Ders Adı : TERMODİNAMİK I Ders No : 0370020020 Teorik : 3 Pratik

advertisement
Image not found
http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png
Ders Adı
: TERMODİNAMİK I
Ders No
: 0370020020
Teorik
:3
Pratik
:0
Kredi
:3
ECTS
:5
Ders Bilgileri
Ders Türü
Zorunlu
Öğretim Dili
Türkçe
Öğretim Tipi
Yüz-Yüze
Ön Koşul Dersleri
Yok
Dersi Verenler
ADNAN BERBER,
Genel Bilgiler
Dersin Amaçları
Mühendisliğinin esas ilgi alanlarından biri olan ısı ve iş ilişkileri ile enerji dönüşümlerinin fiziksel temellerini ve
mühendislik uygulamalarını öğretmektir.
Dersin İçeriği
Termodinamiğin temel kavramları, sıcaklık ve basınç ölçme yöntemleri. Termodinamiğin O. yasası, saf madde ve faz
değişimleri, Mükemmel gaz denklemi, Isı ve iş ilişkileri, kapalı ve açık sistemlerinin I. yasa çözümlemeleri.
Termodinamiğin II. Yasası ve Entropi.
Öğrenim Kazanımları
Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;
Öğrenim Kazanımları
#
1
Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;
Isı ve hareketle ilgili fiziksel büyüklükleri bulur. Termodinamiğin "0" ıncı yasasını sıcaklık ve ısıl denge
ilişkisi için kullanır..
2
Faz değişimi ve madde özeliklerini ilişkilendirir.
3
Gazlar için basınç, sıcaklık ve özgül hacim bağıntılarını uygular.
4
Durum büyüklüklerini belirler ve hesaplar
5
Mükemmel gaz denklemi ile özelikleri belirler
6
Mükemmel gazın durum değişimlerinde yapılan işleri hesaplar
Öğrenim Kazanımları
#
Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;
7
Kapalı sistemlerde çevrim için ısı ve iş ilişkilerini belirler
8
Isı ve iş ilişkilerini, kütle ve enerji denkliklerini hesaplar.
9
Termodinamiğin I yasasını kapalı sistemlere uygular
10
Termodinamik I. Yasasını çevrime uygular
11
Termodinamiğin I yasasını açık sistemlere uygular ve sistem analizi yapar
12
Termodinamiğin II yasasını tanımlar, bir çevrime uygular, çevrim verimini hesaplar
13
Termodinamiğin II yasasını ısı pompalarına uygular ve etkinlik katsayılarını hsplr.
14
Entropi ve entropi değişimini tanımlar ve belirler
15
Entropi ve Entropinin artışı ilkesini gösterir ve termodinamik sistemlere uygular.
Ders Akışı
Hafta
1
Konu
Basınç, sıcaklık ölçümleri ve ölçekleri, termodinamiğin O.
yasası
Ön Hazırlık
Öğretme Metodu
Ders notu
Teorik
2
Saf madde ve Özelikleri
Ders notu
Teorik
3
Hal postulası ve faz değişimleri
Ders notu
Teorik
4
Faz değişim diyagramları
Ders notu
Teorik
5
Mükemmel gaz eşitliği
Ders notu
Teorik
6
Gerçek gaz denklemleri
Ders notu
Teorik
7
Isı ve iş
Ders notu
Teorik
8
İç enerji, Entalpi ve Özgül ısılar
Ders notu
Teorik
9
Termodinamiğin I . yasası
Ders notu
10
Kapalı sistemlerde I. Yasa çözümlemeleri
Ders notu
Teorik
11
Açık sistemlerin I. Yasa çözümlemeleri
Ders notu
Teorik
12
Termodinamiğin II . yasası ve Carnot çevrimi
Ders notu
Teorik
13
Isı makineleri ve ısı Pompaları
Ders notu
Teorik
14
Clausius eşitsizliği ve Entropi
Ders notu
Teorik
Kaynaklar
Ders için gerekli kaynaklar
Çengel, Y. ve Boles, M., “Mühendislik Yaklaşımıyla Termodinamik”, (Çev. T.
Derbentli), McGraw-Hill ve Literatür, İstanbul, 1996.
Ders için önerilen kaynaklar
1. Termodinamik, Aksel ÖZTÜRK; Abdurrahman KILINÇ
2,Termodinamik Ahmet Rasim Büyüktür (Cilt 1-2)
3.Öztürk, A. ve Kılıç, A., “Çözümlü Problemlerle Termodinamik”, Çağlayan Kitabevi,
1998.
Değerlendirme Metodu
Yarıyıl Çalışmaları
Adet
Yüzde
Arasınav
1
40
Devamsızlık
0
30
Quiz
0
0
Ödev
0
0
Proje
0
0
Saha Çalışması
0
0
Sunum/Seminer
0
0
Uygulama Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb)
0
0
Diğer (Staj vb)
0
0
1
70
Toplam
Yarıyıl Çalışmaları
Yüzde
Yıl içinin Başarıya Oranı
40
Finalin Başarıya Oranı
60
Toplam
100
Öğrenme Kazanımlarına Katkı
No
1
2
3
4
Katkı Seviyesi
Öğrenme Kazanımları
En Az 1, En çok 5
1
2
3
4
5
☐
☐
☐
☐
☑
☐
☐
☐
☑
☐
☐
☐
☐
☑
☐
☐
☐
☐
☑
☐
☐
☐
☐
☐
☑
☐
☐
☐
☐
☑
Geliştirilmiş teknolojilerin uygulanmasındaki sorunları çözer.
☐
☐
☐
☑
☐
Alanında edindiği bilgi ve becerileri, bir proje kapsamında sorumluluğu altında
☐
☐
☐
☑
☐
☐
☑
☐
☐
☐
Makina mühendisliği problemlerini ve gereksinimlerini tanımlama, modelleme,
analiz etme ve çözme becerisini gösterir.
Alanında karşılaştığı problemleri çözmek için uygun mühendislik yöntemlerini
seçip uygular.
Alanında karşılaştığı problemlerin çözümlerini elde etmek amacı ile etkileşimli
deneysel ortamlar tasarlar.
Alanındaki gelişmeleri izleyerek kendini geliştirmeye devam eder.
Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri
5
karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında yeni bir çözümü tasarlar; bu
doğrultuda güncel tasarım yöntemlerini uygular.
6
7
8
Kavramsal tasarımı tamamlanmış bir sistemin ve/veya sürecin tasarımını
detaylandırır veya uyarlar.
çalışanlara aktarır.
Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının
9
duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun
hareket eder.
No
Katkı Seviyesi
Öğrenme Kazanımları
En Az 1, En çok 5
1
2
3
4
5
☑
☐
☐
☐
☐
) Alanı ile ilgili faaliyetleri, sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite
10
kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği
konularında edindiği bilinç doğrultusunda yürütür.
ECTS / Öğrenci İş Yükü
Aktiviteler
Sayısı
Saat
Toplam
Ders Süresi(Hafta)
14
4
56
Ders notları ön hazırlanması, kendi kendine çalışma
0
0
0
Ödev
0
0
0
Sunum/Seminer
0
0
0
Quiz
0
0
0
Arasınav
0
0
0
Proje
0
0
0
Saha Çalışması
0
0
0
Uygulama Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb)
0
0
0
Final Sınavı / Dönem Projesi / Tez Hazırlık
0
0
0
Diğer (Staj vb)
0
0
0
Toplam İş Yükü
56
Toplam İş Yükü / 25
ECTS
Diğer
Dersle İlgili Etik Kurallar(Varsa)
Değerlendirme Ölçütleri
2.24
2
Download