osmaniye korkut ata üniversitesi mühendislik fakültesi elektrik

OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ
MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ
ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ
LİSANS EĞİTİMİ PROGRAMI
AKTS KILAVUZU
Program Bilgileri
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Dili
Bölüm Başkanı (yada Eşdeğeri)
Bölüm ECTS ve Erasmus Koordinatörü
Türkçe
Prof.Dr. Elif Derya ÜBEYLİ
Prof.Dr. Elif Derya ÜBEYLİ
Bölüm Sekreteri
Süresi (Yıl)
Azami Süresi (Yıl)
Kontenjanı
Ek Kontenjanı
Staj Durumu
Mezuniyet Ünvanı
ÖSYM Tipi
İdari Beşir KAVAK
4
7
55
2
Var
Elektrik Elektronik Mühendisi
MF4
Tarihçe
Bölümümüz 2011-2012 eğitim-öğretim yılında ilk öğrencilerini almıştır. Şu an 5 öğretim üyesi
ve 3 araştırma görevlisi bulunmaktadır. Tam donanımlı laboratuarlarımız ile uygulamalı
eğitimlerimiz devam etmektedir.
Kazanılan Derece
Lisans
Kabul Koşulları
ÖSYM tarafından düzenlenen LYS (Lisansüstü Yerleştirme Sınavı) sınavında başarılı olanların
MF-4 puan türündeki tercih sıralamasına göre yerleştirmesi yapılır.
Program Profili
Elektrik-Elektronik Mühendisliği lisans programındaki amacımız, öğrencilerimizi, Elektrik ve
Elektronik Mühendisliği alanlarında bir kariyere ve ileride yapacakları bilimsel ve uygulamalı
çalışmalara hazırlamaktır. Elektrik-Elektronik mühendisliğinin ana konuları, elektronik,
haberleşme, mikrodalga tekniği, kontrol, sinyal ve görüntü işleme tekniği, elektromanyetik
saçılma, sayısal haberleşme ağları, optik elektronik, tıp elektroniği, uydu haberleşme sistemleri,
yapay zeka ve sinir ağları, radar sistemleri, elektrik makineleri, güç elektroniği, elektriğin
üretimi, iletimi ve dağıtımı, yazılım ve sistem tasarımıdır. Öğrencilerimizi mesleğin temel ve
güncel konuları üzerinde deneysel ve kuramsal anlamda sistematik analiz ve sentez tecrübesi
kazanmalarını sağlamak, liderlik yeteneklerini geliştirmek, çevre bilincini göz ardı etmeden
mesleğin icrasını öğretmek, ve sürekli öğrenmenin yöntemleri ve önemi hakkında öğrencilerin
bilinçlenmelerini sağlamayı hedeflemekteyiz.
Program Çıktıları
1. Elektrik-Elektronik mühendisliği, matematik ve fen bilimleri ile ilgili konularda yeterli
altyapıya sahip olma; bu alanlardaki bilgileri mühendislik problemlerinin çözümlerinde
etkili biçimde kullanabilme becerisi,
2. Elektronik, haberleşme, sinyal ve görüntü işleme, elektromanyetik vb., temel ElektrikElektronik mühendisliği alanlarını kavrama,
3. Elektrik-Elektronik mühendisliği ve ilgili alanlardaki problemleri saptama, tanımlama,
modelleme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler seçme ve uygulama,
4. Elektrik-Elektronik mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve
araçları seçme, kullanma becerisi,
5. Elektrik-Elektronik mühendisliği ve ilgili alanlarda deney tasarlama, deney yapma, veri
toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi,
6. Çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme becerisi, girişimcilik ve yeniliklere açıklık,
7. Bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve bilişim teknolojilerini etkin kullanabilme
becerisi,
8. Zaman yönetimi yapabilme ve mesleki gelişimini planlama becerisi,
9. Etkili bir biçimde Türkçe sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisi ; mesleki literatür takibi
yapabilecek düzeyde İngilizce bilgisi,
10. Mesleki ve etik sorumluluk bilinci,
11. Mesleki projelerin tasarlanması, yönetimi ve uygulanması konularında yetkinlik; çevre ve
işçi güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları
hakkında farkındalık,
12. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincinde olmak.
Üst Kademeye Geçiş
Lisans eğitimini başarı ile tamamlayan adaylar ALES sınavından geçerli not almaları ve yeterli
düzeyde İngilizce dil bilgisine sahip olmaları koşuluyla kendi alanlarında veya ilgili alanlarda
Lisansüstü programlarda öğrenim görebilirler.
Mezuniyet Koşulları
Programda mevcut olan (toplam 240 AKTS karşılığı) derslerin tümünü başarıyla tamamlamak ve
4.00 üzerinden en az 2.00 ağırlıklı not ortalamasına sahip olmak mezuniyet için gerekli yeterlilik
koşuludur.
İstihdam Olanakları
Öğrencilerimiz elektrik, elektronik, haberleşme, otomatik kontrol, sinyal ve görüntü işleme,
optik elektronik, tıp elektroniği, robotik,
radar sistemleri, elektrik makineleri, güç elektroniği, elektriğin üretimi, iletimi ve dağıtımı,
yazılım ve sistem tasarımı gibi çok geniş
çalışma alanına sahiptir.
Ölçme ve Değerlendirme
Temelde 1 vize ve 1 final sınavı vardır. Bununla birlikte ödev, proje, laboratuar uygulamaları da
genel not ortalamasını belirlemede kullanılabilir.
Laboratuvarlar
ANTEN VE MİKRODALGA LABORATUVARI
Bu laboratuarda lisans seviyesinde görülen “Mikrodalgalar” (EEM-411) ve “Antenler ve
Propagasyon” (EEM-412) derslerinde teorik olarak görülen konuların pratik uygulamaları
yapılarak, bu alanda ihtiyaç duyulan mühendislik hizmetlerine yönelik olarak öğrencilerin pratik
bilgi ve becerilerini arttırmak amaçlanmaktadır.
Değişik tipte ve sayıda antenlerin polar çizimleri ve polarizasyon, dalga modülasyonu ve
demodülasyonu, anten kazancı, anten ışın genişlik çalışması, ön-arka oran çalışması, anten
eşleştirme uygulamaları yapılabilmektedir.
Klystron tüpün çalışma prensipleri ve elektronik ayar aralığının tespiti, TE10 modunda çalışan
dikdörtgen dalga kılavuzu içerisindeki frekans ve dalga boyu tespiti, mikrodalga kristal
dedektörün davranış kuralları, değişken zayıflatıcı uygulamaları, Gunn diyotun gerilim-akım
karakteristiği, sabit duran dalga oranının tespiti ve yansıma etkisi, Smith abağı ile bilinmeyen
empedans ölçümü, sesli iletişim uygulamaları gibi çok sayıda deneyi yapmak mümkündür.
DEVRE ANALİZİ VE ELEKTRONİK LABORATUVARI
Öğrencilerimizin Devre Analizi (EEM-209; EEM-210), Elektronik Devre Elemanları Modelleme
(EEM-211), Analog Elektronik (EEM-212), Dijital Elektronik (EEM-311) ve Mantıksal Devre
Tasarımı (EEM-331) derslerine ait deneyleri yapabilecekleri bir laboratuvardır. 106m² alana
kurulu bulunan laboratuvarda 15 deney setinde 30 öğrenci deney yapabilmektedir. Ayrıca,
mühendislik ve temel bilimlerde çok sık kullanılan SPICE ve MATLAB gibi yazılımlar
sayesinde elektronik devre ve sistemlerin modellenmesi, kontrolü ve analizi bilgisayar ortamında
da yapılabilmektedir. Bu sayede öğrencilerimizin temel elektronik uygulamalarını görerek,
mesleklerine olan ilgilerini artırmayı hedeflemekteyiz.
ELEKTRİK MAKİNALARI LABORATUVARI
Bu laboratuvar, öğrencilerimizin, transformatörler, tek veya üç fazlı asenkron ve senkron tipte
çok sayıda motorlar, doğru akım motorları ile elektrik makinaları derslerinde gördükleri teorik
bilgilerin uygulamalarını yapabildikleri kapsamlı bir laboratuvardır. Bu sayede kuvvetli akım
elektrik devrelerinin montajı konusunda öğrencilerimize tecrübe kazandıracak çok sayıda
deneyler yapılabilmektedir. Özellikle sanayi tesislerinde kullanılan elektrik makinaları
konusunda donanımlı olmaları sağlanmaktadır. Ayrıca, Lisansüstü öğrencilerinin de akademik
çalışmalarını yürütebilecekleri bir laboratuvardır.
HABERLEŞME SİSTEMLERİ LABORATUVARI
Haberleşme sistemleri dersinde (EEM-342) görülen, analog ve dijital haberleşme sistemlerinin
çalışmasına dair teorik bilgilerin pratiğe dökülmesini amaçlayan bu laboratuvarımızın
barındırdığı modüller sayesinde çok sayıda deney yapmak mümkündür. Osilatörler, filtreler,
modülasyon teknikleri, analog/dijital ve dijital/analog dönüştürücüler, veri iletimi, mobil
haberleşme, FM/AM radyo alıcı/verici deneyleri bunların başında gelmektedir.
Öğrencilerimizin bu laboratuvarda yapmış olduğu uygulamalar sayesinde haberleşme
sistemlerinin temelini oluşturan prensipleri tecrübe ederek, deneyim kazanmalarını ve mezun
olduktan sonraki süreçte kendilerine önemli bir avantaj sağlamalarını amaçlamaktayız.
KONTROL SİSTEMLERİ LABORATUVARI
Bu laboratuvar, öğrencilerimizin lisans eğitimlerinde aldıkları Kontrol Sistemleri dersinin (EEM302) uygulamalarını yapmak üzere kurulmuştur. Bu laboratuvarın amacı, özellikle sanayi ve
endüstrinin işleyişinde çok önemli yer tutan otomatik kontrol sistemlerinin temellerini
öğrencilerimize aktarmaktır. Bununla birlikte, bu alanda çalışan Lisansüstü öğrencilerimizin de
akademik çalışmalarını yürütebileceği bir laboratuvardır.
Kontrol Sistemleri Laboratuvarında, Açık ve kapalı çevrim kontrol sistemlerinde kararlılık,
On/Off kontrol, PID kontrolör karakteristiklerinin incelenmesi, Konum/Hız/Faz kontrollü
sistemlerin incelenmesi, Sensörler ve Algılayıcılar ile bunların karakteristiklerinin belirlenmesi
gibi çok genel eğitici deneyler yapılabilmektedir.
MİKROİŞLEMCİLER LABORATUVARI
Bu laboratuvar, lisans öğrencilerimizin Mikroişlemciler (EEM-405) dersi kapsamında işlenen
konuları “8086 mikroişlemci deney seti” ile uygulamalı olarak görmesi amacıyla kurulmuştur.
Deney setinde ayrıca analogdan sayısala (A/D) ve sayısaldan analoğa (D/A) dönüştürücüler,
displayler, algılayıcılar vb. çeşitli deneyler yapılabilmektedir. Mikroişlemci kodunun geliştirme
ve yükleme işleminin yapılabilmesi için her deney setiyle beraber bir adet masaüstü bilgisayar
bulunmaktadır.
Lisans Eğitim Programı Tablosu
1.Yarıyıl Ders Planı
Ders Kodu Ders Adı
T+U
Zorunlu/Seçmeli AKTS
AİİT I
Atatürk İlk. Ve İnk. Tarihi I
2+0
Zorunlu
2
EEM101
Matematik I
3+0
Zorunlu
5
EEM103
Fizik I
3+0
Zorunlu
5
EEM107
Elektrik Mühendisliğine Giriş
2+0
Zorunlu
4
EEM111
Kimya
2+0
Zorunlu
3
ENF I
Temel Bilgi Teknolojileri
2+2
Zorunlu
4
TD I
Türk Dili I
2+0
Zorunlu
2
YDİ I
Yabancı Dil I
2+1
Zorunlu
5
Toplam AKTS
30
2.Yarıyıl Ders Planı
Ders Kodu Ders Adı
T+U
Zorunlu/Seçmeli AKTS
AİİT II
Atatürk İlk. Ve İnk. Tarihi II
2+0
Zorunlu
2
EEM102
Matematik II
3+0
Zorunlu
5
EEM104
Fizik II
3+0
Zorunlu
4
EEM106
Teknik İngilizce I
3+0
Zorunlu
4
EEM108
Lineer Cebir ve Vektör Analiz
3+0
Zorunlu
4
EEM112
Bilgisayar Programlama
2+2
Zorunlu
4
TD II
Türk Dili II
2+0
Zorunlu
2
YDİ II
Yabancı Dil II
2+1
Zorunlu
5
Toplam AKTS
30
3.Yarıyıl Ders Planı
Ders Kodu Ders Adı
T+U
Zorunlu/Seçmeli AKTS
EEM201
Karmaşık Analiz
3+0
Zorunlu
5
EEM203
Diferansiyel Denklemler
3+0
Zorunlu
5
EEM205
Bigisayar Destekli Çizim
2+2
Zorunlu
5
EEM207
Teknik İngilizce II
3+0
Zorunlu
5
EEM209
Devre Analizi I
3+2
Zorunlu
5
EEM211
Elektronik Devre Elemanları ve
3+2
Modelleme
Zorunlu
5
Toplam AKTS
30
4.Yarıyıl Ders Planı
Ders Kodu Ders Adı
T+U
EEM202
Sayısal Yöntemler
3+0
Zorunlu/Seçmeli AKTS
Zorunlu
5
EEM204
Malzeme Bilimi
3+0
Zorunlu
5
EEM206
Elektromanyetik Alan Teorisi
3+0
Zorunlu
5
EEM208
Mühendisler İçin Olasılık ve
İstatistik
3+0
Zorunlu
5
EEM210
Devre Analizi II
3+0
Zorunlu
5
EEM212
Analog Elektronik
3+2
Zorunlu
5
Toplam AKTS
30
5.Yarıyıl Ders Planı
Ders Kodu Ders Adı
T+U
EEM311
Dijital Elektronik
3+2
Zorunlu/Seçmeli AKTS
Zorunlu
6
EEM317
Elektromanyetik Dalga Teorisi 3+0
Zorunlu
5
EEM321
Sinyaller ve Sistemler
3+0
Zorunlu
5
EEM331
Mantıksal Devre Tasarımı
3+2
Zorunlu
6
STJ 220
Yaz Stajı I
0+0
Zorunlu
3
EEM341
Elektrik Makineleri
3+0
Seçmeli
5
Toplam AKTS
30
6.Yarıyıl Ders Planı
Ders Kodu Ders Adı
T+U
Zorunlu/Seçmeli AKTS
EEM302
Kontrol Sistemleri
3+2
Zorunlu
7
EEM322
Dijital Sinyal İşleme
3+0
Zorunlu
6
EEM342
Haberleşme Sistemleri
3+2
Zorunlu
7
EEM352
Bilgisayar Ağları
3+0
Seçmeli
5
EEM362
Elektrik Tesisleri
3+0
Seçmeli
5
Toplam AKTS
30
7.Yarıyıl Ders Planı
Ders Kodu Ders Adı
T+U
STJ320
Yaz Stajı II
0+0
Zorunlu/Seçmeli AKTS
Zorunlu
3
EEM402
VLSI Tasarımı
3+0
Seçmeli
5
EEM405
Mikroişlemciler
3+0
Seçmeli
5
EEM411
Mikrodalgalar
3+0
Seçmeli
5
EEM413
Elektromanyetik Uyumluluk
3+0
Seçmeli
5
EEM433
Dijital Kontrol Sistemleri
3+0
Seçmeli
5
EEM461
Haberleşme Elektroniği
3+0
Seçmeli
5
EEM463
Dijital Haberleşme
3+0
Seçmeli
5
EEM473
Görüntü İşleme
3+0
Seçmeli
5
EEM485
Enerji Dağıtımı
3+0
Seçmeli
5
EEM489
Yüksek Gerilim Tekniği
3+0
Seçmeli
5
GS
Genel Seçmeli Ders I
2+0
Seçmeli
2
Toplam AKTS
55
8.Yarıyıl Ders Planı
Ders Kodu Ders Adı
T+U
Zorunlu/Seçmeli AKTS
EEM490
Mezuniyet Tezi
0+2
Zorunlu
8
EEM404
Devre Sentezi
3+0
Seçmeli
5
EEM406
Programlanabilir Mantık
Denetleyicileri
3+0
Seçmeli
5
EEM412
Antenler ve Yayılım
3+0
Seçmeli
5
EEM434
Endüstriyel Kontrol Sistemleri
3+0
Seçmeli
5
EEM446
Akıllı Sistemler
3+0
Seçmeli
5
EEM448
Güç Elektroniği
3+0
Seçmeli
5
EEM462
Haberleşme Ağları
3+0
Seçmeli
5
EEM464
Radar ve Sonar Sistemleri
3+0
Seçmeli
3
EEM465
Kablosuz Haberleşme
3+0
Seçmeli
5
EEM481
Güç Sistem Analizi
3+0
Seçmeli
5
EEM482
Güç Sistemlerinde İzolasyon
3+0
Seçmeli
5
EEM488
Aydınlatma Tekniği
3+0
Seçmeli
5
GS XXX
Genel Seçmeli Ders II
2+0
Seçmeli
2
Toplam AKTS
68
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Mühendislik Fakültesi
Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü Lisans Programı Dersleri
2
0
2
4
Z
EEM 111
Kimya
2
0
2
3
Z
Z
Z
Z
ENF I
AİİT I
YDİ I
TD I
0%
100%
Temel Bilgi Teknolojileri
Atatürk İlk. ve İnk.Tarihi I
Yabancı Dil I
Türk Dili I
Seçmeli
Zorunlu
2
2
2
2
0
18
2
0
1
0
0
3
3
2
2,5
2
0
19,5
4
2
5
2
0
30
TOPLAM
18
3
19,5
30
T
3
3
U
0
0
K
3
3
AKTS
5
5
Z
EEM 205
Bilgisayar Destekli Çizim
2
2
3
5
Z
EEM 207
Teknik İngilice II
3
0
3
5
Z
EEM 209
3
2
4
5
Z
EEM 211
Devre Analizi I
Elektronik Devre Elemanları
Modelleme
Seçmeli
Zorunlu
3
2
4
5
0
17
0
6
0
20
0
30
TOPLAM
17
6
20
30
T
U
K
AKTS
2
4
6
Z/S Ders Kodu
Ders Adı
Z
EEM 311
Dijital Elektronik
3
Z
EEM 317
Elektromanyetik Dalga Teorisi
3
0
3
5
Z
Z
S
Z
EEM 321
EEM 331
EEM XXX
STJ 220
17%
83%
Sinyaller ve Sistemler
Mantıksal Devre Tasarımı
Teknik Seçmeli Ders I
Yaz Stajı I
Seçmeli
Zorunlu
3
3
3
0
3
12
0
2
0
0
0
4
3
4
3
0
3
14
5
6
5
3
5
25
TOPLAM
15
4
17
30
T
U
K
AKTS
3
3
3
3
3
2
0
0
0
0
0
0
3
3
3
3
3
2
5
5
5
5
5
2
Z/S Ders Kodu
Ders Adı
S
S
S
S
S
S
EEM XXX
EEM XXX
EEM XXX
EEM XXX
EEM XXX
GS XXX
Teknik Seçmeli Ders IV
Z
STJ 320
Yaz Stajı II
0
0
0
3
Seçmeli
Zorunlu
17
0
0
0
17
0
27
3
TOPLAM
17
0
17
30
Seçmeli Toplam
Zorunlu Toplam
T
40
94
U
0
24
K AKTS
40
64
106 176
90%
10%
27%
73%
Teknik Seçmeli Ders V
Teknik Seçmeli Ders VI
Teknik Seçmeli Ders VII
Teknik Seçmeli Ders VIII
Genel Seçmeli Ders I
GENEL TOPLAM
134 24 146 240
II. Yarıyıl
Elektrik Mühendisliğine Giriş
Z/S Ders Kodu
Ders Adı
Z EEM 102 Matematik II
Z EEM 104 Fizik II
U
0
0
K
3
3
AKTS
5
4
EEM 106
Teknik İngilizce I
3
0
3
4
Z
EEM 108
Lineer Cebir ve Vektör Analiz
3
0
3
4
Z
Z
Z
Z
EEM 112
AİİT II
YDİ II
TD II
0%
100%
Bilgisayar Programlama
Atatürk İlk. ve İnk.Tarihi II
Yabancı Dil II
Türk Dili II
Seçmeli
Zorunlu
2
2
2
2
0
20
2
0
1
0
0
3
3
2
2,5
2
0
21,5
4
2
5
2
0
30
TOPLAM
20
3
21,5
30
T
3
3
U
0
0
K
3
3
AKTS
5
5
3
0
3
5
3
0
3
5
3
0
3
5
Z
EEM 206
Z
EEM 208
Z
EEM 210
Mühendisler için Olasılık ve
İstatistik
Devre Analizi II
Z
EEM 212
Analog Elektronik
3
2
4
5
Seçmeli
Zorunlu
0
18
0
2
0
19
0
30
TOPLAM
18
2
19
30
T
U
K
AKTS
2
4
7
0%
100%
Elektromanyetik Alan Teorisi
Z/S Ders Kodu
Ders Adı
Z
EEM 302
Kontrol Sistemleri
3
Z
EEM 322
Dijital Sinyal İşleme
3
0
3
6
Z
S
S
EEM 342
EEM XXX
EEM XXX
Haberleşme Sistemleri
Teknik Seçmeli Ders II
Teknik Seçmeli Ders III
3
3
3
2
0
0
4
3
3
7
5
5
Seçmeli
Zorunlu
6
9
0
4
6
11
10
20
TOPLAM
15
4
17
30
T
U
K
AKTS
Teknik Seçmeli Ders IX
Teknik Seçmeli Ders X
Teknik Seçmeli Ders XI
Teknik Seçmeli Ders XII
Genel Seçmeli Ders II
0
3
3
3
3
2
2
0
0
0
0
0
1
3
3
3
3
2
8
5
5
5
5
2
Seçmeli
Zorunlu
14
0
0
2
14
1
22
8
TOPLAM
14
2
15
30
33%
67%
Z/S Ders Kodu
Z
S
S
S
S
S
EEM 490
EEM XXX
EEM XXX
EEM XXX
EEM XXX
GS XXX
73%
27%
T:
U:
K:
T
3
3
Z
Z/S Ders Kodu
Ders Adı
Z EEM 202 Sayısal Yöntemler
Z EEM 204 Malzeme Bilimi
IV. Yarıyıl
AKTS
5
5
VI. Yarıyıl
III. Yarıyıl
K
3
3
EEM 107
0%
100%
V. Yarıyıl
U
0
0
Z
Z/S Ders Kodu
Ders Adı
Z EEM 201 Karmaşık Analiz
Z EEM 203 Diferansiyel Denklemler
VII. Yarıyıl
T
3
3
VIII. Yarıyıl
I. Yarıyıl
Z/S Ders Kodu
Ders Adı
Z EEM 101 Matematik I
Z EEM 103 Fizik I
Ders Adı
Mezuniyet Tezi
Haftalık Teorik Ders Saati
Haftalık Uygulamalı Ders Saati
Dersin Kredisi
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
1
AİİT I
Atatürk İlk. Ve İnk. Tarihi I
2+0
2
2
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik­Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin
Amacı
Dersin amacı, Atatürkçü düşünceyi gerçek yönüyle tanıtmak ve güncelleştirerek yaşatmaya katkıda bulunmaktır.
Cumhuriyet Öncesi: ­Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dersini okumanın gerekliliği, ­İnkılâp kavramı ve Atatürk Türk İnkılâbı öncesi gelişmeler: ­Avrupa
´daki gelişmeler; ­Osmanlı Devleti ve yenilik hareketleri; ­Tanzimat ve Meşrutiyet denemeleri; ­Fikir Hareketleri. Devleti Yıkan Savaşlar: ­Trablusgarp ve
Balkan Savaşları; ­Birinci Dünya Savaşı. Mondros Mütarekesi: ­Mütareke bahanesiyle yapılan işgâller; ­İşgâller karşısında tutum Mustafa Kemal Atatürk
ve Türk Milleti´ni Teşkilâtlandırması; ­Mustafa Kemal Atatürk´ün kişilik özellikleri; ­Mustafa Kemal Atatürk´ün görevleri; ­Mustafa Kemal Atatürk´ün
Samsun´a çıkışı; ­Amasya Genelgesi; ­Kongreler. Misâk­ı Millî Türkiye Büyük Millet Meclisi; Millî Mücâdele´ye karşı hareketler Kuvâ­yı Millîye ve
cepheleri. Sevr dayatması: ­Sevr´e karşı Türk Milleti´nin varlık mücâdelesi. Düzenli Ordu Dönemi: ­İnönü Savaşları; ­Londra Konferansı. Sakarya
Muharebesi; İnönü Savaşları Millî Mücâdele Dönemi Türk Dış Politikası. Antlaşmalar Dönemi: ­Mudanya Ateşkes Antlaşması; ­Lozan Barış Antlaşması.
Dersin
İçeriği
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Okutman Ebru GÜR
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
2) Niyazi Berkes, Türkiye’de Çağdaşlaşma, İstanbul, 1978.
4) Enver Ziya Karal, Atatürk’ten Düşünceler, M.E.B. Yay., Ankara, 1981. 5) Bernard Lewis, Modern Türkiye’nin Doğuşu, Çev.M.Kıratlı, T.T.K., Ankara, 1970.
6) Ahmet Mumcu, Tarih Açısından Türk Devriminin Temelleri ve Gelişimi, Ankara, 1976 1) Mustafa Kemal Atatürk, Nutuk (Söylev), C.I­II, T.T.K. Ankara, 1986.
3) Enver Ziya Karal, Atatürk ve Devrim (Konferanslar ve Makaleler), T.T.K., Ankara,1980
Kaynaklar
1) Mustafa Kemal Atatürk, Nutuk (Söylev), C.I­II, T.T.K. Ankara, 1986.
Ders Yapısı
%
%
%
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
%100
%
%
%
%
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
0
0
0
0
1
Toplam :
2
Katkı % Etkinlik
40
0
0
0
0
0
60
% 100
%
%
%
%
%
%
%
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
2
1
10
15
28
14
10
15
67 AKTS Kredisi : 2
14
14
1
1
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Türk İnkılabının tarihi köklerine inerek, Atatürk İnkılaplarına bilinçli bir şekilde sahip çıkar.
2
Türk tarihinden ve Türk Milli Mücadelesinden aldığı güçle; devletine ve milletine sahip çıkar.
3
Cumhuriyete, laikliğe ve Türk Milletine yönelik iç ve dış tehditleri doğru bir şekilde tanıyarak, bu tehditler karşısında uyanık olur
4
Ülkesini, vatanını ve milletini tanıyarak onlara uygun politikalar üreten bir şuura sahip olur.
Ders Konuları
Ön
Dökümanlar
Hazırlık
Hafta
Konu
1
İnkılâp ve İnkılâpla ilgili Kavramlar. Devlet ve Unsurları , Tekâmül, Islahat, Hükümet Darbesi, İhtilâl, İnkılâp
2
Osmanlı Devleti’nin jeopolitik durumu nedeniyle karşılaştığı tehditler
3
Osmanlı Devleti’nde yenilik hareketleri. Tanzimat öncesi ıslahatlar
4
Tanzimat Fermanı , Islahat Fermanı, I. Meşrutiyet , II. Meşrutiyet
5
Osmanlı Devleti’nin son döneminde fikir Akımları ( Osmanlıcılık, İslamcılık, Batıcılık,Türkçülük.) İttihat ve Terakki Partisi’nin iktidara
gelmesi. 31 Mart olayı
6
Trablusgarp Savaşı, Balkan Savaşları, Birinci Dünya Savaşı’nın nedenleri ve Savaşın başlaması
7
Osmanlı Devleti’nin Savaşa katılması ve Savaştığı Cepheler, Cepheler ve Sonuçları
8
ARASINAV
9
Osmanlı Devleti’ni Paylaşım antlaşmaları (Boğazlar Ant, Londra Ant, Sykes Picot Ant, St. Jean de Maurienne Ant.) I. Dünya
Savaşı’nın sona Ermasi, Ermeni olayları, Mondros Ateşkes Antlaşması.
