seçeneklerinde sürekli göçlerden bahsedilmiştir. Çünkü burda bir kalıcılık söz
konusudur. Ancak Murat’ın Antalya’ya
ve İzmir’e sadece yaz tatilinde gitmesi
geçici göçe örnek verilebilir.
CEVAP: E
Soruda kır ve kent nüfusunun tarihsel
süreçte oransal değişimi gösterilmiştir.
Bu grafikteki bilgiler kır ve kent nüfusunu belirlemede yeterli değildir.
37.
CEVAP: B
Ek Bilgi: Ülkemiz sanayileşme sürecinden geçtiği için her geçen gün kentsel
nüfus artmakta, kırsal nüfus azalmaktadır. En fazla göçü ise Marmara Bölgesi
almaktadır.
Ek Bilgi: Ülkemiz orta kuşakta yer aldığı için ve yerşekilleri çeşitlilik gösterdiği
için iklim çeşitliliği açısından zengindir.
Yağış ve sıcaklık grafikleri verilen bu iki
yörenin nüfus dağılışlarına kesin olarak
ulaşılamaz. Çünkü soruda bölgelerin
ekonomik durumları hakkında bilgi verilmemiştir.
36.
Ek Bilgi: Ülkemizde göçün yönü genelde kırdan kente doğrudur. Kırdaki
ekonomik olumsuzluklar insanları kente
göç etmeye zorlamıştır.
CEVAP: E
32.
Ülkemiz orta kuşakta yer aldığı için güneyden sıcak, kuzeyden soğuk hava
karakterlerinin tam kesiştiği noktada yer
almaktadır. Bu durum ülkemizin orta kuşakta olmasının bir sonucudur.
35.
Genç nüfusun sosyal sorunları tetikleyen bir unsur olarak gören uzman,
bu görüşlerini I’inci öncüldeki istihdam
yetersizliğine ve II’inci öncüldeki kalabalık sınıf ortamının eğitim seviyesini
düşürmesine bağlar ve bunları kanıt
gösteremez. III’üncü öncül ise olumlu
bir durumda üretimden bahsetmektedir.
Bu yüzden III’üncü öncülü kanıt gösterilebilir.
CEVAP: B
Ek Bilgi: Ülkemiz genç ve dinamik bir
nüfus yapısıyla üretimin her aşamasında vardır. Ancak potansiyel nüfusun yer
alması, istihdamı beraberinde getirmemiştir.
12
Parçada verilen Silifke, Amik, Gediz ve
Çukurova yükseltileri az olan ovalardır.
Pasinler Ovası ise Erzurum’da yer alan
ve yükseltisi 1700 m olan bir ovadır. Bu
yüzden elverişli iklim koşullara sahip
değildir.
CEVAP: E
Ek Bilgi: Ülkemiz kıyı ovalarının verimliliği en fazla olanları alüvyal ovalardır.
Alüvyal kıyı ovaların en fazla olduğu
bölge Ege Bölgesi’dir. Bunlar B. Menderes, K. Menderes, Gediz ve Bakırçay
ovalarıdır.
38.
Haritada verilen yerleşim merkezlerinde Sanayisi en gelişmiş olan I numara
ile gösterilen yer İzmir’dir. İzmir sanayi
bakımından diğerlerine göre daha hızlı
geliştiği için ekolojik sorunların burda
daha yoğun olması beklenir.
CEVAP: A
Ek Bilgi: Ülkemizde sanayileşme sonrasında çeşitli problemler ortaya çıkmıştır. Çevre kirliliği bunlardan en dikkat çekenidir. Başta Marmara Bölgesi,
Ege Bölgesi, İç Anadolu Bölgesi gibi
bölgelerde bu sorunlar daha sık görülmektedir.
Diğer sayfaya geçiniz.
Deneme Sınavı – 1
KPSS / GY - GK
39.
