ĠSKENDERUN VE ÇEVRESĠNDE YAġAYAN ĠġĠTME ENGELLĠ

HACETTEPE
ÜNİVERSİTESİ
ĠSKENDERUN VE ÇEVRESĠNDE YAġAYAN
ĠġĠTME ENGELLĠ BĠREYLERE, AĠLELERĠNE VE
ÖĞRETMENLERE YÖNELĠK
DEĞERLENDĠRME VE EĞĠTĠM PROJESĠ
TARĠH : 23–28 Ocak 2012
YER
: HACETTEPE ÜNĠVERSĠTESĠ
ENGELLĠLER ARAġTIRMA VE UYGULAMA MERKEZĠ
ARSUZ / ĠSKENDERUN
Değerli Engelli Dostları,
Üniversitemiz Engelliler Araştırma ve Uygulama Merkezi kurulduğu günden bu yana
üniversitemiz öğrencilerine ve çevreye “engelleri aşmak” konusunda önder olmuş ve
bu konu ile ilgili birçok proje ve etkinlikte yer almıştır.
2006 yılında, engellilere ulusal ve uluslararası boyutlarda hizmet sunmak amacıyla
hazırladığımız bir proje ile Hacettepe Üniversitesi’ne devredilen Arsuz Tesisleri’nin
devreye girmesi ile öncelikle İskenderun ve çevresi, daha sonra tüm ülkemiz çapında
engelli bebek, çocuk, adölesan ve yetişkin bireylerimize tanı, değerlendirme, tedavi
ve rehabilitasyon hizmetlerinin sunulması hedeflenmektedir.
İleriye dönük çalışmalarımızın öncüsü olan ilk projemiz “İskenderun ve Çevresinde Yaşayan İşitme Engelli
Bireylere, Ailelerine ve Öğretmenlere Yönelik Değerlendirme ve Eğitim Projesi” dir. Başta üniversitemiz
yönetimi olmak üzere, paydaşımız İskenderun Palmiye Rotary Kulübü’ne, destekleyen kurum ve kuruluşlara,
bu projenin oluşmasına gönül veren merkezimizin değerli yönetim kurulu üyelerine, uzmanlarımıza ve proje
ekibimize en içten teşekkür, sevgi ve saygılarımı sunarken, bu yörenin dünya engellilerine bir umut ışığı
olmasını gönülden diliyorum.
Prof. Dr. Erol BELGĠN
Hacettepe Üniversitesi
Engelliler Araştırma ve
Uygulama Merkezi Müdürü
DÜZENLEYEN
Hacettepe Üniversitesi
Engelliler AraĢtırma ve Uygulama Merkezi
Prof. Dr. Erol Belgin
Prof. Dr. Musa Yaşar Sağlam
Prof. Dr. Esra Burcu
Prof. Dr. Mürvet Hayran
Doç. Dr. Oya Hazer
Doç. Dr. Zehra Uçanok
Doç. Dr. Meral Candan Çetin
Fatih Kayıran
Anşe Koca
PROJE PAYDAġLARI
İskenderun Palmiye Rotary Kulübü
PROJEYE KATKI VEREN KURUMLAR
İskenderun Kaymakamlığı
İskenderun Belediyesi
Madenli Belediyesi
Ekinciler Demir Çelik A.Ş
EĞĠTĠM UZMANLARI
Doç. Dr. Şebnem Sevinç
Dr. Sanem Şahlı
Dr. İlhan Şahin
Uzm. Ody. Mehmet Yaralı
Uzm. Eğt. Ody. Hilal Burcu Özkan
Uzm. Eğt. Ody. Filiz Aslan
Odym. Mehtap İçen
YARDIMCI ASĠSTANLAR
Dr. Selda Taşdemir Afşar
Arş. Gör. Çiğdem Sema Polat
Arş. Gör. Zeynep Kurnaz
Arş. Gör. Levent Taş
PROGRAM
23 Ocak 2012 Pazartesi
8:30-9:30
9:30-11:00
Kayıt
AçılıĢ KonuĢmaları
Prof. Dr. Erol BELGĠN
H.Ü Engelliler Araştırma ve Uygulama Merkezi Müdürü
Yusuf URAY
İskenderun Palmiye Rotary Kulübü Dönem Başkanı
A. Ġhsan SU