10
Ulusal Mücadele dönemi, İşgaller karşısında Ulusun ve Ülkenin durumu Cemiyetler ve Faaliyetleri.
11
Mustafa Kemal Paşa’nın İstanbul’a gelişi ve duruma bakışı, Mustafa Kemal Paşa’nın Samsun’a çıkışı. Mustafa Kemal Paşa’nın
Havza’daki Faaliyetleri, Amasya Genelgesi.
12
Erzurum Kongresi ve önemi, Balıkesir ve Alaşehir Kongreleri. Sivas Kongresi ve önemi, Ulusal Mücadele döneminde diğar kongreler.
13
Amasya Görüşmeleri, Sivas’ta komutanlarla yapılan toplantı. Temsil Heyeti’nin Ankara’ya gelişi. Son Osmanlı Mebuslar Meclisi’nin
toplanması, Misak­ı Milli
14
T.B.M.M’ye karşı ayaklanmalar. Türkiye’yi paylaşma tasarıları.
15
Final Sınavı
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Ö1
Ö2
Ö3
Ö4
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
1
EEM101
Matematik I
3+0
3
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik­Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Limit, süreklilik ve türevin temel özelliklerini kavratmak, bu konular yardımıyla problem çözme yeteneğini geliştirmek, akıl yürütme becerisine destek
Dersin
Amacı
olmak, elektrik elektronik mühendisliği bölümü meslek dersleri için matematiksel alt yapı oluşturmak.
Küme kavramı ve gerçel sayı kümeleri. Eşitsizlik ve mutlak değer. Fonsiyon kavramı ve fonksiyon çeşitleri. Trigonometrik fonksiyonlar. Limit ve
Dersin
İçeriği
süreklilik. Türev kavramı. Türev alma kuralları.Artmalar ve diferansiyeller. Maksimum, minimum kavramları. Rolle ve ortalama değer teoremleri.
Bükeylik ve ikinci türev testi. Asimptotlar ve fonksiyonların grafiklerinin çizilmesi.Üstel ve logaritmik fonksiyonlar ve türevleri.Ters trigonometrik,
hiperbolik ve ters hiperbolik fonksiyonlar ve türevler. L’Hopital kuralı ve Taylor Formülü ve uygulamaları.
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Yrd.Doç.Dr. Durmuş YARIMPABUÇ
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
K. Stein, A. Barsellas (çevirenler Beno Kuryel, Firuz Balkan), Calculus ve Analitik Geometri 1­2, Literatür Yayıncılık, İstanbul, 1997.
Thomas/Finney (çeviran Recep Korkmaz), Calculus 1­2, Beta yayınları, İstanbul,2000.
J. Stewart, Kalkülüs:Diferansiyel ve İntegral Hesap, Tüba Yayınları, Ankara, 2007.
Prof.Dr. Fikri Akdeniz, Prof.Dr.Yusuf Ünlü, Prof.Dr.Doğan Dönmez, Analize Giriş (Cilt 1­2), Nobel Kitapevi, Adana, 2010.
Kaynaklar
Ders Yapısı
%75
%20
%
%
%
%
%
%5
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
1
0
1
0
0
1
Toplam :
4
Katkı % Etkinlik
30
15
0
5
0
0
50
% 100
%
%
%
%
%
%
%
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Küme ve sayı kümeleri kavramlarını tanımlar.
2
Denklem ve eşitsizlikleri çözer.
3
Fonksiyon kavramını tanımlar ve bazı özel fonksiyonları tanır.
4
Fonksiyonun bir noktadaki limitini ve sürekliliğini açıklar.
5
Türev kavramını açıklar.
6
Türev uygulamalarını kavrar.
7
Bir fonksiyonunu grafiğini çizer.
8
Diferansiyel yardımıyla yaklaşık hesap yapar.
Sayısı
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
3
3
20
20
48
48
20
20
136 AKTS Kredisi : 5
16
16
1
1
9
L’Hospital kuralını uygular.
10
Taylor formülünü ve uygulamalarını kavrar.
Ders Konuları
Ön
Dökümanlar
Hazırlık
Hafta
Konu
1
Kümeler, Sayı Kümeleri (Doğal, Tam, Rasyonel, Reel Sayılar), Karmaşık Sayılar
Thomas Sayfa 1­19, S. K. Stein 697­
706
2
Fonksiyonlar (Bağıntı ve fonksiyon kavramları, fonksiyonlarla işlemler, fonksiyon çeşitleri)
S. K. Stein Sayfa 12­20
3
Tek­çift fonksiyonlar, artan­azalan fonksiyonlar, bazı özel fonksiyonlar (trigonometrik, üstel, logaritmik,
hiperbolik fonksiyonlar).
S. K. Stein Sayfa 20­26
4
Limit kavramı, tek yanlı limitler, sonsuz limitler , sonsuzda limitler, belirsizlikler.
S. K. Stein Sayfa 27­50
5
Süreklilik kavramı, süreklilik tanımı, sürekli fonksiyonların özellikleri, süreksizlik tanımı ve süreksizlik
türleri.
S. K. Stein Sayfa 50­83
6
Türevin geometrik anlamı, türev alma kuralları, zincir kuralı.Uygulama.
S. K. Stein Sayfa 113­121, 132­140,
149­154
7
Kapalı fonksiyonların türevi,Yüksek mertemeden türevler, artmalar ve diferansiyeller. Uygulama.
S. K. Stein Sayfa 199­210, 224­243
8
Ara sınav
9
Türevin uygulamaları. Rolle teorem,ortalama değer teoremi,asimptotlar. Uygulama.
S. K. Stein Sayfa 163­192, 47­53
10
Bir fonksiyonun grafiğinin çizilmesi, Maksimum minimum uygulamaları,ters fonksiyonun türevi ve
grafiği.Uygulama
S. K. Stein Sayfa 199­206, 212­224
11
Üstel ve logaritma fonksiyonları.temel özellikleri, türevleri ve grafikleri. Uygulama.
S. K. Stein Sayfa 327­365
12
Trigonometrik ve ters trigonometrik fonksiyonlar. Türevleri ve grafikleri .uygulama.
S. K. Stein Sayfa 325­351
13
Hiperbolik ve ters hiperbolik fonksiyonlar . türevleri ve grafikleri. Uygulama
S. K. Stein Sayfa 397­402
14
L’Hospital kuralı ve Taylor formülü. Uygulama.
S. K. Stein Sayfa 388­397, 659­697
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Ö1
5
2
4
1
3
2
3
2
1
1
1
3
Ö2
5
2
4
1
3
2
3
2
1
1
1
3
Ö3
5
2
4
1
3
2
3
2
1
1
1
3
Ö4
5
2
4
1
3
2
3
2
1
1
1
3
Ö5
5
2
4
1
3
2
3
2
1
1
1
3
Ö6
5
2
4
1
3
2
3
2
1
1
1
3
Ö7
5
2
4
1
3
2
3
2
1
1
1
3
Ö8
5
2
4
1
3
2
3
2
1
1
1
3
Ö9
5
2
4
1
3
2
3
2
1
1
1
3
Ö10
5
2
4
1
3
2
3
2
1
1
1
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
3
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
1
EEM103
Fizik I
3+0
3
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik­Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin
Amacı
Öğrencilere mühendislik eğitiminde gerekli olan temel mekanik, statik ve dinamik alt yapısının kazandırılması
Dersin
İçeriği
Ölçme ve birim sistemleri, statik, kinematik, dinamik.
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Yrd.Doç.Dr. Fatma Aysun UĞUR
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik: (SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU [2] Temel Fizik :(FISBANE, GASIROROWICZ, THORNTON); Editör:Prof. Dr.
Cengiz YALÇIN [3] Fen ve Mühendisler için Fizik:(GIANCOLI); Editör:Prof. Dr. Gülsen ÖNENGÜT [4] Universite Fiziği, YOUNG AND FREEDMAN [5]
Classical and Modern Physics, Keller, Gettys, Scove 2
3 4 5 Kaynaklar
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik: (SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU [2] Temel Fizik :(FISBANE, GASIROROWICZ, THORNTON); Editör:Prof. Dr.
Cengiz YALÇIN [3] Fen ve Mühendisler için Fizik:(GIANCOLI); Editör:Prof. Dr. Gülsen ÖNENGÜT [4] Universite Fiziği, YOUNG AND FREEDMAN [5]
Classical and Modern Physics, Keller, Gettys, Scove
Ders Yapısı
%60
%30
%10
%
%
%
%
%
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
2
4
0
0
0
0
Toplam :
7
Katkı % Etkinlik
70
10
20
0
0
0
0
% 100
%
%
%
%
%
%
%
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ödevler
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
3
3
10
15
15
48
48
40
15
15
166 AKTS Kredisi : 6
16
16
4
1
1
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
1) Ölçme ve temel birim sistemlerini açıklar. 2) Statik, kinematik ve dinamik süreçlerini analizini yapar. 3) Özel Mühendislik Anabilim Dalları’na öğrenilenleri
tatbik eder. 4) Statik, kinematik ve dinamik süreçlerle ilgili yapılara ve problemlere çözüm üretir. 5) Statik, kinematik ve dinamik üreçleri modeller ve bu
modelleri çözümler. 6) Fiziğin temel kanunlarını mekanik sistemlere uygular.
2
2) Statik, kinematik ve dinamik süreçlerini analizini yapar.
3
3) Özel Mühendislik Anabilim Dalları’na öğrenilenleri tatbik eder.
4
4) Statik, kinematik ve dinamik süreçlerle ilgili yapılara ve problemlere çözüm üretir.
5
5) Statik, kinematik ve dinamik üreçleri modeller ve bu modelleri çözümler.
5) Statik, kinematik ve dinamik üreçleri modeller ve bu modelleri çözümler.
6
6) Fiziğin temel kanunlarını mekanik sistemlere uygular.
Ders Konuları
Ön
Dökümanlar
Hazırlık
Hafta
Konu
1
Fizik Ve Öçme: Uzunluk, Kütle Ve Zaman Birimleri, Yoğunluk, Boyut Analizi, Birim Çevirmeler
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik:
(SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU[1]
Sayfa 1­15
2
Bir Boyuttahareket : Yer Değiştirme, Sürat, Hız, Ani Hız Ve Sürat, Hareket Diyagramları, Sabit İvmeli
Hareket, Serbest Düşen Cisimler.
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik:
(SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU. [1]
Sayfa 23­47
3
Vektörler : Koordinat Sistemleri, Skalar Ve Vektörel Büyüklükler, Vektörlerin Bazı Özellikleri, Bir
Vektörün Bileşenleri Ve Birim Vekör.
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik:
(SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU. [1]
Sayfa 58­64
4
İki Boyutta Hareket: Konum , Hız Ve İvme Vektörleri, İki Boyutlu Sabit İvmeli Hareket, Eğik Atış
Hareketi, Düzgün Dairesel Hareket, Teğetsel ve Açısal İvme, Bağıl Hız Ve Bağıl İvme.
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik:
(SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU. [1]
Sayfa 76­95
5
Hareket Kanunları : Kuvvet Kavramı, Newton’un I. Kanunu Ve Eylemsiz Sistemler, Kütle, Newton’un
II. Kanunu
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik:
(SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU. [1]
Sayfa 76­95
6
Çekim Kuvveti Ve Ağırlık, Newton’un III. Kanunu, Newtun’un Hareket Kanunlarının Bazı Uygulamaları,
Sürtünme Kuvvetleri
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik:
(SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU. [1]
Sayfa 110­131
7
Dairsel Hareket Ve Newtun Kanunlarının Diğer Uygulamaları: Düzgün Dairsel Harekete Newtun ‘un II.
Yasasının Uygulanması, Düzgün Olmayan Dairesel Hareket, Parçacık Dinamiğinde Sayısal Modelleme.
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik:
(SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU[1]
Sayfa 110­131
8
ARASINAV
9
İş Ve Kinetik Enerji: Sistem Ve Çevre, Sabit Kuvvetin Yaptığı İş, İki Vekrörün Skaler Çarpımı
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik:
(SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU. [1]
Sayfa 182­204
10
Değişen Bir Kuvvetin Yaptığı İş, Kinetik Enerji Ve İş­Kinetik Enerji Teoremi, Güç.
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik:
(SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU.
11
Potansiyel Enerji Ve Enerjinin Korunumu: Bir Sistemin Potansiyel Enerjisi, Korunumlu Ve Korunumsuz
Kuvvetler, Korunumsuz Kuvvetlerin Yaptığı İş.
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik:
(SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU
12
Korunumlu Kuvvet İle Potansiyel Enerji Arasındaki İlişki, Mekanik Enerjinin Korunumu. Enerji
Diyagramları Ve Bir Sistemin Dengesi.
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik:
(SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU
13
Çizgisel Momentum Ve Çarpışmalar: Momentum, Momentum Korunumu ,İmpuls (İtme) Ve
Momentum, Bir Boyutta Çarpışmalar
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik:
(SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU
14
İki Boyutta Çarpışmalar, Kütle Merkezi, Roket Hareketi.
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik:
(SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU. [1]
Sayfa 251­277
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Ö1
Ö2
Ö3
Ö4
Ö5
Ö6
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
1
EEM107
Elektrik Mühendisliğine Giriş
2+0
2
4
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik­Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Mühendis nedir? Mühendislik dalları, Elektrik­Elektronik Mühendisliğinin tanıtımı. İstatistik. Metrik birimler ve birim dönüşümleri. Devre Analizi. Yarı
Dersin
Amacı
iletken Devreler. Sayısal Elektronik. Analog Elektronik. Ölçme, Haberleşme ve Doğrusal Sistemler. Sinyaller ve Sistemler. Elektrik ve Elektronik
Mühendisliğinin tanıtılması ve ana konuları hakkında öğrencilere bilgi kazandırılması.
Dersin
İçeriği
Mühendis nedir?, Elektrik ve Elektronik Mühendisliğinin tanıtılması ve ana konuları, dalları. İstatistik, Metrik birimler ve birim dönüşümleri, Devre
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Yrd.Doç.Dr. Halil EROL
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Analizi, Yarı iletken Devreler, Sayısal Elektronik, Analog Elektronik, Ölçme, Haberleşme ve Doğrusal Sistemler, Sinyaller ve Sistemler.
Ders Kaynakları
R.L. Boylestad, L. Nashelsky, Electronic Devices and Circuit Theory, Prentice Hall, 1996, ISBN 0­13­375734­X.
Kaynaklar
Öğretim Üyesi Ders Notları
1) Mark Holtzapple, W. Reece. Foundations of Engineering McGraw Hill, 2002, ISBN­10: 0072480823. 2) J.R. Cogdell, Foundations of Electrical
Engineering, Prentice Hall, 1999, ISBN 0­13­092701­5.
Ders Notu, Şablon Dosya
Ödev (Her Hafta)
Ara Sınav Cevap Anahtarı, Cevap Anahtarı
Ders Yapısı
%40
%40
%
%
%
%
%
%20
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
0
0
0
0
1
Toplam :
2
Katkı % Etkinlik
40
0
0
0
0
0
60
% 100
%
%
%
%
%
%
%
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
2
2
20
20
32
32
20
20
104 AKTS Kredisi : 3
16
16
1
1
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Mühendislik dalları ve tarihsel gelişimi ve Elektrik­Elektronik Mühendisliği hakkında bilgi edinilmesi.
2
Genel mühendislik uygulamaları için gerekli olan temel konuların (metrik birimler, birim dönüşümleri, istatistik) öğrenilmesi.
3
Elektrik­Elektronik Mühendisliğinin temel alt dalları ile ilgili önemli konuların öğrenilmesi ve kavranması.
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Mühendis Nedir?
2
Mühendislik Dalları ve Elektrik­Elektronik Mühendisliği
3
İstatistik
Ön Hazırlık
Dökümanlar
4
Metrik Birimler
5
Birim Dönüşümleri
6
Devre Analizi
7
Devre Analizi
8
Yarı İletken Devreler: Diyod ve Transistörler
9
Yarı İletken Devreler: Doğrultma Devreleri ve Transistör Uygulamaları
10
Sayısal Elektronik
11
Analog Elektronik
12
Ölçme, Haberleşme ve Doğrusal Sistemler
13
Sinyaller ve Sistemler
14
Elektromanyetizma
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Ö1
Ö2
Ö3
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
1
EEM111
Kimya
2+0
2
3
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik­Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin
Amacı
Genel kimya kavramlarının, mühendislik programına başlamadan önce alt yapı oluşturmak amacıyla verilmesi amaçlanmıştır.
Maddenin sınıflandırılması, elementler, bileşikler, karışımlar, Mol kavramı, Kimyasal tepkimeler ve maddelerin değişimi, sulu çözelti tepkimeleri, asit­baz
Dersin
İçeriği
tepkimeleri, redoks tepkimeleri, tepkime stokiyometrisi, sulu çözelti tepkimeleri, Gazlar, gazların özellikleri, gaz kanunları, moleküler hareket, gerçek
gazlar, Termokimya: enerji, ısı ve entalpi, kimyasal değişim entalpisi, tepkime ısıları, Kimyasal tepkimenin hızı, ölçülmesi, tepkime hızına etki eden
faktörler, 0°,1° ve 2.°den tepkimeler, tepkime mekanizmaları Elektrot potansiyellerinin ölçümü, standart elektrot potansiyelleri, piller, elektroliz ve
korozyon, Yarıiletkenler
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Öğr.Gör. Burcu Saygıdeğer Demir
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
Genel Kimya I, R. H. Petrucci, W.S. Harwood, F.G. Herring Genel Kimya, R. Chang
Kaynaklar
Ders Yapısı
%
%
%
%
%
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
%100
%
%
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
0
0
0
0
0
Toplam :
1
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Genel Kimya alanında bilgi sahibi olur
2
Problem çözme tekniği kazanır
Ders Konuları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
Katkı % Etkinlik
% 100 Ders Süresi
%
0 Sınıf Dışı Ç. Süresi
%
0 Ödevler
%
0 Ara Sınavlar
%
0 Yarıyıl Sonu Sınavı
%
0 Toplam İş Yükü
%
0
% 100
Sayısı
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
2
2
4
15
15
32
28
4
15
15
94 AKTS Kredisi : 3
16
14
1
1
1
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Ö1
Ö2
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
1
ENF I
Temel Bilgi Teknolojileri
2+2
3
4
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik­Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Bilgi teknolojisinin temel kavramları. Bilgisayar sistemleri ve donanım. Bilgisayar kullanımı ve dosya yönetimi. Kelime işlemci programı. Hesap ve
Dersin
Amacı
tablolama programı. Sunu hazırlama programı. Veri tabanı oluşturmak. İnternet uygulamaları. E­posta işlemleri. Bilgisayar kullanımını öğretmek ve
geliştirmek. Bilgi teknolojisinde kullanılan kavramların öğretilmesi.
Dersin
İçeriği
Bilgi teknolojisinin temel kavramları. Bilgisayar sistemleri ve donanım. Bilgisayar kullanımı ve dosya yönetimi. Kelime işlemci programı. Hesap ve
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Yrd.Doç.Dr. Zehan KESİLMİŞ
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
tablolama programı. Sunu hazırlama programı. Veri tabanı oluşturma. İnternet uygulamaları. E­posta işlemleri.
Ders Kaynakları
Öğretim Üyesi Ders Notları
Funda Dağ, Umut Altınışık, Serdar Solak, Uğur Yıldız, Bilgi Teknolojileri, Umuttepe Yayınları, 2009, ISBN: 978­605­5936­20­4.
Kaynaklar
Ders Notu, Şablon Dosya
Ödev (Her hafta)
Ara Sınav Cevap Anahtarı, Cevap Anahtarı
Ders Yapısı
%30
%30
%
%
%
%
%
%40
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
0
0
0
0
1
Toplam :
2
Katkı % Etkinlik
40
0
0
0
0
0
60
% 100
%
%
%
%
%
%
%
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
4
3
4
4
64
48
4
4
120 AKTS Kredisi : 4
16
16
1
1
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Bilimsel çalışmaları takip etmek, uzaktan eğitim veren üniversitelerin programlarına katılmak, kütüphane taraması yapmak, bankacılık işlemleri,
hastaneden randevu almak, rezervasyon yaptırmak, gibi birçok alanda bilgisayar kullanım becerisi kazandırmak.
2
Hesaplama yapmak, çeşitli dökümanları yazmak, sunumları hazırlamak, programları çalıştırmak, verileri saklamak ve işlemek için bilgisayar kullanım
bilgisini geliştirmek.
3
Bilgisayar kullanımını öğretmek ve geliştirmek.
4
Bilgi teknolojisinde kullanılan kavramların öğretilmesi.
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Bilgi Teknolojisinin Temel Kavramları
2
Bilgisayar Sistemleri ve Donanım
Ön Hazırlık
Dökümanlar
3
Bilgisayar Kullanımı ve Dosya Yönetimi
4
Kelime İşlemci Programı
5
Kelime İşlemci Programı
6
Hesap ve Tablolama Programı
7
Hesap ve Tablolama Programı
8
Hesap ve Tablolama Programı
9
Sunu Hazırlama Programı
10
Sunu Hazırlama Programı
11
Veri Tabanı Oluşturmak
12
Veri Tabanı Oluşturmak
13
İnternet Uygulamaları
14
E­posta İşlemleri
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Ö1
Ö2
Ö3
Ö4
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
1
TD I
Türk Dili I
2+0
2
2
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik­Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Dilin özelliklerini ve sosyal hayattaki yerini kavratmak; Türkçenin tarihî dönemlerini öğretmek; Türkçenin ses ve şekil yapısını kavratıp, imlâ­noktalama
Dersin
Amacı
işaretlerinin yerinde kullanılmasını sağlamak; anlam ve görevleri bakımında kelimeleri öğretmek; topluluk önünde sunum yapabilme becerisini
kazandırmaktır.
Dersin
İçeriği
Dilin özellikleri ve sosyal hayatımızdaki yeri, Türkçenin tarihî dönemleri, ses bilgisi, anlam ve görevleri bakımından kelimeler, imlâ­noktalama işaretleri;
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Yrd.Doç.Dr. Cengiz GÖKŞEN
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
sunum, şiir, deneme, kompozisyon, hikâye, gazete­dergi çalışmaları ve uygulamaları.
Ders Kaynakları
[1] YAZIM KILAVUZU; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [2] TÜRKÇE SÖZLÜK; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [3] GÜNCEL TÜRKÇE SÖZLÜK VE YAZIM
Kaynaklar
KILAVUZU ETKİLEŞİMLİ YOĞUN DİSKİ, TDK Yayınları, Ankara, 2007. [4] KORKMAZ, Prof. Dr. Zeynep; GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; ERCİLASUN, Prof.
Dr. Ahmet B.; TÜRK DİLİ VE KOMPOZİSYON BİLGİLERİ, Yargı Yay., Ankara, 2001. [5] ERGİN, Prof. Dr. Muharrem; TÜRK DİL BİLGİSİ, Bayrak Yay.,
İstanbul, 1999. [6] GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; TÜRKÇE EL KİTABI, Akçağ Yayınları, Ankara, 2005. [7] ÖZKAN, Prof. Dr. Mustafa; YÜKSEK
ÖĞRETİMDE TÜRK DİLİ YAZILI VE SÖZLÜ ANLATIM, Filiz Kitabevi, İstanbul, 2001. [8] YAVUZ, Prof. Dr. Kemal; YETİŞ, Prof. Dr. Kâzım; BİRİNCİ, Prof.
Dr. Nejat; ÜNİVERSİTE TÜRK DİLİ VE KOMPOZİSYON DERSLERİ, Bayrak Yayınları, İstanbul, 2001. [9] YAMAN, Doç. Dr. Ertuğrul; Doğru Güzel ve Etkili
Konuşma Sanatı, Savaş Yayınları, İstanbul, 2007. [10] UÇAR, İlhan; İLETİŞİM BEDEN DİLİ VE SUNUM TEKNİKLERİ, Cantekin Matbaacılık, Ankara,
2007.) [11]ERGÜZEL Mehdi, DİL VE KÜLTÜR ÜZERİNE YAZILAR I, Türk Edebiyatı Vakfı Yayınları, İstanbul, 2007.
Ders Yapısı
%
%
%
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
%100
%
%
%
%
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
0
0
0
0
1
Toplam :
2
Katkı % Etkinlik
40
0
0
0
0
0
60
% 100
%
%
%
%
%
%
%
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
14
14
10
10
28
28
10
10
76 AKTS Kredisi : 3
2
2
1
1
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Dilin tanımı ve özellikleri, dilin sosyal hayatımızdaki yeri ve önemi. Sunum, şiir, deneme, kompozisyon, hikâye, gazete, dergi
çalışmaları ve uygulamaları, kitap tanıtmaları. Noktanın kullanıldığı yerler.
Ön
Dökümanlar
Hazırlık
2
Dil­düşünce, dil­millet, dil­kültür bağlantısı; kültürün tanımı. Sunum, şiir, deneme, kompozisyon, hikâye, gazete, dergi çalışmaları
ve uygulamaları, kitap tanıtmaları. Virgülün kullanıldığı yerler.
3
Yeryüzündeki diller, kaynak (menşe) bakımından dünya dilleri, yapı bakımından dünya dilleri, dil farklılaşması; yazı dili, konuşma dili
(lehçe, şive, ağız). Dilekçe. Sunum, şiir, deneme, kompozisyon, hikâye, gazete, dergi çalışmaları ve uygulamaları.
4
Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri, Türk dilinin tarihçesi. Öz geçmiş. Sunum, şiir, deneme, kompozisyon, hikâye, gazete, dergi
çalışmaları ve uygulamaları, kitap tanıtmaları. Büyük harflerin kullanıldığı yerler
5
Türk dilinin gelişimi. Altay Devri, En Eski Türkçe, İlk Türkçe, Eski Türkçe. Göktürk Yazıtları. Sunum, şiir, deneme, kompozisyon,
hikâye, gazete, dergi çalışmaları ve uygulamaları, kitap tanıtmaları. Yabancı kelimelere Türkçe karşılıklar.
6
Türk dilinin gelişimi; Orta Türkçe, Karahanlı Türkçesi, Harezm Türkçesi, Kuman­Kıpçak Türkçesi, Eski Anadolu Türkçesi, Çağatay
Türkçesi. Sunum, şiir, deneme, kompozisyon, hikâye, gazete, dergi çalışmaları ve uygulamaları, kitap tanıtmaları.
7
Ara sınav
8
Türk dilinin gelişimi; Yeni Türkçe, Modern Türkçe. Lehçe, Şive, Ağız. Türk dilinin bugünkü durumu ve yayılma alanları, Türklerin
günümüze kadar kullandığı alfabeler, dil bilimi. Sunum, şiir, deneme, kompozisyon, hikâye, gazete, dergi çalışmaları.
9
Ses Bilgisi. Türkçedeki sesler ve sınıflandırılması, Türkçenin hece yapısı, kelime vurgusu. Sunum, şiir, deneme, kompozisyon,
hikâye, gazete, dergi çalışmaları ve uygulamaları, kitap tanıtmaları. Birleşik kelimelerin yazılışı. Kısa çizgi, uzun çizgi
10
Ses Bilgisi. Ses hadiseleri; ses türemesi, ses düşmesi, ünlü değişmesi, benzeşme. Türkçe kelimelerdeki başlıca ses uyumları.