Sarp ve çok eğimli arazilerde yapılacak
en doğru yöntem ağaçlandırmadır. Bu
alanlarda tarım ve ulaşım gibi faaliyetlerde bulunmak doğru bir uygulama
olmaz çünkü arazinin eğimli olması bu
açılardan olumsuzluk yaratır.
42.
Soruda II numara ile gösterilen yer Güneydoğu Anadolu Bölgesi’nin güney
kesimleridir. Burada et ve süt ürünleri
sanayisi için gerekli olan ham madde
yakın çevreden sağlanmaz.
45.
CEVAP: B
Ek Bilgi: Peribacaları, İç Anadolu’nun
en fazla turist çeken turizm varlığıdır.
CEVAP: B
CEVAP: A
Ek Bilgi: Ülkemizde büyükbaş-mera
hayvancılığının en fazla yapıldığı bölge
Erzurum-Kars Bölümü’dür.
Ek Bilgi: Ülkemiz topraklarının büyük
bir kısmı sarp ve eğimli arazilerden
oluşmaktadır. Doğu Anadolu, Karadeniz ve Akdeniz Bölgesi gibi.
46.
40.
Ülkemizdeki tarımda I, II ve IV numaralı
gelişmeler gerçekleşmiştir. Ancak nüfusumuz arttığı için tüketimde azalma söz
konusu değildir.
43.
CEVAP: B
Ek Bilgi: Ülkemizde tarım ilkel yöntemlerle yapılmaktadır. Gelişmiş tarım yöntemlerini uygulamak hem üretimi artırır
hem de sürekliği sağlar.
Parçada “ ” ile gösterilen bor madenidir ve Balıkesir (Bigadiç, Susurluk)’de,
“ ” ile gösterilen maden ise bakırdır ve
Artvin (Murgul) Rize (Çayeli) Kastamonu (Küre) ve Elazığ (Maden)’da çıkarılmaktadır.
CEVAP: C
Ülkemizde doğa olaylarının sonucu
dere yataklarının yerleşimine açılması,
alüvyal ovalara yerleşme ve sanayi tesisleri tarafından işgal edilmesi afetlere
yol açıyor denilebilir. Çünkü bu sonuçlar
insanları bile bile zarara uğratan etmenlerdir.
Türk Ceza Kanunun 22. Maddesine
göre;
––
Taksir; dikkat ve özen yükümlülüğüne aykırılık dolayısıyla, bir davranışın suçun kanuni tanımında
belirtilen neticesi öngörülmeyerek
gerçekleştirilmesidir.
––
Kişinin öngördüğü neticeyi istememesine karşın neticenin meydana
gelmesi hâlinde bilinçli taksir vardır. Bu hâlde taksirli suça ilişkin
ceza üçte birden yarısına kadar
artırılır.
––
Taksirle işlenen suçtan dolayı verilecek olan ceza failin kusuruna
göre belirlenir.
––
Birden fazla kişinin taksirle işlediği
suçlarda herkes kendi kusurundan
dolayı sorumlu olur. Her failin cezası kusuruna göre ayrı ayrı belirlenir.
––
Taksirli hareket sonucu neden olunan netice, münhasıran failin kişisel ve ailevi durumu bakımından
artık bir cezanın hükmedilmesini
gereksiz kılacak derecede mağdur
olmasına yol açmışsa ceza verilmez. Bilinçli taksir hâlinde verilecek ceza yarıdan altıda bire kadar
indirilebilir.
CEVAP: A
Ek Bilgi: Ülkemizde can ve mal kaybına neden olan en büyük afet depremdir.
44.
41.
Parçada verilen turizim varlığı, Kapadokya Yöresidir. Çünkü Peribacaları
burda yer alır.
Ülkemizde demir yolu ulaşımının gelişmesi kara yolunda seyreden araç sayısını etkilemez. Çünkü hiçbir bağlantı
kurulamaz.
CEVAP: E
Ek Bilgi: Ülkemizde yolcu taşımacağında en fazla kullanılan ulaşım şekli
kara yoludur.