İskenderun Kaymakamı
H. Yusuf CĠVELEK
İskenderun Belediye Başkanı
ĠġĠTME ENGELLĠ AĠLELERĠNE VE ÖĞRETMENLERE
YÖNELĠK EĞĠTĠM SEMĠNERLERĠ
11:00-12:00
ĠĢitme Kayıpları
Dr. İlhan ŞAHİN
12:00-13:30
Öğle Yemeği
13:30-14:00
ĠĢitme Kayıplarında Değerlendirme, Tanı ve Tedavi
Uzm. Ody. Mehmet YARALI
14:00-14:30
ĠĢitme Engellilerde Aile Eğitimi
Doç. Dr. Şebnem SEVİNÇ
14:30-15:00
ĠĢitme Engelli Bebek, Çocuk ve YetiĢkinlerde
Eğitsel Değerlendirme ve Rehabilitasyon
Dr. Sanem ŞAHLI
15:00-15:30
Ara
15:30-16:00
ĠĢitme Engelinin KonuĢma-Dil ve Sosyal Becerilere Etkisi
Uzm. Eğt. Ody. Hilal Burcu ÖZKAN
16:00-16:30
ĠĢitme Engelinin BiliĢsel ve Motor Beceriler Üzerine Etkisi
Uzm. Eğt. Ody. Filiz ASLAN
24 Ocak 2012 Salı
BEBEKLĠK VE ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMĠNDEKĠ
ENGELLĠLERĠN (0-3 YAġ) DEĞERLENDĠRĠLMESĠ
9:00-12:00
I. Grup Değerlendirme (12 iĢitme engelli)
Otolojik Değerlendirme
Kulak-burun-boğaz muayenesi
Odyolojik Değerlendirme
İşitmenin odyolojik testler ile değerlendirilmesi,
İşitme kaybının özelliğine uygun işitme cihazı önerilmesi,
Kulak kalıbı ve işitme cihazı kontrolü ve/veya değişimi,
Koklear implant açısından değerlendirme, yönlendirme,
Koklear implantın programlanması ve kontrolü
Eğitsel Değerlendirme
Genel gelişim değerlendirmesi,
İşitsel algı becerilerinin değerlendirilmesi,
Konuşma-dil becerilerinin değerlendirilmesi,
Genel değerlendirme sonuçlarına göre uygun eğitim kurumuna yönlendirilmesi
Aile eğitimi
12:00-14:00
Öğle Yemeği
14:00-17:00
II. Grup Değerlendirme (13 iĢitme engelli)
Otolojik Değerlendirme
Kulak-burun boğaz muayenesi
Odyolojik Değerlendirme
İşitmenin odyolojik testler ile değerlendirilmesi,
İşitme kaybının özelliğine uygun işitme cihazı önerilmesi,
Kulak kalıbı ve işitme cihazı kontrolü ve/veya değişimi,
Koklear implant açısından değerlendirme, yönlendirme,
Koklear implantın programlanması ve kontrolü
Eğitsel Değerlendirme
Genel gelişim değerlendirmesi,
İşitsel algı becerilerinin değerlendirilmesi,
Konuşma-dil becerilerinin değerlendirilmesi,
Genel değerlendirme sonuçlarına göre uygun eğitim kurumuna yönlendirilmesi
Aile eğitimi
25 Ocak 2012 ÇarĢamba
OKUL ÖNCESĠ DÖNEMĠNDEKĠ ENGELLĠLERĠN (4-6 YAġ)
DEĞERLENDĠRĠLMESĠ
9:00-12:00
I. Grup Değerlendirme (12 iĢitme engelli)
Otolojik Değerlendirme
Kulak-burun-boğaz muayenesi
Odyolojik Değerlendirme
İşitmenin odyolojik testler ile değerlendirilmesi,
İşitme kaybının özelliğine uygun işitme cihazı önerilmesi,
Kulak kalıbı ve işitme cihazı kontrolü ve/veya değişimi,
Koklear implant açısından değerlendirme, yönlendirme,
