İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ DEONTOLOJİ VE TIP TARİHİ DERS ÇIKTI TABLOSU Dersin Kodu ve Adı UTF112038 Ders Saati 22 saat teorik Bölüm/Program Tıp Fakültesi ( İngilizce ) Dersin Dili İngilizce Dersin Türü Zorunlu Dersi Verenler Öğr. Gör. Zeynep BELDES Dersle İlgili Görüşme Saatleri Pazartesi 13:00-14:00 Dersin Amacı Hekim adayının mesleki kimliğinin oluşumuna katkıda bulunmak için tıbbın gelişim evrelerini ve özellikle İslam medeniyetinin tıbba katkılarını öğrenmesi suretiyle tıp tarihi bilincine sahip olmasına katkıda bulunurken meslek yaşamında karşılaşacağı etik ve hukuki sorunlarla analitik bakış açısıyla baş edebilme becerisini kazandırmaktır. Öğrenme Çıktıları ve Alt Beceriler Bu dersin sonunda öğrenci; 1. Tıp tarihi bilincini yorumlayabilecektir. 1.1. Tıp tarihi konularını açıklar. 1.2. Tıp tarihi ile ilgili örnekleri sıralar. 1.3. Tıp tarihini, özellikle İslam Medeniyetinin tıbba katkılarını özetler. 2. Etiğin temel kavramlarını değerlendirebilecektir. 2.1. Etiğin temel kavramlarını açıklar. 2.2. Etik sorunları tartışır. 2.3. Etik sorunlara ilişkin örnekleri ifade eder. 3. Hukuki sorumlulukları değerlendirebilecektir. 3.1. Hukuki sorumlulukları ve sonuçlarını açıklar. 3.2. Hukuki sorumluluklarla ilgili örnekleri sıralar. Genel Yeterlilikler Üretken, öz değerlerine saygılı, yaratıcı, sorgulayan, eleştirel düşünebilen Haftalara Göre İşlenecek Konular 1. Tıp Nedir? Tıbbın Yönetim Bilgisi 2. Deontoloji ve Tıbbi Etiğin Tanımı ve Önemi 3. Tıp Eğitimi ve Evrimi 4. Tıp Tarihi Metodolojisi ve Eğitimi 5. Prehipokakratik Tıp 6. Hipokratik Tıp 7. Avrupa Ortaçağ Tıbbı 8. İslam Tıbbı ve Ünlü Hekimler 9. Eski Türklerde ve Anadolu Selçuklularda Tıp 10. Rönesans Tıbbı 11. Avrupa’da 17.,18.,19. yy Tıbbı 12. Osmanlı Tıbbı 13. Çağdaş Bilimsel Tıp 14. Hekim Kimliği ve Hekim Andları 15. Tıp Etiğinin İlkelerine Giriş 16. Sanat, Görme Biçimleri ve Ritüeller 17. Hukukun Temel Kavramları ve Hukuk-Tıp İlişkisi 18. Türk Hukukunda Hekimin Görevleri 19. Görsel Kültür 20. Hekimin Hukuki Sorumluluğu 21. Haklar Kavramı 22. Tıbbi Kayıt Tutma ve Önemi Öğretim ve Teknikleri Anlatım, örnek olay incelemesi Dersin Koşulları Öğrenciler düzenli olarak derslere katılmakla, tartışmalarda yer almakla yükümlüdürler Ders Notu Öğretim üyesinin notları 1- Bayat, A. H. (2010); "Tıp Tarihi", Merkezefendi Geleneksel Tıp Derneği yayını, İstanbul. 2- Sarı, N. ve ark. (2007); "Tıp Tarihi ve Tıp Etiği Ders Kitabı", Cerrahpaşa Tıp Fak. yayını, İstanbul. 3- Şehsuvaroğlu, B. N. (1983); “Tıbbi Deontoloji”, Geliştirilmiş 2. Basımı Hazırlayan Arslan Kaynaklar Önerilen Terzioğlu, İstanbul Tıp Fakültesi Vakfı – BAYDA yayını, İstanbul. Kaynaklar 4- Atabek, E. (1983); “Tıbbi Deontoloji Konuları”, İstanbul. (Emine Atabek ve Mebrure Değer, Tıbbi Deontoloji Konuları, İstanbul 2000) 5- Çobanoğlu, N. (2007); “Tıp Etiği”, İlke Yayınevi, Ankara. 6- Ayşegül Demirhan Erdemir, (2011), Tıpta Etik ve Deontoloji (Yirmibirinci Yüzyılda), Nobel Tıp Kitabevi, İstanbul. 7- Demirhan Erdemir , A. (Ed.), (2003), Çağdaş Tıp Etiği, Nobel Tıp Kitabevleri, İstanbul.