Sunum, şiir, deneme, kompozisyon, hikâye, gazete, dergi çalışmaları ve uygulamaları, kitap tanıtmaları.
11
Anlam ve görevleri bakımından kelimeler. Sıfatlar, zarflar. Sunum, şiir, deneme, kompozisyon, hikâye, gazete, dergi çalışmaları ve
uygulamaları, kitap tanıtmaları. İki nokta üst üste.
12
Anlam ve görevleri bakımından kelimeler. Edatlar, fiilimsiler. Sunum, şiir, deneme, kompozisyon, hikâye, gazete, dergi çalışmaları ve
uygulamaları, kitap tanıtmaları. Mı, mi, mu, mü soru edatının yazılışı.
13
Fiiller; fiil çekimleri, fiil kipleri, fiillerde kişi. Ek fiil. Yapılarına göre fiiller, yardımcı fiiller, birleşik fiiller. Sunum, şiir, deneme,
kompozisyon, hikâye, gazete, dergi çalışmaları ve uygulamaları, kitap tanıtmaları. Da, de bağlacının yazılış
14
Fiiller; fiil çekimleri, fiil kipleri, fiillerde kişi. Ek fiil. Yapılarına göre fiiller, yardımcı fiiller, birleşik fiiller. Sunum, şiir, deneme,
kompozisyon, hikâye, gazete, dergi çalışmaları ve uygulamaları, kitap tanıtmaları. Da, de bağlacının yazılış
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
Tüm
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
1
4
1
1
2
4
2
3
5
2
2
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
P12
3
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
1
YDİ I
Yabancı Dil I
2+1
2,50
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik­Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
­Öğrencilerin hedef dilde kendilerini ifade etmeleri ­Orta düzeyde okuma, yazma, konuşma ve dinleme becerileri kazanmaları ­Dilin farklı yapılarını
Dersin
Amacı
öğrenmeleri ­Kelime düzeylerini arttırmaları ­Yabancı dile karşı olumlu bir tutum kazanmaları ­Yabancı dil öğrenmede özgüven geliştirmeleri
amaçlanmaktadır.
Dersin
İçeriği
Greetings/ Classroom language Plurals/ This­That­These­Those To be Verb Present Simple Present Simple Have got/ Has got There is/ There are
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Okutman Eyyup Serkan ÖNCEL
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Present Continuous Present Continuos Mid­term exams Can/ Can’t Present Simple and Present Continuos Past Simple to be Review
Ders Kaynakları
English in Mind [2], Touchstone [3], Can you believe it? [4], Grammar Practice for Elementary Students [5], Essential Grammar in Use [6]
English for Life [1]
Kaynaklar
Ders Yapısı
%25
%50
%30
%75
%75
%50
%10
%25
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
1
1
0
0
0
50
Toplam :
53
Katkı % Etkinlik
40
50
10
0
0
0
50
% 150
%
%
%
%
%
%
%
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ödevler
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
3
1
3
15
25
42
14
3
30
25
114 AKTS Kredisi : 4
14
14
1
2
1
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
alanında yeterli olacak yabancı dil bilgisine sahip olmak
2
kısa metinleri özümlemek
3
kısa günlük konuşmalara katılmak
4
temel düzeyde yazı yazabilir
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
giving personal information, greeting
2
times and dates, plural
3
have, has got, possessives, object pronouns
Ön Hazırlık
Dökümanlar
4
this/that/these/those, articles
5
there is, there are, prepositions
6
modals (can, must, may)
7
ara sınav
8
simple present tense
9
present progressive tense
10
review of simple present and progressive
11
gerunds (like/dislike/hate/enjoy/prefer)
12
past form of "to be."
13
simple past tense, leisure times, story telling
14
WH questions
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Tüm
1
3
2
4
5
1
3
2
4
1
3
5
Ö1
2
1
1
3
4
2
2
1
3
2
2
4
Ö2
3
2
2
2
3
2
2
2
3
1
1
3
Ö3
2
2
3
2
4
2
2
2
3
1
1
2
Ö4
3
3
2
2
3
2
2
1
1
2
1
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
3
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
2
AİİT II
Atatürk İlk. Ve İnk. Tarihi II
2+0
2
2
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik­Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Bu dersin amacı, Türk Gençliği´ni millî, insanî, manevî ve kültür değerlerinin bilincinde; Yüce Atatürk´ün kurduğu Türkiye Cumhuriyeti´nin birer ferdi
Dersin
Amacı
olarak, devletine karşı görev ve sorumluluklarını bilen; Türk Devleti´nin ülkesi ve milleti ile bölünmez bir bütün olduğuna inanan ve bundan haklı bir
gurur duyan, Atatürk İlkeleri´ni yürekten anlayarak, içtenlikle benimseyen, bu inançlardan aldığı güçle memleketine daha yararlı olmaya çalışan
kimseler olarak yetiştirmek.
Türk inkılâbının tarihî köklerine inerek, Atatürk inkılâplarına bilinçli bir şekilde sahip çıkar Türk tarihinden ve Türk millî mücadelesinden aldığı güçle
Dersin
İçeriği
devletine ve milletine sahip çıkar Cumhuriyete, lâikliğe ve Türk milletine yönelik iç ve dış tehditleri doğru bir şekilde tanıyarak, bu tehditler karşısında
uyanık olur.
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Okutman Ebru Gür
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
Kaynaklar
Mustafa Kemal Atatürk, Nutuk.
Ders Yapısı
%
%
%
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
%100
%
%
%
%
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
0
0
0
0
0
Toplam :
1
Katkı % Etkinlik
40
0
0
0
0
0
0
40
%
%
%
%
%
%
%
%
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Sunum/Seminer Hazırlama
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
2
1
5
10
15
28
14
5
10
15
72 AKTS Kredisi : 2
14
14
1
1
1
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
4
Türk İnkılabının tarihi köklerine inerek, Atatürk inkılaplarına bilinçli bir şekilde sahip çıkar.
5
Türk tarihinden ve Türk milli mücadelesinden aldığı güçle devletine ve milletine sahip çıkar.
6
Cumhuriyete, laikliğe ve Türk milletine yönelik iç ve dış tehditleri doğru bir şekilde tanıyarak, bu tehditler karşısında uyanık olur.
7
Ülkesini, vatanını ve milletini tanıyarak onlara uygun politikalar üreten bir şuura sahip olur
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Cumhuriyete yönelik tehditler
2
İnkılapların Ruhunun Kavranması
Ön Hazırlık
Dökümanlar
3
Atatürk İlkelerinin Kavranması
4
Devletçilik ve özel teşebbüs, Halkçılık ve Halk Bilinci
5
Devletçilik: İktisat alanındaki inkılaplar (İzmir İktisat Kongresi ve Kararları)
6
İnkılapçılık: Hukuki Alanda Yapılan İnkılaplar , Anayasa Hareketleri, İnkılapçılık
7
İnkılapçılık: Hukuki alanda yapılan inkılaplar, anayasa hareketleri, inkılapçılık
8
İnkılapçılık: Siyasi alanda yapılan İnkılaplar
9
İnkılapçılık: Sosyal alanda yapılan inkılaplar
10
inkılapçılık: Kültürel Alanda yapılan inkılaplar
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Ö4
Ö5
Ö6
Ö7
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
2
EEM102
Matematik II
3+0
3
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik­Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
İntegral, Belirsiz integral ve çözümleri. Belirli integral, belirli integralin özellikleri, alan hesabı. İntegral alma teknikleri, İntegral uygulamaları. Seriler,
Dersin
Amacı
kuvvet serileri. Taylor ve Maclaurin Serileri, Fourier serileri. Kısmi türevler. Konularını Elektrik­Elektronik Mühendisliği öğrencilerine öğretmek.
Matematiksel düşünme ve problem çözme tekniklerini geliştirme, Matematikte ki yöntemlerin ve bu yöntemlerin uygulamalarının Elektrik­Elektronik
Mühendisliği Bölümü öğrencilerine kazandırılması.
Dersin
İçeriği
İntegral, Belirsiz integral ve çözümleri, Belirli integral, Belirli integralin özellikleri, Alan hesabı, İntegral alma teknikleri, İntegral uygulamaları, Seriler,
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Prof.Dr. Elif Derya ÜBEYLİ
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Kuvvet serileri, Taylor ve Maclaurin Serileri, Fourier serileri, Kısmi türevler
Ders Kaynakları
Calculus, James Stewart, 6th International Metric Ed., 2009.
Kaynaklar
Öğretim Üyesi Ders Notları
Thomas' Calculus, George B. Thomas, Jr., Maurice D. Weir, Joel Hass, 12th edition, Pearson, 2010.
Ders Notu, Şablon Dosya
Ödev (Her hafta)
Ara Sınav Cevap Anahtarı, Cevap Anahtarı
Ders Yapısı
%60
%20
%
%
%
%
%
%20
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
4
0
0
0
1
Toplam :
6
Katkı % Etkinlik
45
0
5
0
0
0
50
% 100
%
%
%
%
%
%
%
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ödevler
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
3
3
2
20
20
48
48
8
20
20
144 AKTS Kredisi : 5
16
16
4
1
1
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
İntegral, Belirsiz integral ve çözümleri. Belirli integral, belirli integralin özellikleri, alan hesabının öğrenilmesi
2
İntegral alma teknikleri, İntegral uygulamalarının öğrenilmesi
3
Seriler, kuvvet serileri. Taylor ve Maclaurin Serileri, Fourier serilerinin öğrenilmesi
4
Kısmi türevlerin öğrenilmesi
5
Matematik konularını ve bunları uygulama becerisinin kazandırılması
6
Temel matematik problemlerini çözme becerisi kazandırılması
Ders Konuları
Hafta
Konu
Ön Hazırlık
Dökümanlar
1
İntegral, Belirsiz integral ve çözümleri
2
İntegral, Belirli integral, belirli integralin özellikleri, alan hesabı
3
İntegral alma teknikleri
4
İntegral alma teknikleri
5
İntegral alma teknikleri, İntegral uygulamaları
6
İntegral uygulamaları
7
Seriler, kuvvet serileri
8
Seriler, kuvvet serileri
9
Seriler, Taylor ve Maclaurin Serileri, Fourier serileri
10
Seriler, Taylor ve Maclaurin Serileri, Fourier serileri
11
Seriler, Taylor ve Maclaurin Serileri, Fourier serileri
12
Kısmi türevler
13
Kısmi türevler
14
Kısmi türevler
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Ö1
Ö2
Ö3
Ö4
Ö5
Ö6
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
2
EEM104
Fizik II
3+0
3
4
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik­Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin
Amacı
Öğrencilere mühendislik eğitiminde gerekli olan temel elektrik ve manyetizma alt yapısının kazandırılması
Coulomb Kuvveti, Elektrik Alan, Elektrik Akısı, Gauss Yasası, Elektriksel Potansiyel, Kondansatörler, Akımın oluşumu ve Direnç, Doğru Akım Devreleri,
Dersin
İçeriği
Kirchhoff Kanunları, Manyetik Alan, Biot­Savart Yasası, Ampere Yasası, İndüksiyon, Faraday Yasası, Lenz Kanunu, İndüktans, Manyetik Alanda Enerji, LC
Devresinde Salınımlar, Elektromanyetik dalgalar
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Yrd.Doç.Dr. Fatma Aysun UĞUR
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
[2] Temel Fizik :(FISBANE, GASIROROWICZ, THORNTON); Editör:Prof. Dr. Cengiz YALÇIN [3] Fen ve Mühendisler için Fizik:(GIANCOLI); Editör:Prof. Dr. Gülsen ÖNENGÜT
[4] Universite Fiziği, YOUNG AND FREEDMAN
[5] Classical and Modern Physics, Keller, Gettys, Scove
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik: (SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU
Kaynaklar
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik: (SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU [2] Temel Fizik :(FISBANE, GASIROROWICZ, THORNTON); Editör:Prof. Dr.
Cengiz YALÇIN [3] Fen ve Mühendisler için Fizik:(GIANCOLI); Editör:Prof. Dr. Gülsen ÖNENGÜT [4] Universite Fiziği, YOUNG AND FREEDMAN [5]
Classical and Modern Physics, Keller, Gettys, Scove
Ders Yapısı
%60
%30
%10
%
%
%
%
%
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
2
4
0
0
0
0
Toplam :
7
Katkı % Etkinlik
70
10
20
0
0
0
0
% 100
%
%
%
%
%
%
%
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ödevler
Ara Sınavlar
Proje
Toplam İş Yükü
Sayısı
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
3
3
10
15
15
48
48
40
15
15
166 AKTS Kredisi : 6
16
16
4
1
1
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
1) Elektrik yükü ve elektriklenme olgularını kavrar.
2
2) Yüklü sistemlerin oluşturduğu kuvvet, elektrik alan vb. analizini yapar.
3
3) Kondansatörleri teknolojide kullanım alanlarını bilir ve kondansatörlü devreleri tasarlar.
4
4) Elektrik akımı ve iletimi konusunda analiz yapar.
5
5) Manyetik alan ve manyetik alan kuvvetinin oluşumunu kavrar.
6
6) Elektromanyetik indüksiyon, Faraday ve Lenz kurallarını elektrik devrelerinde uygulamaya sokar.
Ders Konuları
Ön
Dökümanlar
Hazırlık
Hafta
Konu
1
Elektrik Yükü Ve Elektrik Alanı: Elektrik Yükleri, Maddenin Atom
Teorisi, Statik Elektrik; Elektrik Yükü Ve Korunumu, Yalıtkanlar Ve
İletkenler, İndüklenen Yük, Elektroskop, Elektrik Kuvveti, Coulomb
Yasası , Elektrik Ve Kütle Çekim Kuvvetlerinin Karşılaştırılması,
Uygulama
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik: (SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU [2]
Temel Fizik :(FISBANE, GASIROROWICZ, THORNTON); Editör:Prof. Dr.
Cengiz YALÇIN [3] Fen ve Mühendisler için Fizik:(GIANCOLI); Editör:Prof. Dr.
Gülsen ÖNENGÜT [4] Universite Fiziği, YOUNG AND FREEDMAN [5] Classical
and Modern Physics, Keller, Gettys, Scove
2
Elektrik Alan, Sürekli Yük Dağılımı İçinelektrik Alanı Hesaplamaları:
Yüklü Halka, Uzun Bir Çizgi Boyunca Düzgün Dağılmış Yük, İki
Paralel Levha , Alan Çizgileri, Yüklü Parçacığın Elektrik Alanda
Hareket Etmesi , Elektrik Dipoller. Uygulama
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik: (SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU [2]
Temel Fizik :(FISBANE, GASIROROWICZ, THORNTON); Editör:Prof. Dr.
Cengiz YALÇIN [3] Fen ve Mühendisler için Fizik:(GIANCOLI); Editör:Prof. Dr.
Gülsen ÖNENGÜT [4] Universite Fiziği, YOUNG AND FREEDMAN [5] Classical
and Modern Physics, Keller, Gettys, Scove
3
Gauss Yasası: Elektrik Akısı, Gauss Yasası, Gauss Yasasının
Uygulaması, Gauss Ve Coulomb Yasalarının Deneysel Dayanağı ,
Uygulama
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik: (SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU [2]
Temel Fizik :(FISBANE, GASIROROWICZ, THORNTON); Editör:Prof. Dr.
Cengiz YALÇIN [3] Fen ve Mühendisler için Fizik:(GIANCOLI); Editör:Prof. Dr.
Gülsen ÖNENGÜT [4] Universite Fiziği, YOUNG AND FREEDMAN [5] Classical
and Modern Physics, Keller, Gettys, Scove
4
Elektrik Potansiyel: Elektrik Potansiyel Enerjisi Ve Potansiyel Farkı,
Elektrik Potansiyeli Ve Elektrik Alanı Arasındaki İlişki, Nokta
Yüklerden İleri Gelen Elektrik Potansiyeli, İki Pozitif Yükün Elektrik
Potansiyel Enerjisi , Her Hangi Bir Yük Dağılımından İleri Gelen
Elektrik Potansiyel, Uygulama
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik: (SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU [2]
Temel Fizik :(FISBANE, GASIROROWICZ, THORNTON); Editör:Prof. Dr.
Cengiz YALÇIN [3] Fen ve Mühendisler için Fizik:(GIANCOLI); Editör:Prof. Dr.
Gülsen ÖNENGÜT [4] Universite Fiziği, YOUNG AND FREEDMAN [5] Classical
and Modern Physics, Keller, Gettys, Scove
5
Yüklü Bir Halkadan Ve Bir Diskten İleri Gelen Potansiyel,Eş
Potansiyel Yüzeyler , İki Eşit Fakat Zıt Yüklü Parçacık Durumunda
Potansiyel Çizgileri, Elektrik Dipol Potansiyeli , Elektrik Potansiyel
Enerjisi (Ev) , Yüklü Çubuğa Bağlı Olan Potansiyel, Uygulama
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik: (SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU [2]
Temel Fizik :(FISBANE, GASIROROWICZ, THORNTON); Editör:Prof. Dr.
Cengiz YALÇIN [3] Fen ve Mühendisler için Fizik:(GIANCOLI); Editör:Prof. Dr.
Gülsen ÖNENGÜT [4] Universite Fiziği, YOUNG AND FREEDMAN [5] Classical
and Modern Physics, Keller, Gettys, Scove
6
Sığa, Dielektrikler, Elektrik Enerjisi Depolanması: Sığanın
Belirlenmesi, Silindirik Sığalar, Küresel Sığalar, İki Uzun Paralel Telin
Sığası, Sığaların Seri Ve Paralel Bağlanması, Elektrik Enerjisinin
Depolanması, Dielektrikler. Uygulama
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik: (SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU [2]
Temel Fizik :(FISBANE, GASIROROWICZ, THORNTON); Editör:Prof. Dr.
Cengiz YALÇIN [3] Fen ve Mühendisler için Fizik:(GIANCOLI); Editör:Prof. Dr.
Gülsen ÖNENGÜT [4] Universite Fiziği, YOUNG AND FREEDMAN [5] Classical
and Modern Physics, Keller, Gettys, Scove
7
Elektrik Akımlar Ve Direnç: Ohm Yasası, Özdirenç Ve Sıcaklığa
Bağlılığı, Elektrik Gücü Alternatif Akım, Akım Yoğunluğu Ve
Sürüklenme Hızı, Bir Tel İçindeki Elektrik Alan, Seri Ve Paralel Bağlı
Dirençler Uygulama
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik: (SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU [2]
Temel Fizik :(FISBANE, GASIROROWICZ, THORNTON); Editör:Prof. Dr.
Cengiz YALÇIN [3] Fen ve Mühendisler için Fizik:(GIANCOLI); Editör:Prof. Dr.
Gülsen ÖNENGÜT [4] Universite Fiziği, YOUNG AND FREEDMAN [5] Classical
and Modern Physics, Keller, Gettys, Scove
8
Arasınav
9
Doğru Akım Devreleri: Emk Ve Kutup Voltajı, Seri Ve Paralel Bağlı
Dirençler, Kirchhoff Yasaları , Seri Ve Paralel Emk’ler: Pillerin
Yüklenmesi , Direnç Ve Sığaları İçeren Devreler (Rc Devreleri),
Sığanın Direnç Üzerinden Boşalması. Uygulama
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik: (SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU [2]
Temel Fizik :(FISBANE, GASIROROWICZ, THORNTON); Editör:Prof. Dr.
Cengiz YALÇIN [3] Fen ve Mühendisler için Fizik:(GIANCOLI); Editör:Prof. Dr.
Gülsen ÖNENGÜT [4] Universite Fiziği, YOUNG AND FREEDMAN [5] Classical
and Modern Physics, Keller, Gettys, Scove
10
Manyetik Alanlar: Mıknatıslar Ve Manyetik Alanlar, Manyetik Alan
Çizgileri, Dünyanın Manyetik Alanı , Düzgün Manyetik Alan, Elektrik
Akımları Manyetik Alan Üretir, Manyetik Alandaki Bir Elektrik Akımı
Üzerindeki Kuvvet: B’nin Tanımı
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik: (SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU [2]
Temel Fizik :(FISBANE, GASIROROWICZ, THORNTON); Editör:Prof. Dr.
Cengiz YALÇIN [3] Fen ve Mühendisler için Fizik:(GIANCOLI); Editör:Prof. Dr.
Gülsen ÖNENGÜT [4] Universite Fiziği, YOUNG AND FREEDMAN [5] Classical
and Modern Physics, Keller, Gettys, Scove
11
Manyetik Alan İçinde Hareket Eden Bir Elektrik Yükünün Üzerine
Etki Eden Kuvvet , Akım Taşıyan Teldeki Kuvvet , Bir Akım İlmeği
Üzerindeki Tork; Manyetik Dipol Momenti , Manyetik Dipol Moment,
Elektrik ­Manyetik Dipoller, Hall Olayı. Uygulama
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik: (SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU [2]
Temel Fizik :(FISBANE, GASIROROWICZ, THORNTON); Editör:Prof. Dr.
Cengiz YALÇIN [3] Fen ve Mühendisler için Fizik:(GIANCOLI); Editör:Prof. Dr.
Gülsen ÖNENGÜT [4] Universite Fiziği, YOUNG AND FREEDMAN [5] Classical
and Modern Physics, Keller, Gettys, Scove
12
Solenoidin Ekseni Boyunca Manyetik Alan. Manyetik Akı.
Manyetizmada Gauss Yasası. Yerdeğiştirme Akımı Ve Genelleştirilmiş
Amper Yasası. Madde İçinde Manyetizma. Dünyanın Manyetik Alanı.
Uygulama
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik: (SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU [2]
Temel Fizik :(FISBANE, GASIROROWICZ, THORNTON); Editör:Prof. Dr.
Cengiz YALÇIN [3] Fen ve Mühendisler için Fizik:(GIANCOLI); Editör:Prof. Dr.
Gülsen ÖNENGÜT [4] Universite Fiziği, YOUNG AND FREEDMAN [5] Classical
and Modern Physics, Keller, Gettys, Scove
13
Manyetik Alan Kaynakları: Biot­Savart Yasası. İki Paralel İletken
Arasındaki Manyetik Kuvvet. Amper Yasası.
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik: (SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU [2]
Temel Fizik :(FISBANE, GASIROROWICZ, THORNTON); Editör:Prof. Dr.
Cengiz YALÇIN [3] Fen ve Mühendisler için Fizik:(GIANCOLI); Editör:Prof. Dr.
Gülsen ÖNENGÜT [4] Universite Fiziği, YOUNG AND FREEDMAN [5] Classical
and Modern Physics, Keller, Gettys, Scove
14
Faraday Yasası: Faraday İndüksiyon Tasası, Harewketsel Emk. Lenz
Yasası. İndüklenmiş Emk Ve Elektrik Alanlar. Jeneratörler Ve
Motorlar. Girdap Akımları. Makwell Denklemleri .
[1] Fen ve Mühendisler için Fizik: (SERWAY); Editör: Kemal ÇOLAKOĞLU [2]
Temel Fizik :(FISBANE, GASIROROWICZ, THORNTON); Editör:Prof. Dr.
Cengiz YALÇIN [3] Fen ve Mühendisler için Fizik:(GIANCOLI); Editör:Prof. Dr.
Gülsen ÖNENGÜT [4] Universite Fiziği, YOUNG AND FREEDMAN [5] Classical
and Modern Physics, Keller, Gettys, Scove
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Ö1
Ö2
Ö3
Ö4
Ö5
Ö6
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
2
EEM106
Teknik İngilizce I
3+0
3
4
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik­Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Elektrik­Elektronik Mühendisliğinin tanıtımı. Devre Analizi, Yarı iletken Devreler, Sayısal Elektronik, Analog Elektronik, Ölçme, Haberleşme ve Doğrusal
Dersin
Amacı
Sistemler, Sinyaller ve Sistemler konularında ingilizce temel bilgiler. Elektrik ve Elektronik Mühendisliğinin ilgi alanları ve ana konuları hakkında
öğrencilere ingilizce temel bilgiler verilmesi.
Elektrik­Elektronik Mühendisliğinin tanıtımı. Devre Analizi, Yarı iletken Devreler, Sayısal Elektronik, Analog Elektronik, Ölçme, Haberleşme ve Doğrusal
Dersin
İçeriği
Sistemler, Sinyaller ve Sistemler konularında ingilizce temel bilgiler. Elektrik ve Elektronik Mühendisliğinin ilgi alanları ve ana konuları hakkında ingilizce
temel bilgiler.
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Yrd.Doç.Dr. Halil EROL
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
Öğretim Üyesi Ders Notları
1) Mark Holtzapple, W. Reece. Foundations of Engineering McGraw Hill, 2002, ISBN­10: 0072480823. 2) J.R. Cogdell, Foundations of Electrical
Kaynaklar
Engineering, Prentice Hall, 1999, ISBN 0­13­092701­5.
Ders Notu, Şablon Dosya
Ödev (Her hafta)
Ara Sınav Cevap Anahtarı, Cevap Anahtarı
Ders Yapısı
%40
%40
%
%
%
%
%
%20
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
1
0
0
0
1
Toplam :
3
Katkı % Etkinlik
40
0
10
0
0
0
50
% 100
%
%
%
%
%
%
%
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ödevler
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
3
3
8
20
20
48
48
8
20
20
144 AKTS Kredisi : 5
16
16
1
1
1
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Elektrik­Elektronik Mühendisliğinin tanıtımı. Devre Analizi, Yarı iletken Devreler, Sayısal Elektronik, Analog Elektronik, Ölçme, Haberleşme ve Doğrusal
Sistemler, Sinyaller ve Sistemler konularında ingilizce temel bilgilerin öğrenilmesi.
2
Elektrik­Elektronik Mühendisliğinin temel alt dalları ile ilgili önemli konuların öğrenilmesi ve kavranması. Elektrik­Elektronik Mühendisliği alanındaki
terimlerin ingilizce karşılıklarının öğrenilmesi.
3
Elektrik­Elektronik Mühendisliği ile ilgili teknik konularda ingilizce iletişim kurabilmeye temel oluşturmak. Elektrik­Elektronik Mühendisliği ile ilgili teknik
konularda yazılı metini (kitap, makale, makina kullanım klavuzu gibi) okuyup anlayabilmeye temel oluşturmak
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Foundations of Engineering
Ön Hazırlık
Dökümanlar
2
Introduction to Electrical and Electronics Engineering
3
Basic Circuit Theory
4
Analysis of DC Circuits
5
Analysis of AC Circuits
6
Semiconductor Devices and Circuits
7
Semiconductor Devices and Circuits
8
Digital Electronics
9
Digital Electronics
10
Analog Electronics
11
Analog Electronics
12
Instrumentation Systems
13
Instrumentation Systems
14
Signals and Systems
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Ö1
Ö2
Ö3
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
2
EEM108
Lineer Cebir ve Vektör Analiz
3+0
3
4
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik­Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Lineer denklem sistemleri, Matris cebiri, Determinantlar; Determinantlar ve özellikleri; Vektör Uzayları, İç Çarpım Uzayları, Lineer dönüşümler, Özdeğer
Dersin
Amacı
ve Özvektörler. Konularını Elektrik­Elektronik Mühendisliği öğrencilerine öğretmek. Matematiksel düşünme ve problem çözme tekniklerini geliştirme,
Lineer Cebir ve uygulamalarının Elektrik­Elektronik Mühendisliği Bölümü öğrencilerine kazandırılması.
Dersin
İçeriği
Lineer denklem sistemleri, Matris cebiri, Determinantlar; Determinantlar ve özellikleri; Vektör Uzayları, İç Çarpım Uzayları, Lineer dönüşümler, Özdeğer
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Prof.Dr. Elif Derya ÜBEYLİ
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
ve Özvektörler.