Koklear implantın programlanması ve kontrolü
Eğitsel Değerlendirme
Genel gelişim değerlendirmesi,
İşitsel algı becerilerinin değerlendirilmesi,
Konuşma-dil becerilerinin değerlendirilmesi,
Genel değerlendirme sonuçlarına göre uygun eğitim kurumuna yönlendirilmesi
Aile eğitimi
12:00-14:00
Öğle Yemeği
14:00-17:00
II. Grup Değerlendirme (13 iĢitme engelli)
Otolojik Değerlendirme
Kulak-burun-boğaz muayenesi
Odyolojik Değerlendirme
İşitmenin odyolojik testler ile değerlendirilmesi,
İşitme kaybının özelliğine uygun işitme cihazı önerilmesi,
Kulak kalıbı ve işitme cihazı kontrolü ve/veya değişimi,
Koklear implant açısından değerlendirme, yönlendirme,
Koklear implantın programlanması ve kontrolü
Eğitsel Değerlendirme
Genel gelişim değerlendirmesi,
İşitsel algı becerilerinin değerlendirilmesi,
Konuşma-dil becerilerinin değerlendirilmesi,
Genel değerlendirme sonuçlarına göre uygun eğitim kurumuna yönlendirilmesi
Aile eğitimi
26 Ocak 2012 PerĢembe
OKUL DÖNEMĠNDEKĠ ENGELLĠLERĠN (7-12 YAġ)
DEĞERLENDĠRĠLMESĠ
9:00-12:00
I. Grup Değerlendirme (12 iĢitme engelli)
Otolojik Değerlendirme
Kulak-burun-boğaz muayenesi
Odyolojik Değerlendirme
İşitmenin odyolojik testler ile değerlendirilmesi,
İşitme kaybının özelliğine uygun işitme cihazı önerilmesi,
Kulak kalıbı ve işitme cihazı kontrolü ve/veya değişimi,
Koklear implant açısından değerlendirme, yönlendirme,
Koklear implantın programlanması ve kontrolü
Eğitsel Değerlendirme
Genel gelişim değerlendirmesi,
İşitsel algı becerilerinin değerlendirilmesi,
Konuşma-dil becerilerinin değerlendirilmesi,
Genel değerlendirme sonuçlarına göre uygun eğitim kurumuna yönlendirilmesi
Aile eğitimi
12:00-14:00
Öğle Yemeği
14:00-17:00
II. Grup Değerlendirme (13 iĢitme engelli)
Otolojik Değerlendirme
Kulak-burun-boğaz muayenesi
Odyolojik Değerlendirme
İşitmenin odyolojik testler ile değerlendirilmesi,
İşitme kaybının özelliğine uygun işitme cihazı önerilmesi,
Kulak kalıbı ve işitme cihazı kontrolü ve/veya değişimi,
Koklear implant açısından değerlendirme, yönlendirme,
Koklear implantın programlanması ve kontrolü
Eğitsel Değerlendirme
Genel gelişim değerlendirmesi,
İşitsel algı becerilerinin değerlendirilmesi,
Konuşma-dil becerilerinin değerlendirilmesi,
Genel değerlendirme sonuçlarına göre uygun eğitim kurumuna yönlendirilmesi
Aile eğitimi
27 Ocak 2012-Cuma
ADÖLESAN DÖNEMĠNDEKĠ ENGELLĠLERĠN (13-20 YAġ)
DEĞERLENDĠRĠLMESĠ
9:00-12:00
I. Grup Değerlendirme (12 iĢitme engelli)
Otolojik Değerlendirme
Kulak-burun-boğaz muayenesi
Odyolojik Değerlendirme
İşitmenin odyolojik testler ile değerlendirilmesi,
