Ders GENEL KİMYA IV (ORGANİK KİMYA) Ön Koşul Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Dersi Veren Öğretim Elemanı Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Dersin Öğrenme Çıktıları Dersin İçeriği Hafta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 DERS BİLGİLERİ Kodu Yarıyıl A- 258 IV. Diğer Kaynaklar Kredi 2 AKTS 3 Yok Türkçe Lisans Zorunlu Yok Organik kimyanın tanıtımı ve temel organik kimya bilgisi kazandırmak Bu ders sonunda öğrenci; 1. Organik bileşiklerden alkanlar, aklenler, aklinler, alkil halojenürler ve aromatik bileşiklerin adlandırılmaları, genel özellikleri, sentez yöntemleri ve reaksiyonlarını açıklar. 2. Alkoller, eterler, aldehitler, ketonlar, karboksilli asitler, aminler ve esterlerin adlandırılmaları ve genel özelliklerini açıklar. 3. Yağların, proteinlerin ve DNA’nın yapısını bilir. Alkanlar, alkenler, alkinler, halkalı alifatik bileşikler, aromatik bileşiklerin reaksiyonları, amino asitler, peptidler-proteinler, enzimler, metabolik çevrimler, membran yapı ve fonksiyonu, metabolik regülasyon sistemleri. DERS AKIŞI Konular Karbon Bileşikleri ve Kimyasal Bağlar Alkanların Yapısı ve Adlandırılması Alkanların Fiziksel Özellikleri, Sentezi ve Reaksiyonları Alkenlerin Yapısı, Adlandırılması ve Fiziksel Özellikleri Alkenlerin Sentezi ve reaksiyonları Sikloalkan ve Sikloalkenlerin Yapısı, Adlandırılması ve Fiziksel Özellikleri Alkinlerin Yapısı, Adlandırılması ve Fiziksel Özellikleri Arasınav Alkinlerin Sentezi ve Reaksiyonları Aromatik Bileşiklerin Yapısı ve Adlandırılması Aromatik Bileşiklerin Reaksiyonları Alkoller, Eterler, Karbonil Bileşikleri, Karboksilli Asitler ve Esterler Aminoasitler ve peptidler Proteinler ve Enzimler, Metabolik çevrimler Dönem sonu sınavı Ders Notu T+U Saat 2 Ön Hazırlık KAYNAKLAR Hart, H., Hart, D.J. ve Craine, L.E., Çeviri Editörleri,Uyar, T., 1998; Organik Kimya, Palme Yayınevi, Ankara 1. Atkins, R.C.,Carey, F.A., Çeviri Editörleri, Okay, G., Yıldırır, Y. 1999; Organik Kimya, Bilim Kitapevi, Ankara 2. Solomons, G. ve Fryhle, C., Çeviri Editörleri, 2002; Organik Kimya, Literatür Yayınevi, İstanbul MATERYAL PAYLAŞIMI Dökümanlar Ödevler Sınavlar YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI Ara Sınav Kısa Sınav Ödev DEĞERLENDİRME SİSTEMİ SAYISI 1 - KATKI YÜZDESİ 40 40 40 60 100 Toplam Yıliçinin Başarıya Oranı Finalin Başarıya Oranı Toplam No DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI Program Öğrenme Çıktıları 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Fen Bilgisi Öğretmenliği alanıyla ilgili öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılayabilecek düzeyde alan bilgisine sahip olur. Bilimsel okur-yazarlık düzeyi, “çok boyutlu bilimsel okur-yazarlık” düzeyinde olur. Bilgi ve İletişim Teknolojilerini Fen Bilgisi öğretiminde etkin şekilde kullanabilme becerisine sahip olur. Fen-Teknoloji-Toplum-Çevre ilişkisini bilir, mesleki ve günlük yaşamında kullanır. Bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini bilir, sınıf içi uygulamalarında ve bilimsel bilgi üretiminde kullanır. Disiplinler arası çalışmalar yürütebilecek ve dersini farklı disiplinlerle ilişkilendirebilecek düzeyde genel bilgiye sahip olur. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olur. Bilim, öğrenme ve öğretmeye karşı olumlu tutum ve değer özelliklerine sahip olur. Etik değerlere saygı gösterir ve uygulamalarında etik kurallara dikkat eder. Öğretim yöntem, strateji ve tekniklerini etkili bir şekilde kullanma becerisine sahip olur. Fizik, kimya ve biyoloji alanlarında öğrencilere yönelik uygun laboratuar deneyleri ve etkinlikleri geliştirebilecek ve uygulayabilecek bilgi ve becerilere sahip olur. Atatürk İlke ve İnkılâplarına bağlı, demokrasiye inanan, Türk milli, manevi, ahlaki ve kültürel değerlerinin bilincinde olan ve bunlara mesleğinde duyarlılık gösteren bir öğretmen olur. Katkı Düzeyi 2 3 4 5 x x x x x x x x x x x x Etkinlik Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) Ödevler Sunum / Seminer Hazırlama Arasınavlar Yarıyıl Sonu Sınavı AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Sayısı Süresi (Saat) 16 2x16 16 10 1 1 1x16 3x10 1x6 1x8 Toplam İş Yükü Toplam İş Yükü / 30 (s) Dersin AKTS Kredisi Toplam İş Yükü (Saat) 32 16 30 6 8 92 92/30 3