Ders Kaynakları
Introduction to Linear Algebra, 3rd edition, Gilbert Strang, Wellesley­Cambridge, 2003. Kaynaklar
Elementary Linear Algebra, 2nd edition, Spence, Insel, Friedberg, Pearson, 2008. Uygulamalı Lineer Cebir, Bernard Kolman, David R. Hill, Palme Yayıncılık, Ankara, 2002. (7. Baskıdan Çeviri, Çeviri Editörü: Prof. Dr. Ömer AKIN)
Howard Anton, Chris Rorres, "Elementary Linear Algebra", 9th Int. ed., Wiley, 2005.
Ders Notu, Şablon Dosya
Ödev (Her hafta)
Ara Sınav Cevap Anahtarı, Cevap Anahtarı
Ders Yapısı
%60
%20
%
%
%
%
%
%20
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
4
0
0
0
1
Toplam :
6
Katkı % Etkinlik
45
0
5
0
0
0
50
% 100
%
%
%
%
%
%
%
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ödevler
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Lineer denklem sistemleri, Matris cebirinin öğrenilmesi
2
Determinantlar; Determinantlar ve özelliklerinin öğrenilmesi
3
Vektör Uzayları, İç Çarpım Uzaylarının öğrenilmesi
4
Lineer dönüşümlerin öğrenilmesi
5
Özdeğer ve Özvektörlerin öğrenilmesi
6
Temel Lineer Cebir konularını ve bunları uygulama becerisi kazandıracak.
7
Lineer Cebir ile temel matematik problemlerini çözme becerisi kazandıracak.
Ders Konuları
Sayısı
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
3
3
2
20
20
48
48
8
20
20
144 AKTS Kredisi : 5
16
16
4
1
1
Hafta
Konu
1
Lineer Denklemler ve Matrisler; Lineer denklem sistemleri, Matris cebiri, Özel Matrisler, Ters matrisler
Ön Hazırlık Dökümanlar
2
Lineer Denklemler ve Matrisler; Lineer denklem sistemleri, Matris cebiri, Özel Matrisler, Ters matrisler
3
Gauss­Eliminasyon yöntemi ve uygulamaları
4
Determinantlar; Determinantlar ve özellikleri; Minör ve kofaktör açılımları
5
Determinantlar; Determinantlar ve özellikleri; Adjoint matris; Adjoint matris yardımıyla bir matrisin tersinin bulunması
6
Determinantlar; Determinantlar ve özellikleri; Cramer yöntemi ile sistem çözümleri
7
Vektörler; Vektör uzayları ve alt uzaylar
8
Vektörler; Vektör uzayları ve alt uzaylar
9
İç çarpım uzayları, Ortogonal vektörler, Gram­Schmidt yöntemi
10
İç çarpım uzayları, Ortogonal vektörler, Gram­Schmidt yöntemi
11
Lineer dönüşümler
12
Lineer dönüşümler
13
Özdeğer ve Özvektörler
14
Özdeğer ve Özvektörler
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Ö1
Ö2
Ö3
Ö4
Ö5
Ö6
Ö7
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
2
EEM112
Bilgisayar Programlama
2+2
3
4
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik­Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin
Amacı
Programlama dili bilgisi ile, alanında uygulamalar yapma becerisini kazandırmak
Dersin
İçeriği
Algoritma ve Akış Diyagramları, Veri ve Bellek/ Aritmetik İşlemciler, Temel Giriş ve Çıkış Fonksiyonları, Program Denetim Deyimleri, İşaretçiler,
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Yrd.Doç.Dr. Kemal BALIKÇI
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Fonksiyonlar, Değişkenlerin Saklanması, Diziler, Dosyalar, Yazım Modu Ekran Denetim Komutları, Grafik.
Ders Kaynakları
Şerafettin ARIKAN, “C Programlama Dili, Seçkin yayıncılık”, ISBN 978­975­02­0830­0
Kaynaklar
Günay KARLI, “C’de Problem Çözme Mantığı”, Pusula yayıncılık
Fehmi DEMİRALP, Hakan, ERDUN, “Turbo C”,Beta yayıncılık. Öğretim Üyesi ders notları
Ders Yapısı
%50
%30
%
%
%
%
%
%20
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
1
2
0
0
0
1
Toplam :
5
Katkı % Etkinlik
70
15
15
0
0
0
60
% 160
%
%
%
%
%
%
%
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ödevler
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
4
1
1
15
25
64
16
2
15
25
122 AKTS Kredisi : 4
16
16
2
1
1
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Bilgisayar ile problem çözmenin aşamalarını kavramak
2
Algoritma geliştirme ve akış diyagramı oluşturma becerisi
3
Programlama dillerinin günlük hayatımızdaki önemi, bilim ve teknolojideki yeri hakkında bilgilenmek
4
Problemlerin çözümü için program yazma becerisini kazanmak
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Algoritma ve Akış Diyagramları
2
Algoritma ve Akış Diyagramları
3
Veri ve Bellek, Aritmetik İşlemciler
Ön Hazırlık
Dökümanlar
4
Temel Giriş ve Çıkış Fonksiyonları
5
Program Denetim Deyimleri (IF ve SWITCH yapısı)
6
Program Denetim Deyimleri (FOR, WHILE, DO­WHILE, GOTO)
7
İşaretçiler
8
Fonksiyonlar
9
Değişkenlerin Saklanması
10
Diziler
11
Dosyalar
12
Yazım Modu Ekran Denetim Komutları
13
C’de Grafik
14
C’de Grafik
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Ö1
Ö2
Ö3
Ö4
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
2
TD II
Türk Dili II
2+0
2
2
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik­Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Türkçenin şekil bilgisini kavratıp, imlâ­noktalama işaretlerinin yerinde kullanılmasını sağlamak, cümlenin ögelerini ve çeşitlerini kavratmak, anlatım
Dersin
Amacı
bozukluğu yapmadan yazma ve konuşma becerisini kazandırmak, topluluk önünde sunum yapabime becerisini kazandırmak, bilimsel metinleri inceleyip
not çıkarma becerisini kazandırmaktır.
Dersin
İçeriği
Türk dilinin şekil bilgisi, cümlenin ögeleri ve cümle çeşitleri, anlatım bozuklukları, imlâ­noktalama işaretleri; sunum, şiir, deneme, kompozisyon, hikâye,
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Yrd.Doç.Dr. Cengiz GÖKŞEN
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
gazete, dergi çalışmaları ve uygulamaları.
Ders Kaynakları
ERGÜZEL Mehdi, DİL VE KÜLTÜR ÜZERİNE YAZILAR I, Türk Edebiyatı Vakfı Yayınları, İstanbul, 2007.
UÇAR, İlhan; İLETİŞİM BEDEN DİLİ VE SUNUM TEKNİKLERİ, Cantekin Matbaacılık, Ankara, 2007.) YAMAN, Doç. Dr. Ertuğrul; Doğru Güzel ve Etkili Konuşma Sanatı, Savaş Yayınları, İstanbul, 2007. YAVUZ, Prof. Dr. Kemal; YETİŞ, Prof. Dr. Kâzım; BİRİNCİ, Prof. Dr. Nejat; ÜNİVERSİTE TÜRK DİLİ VE KOMPOZİSYON DERSLERİ, Bayrak Yayınları,
İstanbul, 2001.
Kaynaklar
[1] YAZIM KILAVUZU; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [2] TÜRKÇE SÖZLÜK; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [3] GÜNCEL TÜRKÇE SÖZLÜK VE YAZIM
KILAVUZU ETKİLEŞİMLİ YOĞUN DİSKİ, TDK Yayınları, Ankara, 2007. [4] KORKMAZ, Prof. Dr. Zeynep; GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; ERCİLASUN, Prof.
Dr. Ahmet B.; TÜRK DİLİ VE KOMPOZİSYON BİLGİLERİ, Yargı Yay., Ankara, 2001. [5] ERGİN, Prof. Dr. Muharrem; TÜRK DİL BİLGİSİ, Bayrak Yay.,
İstanbul, 1999. [6] GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; TÜRKÇE EL KİTABI, Akçağ Yayınları, Ankara, 2005. [7] ÖZKAN, Prof. Dr. Mustafa; YÜKSEK
ÖĞRETİMDE TÜRK DİLİ YAZILI VE SÖZLÜ ANLATIM, Filiz Kitabevi, İstanbul, 2001. [8] YAVUZ, Prof. Dr. Kemal; YETİŞ, Prof. Dr. Kâzım; BİRİNCİ, Prof.
Dr. Nejat; ÜNİVERSİTE TÜRK DİLİ VE KOMPOZİSYON DERSLERİ, Bayrak Yayınları, İstanbul, 2001. [9] YAMAN, Doç. Dr. Ertuğrul; Doğru Güzel ve Etkili
Konuşma Sanatı, Savaş Yayınları, İstanbul, 2007. [10] UÇAR, İlhan; İLETİŞİM BEDEN DİLİ VE SUNUM TEKNİKLERİ, Cantekin Matbaacılık, Ankara,
2007.) [11]ERGÜZEL Mehdi, DİL VE KÜLTÜR ÜZERİNE YAZILAR I, Türk Edebiyatı Vakfı Yayınları, İstanbul, 2007.
Ders Yapısı
%
%
%
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
%100
%
%
%
%
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
0
0
0
0
1
Toplam :
2
Katkı % Etkinlik
40
0
0
0
0
0
60
% 100
%
%
%
%
%
%
%
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Türkçenin şekil yapısını bilir, imlâ­noktalama işaretlerini yerinde kullanır.
2
Kitap okuma alışkanlığını kazanır, günlük gazete ve diğer süreli yayınları takip eder.
Sayısı
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
14
14
10
10
28
28
10
10
76 AKTS Kredisi : 3
2
2
1
1
3
Türkçeyi doğru, güzel ve başarılı bir üslupla konuşur, kendini ifade edebilme yeteneği sahip olur.
4
Topluluk önünde sunum yapabilme becerisine sahip olur, bilgi ve düşüncelerini başkalarının anlayabileceği düzeyde ifade edebilir, etkili iletişimi kullanır.
5
Sözlük ve yazım kılavuzu kullanma alışkanlığına sahip olur.
6
Çevresinde sık olarak kullanılan yabancı kelimelerin Türkçe karşılıklarını bilir.
7
İnternet ve bilgisayar terimlerini bilir.
9
Türkçe olarak tez yazma kurallarını bilir.
Ders Konuları
Ön
Dökümanlar
Hazırlık
Hafta
Konu
1
Şekil bilgisi (İsim kökleri, fiil
kökleri, ikili kökler) Sunum, şiir,
deneme, kompozisyon, hikâye,
gazete, dergi çalışmaları ve
uygulamaları, kitap tanıtmaları.
Ayraç (parantez), köşeli ayraç.
YAZIM KILAVUZU; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [2] TÜRKÇE SÖZLÜK; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [3]
GÜNCEL TÜRKÇE SÖZLÜK VE YAZIM KILAVUZU ETKİLEŞİMLİ YOĞUN DİSKİ, TDK Yayınları, Ankara, 2007. [4]
KORKMAZ, Prof. Dr. Zeynep; GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; ERCİLASUN, Prof. Dr. Ahmet B.; TÜRK DİLİ VE
KOMPOZİSYON BİLGİLERİ, Yargı Yay., Ankara, 2001. [5] ERGİN, Prof. Dr. Muharrem; TÜRK DİL BİLGİSİ,
Bayrak Yay., İstanbul, 1999. [6] GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; TÜRKÇE EL KİTABI, Akçağ Yayınları, Ankara,
2005. [7] ÖZKAN, Prof. Dr. Mustafa; YÜKSEK ÖĞRETİMDE TÜRK DİLİ YAZILI VE SÖZLÜ ANLATIM, Filiz
Kitabevi, İstanbul, 2001.
2
Şekil bilgisi (Türk dilinde ekler,
isimden isim yapan ekler, isimden
fiil yapan ekler). Sunum, şiir,
deneme, kompozisyon, hikâye,
gazete, dergi çalışmaları ve
uygulamaları, kitap tanıtmaları.
Sayıların yazılışı.
YAZIM KILAVUZU; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [2] TÜRKÇE SÖZLÜK; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [3]
GÜNCEL TÜRKÇE SÖZLÜK VE YAZIM KILAVUZU ETKİLEŞİMLİ YOĞUN DİSKİ, TDK Yayınları, Ankara, 2007. [4]
KORKMAZ, Prof. Dr. Zeynep; GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; ERCİLASUN, Prof. Dr. Ahmet B.; TÜRK DİLİ VE
KOMPOZİSYON BİLGİLERİ, Yargı Yay., Ankara, 2001. [5] ERGİN, Prof. Dr. Muharrem; TÜRK DİL BİLGİSİ,
Bayrak Yay., İstanbul, 1999. [6] GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; TÜRKÇE EL KİTABI, Akçağ Yayınları, Ankara,
2005. [7] ÖZKAN, Prof. Dr. Mustafa; YÜKSEK ÖĞRETİMDE TÜRK DİLİ YAZILI VE SÖZLÜ ANLATIM, Filiz
Kitabevi, İstanbul, 2001.
3
Şekil Bilgisi (Fiilden isim yapan
ekler, fiilden fiil yapan ekler).
Sunum, şiir, deneme, kompozisyon,
hikâye, gazete, dergi çalışmaları ve
uygulamaları, kitap tanıtmaları.
Düzeltme işareti.
YAZIM KILAVUZU; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [2] TÜRKÇE SÖZLÜK; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [3]
GÜNCEL TÜRKÇE SÖZLÜK VE YAZIM KILAVUZU ETKİLEŞİMLİ YOĞUN DİSKİ, TDK Yayınları, Ankara, 2007. [4]
KORKMAZ, Prof. Dr. Zeynep; GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; ERCİLASUN, Prof. Dr. Ahmet B.; TÜRK DİLİ VE
KOMPOZİSYON BİLGİLERİ, Yargı Yay., Ankara, 2001. [5] ERGİN, Prof. Dr. Muharrem; TÜRK DİL BİLGİSİ,
Bayrak Yay., İstanbul, 1999. [6] GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; TÜRKÇE EL KİTABI, Akçağ Yayınları, Ankara,
2005. [7] ÖZKAN, Prof. Dr. Mustafa; YÜKSEK ÖĞRETİMDE TÜRK DİLİ YAZILI VE SÖZLÜ ANLATIM, Filiz
Kitabevi, İstanbul, 2001.
4
Şekil bilgisi (Çekim ekleri, isimler
gelen çekim ekleri, fiillere gelen
çekim ekleri). Sunum, şiir, deneme,
kompozisyon, hikâye, gazete, dergi
çalışmaları ve uygulamaları, kitap
tanıtmaları. Kesme işareti.
YAZIM KILAVUZU; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [2] TÜRKÇE SÖZLÜK; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [3]
GÜNCEL TÜRKÇE SÖZLÜK VE YAZIM KILAVUZU ETKİLEŞİMLİ YOĞUN DİSKİ, TDK Yayınları, Ankara, 2007. [4]
KORKMAZ, Prof. Dr. Zeynep; GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; ERCİLASUN, Prof. Dr. Ahmet B.; TÜRK DİLİ VE
KOMPOZİSYON BİLGİLERİ, Yargı Yay., Ankara, 2001. [5] ERGİN, Prof. Dr. Muharrem; TÜRK DİL BİLGİSİ,
Bayrak Yay., İstanbul, 1999. [6] GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; TÜRKÇE EL KİTABI, Akçağ Yayınları, Ankara,
2005. [7] ÖZKAN, Prof. Dr. Mustafa; YÜKSEK ÖĞRETİMDE TÜRK DİLİ YAZILI VE SÖZLÜ ANLATIM, Filiz
Kitabevi, İstanbul, 2001.
5
Kelime grupları. Sunum, şiir,
deneme, kompozisyon, hikâye,
gazete, dergi çalışmaları ve
uygulamaları, kitap tanıtmaları.
Satır sonuna sığmayan kelimelerin
yazılışı.
YAZIM KILAVUZU; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [2] TÜRKÇE SÖZLÜK; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [3]
GÜNCEL TÜRKÇE SÖZLÜK VE YAZIM KILAVUZU ETKİLEŞİMLİ YOĞUN DİSKİ, TDK Yayınları, Ankara, 2007. [4]
KORKMAZ, Prof. Dr. Zeynep; GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; ERCİLASUN, Prof. Dr. Ahmet B.; TÜRK DİLİ VE
KOMPOZİSYON BİLGİLERİ, Yargı Yay., Ankara, 2001. [5] ERGİN, Prof. Dr. Muharrem; TÜRK DİL BİLGİSİ,
Bayrak Yay., İstanbul, 1999. [6] GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; TÜRKÇE EL KİTABI, Akçağ Yayınları, Ankara,
2005. [7] ÖZKAN, Prof. Dr. Mustafa; YÜKSEK ÖĞRETİMDE TÜRK DİLİ YAZILI VE SÖZLÜ ANLATIM, Filiz
Kitabevi, İstanbul, 2001.
6
Kelime grupları. Sunum, şiir,
deneme, kompozisyon, hikâye,
gazete, dergi çalışmaları ve
uygulamaları, kitap tanıtmaları.
Tırnak işareti.
YAZIM KILAVUZU; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [2] TÜRKÇE SÖZLÜK; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [3]
GÜNCEL TÜRKÇE SÖZLÜK VE YAZIM KILAVUZU ETKİLEŞİMLİ YOĞUN DİSKİ, TDK Yayınları, Ankara, 2007. [4]
KORKMAZ, Prof. Dr. Zeynep; GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; ERCİLASUN, Prof. Dr. Ahmet B.; TÜRK DİLİ VE
KOMPOZİSYON BİLGİLERİ, Yargı Yay., Ankara, 2001. [5] ERGİN, Prof. Dr. Muharrem; TÜRK DİL BİLGİSİ,
Bayrak Yay., İstanbul, 1999. [6] GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; TÜRKÇE EL KİTABI, Akçağ Yayınları, Ankara,
2005. [7] ÖZKAN, Prof. Dr. Mustafa; YÜKSEK ÖĞRETİMDE TÜRK DİLİ YAZILI VE SÖZLÜ ANLATIM, Filiz
Kitabevi, İstanbul, 2001.
7
Cümle (Cümlenin ögeleri; yüklem,
özne, nesne, dolaylı tümleç, zarf
tümleci). Sunum, şiir, deneme,
kompozisyon, hikâye, gazete, dergi
çalışmaları ve uygulamaları, kitap
tanıtmaları. Üç nokta, eğik çizgi.
YAZIM KILAVUZU; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [2] TÜRKÇE SÖZLÜK; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [3]
GÜNCEL TÜRKÇE SÖZLÜK VE YAZIM KILAVUZU ETKİLEŞİMLİ YOĞUN DİSKİ, TDK Yayınları, Ankara, 2007. [4]
KORKMAZ, Prof. Dr. Zeynep; GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; ERCİLASUN, Prof. Dr. Ahmet B.; TÜRK DİLİ VE
KOMPOZİSYON BİLGİLERİ, Yargı Yay., Ankara, 2001. [5] ERGİN, Prof. Dr. Muharrem; TÜRK DİL BİLGİSİ,
Bayrak Yay., İstanbul, 1999. [6] GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; TÜRKÇE EL KİTABI, Akçağ Yayınları, Ankara,
2005. [7] ÖZKAN, Prof. Dr. Mustafa; YÜKSEK ÖĞRETİMDE TÜRK DİLİ YAZILI VE SÖZLÜ ANLATIM, Filiz
Kitabevi, İstanbul, 2001.
8
Ara sınav
YAZIM KILAVUZU; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [2] TÜRKÇE SÖZLÜK; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [3]
GÜNCEL TÜRKÇE SÖZLÜK VE YAZIM KILAVUZU ETKİLEŞİMLİ YOĞUN DİSKİ, TDK Yayınları, Ankara, 2007. [4]
KORKMAZ, Prof. Dr. Zeynep; GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; ERCİLASUN, Prof. Dr. Ahmet B.; TÜRK DİLİ VE
KOMPOZİSYON BİLGİLERİ, Yargı Yay., Ankara, 2001. [5] ERGİN, Prof. Dr. Muharrem; TÜRK DİL BİLGİSİ,
Bayrak Yay., İstanbul, 1999. [6] GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; TÜRKÇE EL KİTABI, Akçağ Yayınları, Ankara,
2005. [7] ÖZKAN, Prof. Dr. Mustafa; YÜKSEK ÖĞRETİMDE TÜRK DİLİ YAZILI VE SÖZLÜ ANLATIM, Filiz
Kitabevi, İstanbul, 2001.
9
Cümle (Cümle çeşitleri, Basit
cümle, birleşik cümle, sıralı cümle,
bağlı cümle). Sunum, şiir, deneme,
kompozisyon, hikâye, gazete, dergi
çalışmaları ve uygulamaları, kitap
tanıtmaları. Kısa çizgi, uzun çizgi
YAZIM KILAVUZU; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [2] TÜRKÇE SÖZLÜK; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [3]
GÜNCEL TÜRKÇE SÖZLÜK VE YAZIM KILAVUZU ETKİLEŞİMLİ YOĞUN DİSKİ, TDK Yayınları, Ankara, 2007. [4]
KORKMAZ, Prof. Dr. Zeynep; GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; ERCİLASUN, Prof. Dr. Ahmet B.; TÜRK DİLİ VE
KOMPOZİSYON BİLGİLERİ, Yargı Yay., Ankara, 2001. [5] ERGİN, Prof. Dr. Muharrem; TÜRK DİL BİLGİSİ,
Bayrak Yay., İstanbul, 1999. [6] GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; TÜRKÇE EL KİTABI, Akçağ Yayınları, Ankara,
2005. [7] ÖZKAN, Prof. Dr. Mustafa; YÜKSEK ÖĞRETİMDE TÜRK DİLİ YAZILI VE SÖZLÜ ANLATIM, Filiz
Kitabevi, İstanbul, 2001.
10
Cümle (Cümle çeşitleri, cümle
tahlilleri) Sunum, şiir, deneme,
kompozisyon, hikâye, gazete, dergi
çalışmaları ve uygulamaları, kitap
tanıtmaları. Yabancı özel adların
yazılışı.
YAZIM KILAVUZU; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [2] TÜRKÇE SÖZLÜK; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [3]
GÜNCEL TÜRKÇE SÖZLÜK VE YAZIM KILAVUZU ETKİLEŞİMLİ YOĞUN DİSKİ, TDK Yayınları, Ankara, 2007. [4]
KORKMAZ, Prof. Dr. Zeynep; GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; ERCİLASUN, Prof. Dr. Ahmet B.; TÜRK DİLİ VE
KOMPOZİSYON BİLGİLERİ, Yargı Yay., Ankara, 2001. [5] ERGİN, Prof. Dr. Muharrem; TÜRK DİL BİLGİSİ,
Bayrak Yay., İstanbul, 1999. [6] GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; TÜRKÇE EL KİTABI, Akçağ Yayınları, Ankara,
2005. [7] ÖZKAN, Prof. Dr. Mustafa; YÜKSEK ÖĞRETİMDE TÜRK DİLİ YAZILI VE SÖZLÜ ANLATIM, Filiz
Kitabevi, İstanbul, 2001.
11
Anlatım bozuklukları. Sunum, şiir,
deneme, kompozisyon, hikâye,
gazete, dergi çalışmaları ve
uygulamaları, kitap tanıtmaları.
Ünlem işareti.
YAZIM KILAVUZU; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [2] TÜRKÇE SÖZLÜK; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [3]
GÜNCEL TÜRKÇE SÖZLÜK VE YAZIM KILAVUZU ETKİLEŞİMLİ YOĞUN DİSKİ, TDK Yayınları, Ankara, 2007. [4]
KORKMAZ, Prof. Dr. Zeynep; GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; ERCİLASUN, Prof. Dr. Ahmet B.; TÜRK DİLİ VE
KOMPOZİSYON BİLGİLERİ, Yargı Yay., Ankara, 2001. [5] ERGİN, Prof. Dr. Muharrem; TÜRK DİL BİLGİSİ,
Bayrak Yay., İstanbul, 1999. [6] GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; TÜRKÇE EL KİTABI, Akçağ Yayınları, Ankara,
2005. [7] ÖZKAN, Prof. Dr. Mustafa; YÜKSEK ÖĞRETİMDE TÜRK DİLİ YAZILI VE SÖZLÜ ANLATIM, Filiz
Kitabevi, İstanbul, 2001.
12
Anlatım bozuklukları. Sunum, şiir,
deneme, kompozisyon, hikâye,
gazete, dergi çalışmaları ve
uygulamaları, kitap tanıtmaları.
Mastar eklerin yazılışı.
YAZIM KILAVUZU; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [2] TÜRKÇE SÖZLÜK; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [3]
GÜNCEL TÜRKÇE SÖZLÜK VE YAZIM KILAVUZU ETKİLEŞİMLİ YOĞUN DİSKİ, TDK Yayınları, Ankara, 2007. [4]
KORKMAZ, Prof. Dr. Zeynep; GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; ERCİLASUN, Prof. Dr. Ahmet B.; TÜRK DİLİ VE
KOMPOZİSYON BİLGİLERİ, Yargı Yay., Ankara, 2001. [5] ERGİN, Prof. Dr. Muharrem; TÜRK DİL BİLGİSİ,
Bayrak Yay., İstanbul, 1999. [6] GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; TÜRKÇE EL KİTABI, Akçağ Yayınları, Ankara,
2005. [7] ÖZKAN, Prof. Dr. Mustafa; YÜKSEK ÖĞRETİMDE TÜRK DİLİ YAZILI VE SÖZLÜ ANLATIM, Filiz
Kitabevi, İstanbul, 2001.
13
Anlatım biçimleri. Sunum, şiir,
YAZIM KILAVUZU; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [2] TÜRKÇE SÖZLÜK; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [3]
deneme, kompozisyon, hikâye,
gazete, dergi çalışmaları ve
uygulamaları, kitap tanıtmaları.
Noktalama işaretlerinin
uygulaması.
GÜNCEL TÜRKÇE SÖZLÜK VE YAZIM KILAVUZU ETKİLEŞİMLİ YOĞUN DİSKİ, TDK Yayınları, Ankara, 2007. [4]
KORKMAZ, Prof. Dr. Zeynep; GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; ERCİLASUN, Prof. Dr. Ahmet B.; TÜRK DİLİ VE
KOMPOZİSYON BİLGİLERİ, Yargı Yay., Ankara, 2001. [5] ERGİN, Prof. Dr. Muharrem; TÜRK DİL BİLGİSİ,
Bayrak Yay., İstanbul, 1999. [6] GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; TÜRKÇE EL KİTABI, Akçağ Yayınları, Ankara,
2005. [7] ÖZKAN, Prof. Dr. Mustafa; YÜKSEK ÖĞRETİMDE TÜRK DİLİ YAZILI VE SÖZLÜ ANLATIM, Filiz
Kitabevi, İstanbul, 2001.
YAZIM KILAVUZU; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [2] TÜRKÇE SÖZLÜK; TDK Yayınları, Ankara, 2005. [3]
GÜNCEL TÜRKÇE SÖZLÜK VE YAZIM KILAVUZU ETKİLEŞİMLİ YOĞUN DİSKİ, TDK Yayınları, Ankara, 2007. [4]
KORKMAZ, Prof. Dr. Zeynep; GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; ERCİLASUN, Prof. Dr. Ahmet B.; TÜRK DİLİ VE
KOMPOZİSYON BİLGİLERİ, Yargı Yay., Ankara, 2001. [5] ERGİN, Prof. Dr. Muharrem; TÜRK DİL BİLGİSİ,
Bayrak Yay., İstanbul, 1999. [6] GÜLENSOY, Prof. Dr. Tuncer; TÜRKÇE EL KİTABI, Akçağ Yayınları, Ankara,
2005. [7] ÖZKAN, Prof. Dr. Mustafa; YÜKSEK ÖĞRETİMDE TÜRK DİLİ YAZILI VE SÖZLÜ ANLATIM, Filiz
Kitabevi, İstanbul, 2001.