Ek Bilgi: Ülkemizde bor en fazla Marmara Bölgesi’nde, bakır ise en fazla
Karadeniz Bölgesi’nde çıkartılmaktadır.
13
CEVAP: E
Ek Bilgi: Suçun oluşması kastın varlığına bağlıdır. Kast, suçun kanuni tanımındaki unsurların bilerek ve istenerek
gerçekleştirilmesidir. Kişinin suçun
kanuni tanımındaki unsurların gerçekleşebileceğini öngörmesine rağmen
fiili işlemesi hâlinde olası kast vardır.
Bu hâlde ağırlaştırılmış müebbet hapis
cezasını gerektiren suçlarda müebbet
hapis cezasına, müebbet hapis cezasını gerektiren suçlarda yirmi yıldan yirmi
beş yıla kadar hapis cezasına hükmolunur. Diğer suçlarda ise temel ceza üçte
birden yarısına kadar indirilir.
Diğer sayfaya geçiniz.
Deneme Sınavı – 1
KPSS / GY - GK
47.
Türk Medeni Kanunu’nun “Evlenme
Ehliyeti ve Engelleri” hükümlerine göre;
––
Erkek veya kadın on yedi yaşını
doldurmadıkça evlenemez.
––
Ayırt etme gücüne sahip olmayanlar evlenemez.
––
Küçük, yasal temsilcisinin izni olmadıkça evlenemez.
––
Kısıtlı, yasal temsilcisinin izni olmadıkça evlenemez.
––
Hâkim, haklı sebep olmaksızın evlenmeye izin vermeyen yasal temsilciyi dinledikten sonra bu konuda
başvuran küçük veya kısıtlının evlenmesine izin verebilir.
48.
Borç ilişkisinin konusu olan edimin borçlu
tarafından alacaklıya karşı yerine getirilmesi ve böylece borç ilişkisinin sona
erdirilmesidir. İfa ile borçlu borcundan
kurtulmakta, alacaklı alacağını almakta
ve sonuçta taraflar arasındaki borç ilişkisi de ortadan kalkmaktadır.
1. Üst soy ile alt soy arasında; kardeşler
arasında; amca, dayı, hala ve teyze ile
yeğenleri arasında,
2. Kayın hısımlığı meydana getirmiş
olan evlilik sona ermiş olsa bile eşlerden biri ile diğerinin üst soyu veya alt
soyu arasında,
3. Evlat edinen ile evlatlığın veya bunlardan biri ile diğerinin alt soyu ve eşi
arasında.
Yeniden evlenmek isteyen kimse,
önceki evliliğinin sona ermiş olduğunu ispat etmek zorundadır.
––
Gaipliğine karar verilen kişinin eşi,
mahkemece evliliğin feshine karar
verilmedikçe yeniden evlenemez.
Kaybolanın eşi evliliğin feshini,
gaiplik başvurusuyla birlikte veya
ayrıca açacağı bir dava ile isteyebilir. Ayrı bir dava ile evliliğin feshi,
davacının yerleşim yeri mahkemesinden istenir.
––
Evlilik sona ermişse, kadın evliliğin
sona ermesinden başlayarak üç
yüz gün geçmedikçe evlenemez.
––
––
Doğurmakla süre biter. Kadının önceki evliliğinden gebe olmadığının
anlaşılması veya evliliği sona eren
eşlerin yeniden birbiriyle evlenmek
istemeleri hâllerinde mahkeme bu
süreyi kaldırır.
Akıl hastaları, evlenmelerinde tıbbi
sakınca bulunmadığı resmî sağlık
kurulu raporuyla anlaşılmadıkça
evlenemezler.
CEVAP: A
Ek Bilgi: Hâkim olağanüstü durumlarda ve pek önemli bir sebeple on altı
yaşını doldurmuş olan erkek veya kadının evlenmesine izin verebilir. Olanak
bulundukça karardan önce ana ve baba
veya vasi dinlenir.