İşitme kaybının özelliğine uygun işitme cihazı önerilmesi,
Kulak kalıbı ve işitme cihazı kontrolü ve/veya değişimi,
Koklear implant açısından değerlendirme, yönlendirme,
Koklear implantın programlanması ve kontrolü
Eğitsel Değerlendirme
Genel gelişim değerlendirmesi,
İşitsel algı becerilerinin değerlendirilmesi,
Konuşma-dil becerilerinin değerlendirilmesi,
Genel değerlendirme sonuçlarına göre uygun eğitim kurumuna yönlendirilmesi
Aile eğitimi
12:00-14:00
Öğle Yemeği
14:00-17:00
II. Grup Değerlendirme (13 iĢitme engelli)
Otolojik Değerlendirme
Kulak-burun-boğaz muayenesi
Odyolojik Değerlendirme
İşitmenin odyolojik testler ile değerlendirilmesi,
İşitme kaybının özelliğine uygun işitme cihazı önerilmesi,
Kulak kalıbı ve işitme cihazı kontrolü ve/veya değişimi,
Koklear implant açısından değerlendirme, yönlendirme,
Koklear implantın programlanması ve kontrolü
Eğitsel Değerlendirme
Genel gelişim değerlendirmesi,
İşitsel algı becerilerinin değerlendirilmesi,
Konuşma-dil becerilerinin değerlendirilmesi,
Genel değerlendirme sonuçlarına göre uygun eğitim kurumuna yönlendirilmesi
Aile eğitimi
28 Ocak 2012 Cumartesi
YETĠġKĠNLĠK DÖNEMĠNDEKĠ ENGELLĠLERĠN (21-25 YAġ)
DEĞERLENDĠRĠLMESĠ
9:00-12:00
I. Grup Değerlendirme (12 iĢitme engelli)
Otolojik Değerlendirme
Kulak-burun-boğaz muayenesi
Odyolojik Değerlendirme
İşitmenin odyolojik testler ile değerlendirilmesi,
İşitme kaybının özelliğine uygun işitme cihazı önerilmesi,
Kulak kalıbı ve işitme cihazı kontrolü ve/veya değişimi,
Koklear implant açısından değerlendirme, yönlendirme,
Koklear implantın programlanması ve kontrolü
Eğitsel Değerlendirme
Genel gelişim değerlendirmesi,
İşitsel algı becerilerinin değerlendirilmesi,
Konuşma-dil becerilerinin değerlendirilmesi,
Genel değerlendirme sonuçlarına göre uygun eğitim kurumuna yönlendirilmesi
Aile eğitimi
12:00-14:00
Öğle Yemeği
14:00-17:00
II. Grup Değerlendirme (13 iĢitme engelli)
Otolojik Değerlendirme
Kulak-burun-boğaz muayenesi
Odyolojik Değerlendirme
İşitmenin odyolojik testler ile değerlendirilmesi,
İşitme kaybının özelliğine uygun işitme cihazı önerilmesi,
Kulak kalıbı ve işitme cihazı kontrolü ve/veya değişimi,
Koklear implant açısından değerlendirme, yönlendirme,
Koklear implantın programlanması ve kontrolü
Eğitsel Değerlendirme
Genel gelişim değerlendirmesi,
İşitsel algı becerilerinin değerlendirilmesi,
Konuşma-dil becerilerinin değerlendirilmesi,
Genel değerlendirme sonuçlarına göre uygun eğitim kurumuna yönlendirilmesi
Aile eğitimi
17:00
KAPANIġ
Genel Değerlendirmeler
Prof. Dr. Erol BELGİN
Doç. Dr. Şebnem SEVİNÇ
Dr. Sanem ŞAHLI
Yusuf URAY