İnceleme yazıları, anlatım biçimleri.
Sunum, şiir, deneme, kompozisyon,
hikâye, gazete, dergi çalışmaları ve
uygulamaları, kitap tanıtmaları.
Noktalama işaretlerinin
uygulaması.
14
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Ö1
Ö2
Ö3
Ö4
Ö5
Ö6
Ö7
Ö9
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
2
YDİ II
Yabancı Dil II
2+1
2,50
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik­Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
­Öğrencilerin hedef dilde kendilerini ifade etmeleri ­Orta düzeyde okuma, yazma, konuşma ve dinleme becerileri kazanmaları ­Dilin farklı yapılarını
Dersin
Amacı
öğrenmeleri ­Kelime düzeylerini arttırmaları ­Yabancı dile karşı olumlu bir tutum kazanmaları ­Yabancı dil öğrenmede özgüven geliştirmeleri
amaçlanmaktadır.
Dersin
İçeriği
Past Simple to be Past Simple Future Tenses Future Tenses Countable and Uncountable Nouns Adjectives Too/Enough Have to Mid­term exams
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Okutman Fatma AVCIOĞLU
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Comperatives Superlatives Present Perfect Present Perfect and Past Simple Review
Ders Kaynakları
Kaynaklar
English in Mind [2], Touchstone [3], Can you believe it? [4], Grammar Practice for Elementary Students [5], Essential Grammar in Use [6]
NETWORK
Ders Yapısı
%
%
%
%
%
%
%
%
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
1
1
0
0
0
50
Toplam :
53
Katkı % Etkinlik
40
50
10
0
0
0
50
% 150
Sayısı
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ödevler
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
%
%
%
%
%
%
%
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
3
1
3
15
25
42
14
3
30
25
114 AKTS Kredisi : 4
14
14
1
2
1
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ders Konuları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
3
EEM201
Karmaşık Analiz
3+0
3
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin
Amacı
Elektrik-Elektronik mühendisliği öğrencilerine karmaşık analizi anlatmak ve karmaşık analizdeki kavramların mühendislikteki problemleri çözmek için
kullanımını öğretmek.
Dersin
İçeriği
Karmaşık Sayılar, Analitik Fonksiyonlar, Elementer Fonksiyonlar, Contour ve Cauchy integralleri, Dizilerin ve serilerin yakınsaması, Taylor ve Laurent
serileri, Kuvvet serilerinin integrali ve türevi, Residue teoremi ve kutuplar, Elementer Dönüşüm, Konform Dönüşüm
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Prof.Dr. Elif Derya ÜBEYLİ
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
1) Complex Variables and Applications 7th Edition, by J. W. Brown and R.V. Churcill, McGraw Hill, 2003.
2) An Introduction to Complex Analysis: Classical and Modern Approaches, by W. Tutschke, H. L. Vasudeva, Chapman & Hall / CRC, 2005.
3) Complex Variables: Introduction and Applications, by M.J. Ablowitz and A.S. Fokas, Cambridge Texts in Applied Mathematics. Cambridge University
Press, 1997.
Kaynaklar
Fundamentals of Complex Analysis with applications to Engineering and Science 3th Edition, by E.B. Saff and A. D. Snider, Pearson Hall, 2003.
Ders Notu, Şablon dosya
Ödev (Her Hafta)
Ara Sınav Cevap Anahtarı, Cevap Anahtarı
Ders Yapısı
%60
%20
%
%
%
%
%
%20
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
4
0
0
0
1
Toplam :
6
Katkı % Etkinlik
%
%
%
%
%
%
%
45
0
5
0
0
0
50
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ödevler
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
16
16
4
1
1
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
3
3
2
20
20
48
48
8
20
20
144 AKTS Kredisi : 5
% 100
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Elektrik-Elektronik mühendisliği öğrencileri karmaşık analizdeki kavramları ve teoremleri kullanarak kendi alanlarındaki problemleri çözebilecekler.
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Karmaşık sayılar: Temel işlemler ve işlemlerin özellikleri. Karmaşık eşlenikler. Eksponansiyel formlar. Kompleks sayıların kökleri.
2
Analitik fonksiyonlar: Karmaşık değişkenin fonksiyonları. Eşleştirme. Limit ve limit teoremleri. Süreklilik. Türev. Diferansiyel
formüller. Cauchy-Riemann denklemleri. Analitik fonksiyonlar.
3
Elementer fonksiyonlar: Polinomlar ve rasyonel fonksiyonlar. Eksponansiyel, trigonometrik ve hiperbolik fonksiyonlar.
Ön
Dökümanlar
Hazırlık
4
Elementer fonksiyonlar: Logaritmik fonksiyonlar ve özellikleri. Trigonometrik ve hiperbolik fonksiyonların tersi
5
İntegral: Contour integral. Cauchy integral formülü
6
Uygulamalar: Analitik fonksiyonların türevleri. Liouville teoremi ve cebirin temel teoremi.
7
Seriler: Dizilerin ve serilerin yakınsaması. Taylor ve Laurent serileri.
8
Seriler: Kuvvet serilerinin integrali ve türevi. Kuvvet serilerinin çarpması ve bölmesi.
9
Tekil noktalar: İzole tekil noktalar. Analitik fonksiyonların sıfırları. Sıfırlar ve kutuplar.
10
Residue teoremi ve kutuplar: Cauchy residue teoremi.
11
Residue uygulamaları
12
İntegrallerin hesaplanması: Sinüs ve kosinüs içeren tanımlı integraller. Rouche teoremi. Laplace dönüşümü.
13
Elementer dönüşümler: Lineer dönüşümler. w=1/z dönüşümü. 1/z ile eşleme.
14
Konform Dönüşüm
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
Ö1
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
3
EEM203
Diferansiyel Denklemler
3+0
3
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin
Amacı
Diferansiyel denklemler konusundaki temel kavramları, teoremleri ve çözüm yöntemlerini Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü öğrencilerine
öğretmek. Bu kavramlar ve teoremler ile fen ve mühendislik gibi değişik alanlardan problemlerin diferansiyel denklemlerle nasıl modellendiğini ve
çözüldüğünü göstermektir.
Dersin
İçeriği
Temel Kavramlar ve Tanımlar, Birinci Mertebeden Diferansiyel Denklemler ve Çözümleri, İkinci Mertebeden Diferansiyel Denklemler, Diferansiyel
Denklemlerin Seri Çözümleri, Laplace Dönüşüm Yöntemleri, Laplace Dönüşümü Yöntemi ile Diferansiyel Denklemlerin Çözümü, Kısmi Diferansiyel
Denklemler ve Fourier serileri
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Prof.Dr. Elif Derya ÜBETLİ
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
1) Ross, S. L. Differential Equations, 3rd ed., John Wiley and Sons, New York.
2) Elsgolts, L. Differential equations and the calculus of variations. Mir, Moscow, 1973.
3) Arnold, V. Ordinary differential equations, MIT Press, 1998.
Kaynaklar
Boyce, W. E., DiPrima, R. C. Elementary Differential Equations and Boundary Value Problems, John Wiley & Sons, ISBN 0-471-31999-6, 7th ed., 2001.
Ders Notu, Şablon Dosya
Ödev (Her hafta)
Ara Sınav Cevap Anahtarı, Cevap Anahtarı
Ders Yapısı
%60
%20
%
%
%
%
%
%20
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
4
0
0
0
1
Toplam :
6
Katkı % Etkinlik
%
%
%
%
%
%
%
45
0
5
0
0
0
50
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ödevler
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
16
16
4
1
1
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
3
3
2
20
20
48
48
8
20
20
144 AKTS Kredisi : 5
% 100
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Diferansiyel denklemler dersinde öğrenecekleri teoremler ile mühendislik problemlerini çözme yeteneği kazanacaklar.
2
Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanındaki problemlerin çözümünde Diferansiyel denklemler dersinde öğrendikleri yöntemleri kullanabilmek.
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Temel Kavramlar ve Tanımları: Birinci Mertebeden Diferansiyel Denklemler ve Tipleri. Gerçek Dünya Olaylarının Diferansiyel
Denklemlerle Modellenmesi
2
Birinci Mertebeden Diferansiyel Denklemler ve Çözümleri: Değişkenlerine Ayrılabilir Diferansiyel Denklemler. Tam Diferansiyel
Ön
Hazırlık
Dökümanlar
Denklemler
3
Birinci Mertebeden Diferansiyel Denklemler ve Çözümleri: Homojen Diferansiyel Denklemler. Lineer Diferansiyel Denklemler
4
Birinci Mertebeden Diferansiyel Denklemler ve Çözümleri: Homojen Diferansiyel Denklemler. Lineer Diferansiyel Denklemler
5
İkinci Mertebeden Diferansiyel Denklemler : Homojen Lineer Diferansiyel Denklemler. Homojen Olmayan Lineer Diferansiyel
Denklemler
6
Yüksek Dereceden Lineer Diferansiyel Denklemler
7
Diferansiyel Denklemlerin seri çözümleri
8
Diferansiyel Denklemlerin seri çözümleri
9
Lineer Diferansiyel Denklem Sistemleri
10
Laplace Dönüşümü Yöntemleri
11
Laplace Dönüşümü Yöntemleri
12
Laplace Dönüşümü Yöntemi ile Diferansiyel Denklemlerin Çözümü
13
Kısmi Diferansiyel Denklemler ve Fourier serileri
14
Kısmi Diferansiyel Denklemler ve Fourier serileri
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
Tüm
5
5
Ö1
5
5
Ö2
5
5
P4
P5
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
3
EEM205
Bigisayar Destekli Çizim
2+2
3
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin
Amacı
Bu dersin amacı, klasik teknik resim kurallarının öğretilmesi ile beraber dünyada en yaygın kullanılan Bilgisayar Destekli Tasarım ve Çizim programı
olan AutoCAD yardımıyla çizimlerin nasıl gerçekleştirileceğinin öğretilmesidir.
Dersin
İçeriği
Bilgisayar destekli çizime giriş. Temel teknik resim adımları ve izdüşüm teknikleri. Kesit görünüş alma kuralları. Üç boyutlu modellemede temel
kavramlar. Üç boyutlu parça tasarımı ve katı modelleme. Üç boyutlu modelden iki boyutlu teknik resim oluşturulması ve detaylandırma. Yüzey
modelleme. Bilgisayar destekli tasarım (CAD) ve uygulamaları.
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
Kaynaklar
Bağcı, M. ve Bağcı, C., Teknik Resim
Ders Yapısı
%
%30
%70
%
%
%
%
%
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
0
0
0
0
1
Toplam :
2
Katkı % Etkinlik
% 100 Ders Süresi
%
0 Sınıf Dışı Ç. Süresi
%
0 Ara Sınavlar
%
0 Yarıyıl Sonu Sınavı
%
0 Toplam İş Yükü
%
0
% 60
Sayısı
14
14
1
1
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
4
4
10
20
56
56
10
20
142 AKTS Kredisi : 5
% 160
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Teknik resim temel ilkelerini kavrar
2
Geometrik çizimleri yapar
3
Perspektif resimleri ve görünüşleri ölçülendirebilir.
4
Kesit alma yöntemlerini bilir ve uygular.
5
Verilen bir teknik resim dosyasını okuyabilir ve uygulamısını gerçekleştirir.
6
Gerekli tasarımları bilgisayar desteğiyle daha hızlı oluşturabilir.
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Teknik Resim´e Giriş-AutoCAD´in Çalışma İlkeleri
2
Basit geometrik çizimler-AutoCAD´le Temel Çizimler
Ön Hazırlık
Dökümanlar
3
Basit geometrik çizimler-AutoCAD´le Temel Çizimler
4
Standart (norm) yazı-AutoCAD´le Temel Çizimler ve Yazı
5
Çizgi çeşitleri ve grupları-AutoCAD´le katmanlar, çizgiler
6
Üç görünüş çizimi-AutoCAD´le üç görünüş çizimi
7
Üç görünüş çizimi-AutoCAD´le üç görünüş çizimi
8
Üç görünüş çizimi-AutoCAD´le üç görünüş çizimi
9
Üç görünüş çizimi-AutoCAD´le üç görünüş çizimi
10
Ölçekler ve ölçülendirme prensipleri-AutoCAD´le ölçülendirme
11
Kesitli görünüşler-AutoCAD´de kesit görünüşler elde etme
12
Perspektifler-AutoCAD´de izometrik perspektif çizimi
13
Perspektifler-AutoCAD´de izometrik perspektif çizimi
14
Perspektifler-AutoCAD´de izometrik perspektif çizimi
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Tüm
2
1
4
3
2
3
3
3
1
2
4
3
Ö1
2
1
4
3
2
3
3
3
1
2
4
3
Ö2
2
1
4
3
2
3
3
3
1
2
4
3
Ö3
2
1
4
3
2
3
3
3
1
2
4
3
Ö4
2
1
4
3
2
3
3
3
1
2
4
3
Ö5
2
1
4
3
2
3
3
3
1
2
4
3
Ö6
2
1
4
3
2
3
3
3
1
2
4
3
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
3
EEM207
Teknik İngilizce II
3+0
3
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin
Amacı
Elektrik ve Elektronik Mühendisliğinin ilgi alanları ve ana konuları hakkında öğrencilere İngilizce temel bilgiler verilmesi. Ölçme, Haberleşme ve
Doğrusal Sistemler, Mantıksal Devre Tasarımı, Sinyaller ve Sistemler, Dijital Sinyal İşleme, Dijital Elektronik, Elektromanyetik Alanlar, Kontrol Sistemleri
konularında İngilizce temel bilgilerin Elektrik-Elektronik Mühendisliği öğrencilerine öğretilmesi.
Dersin
İçeriği
Ölçme, Haberleşme ve Doğrusal Sistemler, Mantıksal Devre Tasarımı, Sinyaller ve Sistemler, Dijital Sinyal İşleme, Dijital Elektronik, Elektromanyetik
Alanlar, Kontrol Sistemleri.
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Yrd.Doç.Dr. Halil EROL
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
Kaynaklar
Öğretim Üyesi Ders Notları
1) J.R. Cogdell, Foundations of Electrical Engineering, Prentice Hall, 1999, ISBN 0-13-092701-5 2) A.V. Oppenheim, A.S. Willsky, S.H. Nawab, Signals
& Systems, Prentice-Hall, 1997, ISBN 0-13-651175-9. 3) A.V. Oppenheim, R.W. Schafer, J.R. Buck, Discrete-Time Signal Processing, Prentice-Hall,
1999, ISBN 0-13-083443-2. 4) Thomas L. Floyd, Electronics Fundamentals: Circuits, Devices and Applications, Pearson, 2006, ISBN 0131995855
Ders Notu, Şablon dosya
Ödev (Her hafta)
Ara Sınav Cevap Anahtarı, Cevap Anahtarı
Ders Yapısı
%40
%40
%
%
%
%
%
%20
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
1
0
0
0
1
Toplam :
3
Katkı % Etkinlik
%
%
%
%
%
%
%
40
0
10
0
0
0
50
Sayısı
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ödevler
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
16
16
1
1
1
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
3
3
8
20
20
48
48
8
20
20
144 AKTS Kredisi : 5
% 100
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Elektrik-Elektronik Mühendisliğinin temel alt dalları ile ilgili önemli konuların öğrenilmesi ve kavranması. Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanındaki
terimlerin İngilizce karşılıklarının öğretilmesi.
2
Elektrik-Elektronik Mühendisliği ile ilgili teknik konularda İngilizce iletişim kurabilmeye temel oluşturmak.
3
Elektrik-Elektronik Mühendisliği ile ilgili teknik konularda yazılı metini (kitap, makale, makina kullanım klavuzu gibi) okuyup anlayabilmeye temel
oluşturmak.
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Instrumentation Systems
Ön Hazırlık
Dökümanlar
2
Instrumentation Systems
3
Communication Systems
4
Communication Systems
5
Logic Circuits
6
Logic Circuits
7
Signals and Systems
8
Signals and Systems
9
Digital Signal Processing
10
Digital Electronics
11
Digital Electronics
12
Electromagnetic Fields
13
Electromagnetic Fields
14
Control systems
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
Ö1
Ö2
Ö3
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
3
EEM209
Devre Analizi I
3+2
4
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin Düzeyi
Lisans
Bölümü / Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin Amacı
Elektrik devrelerinin temel kavramlarını bilmek, Doğru Akım devrelerinin analizini yapabilmek.
Dersin İçeriği
Temel devre elemanları, Kirchhoff yasaları, devre analiz yöntemleri, birinci ve ikinci dereceden devreler
Ön Koşulları
Dersin Koordinatörü
Yrd.Doç.Dr. Kemal BALIKÇI
Dersi Verenler
Yrd.Doç.Dr. Kemal BALIKÇI
Dersin Yardımcıları
Dersin Staj Durumu
Yok
Ders Kaynakları
Elektrik Devreleri (8. baskı), James W. Nilsson, Susan Riedel
Doğru akım devre analizi, Turgut İkiz
Elektrik devreleri (çev.), M.T. Aydemir, K.C. Nakiboğlu
Kaynaklar
Ders Yapısı
%60
%
%
%
%
%20
%
%20
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
0
0
6
0
1
Toplam :
8
Katkı % Etkinlik
%
%
%
%
%
%
%
70
0
0
0
30
0
60
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ödevler
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
16
16
10
1
1
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
5
2
1
15
25
80
32
10
15
25
162 AKTS Kredisi : 5
% 160
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Temel elektrik yasalarını bilir.
2
Devre analiz yöntemlerini kullanır.
3
Öğrenci doğru akım devrelerini analiz edebilir.
4
Birinci ve ikinci dereceden devrelerin davranışını anlar.
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Devre analizine giriş
2
Temel devre elemanları
3
Ohm kanunu
4
Kirchhoff kanunları - Laboratuar uygulaması 1
5
Direnç devreleri - Laboratuar uygulaması 2
6
Analiz yöntemlerine giriş, düğüm-gerilimi ve ağ (çevre-göz) akımı yöntemleri - Laboratuar uygulaması 3
7
Kaynak dönüşümü, Thevenin ve Norton teoremleri - Laboratuar uygulaması 4
8
Örnek problemler çözme - Laboratuar uygulaması 5
Ön Hazırlık
Dökümanlar
9
Maksimum güç aktarımı, Süperpozisyon teoremi - Laboratuar uygulaması 6
10
İşlemsel yükselteç
11
Endüktans, kapasitans ve ortak endüktans
12
Birinci dereceden devrelerin analizi
13
Birinci dereceden devrelerin analizi
14
İkinci dereceden devrelerin analizi
15
İkinci dereceden devrelerin analizi
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
Ö1
Ö2
Ö3
Ö4
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
3
EEM211
Elektronik Devre Elemanları ve Modelleme
3+2
4
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin
Amacı
Temel Devre Elemanlarının tanıtılması (diyot, BJT transitör, MOSFET) ve akım gerilim eğrilerinin incelenmesi, çalışma prensiplerinin incelenmesi ve
matematik modellerinin çıkarılması bu modellerin bilgisayar benzetim modelleriyle kıyaslanması. Küçük işaret eşdeğer modellerinin incelenmesi.
Dersin
İçeriği
Temel Devre Elemanlarının tanıtılması ve elektronikte kullanılan bazı birim ve kısaltmaların tanıtılması. Yarıiletkenler, atomun yapısı, diyotlar, diyotların
çalışma prensipleri. Diyot devreleri: Doğrultucu, yarım dalga doğrultucu, tam dalga doğrultucu, gerilim çarpıcılar, gerilim katlayıcılar, seviye kaydırıcı ve
kırpıcı. Özel diyotlar (zener, fotodiyot). Bipolar jonksiyon transistörlerin (BJT) fiziksel yapısının incelenmesi. Tipleri ve akım gerilim ilişkilerinin
incelenmesi. BJT li Kuvvetlendiriciler ve küçük işaret analizleri. BJTlerin anahtar olarak kullanılması. Alan etkili transistörler (FET), fiziksel yapıları ve
tipleri. Özeğrilerinin incelenmesi, FETli Kuvvetlendiricilerin analizi ve küçük işaret eşdeğeleri. MOSFETlerin anahtar olarak kullanılması. İşlemsel
kuvvetlendiriciler.
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Yrd.Doç.Dr. Zehan KESİLMİŞ
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
Kaynaklar
Sedra/Smith. 2010. Microelectronic Circuits. Oxford University Press. ISBN: 978-0-19-973851-9
Ders Yapısı
%30
%40
%20
%
%
%10
%
%
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
0
0
0
0
1
Toplam :
2
Katkı % Etkinlik
%
%
%
%
%
%
%
40
0
0
0
0
0
60
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
14
14
1
1
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
5
4
11
11
70
56
11
11
148 AKTS Kredisi : 5
% 100
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Elektronik devre elemanlarının karakteristiklerini tanıtma
2
elektronik devre tasarımı ve çözümleme tekniklerini kavrama
3
elektronik devre elemanlarının matematik alt yapılarının kazanılması
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Ders tanıtımı; Amacı, hedefleri, konu başlıkları ve dönem içinde yapılacak çalışmalar, değerlendirme ve notlandırmaya ilişkin
bilgiler.
Ön
Dökümanlar
Hazırlık
2
Temel Devre Elemanları ve Devreler; DC ve AC Kaynaklar, Akım ve Gerilim Kavramları; Direnç, Bobin ve Kondansatör elemanları,
RL, RC ve RLC Devreler; Trafolar
3
Yarıiletkenler; Atom Yapısı, Yarıiletken Malzemeler: Has Yarıiletken, n-tipi yarıiletken, p-tipi yarıiletken
4
Diyotlar; p-n jonksiyonu; Diyot, Diyot Karakteristiği, Zener Bölgesi, Diyot Uygulamaları;
5
Doğrultucular, Yarım Dalga Doğrultucu, Tam Dalga Doğrultucu; Gerilim Çarpıcılar; Voltaj Dublörü; Çoklu Gerilim Çarpıcı; Seviye
Kaydırıcılar; Kırpıcılar
6
Bipolar Jonksiyonlu Tranzistorler (BJT), Tipleri, Akım ve gerilim ilişkileri
7
BJTlerin Kutuplanması, Temel transistor uygulamaları, DC yük eğrisi
8
ARASINAV
9
BJT li Kuvvetlendiriciler; Küçük işaret eşdeğeri ve analizi; Ortak emitörlü, ortak bazlı ve kollektörlü kuvvetlendiriciler
10
Tranzistörlerin Anahtar Olarak Kullanılması
11
Alan Etkili Tranzistörler (FET ler); Jonksiyonlu FET; FET Özeğrileri; FETlerin Kutuplanması
12
FETli Kuvvetlendiriciler; JFETli Kuvvetlendirici Analizi; JFET ve MOSFET Küçük İşaret Eşdeğer Devreleri; Metal-Oksit FET
(MOSFET).
13
MOSFET’lerin Anahtar Olarak Kullanılması
14
İşlemsel Kuvvetlendiriciler
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Tüm
5
5
4
3
5
4
3
4
4
4
3
4
Ö1
5
5
4
5
4
4
4
4
4
4
3
4
Ö2
5
5
4
5
4
4
4
4
4
4
3
4
Ö3
5
5
4
5
4
4
4
4
4
4
3
4
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
4
EEM202
Sayısal Yöntemler
3+0
3
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin
Amacı
Dersin amacı mühendislikte karşılaşılan her türlü denklemin sayısal çözüm yöntemlerini tanıtmak ve bilgisayar kullanımı becerisi kazandırmaktır .
Matlab paket programının kullanımı. Sayısal yöntemlerin tanıtılması. Yaklaşık hesaplamalar, kesme ve yuvarlatma hataları. Cebirsel denklemlerin
sayısal çözümü. Doğrusal denklem takımlarının çözüm yöntemleri: Cramer Yöntemi, Matris tersi yöntemi, Gauss Eliminasyonu, Gauss-Jordan Yöntemi,
LU Ayırma Yöntemi. İteratif Yöntemler: Jacobi Yöntemi, Gauss-Seidel Yöntemi. Lineer Olmayan Denklemlerin Çözümü: İkiye Bölme Yöntemi, Yer
Değiştirme Yöntemi, Newton-Raphson Yöntemi, Kiriş Yöntemi, Sabit Noktalı İterasyon Yöntemi. Sayısal nterpolasyon teknikleri: Doğrusal interpolasyon,
Lagrange interpolasyonu, Newton (Bölünmüş arklar) interpolasyonu, 2. Dereceden interpolasyon, Kübik interpolasyon. Ekstrapolasyon. Eğri Uydurma
Yöntemleri: En küçük kareler yöntemi. Sayısal Türev. Sayısal integrasyon: Trapez, Simpson ve Romberg yöntemleri. Diferansiyel denklemlerin sayısal
çözümü.
Dersin
İçeriği
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Yrd.Doç.Dr. Durmuş YARIMPABUÇ
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
R. L. Burden, J.D. Faires, Numerical Analysis
Nurhan Karaboğa, Sayısal Yöntemler ve Matlab Uygulamaları,2012
Steven C. Chapra, Raymond P. Canale, Mühendisler için Sayısal Yöntemler, 2006.
Kaynaklar
Ders Yapısı
%75
%20
%
%
%
%5
%
%
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
1
0
1
0
0
1
Toplam :
4
Katkı % Etkinlik
%
%
%
%
%
%
%
30
15
0
5
0
0
50
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
14
14
1
1
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
3
3
24
36
42
42
24
36
144 AKTS Kredisi : 5
% 100
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Matlab Paket programının nasıl kullanılacağını bilir.
2
Sayısal yöntemleri tanır ve hangi durumda kullanıldıklarını bilir.
3
Temel düzeyde diferansiyel denklemleri sayısal olarak çözebilir.
Ders Konuları
Hafta
Konu
Ön
Dökümanlar
Hazırlık
1
Matlab paket programının kullanımı. Sayısal yöntemlerin tanıtılması
2
Yaklaşık hesaplamalar, kesme ve yuvarlatma hataları. Cebirsel denklemlerin sayısal çözümü.
3
Doğrusal denklem takımlarının çözüm yöntemleri: Cramer Yöntemi, Matris tersi yöntemi, Gauss Eliminasyonu, Gauss-Jordan
Yöntemi.
4
Doğrusal denklem takımlarının çözüm yöntemleri: LU Ayırma Yöntemi. İteratif Yöntemler: Jacobi Yöntemi, Gauss-Seidel
Yöntemi.
5
Lineer Olmayan Denklemlerin Çözümü: İkiye Bölme Yöntemi, Yer Değiştirme Yöntemi.
6
Lineer Olmayan Denklemlerin Çözümü: Newton-Raphson Yöntemi, Kiriş Yöntemi, Sabit Noktalı İterasyon Yöntemi.
7
Sayısal nterpolasyon teknikleri: Doğrusal interpolasyon, Lagrange interpolasyonu, Newton (Bölünmüş arklar) interpolasyonu.
8
Sayısal nterpolasyon teknikleri: 2. Dereceden interpolasyon, Kübik interpolasyon. Ekstrapolasyon.
9
Arasınav
10
Eğri Uydurma Yöntemleri: En küçük kareler yöntemi.
11
Sayısal Türev.
12
Sayısal Türev. Sayısal integrasyon: Trapez, Simpson ve Romberg yöntemleri.
13
Diferansiyel denklemlerin sayısal çözümü.
14
Diferansiyel denklemlerin sayısal çözümü.