1982 Anayasası’nın 37. kanuni hâkim
güvencesi maddesine göre; hiç kimse kanunen tabî olduğu mahkemeden
başka bir merci önüne çıkarılamaz.
Bir kimseyi kanunen tabî olduğu mahkemeden başka bir merci önüne çıkarma sonucunu doğuran yargı yetkisine
sahip olağanüstü merciler kurulamaz.
CEVAP: B
Ek Bilgi: Edim, borç ilişkisi uyarınca
alacaklının istemeye yetkili olduğu,
borçlunun da yerine getirmekle yükümlü bulunduğu davranıştır. İcap, bir
sözleşmenin kurulması için gerekli olan
iki irade açıklamasından ilkine denir.
Gabin, İki tarafa borç yükleyen sözleşmelerde karşılıklı edimler arasında, taraflardan birinin darda kalma halinden,
tecrübesizliğinden ya da düşüncesizliğinden istifade edilerek oluşturulan açık
oransızlığa gabin (nispetsizlik, aşırı
faydalanma) denir. Muvazaa, tarafların
aralarında anlaşarak gerçekte yapmak
istemedikleri bir hukuki işlemi üçüncü
kişileri aldatmak amacıyla yapıyormuş
gibi görünmelerine denir.
Aşağıdaki kimseler arasında evlenme
yasaktır:
––
50.
CEVAP: C
Ek Bilgi: “Kanuni hâkim güvencesi”
kavramı ilk anayasa olan 1876 Kanunu­
esasi’de de “Kanuni hâkim güvencesi
mevcuttur.” İfadesiyle yer almıştır.
51.
1982 Anayasasının 76. maddesine
göre;
Yirmi beş yaşını dolduran her Türk milletvekili seçilebilir.
En az ilkokul mezunu olmayanlar, kısıtlılar, yükümlü olduğu askerlik hizmetini
yapmamış olanlar, kamu hizmetinden
yasaklılar, taksirli suçlar hariç toplam
bir yıl veya daha fazla hapis ile ağır
hapis cezasına hüküm giymiş olanlar;
zimmet, ihtilas, irtikâp, rüşvet, hırsızlık,
dolandırıcılık, sahtecilik, inancı kötüye
kullanma, dolanlı iflas gibi yüz kızartıcı suçlarla, kaçakçılık, resmî ihale ve
alım satımlara fesat karıştırma, Devlet
sırlarını açığa vurma, terör eylemlerine
katılma ve bu gibi eylemleri tahrik ve
teşvik suçlarından biriyle hüküm giymiş
olanlar, affa uğramış olsalar bile milletvekili seçilemezler.
49.
1924 Anayasası’nın ilk hâlinde seçmen
yaşı 18 olarak düzenlenmektedir. Daha
sonra 5 Aralık 1934 yılında yapılan değişiklik ile seçmen yaşı 18’den 22’ye
çıkarılmıştır.
CEVAP: D
Ek Bilgi: 1928 yılında da, anayasanın ilk halinde yer alan “Devletin dini
İslam’dır” hükmü anayasadan çıkarılmıştır.
14
Hâkimler ve savcılar, yüksek yargı organları mensupları, yükseköğretim kurumlarındaki öğretim elemanları, Yükseköğretim Kurulu üyeleri, kamu kurum
ve kuruluşlarının memur statüsündeki
görevlileri ile yaptıkları hizmet bakımından işçi niteliği taşımayan diğer kamu
görevlileri ve Silahlı Kuvvetler mensupları, görevlerinden çekilmedikçe, aday
olamazlar ve milletvekili seçilemezler.
CEVAP: D
Ek Bilgi: Taksirli suçlardan hükümlü
olarak ceza ve infaz kurumlarında bulunanlar, seçimlerde oy da kullanabilmektedirler.
Diğer sayfaya geçiniz.
Deneme Sınavı – 1
KPSS / GY - GK
52.