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Ö1
3
2
3
3
3
3
3
2
1
1
2
3
Ö2
4
2
4
2
4
3
2
1
1
1
3
3
Ö3
4
3
4
2
4
3
2
1
1
1
3
3
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
4
EEM204
Malzeme Bilimi
3+0
3
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin
Amacı
Genel malzeme çeşitleri hakkında bilgi verilmesi. Kristal yapıların tanıtılması. Malzemelerin mekanik, elektriksel, ısıl ve manyetik özelliklerinin
öğretilmesi. Korozyon hakkında bilgi verilmesi.
Dersin
İçeriği
Malzeme bilimine giriş. Atom yapısı. Kristal yapılar. Katılarda hatalar. Yayınım (Difüzyon). Mekanik testler: Çekme testi, Sertlik testi, Darbe testi,
Yorulma testi, Sürünme testi. Malzemelerin fiziksel özellikleri: Elektriksel, Isıl ve Manyetik Özellikler, Korozyon.
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Prof.Dr. Mustafa ÜBEYLİ
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
W.F. Smith and J. Hashemi, Foundations of Materials Science and Engineering, Third Edition, McGraw Hill, 2004, ISBN 0-07-240233-4.
W.F. Smith, Malzeme Bilimi ve Mühendisliği, 3. basımdan çeviren N.G. Kınıkoğlu, Literatür Yayıncılık, 2001, ISBN 975-8431-61-7.
D.R. Askeland and P.P. Phule, The Science and Engineering of Materials, Fourth Edition, Thomson Brooks/Cole, 2003, ISBN 0-534-95373-5.
D.R. Askeland, Malzeme Bilimi ve Mühendislik Malzemeleri 2 Cilt, 3. basımdan çeviren M.Erdoğan, Nobel Yayın Dağıtım, 2002, ISBN-975-591-040-9.
Kaynaklar
W.D. Callister, Materials Science and Engineering: An Introduction, Sixth Edition, John Wiley, 2003, ISBN 0-471-22471-5.
Ders Notu; Şablon dosya
Ödev (her hafta)
Vize Cevap Anahtarı;Cevap Anahtarı
Ders Yapısı
%30
%50
%20
%
%
%
%
%
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
1
0
0
0
0
Toplam :
2
Katkı % Etkinlik
%
%
%
%
%
%
%
%
40
0
10
0
0
0
0
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ödevler
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
16
16
1
1
1
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
3
3
15
20
20
48
48
15
20
20
151 AKTS Kredisi : 5
50
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Genel malzeme çeşitlerinin bilinmesi
2
Malzemelerin atomik bağları ile özellikleri arasında ilişki kurma
3
Kristal yapıları kavrama becerisi
4
Malzemelerin mekanik özelliklerini belirleme ve yorumlama yetisi
5
Malzemelerin elektriksel, ısıl ve manyetik özelliklerinin anlama ve çözümleme
6
Malzemelerin korozyon davranışlarının bilinmesi
Ders Konuları
Hafta
Konu
Ön Hazırlık
Dökümanlar
1
MALZEME BİLİMİNE GİRİŞ, ATOM YAPISI
2
KRİSTAL YAPILAR
3
KATILARDA HATALAR
4
YAYINIM (DİFÜZYON)
5
MEKANİK TESTLER VE ÖZELLİKLER
6
MEKANİK TESTLER VE ÖZELLİKLER
7
MEKANİK TESTLER VE ÖZELLİKLER
8
MEKANİK TESTLER VE ÖZELLİKLER
9
ELEKTRİKSEL ÖZELLİKLER
10
ELEKTRİKSEL ÖZELLİKLER
11
ISIL ÖZELLİKLER
12
MANYETİK ÖZELLİKLER
13
KOROZYON
14
KOROZYON
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
Ö1
Ö2
Ö3
Ö4
Ö5
Ö6
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
4
EEM206
Elektromanyetik Alan Teorisi
3+0
3
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin
Amacı
Elektromanyetik teorinin dayandığı temel varsayımlar, elektrostatik, manyetostatik, elektromanyetizma konularını Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Bölümü öğrencilerine öğretmek.
Dersin
İçeriği
Vektörler ve vektör işlemleri, Kartezyen, silindirik ve küresel koordinat sistemleri, Koordinat sistemleri arasındaki dönüşümler; Elektrostatik: Coulomb
Yasası, Elektrostatik Alan ve Alan Çizgileri, Elektrik alan şiddeti; Elektrik akısı ve akı yoğunluğu, Akı yoğunluğu ve Elektrik alan şiddeti arasındaki ilişki,
Gauss Yasası ve Gauss Yüzeyleri; Diverjans, Bir vektör alanının diverjansı, Diverjans özellikleri ve Diverjans teoremi; İş, Enerji ve Potansiyel; Kapasite
ve dielektrik malzemeler, Kutuplanma (Polarizasyon), Bağıl geçirgenlik, Kondansatörde biriken enerji, Sabit gerilim ve sabit yük durumunda D ve E,
Elektrik dipolü, Laplace denklemi Magnetostatik: Akım Alanı ve Biot-Savart Yasası, Ampere yasası, Rotasyonel (Magnetik Alanın Sirkülasyonu), J ve H
arasındaki ilişki, Manyetik akı yoğunluğu (B), Vektör manyetik potansiyel, Stokes teoremi Lorentz Kuvveti, Bir akım elemanı üzerindeki manyetik
kuvvet, İş, güç ve enerji, Tork, Manyetik malzemeler Endüktans, Faraday yasası, Manyetik Devreler, Elektrik devresi ile manyetik devrenin
karşılaştırılması Deplasman akımları, Faraday Endüksiyonu, Lenz yasası; Maxwell Denklemleri; Zamana bağlı elektromanyetik alanlar, sınır koşulları
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Prof.Dr. Elif Derya ÜBEYLİ
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
Kaynaklar
1. Attay Kovetz, The Principles of Electromagnetic Theory, Cambridge University Press, ISBN: 0-521-39997-1, 1990. 2. Prof.Dr. H. Ergun Bayrakcı,
Elektromagnetik Alan Teorisi, Birsen Yayınevi, ISBN: 975-511-011-9, 2000. 3. John D. Kraus, Electromagnetics, McGraw Hill, ISBN: 978-0071164290,
Fifth Edition, 2005. 4. Joseph Edminister, Schaum’s Outline of Electromagnetics, McGraw-Hill, Third Edition, ISBN: 978-0071632355, 2010. 5. Paul
Lorrain, Dale Corson, Francois Lorrain, Electromagnetic Fields and Waves, W.H.Freeman & Co Ltd; 3rd edition, ISBN: 978-0716718239, 1987.
Ders Yapısı
%
%
%
%
%
%
%
%
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
4
0
0
0
1
Toplam :
6
Katkı % Etkinlik
%
%
%
%
%
%
%
45
0
5
0
0
0
50
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ödevler
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
% 100
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Elektromanyetik teorinin dayandığı temel varsayımların öğrenilmesi
2
Elektrostatik konusunun öğrenilmesi
3
Magnetostatik konularının öğrenilmesi
4
Elektromanyetik konularının öğrenilmesi
Sayısı
16
16
4
1
1
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
3
3
2
20
20
48
48
8
20
20
144 AKTS Kredisi : 5
Ders Konuları
Ön
Dökümanlar
Hazırlık
Hafta
Konu
1
Vektörler ve vektör işlemleri Kartezyen, silindirik ve küresel koordinat sistemleri Koordinat sistemleri arasındaki dönüşümler
2
Vektörler ve vektör işlemleri Kartezyen, silindirik ve küresel koordinat sistemleri Koordinat sistemleri arasındaki dönüşümler
3
Elektrostatik: Coulomb Yasası, Elektrostatik Alan ve Alan Çizgileri, Elektrik alan şiddeti, Çok sayıda noktasal yükün oluşturdukları
elektrik alan şiddeti, Yük yoğunlukları ve Dağılımları (çizgisel, yüzeysel ve hacimsel yük yoğunlukları), Standart Yük Dağılımları, Bir
yük dağılımının oluşturduğu elektrik alan şiddeti
4
Elektrostatik: Coulomb Yasası, Elektrostatik Alan ve Alan Çizgileri, Elektrik alan şiddeti, Çok sayıda noktasal yükün oluşturdukları
elektrik alan şiddeti, Yük yoğunlukları ve Dağılımları (çizgisel, yüzeysel ve hacimsel yük yoğunlukları), Standart Yük Dağılımları, Bir
yük dağılımının oluşturduğu elektrik alan şiddeti
5
Elektrostatik: Elektrik akısı ve akı yoğunluğu, Akı yoğunluğu ve Elektrik alan şiddeti arasındaki ilişki, Gauss Yasası ve Gauss
Yüzeyleri
6
Elektrostatik: Diverjans Bir vektör alanının diverjansı Diverjans özellikleri ve Diverjans teoremi
7
Elektrostatik: İş, Enerji ve Potansiyel (Noktasal yükün hareket ettirilmesi ile yapılan iş, Elektrostatik alanın korunumu, İki nokta
arasındaki elektriksel potansiyel, Noktasal yükün potansiyeli, Gradyant, E-V arasındaki ilişki, Statik elektrik alanda -potansiyelenerji)
8
Elektrostatik: Kapasite ve dielektrik malzemeler, Kutuplanma (Polarizasyon), Bağıl geçirgenlik, Kondansatörde biriken enerji, Sabit
gerilim ve sabit yük durumunda D ve E, Elektrik dipolü, Laplace denklemi
9
Magnetostatik: Akım Alanı ve Biot-Savart Yasası, Ampere yasası, Rotasyonel (Magnetik Alanın Sirkülasyonu), J ve H arasındaki
ilişki, Manyetik akı yoğunluğu (B), Vektör manyetik potansiyel, Stokes teoremi
10
Magnetostatik: Lorentz Kuvveti, Bir akım elemanı üzerindeki manyetik kuvvet, İş, güç ve enerji, Tork, Manyetik malzemeler
11
Magnetostatik: Endüktans, Faraday yasası, Manyetik Devreler, Elektrik devresi ile manyetik devrenin karşılaştırılması
12
Elektromagnetizma: Deplasman akımları, Faraday Endüksiyonu, Lenz yasası
13
Elektromagnetizma: Maxwell Denklemleri
14
Elektromagnetizma: Maxwell Denklemleri
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
Ö1
Ö2
Ö3
Ö4
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
4
EEM208
Mühendisler İçin Olasılık ve İstatistik
3+0
3
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik­Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin
Amacı
Mühendislik problemlerinin çözümünde, verilerin analizinde istatistik yöntemlerin kullanılmasını öğretmek. Veri analizi ile karar vermeyi hızlandırmak.
Dersin
İçeriği
Olasılık ve istatistik ile ilgili temel kavramları incelemek. Veri toplama tekniklerini ve verilerin analizini kavramak. Merkezi eğilim ölçülerini kavramak ve
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Bölüm Başkanı Prof.Dr. ELİF DERYA ÜBEYLİ edubeyli@osmaniye.edu.tr
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
uygulamak. Olasılık ve dağılımları kavramak. Rastgele süreçler ve güç spektrumlarını incelemek. Regresyon ve korelasyon analizini yapmak.
Ders Kaynakları
Douglas C. Montgomery, George C. Runger, Applied Statistics and Probability for Engineers, John Wiley & Sons Inc, 2005, ISBN: 0471788651.
Kaynaklar
1. A. Papoulis, Probability, Random Variables, and Stochastic Processes, McGraw­Hill, Inc., 1991, ISBN 0­07­100870­5 2. Douglas C. Montgomery,
George C. Runger, Applied Statistics and Probability for Engineers, John Wiley & Sons Inc, 2005, ISBN: 0471788651.
Ders Yapısı
%30
%20
%10
%
%
%
%
%40
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
0
0
0
0
1
Toplam :
2
Katkı % Etkinlik
50
0
0
0
0
0
50
% 100
%
%
%
%
%
%
%
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
3
3
20
20
48
60
20
20
148 AKTS Kredisi : 5
16
20
1
1
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Mühendislikte istatistik ve olasılık kavramlarının öğrenilmesi.
2
Mühendislik problemlerinin çözümünde, verilerin analizinde istatistik yöntemlerin kullanılmasını öğrenmek.
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Mühendislik İstatistiğine Giriş, Temel kavramlar
2
Küme teorisinin tekrarı, Örnek uzayı ve olaylar
3
Parametre tahmini
4
Merkezi Eğilim ve Dağılım Ölçüleri
5
Olasılık ve dağılım kavramı
6
Birleşik ve koşullu olasılık
Ön Hazırlık
Dökümanlar
7
Olasılık dağılım ve yoğunluk fonksiyonları
8
Rasgele değişken kavramı; Rasgele değişken fonksiyonları
9
Beklenen değerler, momentler ve karakteristik fonksiyonlar
10
Regresyon ve korelasyon analizleri
11
Rastgele süreçler
12
Güç spektrumu
13
Korelasyon istatistiğinin mühendislik sistemlerine uygulanması
14
Korelasyon istatistiğinin mühendislik sistemlerine uygulanması
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Tüm
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Ö1
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Ö2
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
5
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
4
EEM210
Devre Analizi II
3+0
3
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin Amacı
Alternatif Akım Devrelerinin Analizi
Dersin İçeriği
Sinüsoidal sürekli durum analizi, güç hesapları, üç fazlı sistemler, bir devrenin aktarım fonksiyonu, Alçak geçiren filtre, Fourier dönüşümünün
kullanılması.
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
Irwin & Nelms, Temel Mühendislik Devre Analizi (Çeviri: Editör Timur AYDEMİR, 10. baskı), 2013.
Nilsson & Riedel, Elektrik Devreleri, (Çeviri : Editör Adnan KÖKSAL, 8. Baskı), 2012.
Kaynaklar
Ders Yapısı
%80
%10
%
%
%
%
%
%10
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
0
0
0
0
1
Toplam :
2
Katkı % Etkinlik
%
%
%
%
%
%
%
40
0
0
0
0
0
60
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ödevler
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
16
16
10
1
1
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
3
2
2
15
25
48
32
20
15
25
140 AKTS Kredisi : 5
% 100
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Sinüzoidal akım/gerilim özellikleri
2
Frekans bölgesine geçiş yapabilme
3
Güç hesaplamaları yapabilme
4
Üç fazlı devreleri analizi
5
Filtre tasarımı
6
Devre analizinde Fourier dönüşümü kullanımı
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Alternatif akım/gerilimin özellikleri, Empedans kavramı
2
Fazörler, Fazör diyagramları
3
Devrenin frekans bölgesinde analizi
4
Güç hesapları
Ön Hazırlık
Dökümanlar
5
Yıldız-üçgen devreler, üç fazlı sistemler
6
Devre analiz tekniklerinin Alternatif Akım devrelerinde kullanımı
7
Problem Çözümü
8
Bir devrenin aktarım fonksiyonu
9
Vize sınavı
10
Filtreler
11
Filtreler
12
Problem Çözümü
13
Fourier serisi ve Fourier dönüşümü
14
Devre analizinde Fourier dönüşümü
15
İki kapılı bir devrenin Z-parametrelerinin bulunması
16
Problem Çözümü
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
Ö1
Ö2
Ö3
Ö4
Ö5
Ö6
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
4
EEM212
Analog Elektronik
3+2
4
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin
Amacı
Elektronik dünyasında kullanılan BJT, MOSFET, JFET vb. gibi yarı iletken elemanların devrelerde kullanılış biçimleri hakkında bilgi vermek, güç
kuvvetlendiricileri, opamplar ilgili teorik çalışmalar yapmak.
Dersin
İçeriği
Tipik tranzistör kutuplama devreleri, Çok katlı kuvvetlendiricilerin kutuplanışı, Ortak emiterli, ortak bazlı ve emiter çıkışlı kuvvetlendiriciler, Darlington
çifti, Sürüklemeli kutuplama devresi, FET´li ve MOS´lu kuvvetlendiriciler, Çok katlı kuvvetlendiriciler, İşlemsel kuvvetlendiricilerin lineer ve lineer
olmayan uygulamaları, Besleme devreleri, Güç kuvvetlendiricileri.
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Yrd.Doç.Dr. Zehan KESİLMİŞ
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
Kaynaklar
ELECTRONIC DEVICES AND CIRCUIT THEORY
Ders Yapısı
%50
%20
%30
%
%
%
%
%
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
0
0
0
0
1
Toplam :
2
Katkı % Etkinlik
%
%
%
%
%
%
%
40
0
0
0
0
0
60
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
14
14
1
1
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
5
4
12
12
70
56
12
12
150 AKTS Kredisi : 5
% 100
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Transistör ve işlemsel kuvvetlendiricilerle yapılan temel elektronik devrelerin analiz eder ve tasarlar
2
Frekansa bağlı yükselteç analiz ve tasarımı gerçekleştirebilir
3
Geribesleme sistemlerinin analizini yapabilir
4
Analog filtre tasarım ve analizi yapabilir
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Filtre çeşitleri, temel pasif filtre devreleri, frekans eğrileri, kesim frekansı, kuvvetlendiricilerde frekans cevabı.
2
BJT ve MOS transistorların alçak, orta ve yüksek frekanslarda modellenmesi. Ortak emetörlü ve ortak kaynaklı
kuvvetlendiricilerde alçak ve yüksek frekans cevabı.
Ön
Dökümanlar
Hazırlık
3
Çok katlı kuvvetlendiricilerde kesim frekansları, kuvvetlendiricilerin darbe cevabı.
4
Çok katlı kuvvetlendiricilerde kesim frekansları, kuvvetlendiricilerin darbe cevabı. (devam)
5
Genel geribesleme yapısı, geribesleme çeşitleri, negatif geribeslemenin özellikleri ve avantajları
6
geribesleme topolojileri
7
Kararlılık kavramına analitik bakış. Geribeslemeli kuvvetlendiricilerde kararlılık sorunu, genel kararlılık kriterleri, faz ve kazanç payı
tanımları.
8
Bode eğrileriyle kararlılık analizi.
9
Sinüs osilatörleri, Wien osilatörü.
10
Faz ötelemeli osilatör, genel LC ve kristal osilatörler.
11
BJT ve MOS: A, B, AB ve D sınıfı güç kuvvetlendiricilerinin temelleri.
12
BJT ve MOS: A, B, AB ve D sınıfı güç kuvvetlendiricilerinin temelleri. devamı
13
BJT ve MOS: Fark kuvvetlendiricisi, akım aynası, aktif yüklü fark kuvvetlendiricisi.
14
BJT ve MOS: Fark kuvvetlendiricisi, akım aynası, aktif yüklü fark kuvvetlendiricisi. devamı
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Tüm
5
5
4
3
5
4
3
4
4
4
3
4
Ö1
5
5
4
5
4
4
4
4
4
4
3
4
Ö2
5
5
4
5
4
4
4
4
4
4
3
4
Ö3
5
5
4
5
4
4
4
4
4
4
3
4
Ö4
5
5
4
4
5
5
4
4
4
4
4
3
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
5
EEM311
Dijital Elektronik
3+2
4
6
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin
Amacı
Elektronik dünyasında kullanılan RTL,TTL vb. gibi mantıksal kapı yapılarının tasarımı ve kullanılış biçimleri hakkında bilgi vermek.
Tipik tranzistör kutuplama devreleri, Çok katlı kuvvetlendiricilerin kutuplanışı, Ortak emiterli, ortak bazlı ve emiter çıkışlı kuvvetlendiriciler, Darlington
çifti, Sürüklemeli kutuplama devresi, FET´li ve MOS´lu kuvvetlendiriciler, Çok katlı kuvvetlendiriciler, İşlemsel kuvvetlendiricilerin lineer ve lineer
olmayan uygulamaları, Besleme devreleri, Güç kuvvetlendiricileri.
Dersin
İçeriği
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Yrd.Doç.Dr. Zehan KESİLMİŞ
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
Kaynaklar
Ders Yapısı
%50
%20
%30
%
%
%
%
%
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
0
0
0
0
1
Toplam :
2
Katkı % Etkinlik
%
%
%
%
%
%
%
40
0
0
0
0
0
60
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
14
14
1
1
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
5
4
12
12
70
56
12
12
150 AKTS Kredisi : 5
% 100
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Temel dijital yapıların tasarımı ve analizi konusunda bilgi sahibi olma
2
Multivibrator tasarımı konusunda bilgi sahibi olma
3
Schmitt trigger yapıların tasarımı hakkında bilgi sahibi olma
4
Mühendislik problemlerini saptama ve çözüm üretebilme
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Dijital entegre devrelerin temel özelliklerinin tanıtılması
2
Diyotlu dijital devreler
3
BJT dijital devreler BJT transitörün çalışma bölgeleri ve Ebers & Moll modeli
4
direnç Transitör Lojik devreleri
Ön Hazırlık
Dökümanlar
5
Diyot Transitör Lojik Yapılar
6
geribesleme topolojileri
7
Transistör Transitör lojik yapıları
8
Schottky Transistor – Transistor lojik (STTL)
9
Diferansiyel TTL kapıları
10
Emitter-Coupled Logic (ECL)
11
MOS Dijital Devreler
12
Astable Multivibrator
13
Monostable Multivibrator
14
555 zamanlayıcı devreleri
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Tüm
5
5
4
3
5
4
3
4
4
4
3
4
Ö1
5
5
4
5
4
4
4
4
4
4
3
4
Ö2
5
5
4
5
4
4
4
4
4
4
3
4
Ö3
5
5
4
5
4
4
4
4
4
4
3
4
Ö4
5
5
4
4
5
5
4
4
4
4
4
3
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
5
EEM317
Elektromanyetik Dalga Teorisi
3+0
3
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin Düzeyi
Lisans
Bölümü / Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin Amacı
Elektromanyetik dalgaların temellerini öğrenmek
Dersin İçeriği
Ön Koşulları
Dersin Koordinatörü
Dersi Verenler
Yrd.Doç.Dr. KEMAL BALIKÇI
Dersin Yardımcıları
Dersin Staj Durumu
Yok
Ders Kaynakları
Mühendislik Elektromanyetiğinin Temelleri; David K. Cheng (Türkçesi; Adnan Köksal, Birsen Saka)
Elektromanyetik alanlar; Niyazi Arı, Şükrü Özen
Elektromanyetik alan teorisi; Osman Gürdal
Elektromanyetik alanlar ve dalgalar; Paul Lorrain
Kaynaklar
Ders Yapısı
%80
%
%
%
%
%
%
%20
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
0
0
0
0
1
Toplam :
2
Katkı % Etkinlik
%
%
%
%
%
%
%
40
0
0
0
0
0
60
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ödevler
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
14
14
5
1
1
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
3
3
3
15
25
42
42
15
15
25
139 AKTS Kredisi : 5
% 100
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Maxwell denklemlerini öğrenmek
2
Elektromanyetik dalgaların temel bağıntılarını öğrenmek.
3
Düzgün düzlemsel dalgalarda yansıma ve kırılma olaylarını öğrenmek.
4
Düzgün olmayan dalgaları öğrenmek.
5
Dalga kılavuzlarını öğrenmek.
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Temel kavramlar
2
Zamanla değişen alanlar
3
Maxwell denklemleri
4
Dalga denklemleri ve çözümü
5
Elektromanyetik sınır koşulları
6
Problem çözme
Ön Hazırlık
Dökümanlar
7
Kayıpsız ortamda düzlem elektromanyetik dalgalar
8
Kayıplı ortamda düzlem elektromanyetik dalgalar
9
Grup hızı
10
Güç yoğunluğu ve Poynting vektörü
11
Problem Çözme
12
Düzgün düzlem dalgalarının yansıma ve kırılma için temel yasaları
13
İletim hatları
14
Dalga kılavuzları
Ders İçin Önerilen Diğer Dersler
EEM101 Matematik I
EEM108 Lineer Cebir ve Vektör Analiz
EEM102 Matematik II
EEM206 Elektromanyetik Alan Teorisi
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
Ö1
5
5
4
3
4
3
Ö2
5
5
5
4
3
3
Ö3
4
4
4
3
3
Ö4
4
5
3
3
3
Ö5
4
4
4
3
4
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
5
EEM321
Sinyaller ve Sistemler
3+0
3
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Elektrik ve Elektronik Mühendisliğinin sinyal işleme, haberleşme sistemleri ve kontrol sistemleri gibi alanlardaki konuların ve derslerin anlaşılması için
gerekli temel bilgiler kazandırılmaktadır. Elektrik ve Elektronik Mühendisliği öğrencilerine karmaşık proseslerin analizinde kullanılacak olan tekniklerin ve
dönüşümlerin öğretilmesi.
Dersin
Amacı
Dersin
İçeriği
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Prof.Dr. Elif Derya ÜBEYLİ
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
A.V. Oppenheim, A.S. Willsky, S.H. Nawab, Signals & Systems, Prentice-Hall, 1997, ISBN 0-13-651175-9.
A.V. Oppenheim, A.S. Willsky, S.H. Nawab, Sinyaller ve Sistemler (Çeviri), 2008, ISBN 978-975-6885-13-0.
S. Haykin, B.Van Veen, Signals and Systems, John Wiley & Sons, 1999, ISBN 0-471-13820-7.
M.J. Roberts, Signals and Systems Analysis Using Transform Methods and MATLAB, McGraw-Hill, 2003, ISBN 007-123268-0.
Kaynaklar
A.V. Oppenheim, A.S. Willsky, S.H. Nawab, Signals & Systems, Prentice-Hall, 1997, ISBN 0-13-651175-9. A.V. Oppenheim, A.S. Willsky, S.H. Nawab,
Sinyaller ve Sistemler (Çeviri), 2008, ISBN 978-975-6885-13-0.
Ders Yapısı
%20
%30
%
%
%
%
%
%50
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
0
0
0
0
0
0
0
Toplam :
0
Katkı %
0
0
0
0
0
0
0
%
%
%
%
%
%
%
%
0
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Sinyaller ve Sistemler dersinde öğrenecekleri teknikler ve dönüşümler ile Elektrik ve Elektronik mühendisliği problemlerini çözme yeteneği kazanacaklar.
2
Sinyal işleme, haberleşme sistemleri ve kontrol sistemleri gibi alanlardaki konuların ve derslerin anlaşılması için gerekli temel bilgileri öğrenecekler.
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Sinyal ve sistemlerin tanımlanması
2
Doğrusal zamanla-değişmeyen sistemler
3
Doğrusal zamanla-değişmeyen sistemler
Ön Hazırlık
Dökümanlar
4
Fourier serileri
5
Fourier serileri
6
Sürekli-zaman Fourier dönüşümü
7
Sürekli-zaman Fourier dönüşümü
8
Ayrık-zaman Fourier dönüşümü
9
Ayrık-zaman Fourier dönüşümü
10
Örnekleme
11
Sinyal ve sistemlerin Laplace dönüşümü ile analizi
12
Sinyal ve sistemlerin Laplace dönüşümü ile analizi
13
Sinyal ve sistemlerin z-dönüşümü ile analizi
14
Sinyal ve sistemlerin z-dönüşümü ile analizi
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Tüm
5
5
5
5
5
4
4
4
4
4
4
4
Ö1
5
5
5
5
5
4
4
4
4
4
4
4
Ö2
5
5
5
5
5
4
4
4
4
4
4
4
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
5
EEM331
Mantıksal Devre Tasarımı
3+2
4
6
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin
Amacı
Basit sayısal devrelerden bilgisayar sitemlerine kadar tüm sistemlerin donanımı için gerekli kavramların öğretilmesi, analiz ve tasarımı için gerekli
donanımların ve tasarım becerisinin kazandırılması.
Dersin
İçeriği
Lojik devre tasarımı içeriği, Sayı sistemleri, Lojik devre temelleri, Lojik fonksiyonların indirgenmesi, Kombinasyonel devreler, Programlanabilir
kombinezonsal devreler Ardışıl devre temelleri, Saklayıcılar sayıcılar,Ardışıl devre analiz ve Tasarımı ve bellek elemanları
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Yrd.Doç.Dr. Zehan KESİLMİŞ
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
Kaynaklar
Sayısal Tasarım
1)Fundamentals of Digital Logic with VHDL, Second Edition, Stephen Brown, Zvonko Vranesic, Mc Graw Hill İnc., NewYork, 2005 2)Lessons In Electric
Circuits, Volume IV´Digital , Tony R. Kuphaldt Fourth Edition, last update June 29, 2002 3)Dr. Taner Arslan, Dr.Rıfat Çölkesen, Lojik Devre Tasarımı,
Papatya yayıncılık, mayıs 2001, İstanbul 4)Yrd. Doç. Dr. Feza Buzluca, Sayısal Devreler, İTÜ yayınları
Ders Yapısı
%15
%25
%25
%0
%0
%10
%0
%25
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
0
0
0
0
0
0
0
Toplam :
0
Katkı % Etkinlik
%
%
%
%
%
%
%
40
0
0
0
0
0
60
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ödevler
Ara Sınavlar
Laboratuvar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
14
14
8
1
8
1
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
5
3
2
10
2
15
70
42
16
10
16
15
169 AKTS Kredisi : 6
% 100
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Sayısal sistemlerin uygulamadaki ve bilgisayar mimarisindeki önemini kavratmak
2
Sayısal sistemde kullanılan sayı sistemlerini ve aritmatik işlem devrelerini öğretmek
3
Bole cebri aritmetiğinin temel teorem ve aksiyomlarını kavratmak
4
Temel lojik kapı elemanlarının işevleri ve mimarisini öğretmek
5
Temel Lojik kapı devreleri ile, lojik fonksiyonları gerçekleştirme becerisini kazandırmak
6
Temel saklama elemanlarının iç yapılarının ve işlevlerinin öğretmek
7
Tasarımda ihtiyaç duyulan değişik tip sayıcıların çalışmasını öğretmek ve kullanma becerisini kazandırmak
8
Kombinasyonel ve ardışıl devre tasarım becerisini kazandırmak
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Sayısal devre tasarım içeriği, İşaretler, A/D ve D/A dönüşüm, Sayı sistemleri, Kodlama ve Kod çeşitleri
Ön Hazırlık
2
Sayısal Devre Temelleri
3
Lojik kapılar ve uygulamaları (Deney 1), Lojik fonksiyonların indirgenmesi
4
Ortak yol kullanımı (Deney 2), Lojik fonksiyonların indirgenmesi
5
Kombinezonsal devreler
6
Kombinezonsal devreler
7
Aritmetik işlem devreleri (Deney 3), Ardışıl devre temelleri
8
Arasınav
9
Ardışıl devre temelleri, Saklayıcılar
10
Tutucular ve FF lar (Deney 4), Sayıcılar
11
Saklayıcılar (Deney 5),Sayıcılar
12
Sayıcılar (deney 6), Ardışıl devre analiz ve tasarımı
13
Ardışıl devre analiz tasarımı , Bellek elemanları
14
Final Sınavı
Dökümanlar
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
Ö1
Ö2
P2
2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
3
4
Ö3
Ö4
5
Ö5
Ö6
Ö7
Ö8
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
3
P10
P11
P12
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
5
EEM341
Elektrik Makineleri
3+0
3
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Seçmeli
Dersin
Amacı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği ile ilgili bu derste; elektromekanik enerji dönüşümünün ilkeleri, elektrik makinalarının işleyişi ve analizine yönelik bilgi
ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır
Dersin
İçeriği
Elektromekanik Enerji Dönüşümünün İlkeleri, Elektrik Makinalarının Çalışması Hakkındaki Teorem ve Kanunlar, Elektrik Makinaları ile
Transformatörlerin Analizi
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Yrd.Doç.Dr. Halil EROL
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
Kaynaklar
[1] Mergen, A. Faik; Zorlu, Sibel,´Elektrik Makineleri 1 - Transformatörler´, Birsen Yayınevi, 2005, İstanbul [2] Mergen, A. Faik; Zorlu, Sibel,´Elektrik
Makineleri 2 - Asenkeron Makineler´, Birsen Yayınevi, 2005, İstanbul [3] Mergen, A. Faik; Gizlier, Ediz; Bağcı, Nilüfer, ´Elektrik Makineleri:
Transformatörler ve Asenkron Makineler´de Çözümlü Problemler´, Birsen Yayınevi, 2005, İstanbul [4] Sen, P.C., ´Principles of Electric Machines and
Power Electronics´, John-Wiley & Sons, 1989. [5] Fitzgerald, A. E., Kingsley, Jr. C., Umans, Jr. S., Umans, S, ´Electric Machinery´, 6th Edition, Mc
Graw - Hill, 2003
Ders Yapısı
%10
%20
%60
%
%
%10
%
%
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
0
0
0
0
1
Toplam :
2
Katkı % Etkinlik
%
%
%
%
%
%
%
40
0
0
0
0
0
60
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ödevler
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
14
14
2
1
1
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
3
2
10
14
15
42
28
20
14
15
119 AKTS Kredisi : 4
% 100
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Elektrik Makinelerinde oluşan kayıpları ayrıştırır, verim hesabı yapar
2
Küçük güçlü bir transformatör tasarlar
3
Transformatörler üzerinde deneyler yürütür
4
Asenkron makine yapısını ve çalışma prensibini açıklar
5
Asenkron motorun yolverme, hız ayarı ve frenlemesine ilişkin bağlantıları yapar
Ders Konuları
Hafta
Konu
Ön Hazırlık Dökümanlar
1
Elektromanyetik eşdeğer devre üzerinde deney ve analizler yapar
2
Elektrik Makinelerinde oluşan kayıpları ayrıştırır, verim hesabı yapar
3
Demirli nüvelerde sinüsoidal uyarma ve mıknatıslanma akımının özelliklerini açıklar
4
Transformatörlerin yapısını açıklar ve eşdeğer devre üzerinde analizler yapar
5
Küçük güçlü bir transformatör tasarlar
6
Farklı bağlama grupları için üç fazlı transformatörlerin mıknatıslanma akımının değişimini analiz eder
7
Transformatör çeşitleri ve kullanım alanlarını açıklar
8
Transformatörler üzerinde deneyler yürütür
9
Döner makinelerde sargı faktörünü hesaplar
10
Asenkron makine yapısını ve çalışma prensibini açıklar
11
Asenkron makinenin sürekli işletim şartlarında temel büyüklükleri hesaplar
12
Asenkron motorun yolverme, hız ayarı ve frenlemesine ilişkin bağlantıları yapar
13
Asenkron makine parametreleri ve karakteristiklerini deneysel elde eder
14
Asenkron motorlara yolverme yöntemleri. Asenkron motorların hız ayar yöntemleri. Asenkron motorun frenlenmesi.
15
Doğru akım motorlarında moment ölçüm yöntemleri
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
Tüm
Ö1
Ö2
P2
P3
P4
P5
4
5
4
4
Ö3
Ö4
Ö5
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
5
STJ 220
Yaz Stajı I
0+0
0
3
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin
Amacı
Öğrencilerin akademik çalışmalarını sektör deneyimi ile güçlendirmeleri ve kariyere yönelik ilgilerini netleştirmelerini sağlamak
Dersin
İçeriği
Staj herhangi bir iş yerinde (kamu ya da özel sektör) 4 haftalık (20 işgünü) bir saha deneyimi kazanılmasını öngörmektedir. Öğrencilerin stajlarını
başarıyla tamamlayabilmeleri için OKÜ Staj Yönergesi’ndeki prosedürü izlemeleri gerekmektedir.
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Zehan KESİLMİŞ
Dersi
Verenler
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Var
Ders Kaynakları
Kaynaklar
yok
Yok
Ders Yapısı
%25
%25
%25
%0
%0
%25
%0
%0
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
0
0
0
0
0
0
1
Toplam :
1
Katkı % Etkinlik
Sayısı
%
0 Uygulama
%
0 Toplam İş Yükü
%
0
%
0
%
0
%
0
% 100
1
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
90
90
90 AKTS Kredisi : 3
% 100
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Eğitim sürecinde elde edilen teorik bilginin sektörde ne şekilde kullanıldığı bilgisini kazanır.
2
Edindiği bilgileri resmi bir rapor halinde sunma becerisi kazanır.
3
Uygulamada karşılaştığı sorunları çözmek için tek başına ya da takım olarak seçenekler üretme becerisi kazanır.
4
Staj yapılan kurum/şirkette birimler arasındaki ilişkileri tanımlama becerisi kazanır
5
Staj süresi boyunca üniversite eğitiminde verilmemiş yeni mesleki bilgi/beceri edinir.
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Mesleki deneyim
2
Mesleki deneyim
3
Mesleki deneyim
4
Mesleki deneyim
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Tüm
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Ö1
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Ö2
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Ö3
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Ö4
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Ö5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
6
EEM302
Kontrol Sistemleri
3+2
4
7
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin
Amacı
Fiziksel sistemlerin matematiksel modellenebilmesi, sürekli/ayrık zaman analizlerinin yapılabilmesi ve belirlenen performans kriterlerine göre
sürekli/ayrık zaman dinamik P, PI, PID kontrolcü analizi/tasarımı gibi disiplinler arası ilişki içeren karmaşık mühendislik problemlerinin çözülmesi.
Dersin
İçeriği
Kontrol sistemleri ve birimleri. Açık ve kapalı çevrimli kontrol sistemleri ve özellikleri. Transfer fonksiyonu, blok diyagramları, sinyal akış şemaları ve
sadeleştirilmesi. Dinamik sistemlerinin modellenmesi; temel elektriksel, mekanik, ısıl ve elektro-mekanik sistemlerin matematiksel modellemesi. Birinci
dereceden ve ikinci dereceden kontrol sistemlerinin analizi ve kontrol karakteristikleri. Yüksek dereceden sistemlerde baskın kutup kavramı. Kararlılık
ve kararlılık analiz yöntemleri; Routh-Hurwitz kararlılık kriteri. Kontrolörler (P-I-D) ve kontrol karakteristikleri. Köklerin yer eğrisi (KYE), KYE ile kontrol
sistemlerinin analizi ve kontrol sistemi tasarımı. Ziegler Nicholes yöntemi ile kontrolör tasarımı. Kontrol sistemlerinin frekans cevabı analizi; Bode,
Nyquist, kutupsal eğriler ve kontrol sistemlerinin kararlığının belirlenmesi. Nyquist kararlılık kriteri. Kontrol sistemlerinin frekans cevabı kontrol
karakteristikleri; faz ve kazanç marjını. Temel kontrolörlerin; PD-faz ileri, PI faz geri ve PID-faz ilerigeri, frekans cevabı karakteristikleri. Frekans
bölgesinde kontrol sistemi tasarımı. Mesleki yazılımlarla kontrol sistemlerinin simülasyonu ve sıvı seviye, sıvı akış, sıcaklık, basınç ve motor hız/konum
kontrolü uygulamaları.
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Yrd.Doç.Dr. Halil EROL
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
Kaynaklar
1. Continuous and discrete control systems: Modeling, identification, design, and implementation, John Dorsey 2. Automatic control systems /
Benjamin C. Kuo 3. Otomatik kontrol sistemleri / Benjamin C.Kuo; çev. Atilla Bir 4. Control system Design, Bernard Friedland 5. Modern Control
Systems , Richard C.Dorf
Ders Yapısı
%
%
%
%
%
%
%
%
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
0
0
2
0
1
Toplam :
4
Katkı % Etkinlik
%
%
%
%
%
%
%
30
0
0
0
20
0
50
% 100
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ödevler
Ara Sınavlar
Laboratuvar
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
14
14
8
1
14
2
1
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
3
3
3
10
2
5
20
42
42
24
10
28
10
20
176 AKTS Kredisi : 6
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ders Konuları
Hafta
Konu
2
Laplace dönüşümü,
3
iFziksel sistemlerin modellenmesi
Ön Hazırlık
Dökümanlar
4
Fiziksel sistemlerin modellenmesi
5
Lineeer Olmayan Fiziksel Sistemlerin Lineerleştirilmesi ve ayrıklaştırılması
6
Sürekli/Ayrık Zaman Açık ve Kapalı Çevrim Transfer Fonksiyonlarının Elde Edilmesi
7
I. ve II. dereceden sistemlerin geçici rejim cevap analizi
8
Sürekli/Ayrık Zaman II. Dereceden Sistemlerin Geçici Rejim Kriterleri
9
Sürekli/Ayrık Zaman Sürekli Hal Cevabı ve Hata Analizleri
10
Sürekli/Ayrık Zaman Kararlılık Analizi, Routh-Hurwitz ve Jury Kararlılık Kriterleri
11
Sürekli/Ayrık Zaman için Köklerin Geometrik Yer-Eğrisi Çizimleri
12
Ayrık/Sürekli Zaman P, PI, PID Kontrolör Transfer Fonksiyonları
13
Nichols-Ziegler Yöntemi ile P, PI, PID Kontrolör Tasarımı
14
Sistemlerin Frekans Cevap analizi
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
6
EEM322
Dijital Sinyal İşleme
3+0
3
6
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin
Amacı
Elektrik ve Elektronik Mühendisliğinin ayrık-zamanlı sinyal işleme teknikleri ile sinyallerin yorumlanması, değerlendirilmesi için gerekli bilgiler
kazandırılmaktadır.
Dersin
İçeriği
Ayrık-zamanlı sinyaller ve sistemler. z-Dönüşümü. Sürekli-zamanlı sinyallerin örneklenmesi. Doğrusal zamanla değişmeyen (LTI) sistemlerin dönüşüm
analizi. Ayrık-zamanlı sistemlerin yapısı. Filtre tasarım teknikleri. Ayrık Fourier dönüşümü. Ayrık kosinüs dönüşümü. Ayrık Fourier dönüşümünün
hesaplanması. Hızlı Fourier dönüşümü. Ayrık Fourier dönüşümünün kullanımı ile sinyallerin Fourier analizi. Güç yoğunluk spektrumlarının kestirimi.
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Bölüm Başkanı Prof.Dr. ELİF DERYA ÜBEYLİ edubeyli@osmaniye.edu.tr
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
J. G. Proakis, D. G. Manolakis, “Digital Signal Processing: Principles, Algorithms, & Applications”, Prentice Hall, 1996, ISBN 0-13-394289-9.
S. Haykin, B.Van Veen, Signals and Systems, John Wiley & Sons, 1999, ISBN 0-471-13820-7.
Kaynaklar
1. A.V. Oppenheim, R.W. Schafer, J.R. Buck, Discrete-Time Signal Processing, Prentice-Hall, 1999, ISBN 0-13-083443-2. 2. A.V. Oppenheim, R.W.
Schafer, J.R. Buck, Discrete-Time Signal Processing, Prentice-Hall, 1999, ISBN 0-13-083443-2. 3. S. Haykin, B.Van Veen, Signals and Systems, John
Wiley & Sons, 1999, ISBN 0-471-13820-7.
Ders Yapısı
%20
%20
%10
%
%
%
%
%50
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
0
0
0
0
1
Toplam :
2
Katkı % Etkinlik
%
%
%
%
%
%
%
50
0
0
0
0
0
50
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
14
20
1
1
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
5
4
15
15
70
80
15
15
180 AKTS Kredisi : 6
% 100
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Ayrık-zamanlı sinyal işleme tekniklerini öğrenmek.
2
İşlenmiş sinyalin değerlendirilmesini öğrenmek.
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Ayrık-zamanlı sinyaller ve sistemler
2
Ayrık-zamanlı sinyaller ve sistemler
3
z-Dönüşümü
Ön Hazırlık
Dökümanlar
4
z-Dönüşümü
5
Sürekli-zamanlı sinyallerin örneklenmesi
6
Doğrusal zamanla değişmeyen (LTI) sistemlerin dönüşüm analizi
7
Ayrık-zamanlı sistemlerin yapısı
8
Filtre tasarım teknikleri
9
Ayrık Fourier dönüşümü
10
Ayrık kosinüs dönüşümü
11
Ayrık Fourier dönüşümünün hesaplanması
12
Hızlı Fourier dönüşümü
13
Ayrık Fourier dönüşümünün kullanımı ile sinyallerin Fourier analizi
14
Güç yoğunluk spektrumlarının kestirimi
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Tüm
5
5
5
5
5
5
5
4
5
5
5
5
Ö1
5
5
5
5
5
5
5
4
5
5
5
5
Ö2
5
5
5
5
5
5
5
4
5
5
5
5
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
6
EEM342
Haberleşme Sistemleri
3+2
4
7
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin
Amacı
Elektrik ve Elektronik Mühendisliği öğrencilerine haberleşme sistemlerinin tasarım ve analizindeki temel prensipleri öğretmek.
Dersin
İçeriği
Haberleşme sistemlerinin tasarım ve analizindeki temel prensipler. Sinyalin modülasyonu ve demodülasyonu. Sistemin performansı üzerinde gürültü
etkileri. Genlik modülasyonu. Frekans modülasyonu. Faz modülasyonu. Gürültü analizleri.
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Bölüm Başkanı Prof.Dr. ELİF DERYA ÜBEYLİ edubeyli@osmaniye.edu.tr
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
John G. Proakis and Masoud Salehi, Communication Systems Engineering, 2nd edition, Prentice Hall, 2002.
Hwei P. Hsu, “Analog and Digital Communications”, Schaum’s outline series, McGraw-Hill, 2003.
Leon W. Couch, Digital and Analog Communication Systems, 7th ed., Prentice Hall, 2007.
A. Bruce Carlson, Paul B. Crilly, and Janet C. Rutledge, Communication Systems: An Introduction to Signals and Noise in Electrical Communication, 4th
ed., McGraw-Hill, 2001.
Kaynaklar
1. Simon Haykin and Michael Moher, Communication Systems, 5th ed., John Wiley & Sons, 2010. 2. John G. Proakis and Masoud Salehi,
Communication Systems Engineering, 2nd edition, Prentice Hall, 2002. 3. Hwei P. Hsu, “Analog and Digital Communications”, Schaum’s outline series,
McGraw-Hill, 2003. 4. Leon W. Couch, Digital and Analog Communication Systems, 7th ed., Prentice Hall, 2007. 5. A. Bruce Carlson, Paul B. Crilly, and
Janet C. Rutledge, Communication Systems: An Introduction to Signals and Noise in Electrical Communication, 4th ed., McGraw-Hill, 2001.
Ders Yapısı
%20
%20
%10
%
%
%
%
%50
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
0
0
0
0
1
Toplam :
2
Katkı % Etkinlik
%
%
%
%
%
%
%
50
0
0
0
0
0
50
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ara Sınavlar
Laboratuvar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
3
4
22
2
22
42
100
22
24
22
210 AKTS Kredisi : 7
14
25
1
12
1
% 100
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Haberleşme sistemlerinin tasarım ve analizindeki temel prensipleri öğrenmek.
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Haberleşme sistemlerine giriş
2
Haberleşme sistemlerine giriş
Ön Hazırlık
Dökümanlar
3
Haberleşme sistemlerine giriş
4
Modülasyon ve Demodülasyon
5
Modülasyon ve Demodülasyon
6
Modülasyon ve Demodülasyon
7
Genlik Modülasyonu
8
Genlik Modülasyonu
9
Frekans Modülasyonu
10
Frekans Modülasyonu
11
Faz Modülasyonu
12
Faz Modülasyonu
13
Gürültü Analizleri
14
Gürültü Analizleri
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Tüm
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Ö1
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
6
EEM352
Bilgisayar Ağları
3+0
3
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Seçmeli
Dersin
Amacı
Bu dersin amacı, ağ topolojisi, bilgisayar ağı donanımı ve ağ mimarisi hakkında bilgi vermektir.
Dersin
İçeriği
TCP/IP Protokol Takımı, Ağ Teknolojileri, Uygulama Katmanı ile HTTP ve DNS protokolleri, İletim Katmanı ile UDP ve TCP protokolleri, Ağ Katmanı ile
IP Protokolü ve Yönlendirme Algoritmaları,Cisco Packet Tracer Programı kullanarak anlatılan protokollerin çalışmasını izlemek ve yönlendirmek
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Öğr.Gör. Reha PAŞAOĞLU rehapasaoglu@osmaniye.edu.tr
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
Kaynaklar
https://www.netacad.com/courses/intro-packet-tracer/
Öğretim Elemanı Ders Notları.
Ders Yapısı
%30
%30
%30
%
%
%
%
%10
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
2
0
0
0
1
Toplam :
4
Katkı % Etkinlik
%
%
%
%
%
%
%
30
0
10
0
0
0
60
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ödevler
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
14
14
3
1
1
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
3
3
3
30
30
42
42
9
30
30
153 AKTS Kredisi : 5
% 100
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
İnternet protokolleri ve mimarisini tanımlayabilecektir,
2
Katmanlardaki protokollerin nasıl çalıştığını ve kullanıldığını açıklayabilecektir,
3
Ağ protokollerinde yeni kavramları ve tasarım ilkelerini açıklayabilecektir.
4
Ağ akış problemlerinin matematik modellerini oluşturabilirler.
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Giriş ve TCP/IP Protokolü
2
Ağ Teknolojileri
3
Uygulama Katmanı ve HTTP Protokolü
4
DNS Protokolü
5
HTTP ve DNS Cisco Packet TracerUygulaması
Ön Hazırlık
Dökümanlar
6
İletim Katmanı, UDP Protokolü
7
Güvenli Ağ İletişimi
8
Ara Sınav
9
TCP Protokolü
10
TCP ve UDP Cisco Packet Tracer Uygulaması
11
Ağ Katmanı ve IP Protokolü
12
Yönlendirme Algoritmaları
13
Yönlendirme Algoritmaları
14
Cisco Packet Tracer ile Geniş Alan Ağı Simülasyonu
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Tüm
3
4
3
4
3
2
3
4
2
3
4
3
Ö1
3
4
2
4
2
2
4
4
1
2
4
4
Ö2
4
3
3
3
3
1
3
3
2
3
4
3
Ö3
3
4
3
4
2
2
3
4
2
3
3
3
Ö4
3
4
2
4
3
1
3
4
1
3
3
3
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
6
EEM362
Elektrik Tesisleri
3+0
3
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Seçmeli
Dersin Amacı
Alçak, orta ve yüksek gerilim konvansiyonel şalt tesis tekniği, üretim, iletim ve koruma elemanlarının tanıtılması.
Dersin İçeriği
Ülkemizde ve dünyada enerji üretimi ve tüketimi, Elektrik üretim yöntemleri, üretimde ve iletimde kullanılan elemanlar, koruma elemanları,
kompanzasyon ve kompanzasyon hesaplamaları, topraklama.
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi Verenler
Öğr.Gör. Servet KÖNİ servetkoni@osmaniye.edu.tr
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
Santraller ve Transformatör İstasyonları, Mustafa Bayram, İTÜ, 1978
Elektrik Tesisleri ile İlgili Sorular ve Çözümler, Mustafa Bayram, Birsen Yayınevi, İstanbul, 1999
Üretici Firma Yayınları
Kaynaklar
Sunumlar.
Ders Yapısı
%10
%80
%5
%
%
%5
%
%
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
0
0
0
0
1
Toplam :
2
Katkı % Etkinlik
%
%
%
%
%
%
%
40
0
0
0
0
0
60
Sayısı
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ödevler
Sunum/Seminer Hazırlama
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
14
14
1
1
1
1
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
3
4
10
10
10
15
42
56
10
10
10
15
143 AKTS Kredisi : 5
% 100
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Alçak, orta ve yüksek gerilim konvansiyonel şalt tesislerinin yapısını, elemanlarını, bağlantı konfigürasyonlarını ve işlevlerini öğrenebilmek.
2
Orta ve yüksek gerilim şebekelerinde Tek faz, Üç faz Ölçümleri ve devre analizi yapabilmek ve hesaplanan parametreleri yorumlayabilmek.
3
Aktif, Reaktif, ve Görnür güç kavramlarını hesaplayabilmek ve yorumlayabilmek.
4
Enerji üretim tesislerini ve üretim yöntemlerini kavrayabilmek.
5
Enerji iletiminde kullanılan elemanları tanımak ve projelendirebilmek.
6
Enerji iletim hatlarında kullanılan koruma elemanlarını bilmek.
7
Topraklama ve Kompanzasyon hesaplamaları ve ölçümleri yapabilmek.
Ders Konuları
Hafta
Konu
Ön Hazırlık
1
Ülkemizde ve dünyada enerji üretimi ve tüketimi, enerji üretim teknikleri
Enerji piyasasını araştırmak ve sunumları güncellemek Sunum
Dökümanlar
2
Aktif güç, Pasif Güç, Görünür Güç, Üretim ve Tüketimi, ölçümleri, hesaplamaları
Araştırma ve sunumları güncelleme
Sunumlar
3
Enerji üretim Santrallerinin yapıları ve kullanılan elemanlar
Araştırma ve sunumların güncellenmesi
Sunumlar
4
Enerji iletimi, şalt sahaları ve kullanılan elemanlar
Araştırma ve sunumların güncellenmesi
Sunumlar
5
Enerji iletiminde kullanılan elemanlar, Direkler
Araştırma ve sunumların güncellenmesi
Sunumlar
6
Enerji iletimi, izolatörler
Araştırma ve sunumların güncellenmesi
Sunumlar
7
İletim hatları, AG ,OG ve YG kablolar
Araştırma ve Sunumların güncellenmesi
Sunumlar
8
İletim Hatları ve Koruma elemanları
Araştırma ve sunumların güncellenmesi
Sunumlar
9
Aşırı gerilimler ve Koruma yöntemleri
Araşrtırma ve sunumların güncellenmesi
Sunumlar
10
Elektrik iletimi ve Şebeke çeşitleri, Güç tüketim, Güç çeşitleri, Güç Transformatörleri Araştırma ve sunumların güncellenmesi
Sunumlar
11
Güç transformatörleri ve yalıtkan yağlar, Yüksek gerilim sigortaları
Araştırma ve sunumların güncellenmesi
Sunumlar
12
Reaktif güç, Güç hesabı, kompanzasyon ve hesaplamaları
Araştırma ve Sunumların güncellenmesi
Sunumlar
13
Topraklama, Topraklama yöntemleri, Topraklama hesaplamaları,
Araştırma ve Sunumların güncellenmesi
Sunumlar
14
Elektrik tesis projelerinin yorumlanması, Proje çizim teknikleri, Genel Tekrar
Araştırma ve Sunumların güncellenmesi
Sunumlar
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P3
P4
Ö1
P1
5
P2
5
5
P5
Ö2
5
5
5
Ö3
5
5
5
Ö4
5
5
5
5
Ö5
5
5
5
Ö6
Ö7
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
P6
P7
5
5
5
5
P8
P9
P10
P11
P12
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
7
STJ320
Yaz Stajı II
0+0
0
3
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin
Amacı
Öğrencilerin akademik çalışmalarını sektör deneyimi ile güçlendirmeleri ve kariyere yönelik ilgilerini netleştirmelerini sağlamak
Dersin
İçeriği
Staj herhangi bir iş yerinde (kamu ya da özel sektör) 4 haftalık (20 işgünü) bir saha deneyimi kazanılmasını öngörmektedir. Öğrencilerin stajlarını
başarıyla tamamlayabilmeleri için OKÜ Staj Yönergesi’ndeki prosedürü izlemeleri gerekmektedir.
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Zehan KESİLMİŞ
Dersi
Verenler
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
Kaynaklar
yok
Yok
Ders Yapısı
%25
%25
%25
%0
%0
%25
%0
%0
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
0
0
0
0
0
0
1
Toplam :
1
Katkı % Etkinlik
Sayısı
%
0 Uygulama
%
0 Toplam İş Yükü
%
0
%
0
%
0
%
0
% 100
1
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
90
90
90 AKTS Kredisi : 3
% 100
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Eğitim sürecinde elde edilen teorik bilginin sektörde ne şekilde kullanıldığı bilgisini kazanır.