1982 Anayasası’nın 118. maddesine
göre; Millî Güvenlik Kurulu; Cumhurbaşkanının başkanlığında, Başbakan,
Genelkurmay Başkanı, Başbakan yardımcıları, Adalet, Millî Savunma, İçişleri, Dışişleri Bakanları, Kara, Deniz ve
Hava Kuvvetleri Komutanları ve Jandarma Genel Komutanından kurulur.
53.
Anayasanın 147. Maddesinde 2010 yılında yapılan değişikliğe göre;
55.
Anayasa Mahkemesi üyeleri on iki yıl
için seçilirler. Bir kimse iki defa Anayasa
Mahkemesi üyesi seçilemez. Anayasa
Mahkemesi üyeleri altmış beş yaşını
doldurunca emekliye ayrılırlar. Zorunlu
emeklilik yaşından önce görev süresi
dolan üyelerin başka bir görevde çalışmaları ve özlük işleri kanunla düzenlenir.
148. Maddeye göre; Anayasa Mahkemesi Cumhurbaşkanını, Türkiye Büyük Millet Meclisi Başkanını, Bakanlar
Kurulu üyelerini, Anayasa Mahkemesi,
Yargıtay, Danıştay, Askerî Yargıtay,
Askerî Yüksek İdare Mahkemesi Başkan ve üyelerini, Başsavcılarını, Cumhuriyet Başsavcı vekilini, Hâkimler ve
Savcılar Yüksek Kurulu ve Sayıştay
Başkan ve üyelerini görevleriyle ilgili
suçlardan dolayı Yüce Divan sıfatıyla
yargılar. Genelkurmay Başkanı, Kara,
Deniz ve Hava Kuvvetleri Komutanları
ile Jandarma Genel Komutanı da görevleriyle ilgili suçlardan dolayı Yüce
Divanda yargılanırlar.
2015 yılında Nobel Barış Ödülü, Yasemin Devrimi sonrası Tunus’ta çoğulcu
bir demokrasi kurmak isteyen “Tunus
Genel İşçi Sendikası, Tunus Sanayi, Ticaret ve El Sanatları Konfederasyonu,
Tunus İnsan Hakları Birliği ve Tunus
Barolar Birliği”nden oluşan gruba verilmiştir.
CEVAP: A
Ek Bilgi: Svetlana Alexievich, edebiyat;
Argus Deaton ise ekonomi alanında
Nobel almıştır.
Anayasa Mahkemesi üyeliği, bir üyenin
hâkimlik mesleğinden çıkarılmayı gerektiren bir suçtan dolayı hüküm giymesi halinde kendiliğinden; görevini sağlık
bakımından yerine getiremeyeceğinin
kesin olarak anlaşılması halinde de,
Anayasa Mahkemesi üye tamsayısının
salt çoğunluğunun kararı ile sona erer.
CEVAP: C
Ek Bilgi: 2010 yılı anayasa değişikliğinden önce, herhangi bir yıl şartı belirtilmemekte olup Anayasa Mahkemesi
üyeleri 65 yaşını dolduruncaya kadar
hizmet görmekteydiler.
CEVAP: B
Ek Bilgi: Sayıştay Başkanı, Yargıtay
Cumhuriyet Başsavcısı ve TBMM Başkanı Millî Güvenlik Kuruluna üye değildir.
54.
Halkın mahallî ve müşterek ihtiyaçlarını karşılamak üzere örgütlenmiş kamu
tüzel kişileri yerel yönetimlerdir ve yerel
yönetimler; il özel idareleri, belediyeler ve köylerden oluşmaktadır. İlçeler
merkezden yönetimin taşra teşkilatı
içerisinde yer almaktadır ve kamu tüzel
kişiliği bulunmamaktadır.
CEVAP: E
56.
30 Haziran 2012 tarihinde Dünya
Bankası Başkanlığı görevini Robert
Zoellick’ten devralan isim Jim Yong
Kim’dir.