2
Edindiği bilgileri resmi bir rapor halinde sunma becerisi kazanır.
3
Uygulamada karşılaştığı sorunları çözmek için tek başına ya da takım olarak seçenekler üretme becerisi kazanır.
4
Staj yapılan kurum/şirkette birimler arasındaki ilişkileri tanımlama becerisi kazanır
5
Staj süresi boyunca üniversite eğitiminde verilmemiş yeni mesleki bilgi/beceri edinir.
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Mesleki deneyim
2
Mesleki deneyim
3
Mesleki deneyim
4
Mesleki deneyim
Ön Hazırlık
Dökümanlar
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Ö1
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Ö2
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Ö3
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Ö4
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Ö5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
7
EEM405
Mikroişlemciler
3+0
3
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Seçmeli
Dersin
Amacı
Mikroişlemci tabanlı sistem tasarımları yapmak ve laboratuvarda çeşitli uygulamalar gerçekleştirmek.
Sayı düzenleri. Bilgisayar yapısı: bellek, merkezi işlem birimi (MİB), Giriş/Çıkış Arabirimi (G/Ç). Bellek: fiziksel yapı, işlevsel yapı, tasarım. MİB: iç
yapısı, adresleme yöntemleri ve komutlar. Yazılım teknikleri: simgesel dil, yazım kuralları, sözde komutlar, birleştirici, altprogram, kesme, yığın. G/Ç
arabirimleri: paralel iletişim arabirimi (PIA), asenkron seri iletişim arabirimi (ASIA). Çevre birimler. Temel uygulama örnekleri.
Dersin
İçeriği
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Yrd.Doç.Dr. Zehan KESİLMİŞ
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
Kaynaklar
Mikroişlemciler ve Assembly Dili
x86 PC: Assembly Language, Design, and Interfacing, The, 5/e Mazidi, Mazidi & Causey Mikroişleci sistemler, Eşref Adalı
Ders Yapısı
%10
%30
%40
%0
%0
%10
%0
%10
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
0
0
0
0
1
Toplam :
2
Katkı % Etkinlik
%
%
%
%
%
%
%
40
0
0
0
0
0
60
Sayısı
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ara Sınavlar
Uygulama
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
12
16
1
2
1
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
4
5
5
10
5
48
80
5
20
5
158 AKTS Kredisi : 5
% 100
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Mikroişlemci sistemlerinde kuramsal sistem tasarımı ve bu tasarıma dönük yazılım geliştirme
2
Temel bilimleri Bilgisayar Mühendisliği alanında kullanabilme becerisi.
3
Mikroişlemci mimarisi ve programlama kuramını anlamak.
4
İstenilen gereksinimleri karşılayacak mikroişlemci sistemleri tasarlayabilme becerisi.
5
Analitik düşünce ile mevcut sistemleri inceleme, iyileştirme ve geliştirmeye yönelik algoritmik çözümler üretebilme becerisi.
6
Mühendislik uygulamaları için gerekli teknikleri ve modern mühendislik araçlarını kullanabilme becerisi.
7
Takım çalışması yapabilme becerisi (laboratuvardan).
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Giriş, sayı düzenleri, temel lojik elemanları
2
Merkezi işlem birimi yapısı
3
80x86 İşlemciler
Ön Hazırlık
Dökümanlar
4
Assembly Dili Programlama
5
Assembly ve C dillerinde BIOS ve BIOS programlama
6
Makrolar ve Fare işlemleri
7
İşaretli sayılar, Diziler, Tablolar
8
Arasınav
9
Bellek ve Bellek Arayüzü
10
Giriş/ Çıkış birimleri
11
Dijital/Analog Çeviriciler
12
Temel Uygulama Örnekleri
13
Temel Uygulama Örnekleri
14
Final Sınavı
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Tüm
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö1
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö4
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö5
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö6
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö7
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Katkı Düzeyi: 1:
Çok Düşük 2:
Düşük 3: Orta 4:
Yüksek 5: Çok
Yüksek
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
7
EEM411
Mikrodalgalar
3+0
3
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Seçmeli
Dersin
Amacı
Dersin amacı öğrencileri mikrodalga frekanslarının önemi, uygulama alanları ve devre elemanları hakkında bilgilendirmek. Mikrodalganın en temel
kullanım alanlarından olan iletim hatları ve dalga klavuzlarının analizlerinin nasıl yapıldığını öğretmek.
Dersin
İçeriği
Elektromanyetik dalga teorisinin kısa tekrarı. Transmisyon hatlarının frekans ve zaman domeni analizi. Dikdörtgen ve dairesel kesitli dalga kılavuzları.
Mikrodalga sistemlerinin eşdeğer devre analizi. Pasif ve aktif mikrodalga devre elemanları. Empedans dönüşümü ve empedans uyumu teknikleri .
Mikroşerit düzenler.
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Yrd.Doç.Dr. Seda Ermiş sedaermis@osmaniye.edu.tr
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
Mikrodalga Mühendisliğinin Temelleri -- Robert E.Collin
Mühendislik Elektromanyetiğinin Temelleri -- David K. Cheng
Uygulamalı Elektromanyetiğin Temelleri -- Fawwaz T Ulaby, Eric Michielssen, Umberto Ravaioli Pearson
D.M. Pozar, Microwave Engineering, Addision-Wesley Publishing Co.
Kaynaklar
Ders Yapısı
%30
%30
%
%
%
%40
%
%
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
1
0
0
0
1
Toplam :
3
Katkı % Etkinlik
%
%
%
%
%
%
%
40
0
10
0
0
0
50
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ödevler
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
3
3
6
6
6
42
42
6
6
6
102 AKTS Kredisi : 3
14
14
1
1
1
% 100
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Mikrodalga devreleri, çalışma prensibi ve temel kavramlar
2
İletim hatları (Transmisyon hatları) matematiksel analizleri, empedans uyumu, hatta geri yansıma ve maksimum güç iletimi
3
Dalga klavuzları çalışma ve dalganın iletilmesi, matematiksel analizler, TE-TM modlarının yayılımı
4
Mikrodalga sistemlerinde pasif ve aktif devre elemanlarının çalışma prensipleri, empedans dönüşümü ve uyumu teknikleri
5
Mikrodalga rezonatörleri; seri ve paralel rezonans devrelerinin analizi
Ders Konuları
Hafta
Konu
Ön
Dökümanlar
Hazırlık
1
Mikrodalga frekanslarının önemi, uygulama alanları ve devre elemanları hakkında genel bilgiler. Yüksek frekans devrelerinin
analizinin klasik devre teorisinde kullanılan analiz yöntemlerinden farkının açıklanması
2
Elektromanyetiğe giriş konularının kısa tekrarı. Coulomb Yasası, Elektrostatik ve Magnetostatik.
3
Zamanla değişen elektrik ve manyetik alanlar. Maxwell Denklemlerinin tekrar edilmesi. Sınır koşulları.
4
Zaman Harmonik Elektromanyetik Alan. Dalga denklemi ve çözümü. Elektromanyetik Dalganın yayılması, TE, TM ve TEM modları.
5
İletim Hatlarına (Transmisyon Hatları) Giriş. Devre Denklemlerinden Elektromanyetik Dalga Denklemlerine Geçiş. İletim hattı devre
modeli. Dalganın İletim Hattında yayılması.
6
Kayıpsız İletim hattı ve Dalga Boyunun özel koşulları. İletim hattında güç transferi. Smith Abağı ve kullanımı. Empedans uyumu.
7
İletim Hatlarının analizine yönelik örnekler çözülerek konunun pekiştirilmesi.
8
Dikdortgen Kesitli Dalga Klavuzları. TE ve TM mod analizleri.
9
Dikdortgen Kesitli Dalga Klavuzlarında kesim frekansı, TE ve TM mod'larının yayılımına yönelik problem çözümleri
10
Dairesel Kesitli Dalga Klavuzları. TE ve TM mod analizleri.
11
Dairesel Kesitli Dalga Klavuzlarında kesim frekansı, TE ve TM mod'larının yayılımına yönelik problem çözümleri
12
Mikrodalga sistemlerinin eşdeğer devre analizi. Pasif ve aktif mikrodalga devre elemanlarının tanıtılması ve çalışma prensiplerinin
açıklanması.
13
Empedans dönüşümü ve empedans uyumu teknikleri . Mikroşerit düzenekler, çalışma prensipleri ve kullanım alanları ile alakalı
genel bilgiler
14
Mikrodalga rezonatörleri; seri ve paralel rezonans devreleri, transmisyon hattının rezonans durumu
15
mikrodalge network devreleri, empedans admitans matrislerinin açıklanması ve saçılma matrisinin tanıtılması
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
Tüm
P1
P2
P3
P4
P5
4
4
4
3
2
Ö1
Ö2
Ö3
Ö4
Ö5
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Dersin Ayrıntıları
EEM413 Elektromanyetik Uyumluluk
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
0
0
0
0
0
0
0
Toplam :
0
Katkı %
0
0
0
0
0
0
0
%
%
%
%
%
%
%
%
0
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ders Konuları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
7
EEM461
Haberleşme Elektroniği
3+0
3
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Seçmeli
Dersin
Amacı
Haberleşme sistemlerinde kullanılan devrelerin tasarımı ve çalışması sunulur. Alıcı, verici sistemleri ve gürültü etkisi anlatılır.
Dersin
İçeriği
Elektriksel haberleşme, Gürültü çeşitleri, elektriksel ve ısıl gürültü, Rezonans devreleri, aktif ve pasif filtreler, Bozulma, Doğrusal RF güç yükselteçleri,
Osilatörler, Faz Kilitlemeli çevrim (PLL) , Karıştırıcılar, Frekans Çarpıcılar Verici ve Alıcı Devreler
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
Kaynaklar
Modern Elektronik Sistemler, Halil Pastacı, 1996. Haberleşme Elektroniği, Hasan Dinçer, 2015. Communication Circuits: Analysis and Design, K.K.
Clarke ve D.T. Hess, 1971, RF Circuit Design, C. Bowick, J. Blyler, C. Ajluni, 2008.
Ders Yapısı
%10
%20
%20
%
%
%
%
%50
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
0
0
0
0
0
0
0
Toplam :
0
Katkı % Etkinlik
%
%
%
%
%
%
%
40
0
0
0
0
0
60
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ödevler
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
14
14
1
1
1
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
5
4
4
10
10
70
56
4
10
10
150 AKTS Kredisi : 5
% 100
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Haberleşme sistemlerinde kullanılan devrelerin çalışma prensipleri bilinir.
2
Haberleşme sistemlerinde sinyali bozan etkilerin bilinmesi
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Elektriksel haberleşme
2
Gürültü çeşitleri, elektriksel ve ısıl gürültü,
3
Rezonans devreleri, aktif ve pasif filtreler.
4
Rezonans devreleri, aktif ve pasif filtreler.
5
Bozulma
6
Doğrusal RF güç yükselteçleri
Ön Hazırlık
Dökümanlar
7
Osilatörler
8
Faz Kilitlemeli çevrim (PLL)
9
Ara Sınav
10
Karıştırıcılar
11
Frekans Çarpıcılar
12
Verici Devreler
13
Alıcı Devreler
14
Alıcı Devreler
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Tüm
4
4
4
3
4
3
3
2
2
2
2
2
Ö1
4
4
4
3
4
3
3
2
2
2
2
2
Ö2
4
4
4
3
4
3
3
2
2
2
2
2
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
7
EEM463
Dijital Haberleşme
3+0
3
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Seçmeli
Dersin
Amacı
Dijital haberleşme sistemlerini ve modülasyon tiplerini öğretmek.
Dersin
İçeriği
Dijital haberleşmeye giriş. Analog/Dijital dönüşüm. Analog sinyallerin sayısal iletimi. Temel band sayısal bilgi iletimi. Darbe modülasyonu. Darbe kod
modülasyonu. Delta modülasyonu. Dijital modülasyon sistemleri. Dijital haberleşme sistemlerinde gürültü.
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Bölüm Başkanı Prof.Dr. ELİF DERYA ÜBEYLİ edubeyli@osmaniye.edu.tr
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
Hwei P. Hsu, “Analog and Digital Communications”, Schaum’s outline series, McGraw-Hill, 2003.
John G. Proakis and Masoud Salehi, Communication Systems Engineering, 2nd edition, Prentice Hall, 2002.
J.G.Proakis, “Digital Communications”, Mc-Graw Hill, 2001.
Leon W. Couch, Digital and Analog Communication Systems, 7th ed., Prentice Hall, 2007.
A. Bruce Carlson, Paul B. Crilly, and Janet C. Rutledge, Communication Systems: An Introduction to Signals and Noise in Electrical Communication, 4th
ed., McGraw-Hill, 2001.
Kaynaklar
1. Simon Haykin, Michael Moher, “Analog & Digital Communications”, John Wiley & Sons, Inc., 2007. 2. Hwei P. Hsu, “Analog and Digital
Communications”, Schaum’s outline series, McGraw-Hill, 2003. 3. John G. Proakis and Masoud Salehi, Communication Systems Engineering, 2nd
edition, Prentice Hall, 2002. 4. J.G.Proakis, “Digital Communications”, Mc-Graw Hill, 2001. 5. Leon W. Couch, Digital and Analog Communication
Systems, 7th ed., Prentice Hall, 2007. 6. A. Bruce Carlson, Paul B. Crilly, and Janet C. Rutledge, Communication Systems: An Introduction to Signals
and Noise in Electrical Communication, 4th ed., McGraw-Hill, 2001.
Ders Yapısı
%20
%20
%10
%
%
%
%
%50
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
0
0
0
0
1
Toplam :
2
Katkı % Etkinlik
%
%
%
%
%
%
%
50
0
0
0
0
0
50
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
14
14
1
1
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
5
4
12
12
70
56
12
12
150 AKTS Kredisi : 5
% 100
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Dijital haberleşme sistemleri ve modülasyon türlerini öğrenmek.
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Dijital haberleşmeye giriş
Ön Hazırlık
Dökümanlar
2
Analog/Dijital dönüşüm
3
Analog/Dijital dönüşüm
4
Analog sinyallerin sayısal iletimi
5
Analog sinyallerin sayısal iletimi
6
Temel band sayısal bilgi iletimi
7
Darbe modülasyonu
8
Darbe kod modülasyonu
9
Darbe kod modülasyonu
10
Delta modülasyonu
11
Delta modülasyonu
12
Dijital modülasyon sistemleri
13
Dijital haberleşme sistemlerinde gürültü
14
Dijital haberleşme sistemlerinde gürültü
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Tüm
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Ö1
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
7
EEM473
Görüntü İşleme
3+0
3
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Seçmeli
Dersin
Amacı
Bu dersin amacı görüntü tanımlama, iyileştirme, onarma, sıkıştırma, bölütleme gibi sayısal görüntü işlemenin temel konularını öğrencilere sunmaktır.
Öğrencilere uzamsal ve frekans domeninde gerçekleştirilecek dönüşümlerin sayısal görüntü üzerindeki etkilerinin anlatılmasıdır.
Dersin
İçeriği
Bu ders Matlab programlama ve görüntü işleme tasarımı ve gelişimi üzerine odaklanacaktır. Çeşitli görüntü işleme görevlerinin kavranabilir bir teorisini
sağlar ve bu görevlerin simüle edilmesi için pratik deneyim sağlar. Bu dersin tamamlanmasında öğrenciler geniş simülasyon ödevleri boyunca aşağıdaki
konular hakkında pratik deneyimi kazanmış olacaklardır.
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Yrd.Doç.Dr. Halil EROL
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
Kaynaklar
1. Digital Image Processing, Rafael C. Gonzalez, Third Edition,Pearson International Edition 2. Digital Image Processing with MATLAB, Rafael C.
Gonzalez, Third Edition,Pearson International Edition.
Ders Yapısı
%
%
%
%
%
%
%
%
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
0
0
0
0
1
Toplam :
2
Katkı % Etkinlik
%
%
%
%
%
%
%
40
0
0
0
0
0
60
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ödevler
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
14
14
2
1
1
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
3
2
5
10
20
42
28
10
10
20
110 AKTS Kredisi : 4
% 100
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
İnsan görme sistemi ve bilgisayar görme sistemleri
2
Sayısal görüntünün temelleri
3
Uzamsal domeninde görüntü iyileştirme ve dönüşümler
4
Uzamsal domeninde görüntü iyileştirme ve dönüşümlerin MATLAB uygulamaları
5
Frekans domeninde görüntü iyileştirme ve dönüşümler
6
Frekans domeninde görüntü iyileştirme ve dönüşümlerin MATLAB uygulamaları
7
Görüntü onarma
8
MATLAB ortamında görüntü onarma uygulamaları
Ön Hazırlık
Dökümanlar
9
Görüntü bölütleme
10
Ara sınav
11
MATLAB ortamında görüntü bölütleme uygulamaları
12
Renkli görüntü işleme
13
RGB düzleminde görüntü işleme uygulamaları
14
İki boyutlu Fourier Dönüşümü
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
7
EEM489
Yüksek Gerilim Tekniği
3+0
3
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Seçmeli
Dersin Amacı
Yüksek Gerilim Tekniğinin Temelleri
Dersin İçeriği
Yüksek Gerilim Sistemlerinin Temel Bileşenleri, Statik Elektrik Alanı, Boşalma Olayları, Aşırı Gerilimler ve Aşırı Gerilimlere karşı koruma, Yüksek
Gerilimlerin Üretilmesi ve Ölçülmesi
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi Verenler
Öğr.Gör. Servet KÖNİ servetkoni@osmaniye.edu.tr
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
1-Muzaffer Özkaya, 2000, Yüksek Gerilim Tekniği, Cilt 1, Birsen Yayınevi
2-Muzaffer Özkaya, 2000,Yüksek Gerilim Tekniği, Cilt 2, Birsen Yayınevi
3-Farouk A.M Rizk,2014,High Voltage Engineering,
Üretici Firma Yayınları
Kaynaklar
Yüksek Gerilim Tekniği, Cilt I-II, Prof.Dr. Muzaffer ÖZKAYA
Ders Yapısı
%30
%40
%10
%
%
%
%
%20
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
0
0
0
0
1
Toplam :
2
Katkı % Etkinlik
%
%
%
%
%
%
%
40
0
0
0
0
0
60
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ödevler
Sunum/Seminer Hazırlama
Ara Sınavlar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
3
2
6
6
15
30
42
28
12
12
15
30
139 AKTS Kredisi : 5
Ön Hazırlık
Dökümanlar
14
14
2
2
1
1
% 100
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Yüksek Gerilim Sistemlerinin Temel Bileşenlerini Öğrenme
2
Transformatörün önemini kavrama
3
Yüksek Gerilimde Koruma sistemlerini bilmek
4
Boşalma Olaylarını izah edebilmek
5
Aşırı Yüksek Gerilimlerin Üretilmesi ve Ölçülmesini öğrenmek
6
Temel Elektrot Sistemlerini anlamak
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Giriş
2
YG sisteminin temel bileşenleri
3
YG sisteminin temel bileşenleri
4
YG sisteminin temel bileşenleri
5
Aşırı Gerilimler ve Koruma
6
Aşırı Gerilimler ve koruma
7
Aşırı Gerilimlerin üretilmesi ve ölçülmesi
8
Ara sınav
9
Boşalma Olayları
10
Boşalma olayları
11
Statik Elektrik Alanlar
12
Temel Elektrot Sistemleri
13
Düzlemsel Elektrot Sistemi ve Örnekler
14
Silindirsel Elektrot Sistemi ve Örnekler
15
Silindirsel Elektrot Sistemi ve Örnekler
16
Küresel Elektrot Sistemi ve Örnekler
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
5
4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
Ö1
4
5
Ö2
3
4
5
Ö3
4
5
5
4
5
Ö4
3
4
4
4
5
Ö5
4
4
4
4
5
Ö6
5
5
5
5
5
5
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
P11
P12
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
8
EEM406
Programlanabilir Mantık Denetleyicileri
3+0
3
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Seçmeli
Dersin
Amacı
Programlanabilir lojik denetleyicilerin teknolojik gelişimi, kullanım amaç ve yöntemleri, Programlanabilir Lojik Denetleyici (PLC) donanım ve yazılım
özelliklerinin, elektronik devreleri, kontrol sistemleri, içyapısı, elektronik devre ve sistemlerinin incelenmesi ve organizasyonu. Modüler PLC sistemlerinin
Giriş/Çıkış modülleri ve kişisel bilgisayar (PC) destekli PLC sistemlerinin donanımı ve bununla ilgili yazılımların incelenmesi, tasarlanması ve
uygulamasının öğrenilmesidir.
Dersin
İçeriği
Programlanabilir Lojik Denetleyicilere (PLC) Giriş, Tarihsel gelişim. Röleli mantık devreleri, merdiven diyagramları PLC teknolojileri. PLC yapıları ve iç
devreleri. PLC programlama dilleri, temel komutlar, programlama örnekleri. İleri programlama, hesaplama komutları, programlama örnekleri PLC ile
kişisel bilgisayarın (IBM PC) bağlanarak kullanımı, simülasyon, hata analizi ve gerçek zamanda izleme Mikrodenetleyici temelli basit bir PLC sisteminin
tasarımı ve gerçekleştirilmesi.
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Yrd.Doç.Dr. Zehan KESİLMİŞ
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
Kaynaklar
Yeni Başlayanlar İçin Siemens S7-200 İle PLC Programlama ve Otomasyon
1. Ders Notları, Tuncay UZUN, 2012. 2. PLC ile Endüstriyel Otomasyon, Salman Kurtulan, 2010. 3. Programlanabilir Denetleyiciler, M. Okyay KAYNAK,
BÜ, 1988.
Ders Yapısı
%20
%30
%30
%0
%0
%10
%0
%10
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
0
0
0
0
1
Toplam :
2
Katkı % Etkinlik
%
%
%
%
%
%
%
40
0
0
0
0
0
60
Sayısı
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ara Sınavlar
Uygulama
Laboratuvar
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
12
12
1
5
6
1
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
3
5
4
4
2
4
36
60
4
20
12
4
136 AKTS Kredisi : 5
% 100
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
1
Programlanabilir Lojik Denetleyicilerin (PLC) tarihçesi üzerine bilgi kazanır.
2
Röleli mantık devreleri ve merdiven diyagramlarını öğrenir.
3
PLC teknolojileri üzerine bilgi kazanır.
4
PLC yapıları ve iç devreleri üzerine bilgi kazanır.
5
PLC programlama dillerini, temel komutları ve programlama örneklerini öğrenir.
6
PLC İleri programlamayı, hesaplama komutlarını ve programlama örneklerini öğrenir.
7
PLC ile kişisel bilgisayarın (IBM PC) bağlanarak kullanımı, simülasyon, hata analizi ve gerçek zamanda izleme üzerine bilgi kazanır.
8
Mikrodenetleyici temelli basit bir PLC sisteminin tasarımı ve gerçekleştirilmesi üzerine bilgi kazanır.
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Programlanabilir Lojik Denetleyicilere (PLC) Giriş, Tarihsel gelişim
Ön Hazırlık Dökümanlar
2
Programlanabilir Lojik Denetleyicilere (PLC) Giriş, Tarihsel gelişim.Röleli mantık devreleri, merdiven diyagramları
3
PLC teknolojileri.
4
PLC yapıları ve iç devreleri.
5
PLC programlama dilleri, temel komutlar, programlama örnekleri.
6
PLC programlama dilleri, temel komutlar, programlama örnekleri.
7
İleri programlama, hesaplama komutları, programlama örnekleri.
8
Ara Sınav
9
İleri programlama, hesaplama komutları, programlama örnekleri.
10
PLC ile kişisel bilgisayarın (IBM PC) bağlanarak kullanımı, simülasyon, hata analizi ve gerçek zamanda izleme
12
Mikrodenetleyici temelli basit bir PLC sisteminin Tasarımı ve Gerçekleştirilmesi.
13
Mikrodenetleyici temelli basit bir PLC sisteminin Tasarımı ve Gerçekleştirilmesi.
14
Final Sınavı
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Tüm
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö1
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö4
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö5
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö6
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö7
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ö8
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
Dersin Ayrıntıları
EEM412 Antenler ve Yayılım
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
0
0
0
0
0
0
0
Toplam :
0
Katkı %
0
0
0
0
0
0
0
%
%
%
%
%
%
%
%
0
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ders Konuları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Dersin Ayrıntıları
EEM462 Haberleşme Ağları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
0
0
0
0
0
0
0
Toplam :
0
Katkı %
0
0
0
0
0
0
0
%
%
%
%
%
%
%
%
0
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ders Konuları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12
Dersin Ayrıntıları
Yarıyıl
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
8
EEM481
Güç Sistem Analizi
3+0
3
5
Dersin Dili
Türkçe
Dersin
Düzeyi
Lisans
Bölümü /
Programı
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim
Türü
Örgün Öğretim
Dersin Türü
Seçmeli
Dersin
Amacı
Öğrencilere, elektrik güç sistemlerinde oluşabilecek arızalar ve bu arızaların sonrasında oluşabilecek arıza akımlarının ulaşabileceği değerlerin nasıl
hesaplanabileceğini öğretmektir.
Dersin
İçeriği
Güç sisteminde temel esaslarını öğrenmek • Kısa, Orta, Uzun iletim hatlarında akım ve gerilim ilişkilerini yazabilmek • Tek-hat diagramını çizebilmek •
Bara admitans ve empedans matrislerini yazabilmek • Yük akış analizini yapabilmek • Simetrik arızaların analizini yapabilmek • Simetrili bileşenler
teorisini öğrenmek • Asimetrik arızaların analizini yapabilmek
Ön Koşulları
Dersin
Koordinatörü
Dersi
Verenler
Yrd.Doç.Dr. Halil EROL
Dersin
Yardımcıları
Dersin Staj
Durumu
Yok
Ders Kaynakları
Kaynaklar
Bilgisayar Destekli Güç sistem analizi , Uğur Arifoğlu Elektrik Güç Sistemleri Analizi, Hüseyin Çakır, Nesil Matbaacılık.
Ders Yapısı
%
%
%
%
%
%
%
%
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı
Ara Sınav
Kısa Sınav
Ödev
Devam
Uygulama
Proje
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
0
0
0
0
0
1
Toplam :
2
Katkı % Etkinlik
%
%
%
%
%
%
%
40
0
0
0
0
0
60
Ders Süresi
Sınıf Dışı Ç. Süresi
Ödevler
Yarıyıl Sonu Sınavı
Toplam İş Yükü
Sayısı
14
14
2
1
Süre
Toplam İş Yükü (Saat)
3
2
10
20
42
28
20
20
110 AKTS Kredisi : 4
% 100
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ders Konuları
Hafta
Konu
1
Güç Sistem Analizinin Konusu ve Önemi
2
Tek Hat ve Empedans Diyagramları.
3
Per-Unit Değerler ve Kullanımı.
4
Per-Unit Değerler ve Kullanımı ( Devam )
5
Devre Denklemleri ve Çözümleri
6
Matrislerle İşlem ve Matris Cebri İle Düğümlerin Kaldırılması
7
Bara Admitans ve Empedans Matrisleri
8
Senkron Makinalarda Simetrik Üç Fazlı Arızalar
9
Senkron Makinalarda Simetrik Üç Fazlı Arızalar ( Devam )
Ön Hazırlık
Dökümanlar
10
Arasınav
11
Simetrili Bileşenler
12
Simetrili Bileşenler ( Devam )
13
Güç Sistemlerinde Arızalar.
14
Güç Sistemlerinde Arızalar ( Devam )
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1
P2
P3
P4
P5
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
P6
P7
P8
P9
P10
P11
P12