CEVAP: B
Ek Bilgi: Dünya Bankası, icra direktörleri kurulu başkanlık organları ve guvernörler kurulu tarafından yönetilmektedir.
Ek Bilgi: Taşra teşkilatında yer alan diğer yapılar, iller ve bucaklardır.
15
Diğer sayfaya geçiniz.
Deneme Sınavı – 1
KPSS / GY - GK
57.
Güvenlik güçlerinin Humus’un El-Hule
İlçesinde gerçekleştirdiği en az 110 sivilin hayatlarına mal olan katliam sebebi
ile Viyana Diplomatik Sözleşmesi’nin
9. maddesi uyarınca Suriye’nin Ankara’daki Büyükelçisinin ve büyükelçilik
personelinin 30 Mayıs 2012 tarihinden
itibaren 72 saat içinde ülkemizden ayrılması Bakanlık düzeyinde talep edilmiştir.
58.
2015 yılında 52.si düzenlenen Antalya
Uluslararası Film Festivali’nde “En İyi
Film” dalında ödülü Tolga Karaçelik’in
“Sarmaşık” filmi almıştır.
60.
CEVAP: A
CEVAP: B
Ek Bilgi: Maastricht Antlaşması 1992
yılında imzalanmış ve 1993 yılında
yürürlüğe girmiştir. AB Anayasası’nın
niteliğini taşır.
Ek Bilgi: Antalya Altın Portakal Film
Festivali olarak da bilinen Antalya Uluslararası Film Festivali’nde en iyi erkek
oyuncu “Nadir Sarıbacak”, en iyi kadın
oyuncu “Nuray Yeşilaraz” seçilmiştir.
CEVAP: D
Maastricht Kriterleri, AB’ye üye ülkelerin
ekonomik ve parasal birliğe katılabilmeleri için gerekli şartları belirlemektedir.
Ek Bilgi: 18 Nisan 1961 tarihli Viyana
Diplomatik İlişkiler Sözleşmesi’ne katılımımız 6 Kasım 1984 tarihinde kararlaştırılmıştır.
59.
2015 yılı “Cumhurbaşkanlığı Kültür ve
Sanat Büyük Ödülleri”nde “Sosyal Bilimler ve “Tarih” alanındaki ödül çığır
açan nitelikli eserler meydana getirdiği
için Mehmet Genç’e verilmiştir.
CEVAP: E
Ek Bilgi: Bu ödül, müzik alanında Orhan Gencebay, sinema alanında Münir
Özkul, geleneksel sanatlar alanında ise
Hüseyin Kutlu’ya verilmiştir.
GENEL YETENEK CEVAP ANAHTARI
1. D
2. E
3. B
4. B
5. C
6. E
7. B
8. D
GENEL KÜLTÜR CEVAP ANAHTARI
9. A 10. C
1. C
2. D
3. E
4. B
5. E
6. C
7. A
8. D
9. D 10. B
11. C 12. E 13. D 14. E 15. A 16. A 17. E 18. D 19. C 20. E
11. E 12. C 13. E 14. A 15. B 16. B 17. C 18. A 19. C 20. D
21. A 22. C 23. E 24. C 25. A 26. D 27. D 28. A 29. C 30. D
21. E 22. E 23. D 24. E 25. E 26. E 27. A 28. C 29. D 30. C
31. D 32. E 33. A 34. B 35. D 36. C 37. B 38. E 39. D 40. B
31. E 32. D 33. A 34. B 35. B 36. E 37. E 38. A 39. A 40. B
41. A 42. D 43. C 44. C 45. D 46. E 47. A 48. E 49. C 50. C
41. C 42. B 43. A 44. E 45. B 46. E 47. A 48. B 49. D 50. C
51. E 52. C 53. C 54. C 55. E 56. D 57. C 58. B 59. C 60. A
51. D 52. B 53. C 54. E 55. A 56. B 57. D 58. B 59. E 60. A
16
Diğer sayfaya geçiniz.