Ders Adı : KURAN OKUMA VE TECVİD I (A) Ders No : 0070040225
advertisement
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : KURAN OKUMA VE TECVİD I (A) Ders No : 0070040225 Teorik :2 Pratik :0 Kredi :2 ECTS :3 Ders Bilgileri Ders Türü Seçmeli Öğretim Dili Türkçe Öğretim Tipi Yüz-Yüze Ön Koşul Dersleri yok İBRAHİM COŞKUN, KAMİL GÜNEŞ, LÜTFÜ CENGİZ, Dersi Verenler RAMAZAN ALTINTAŞ, SÜLEYMAN TOPRAK, Genel Bilgiler Dersin Amaçları Doğru din anlayışını ortaya koymak, inanç alanında ortaya çıkacak tutarsızlıkları gidermek ve İslam'ı her türlü bid'at ve hurafeden korumaktır. Dersin İçeriği Günümüz inanç problemlerine değinir. İlgili problemler bütün argümanlarıyla birlikte detaylı bir şekilde ele alınır. Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; # Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; 1 İnanç problemlerini kolayca çözebilmek. 2 Toplumu güncel inanç problemleri konularında aydınlatma becerisi kazanmak. 3 İnanç konularını yorumlama yeteneği elde etmek. 4 İslam inanç sistemiyle diğer dinlerin inanç sistemleri arasında mukayese yapabilmek. Ders Akışı Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu Ders kitabının 5301 Gayb alemi ve gaybi varlıklar: Ruh, Melek, Cin, Şeytan. 538. sayfaları arasını okumak. Teorik Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu Ders kitabının 5442 İnkarcı akımların genel bir kritiği. 554. sayfaları arasını Teorik okumak. Ders kitabının 5573 Kötülük Problemi 565. sayfaları arasını Teorik okumak. Ders kitabının 5734 Nihilizm ve değer tanımazlık sorunu. 578. sayfaları arasını Teorik okumak. 5 Fetret ve Fetret döneminde yaşayan kimselerin ahiretteki durumu. Ders kitabının 583589. sayfaları arasını Teorik okumak. Ders kitabının 589- 6 Yeni dini akımlar ve nübüvvete yapılan saldırılar. 595. sayfaları arasını Teorik okumak. Ders kitabının 5957 Satanizm 608. sayfaları arasını Teorik okumak. Ders kitabının 6118 Globalizm ve dini değerlerin geleceği. 622 sayfaları arasını Teorik okumak. Ders kitabının 6259 Kur'an'ın değer sistemi ve kadın algımız. 635. sayfaları arasını Teorik okumak. Ders kitabının 63810 Din-bilim ilişkisi 642. sayfaları arasını Teorik okumak. 11 Vize sınavı 12 Hz. İsa'nın tabiatı hakkındaki tartışmalar. Ders kitabının 647652. sayfaları arasını Teorik okumak. Ders kitabının 65213 Çevre Ahlakı ve Ekoloji 657. sayfaları arasını Teorik okumak. Ders kitabının 66314 Ecel ve Ömür 674. sayfaları arasını Teorik okumak. Ders kitabının 67815 Ölüm ve Sonrası; Reenkarnasyon. 709. sayfaları arasını okumak. 16 Final Sınavı Kaynaklar Ders için gerekli kaynaklar Teorik Kelam El Kitabı, Editör: Şaban Ali Düzgün, Grafiker Yay., Ankara Ders için önerilen kaynaklar Günümüz İnanç Problemleri, Selim Özarslan, Nobel Yay., Ankara Günümüz İnanç Problemleri, İlahiyat Fak. Kelam ABD. Sempozyumu 7-9 Eylül 2001, Erzurum Kelamın İşlevselliği ve Günümüz Kelam Problemleri, İlahiyat Fak. Kelam ABD. Sempozyumu 2000, İzmir Değerlendirme Metodu Yarıyıl Çalışmaları Adet Yüzde Arasınav 1 100 Devamsızlık 0 0 Quiz 0 0 Ödev 0 0 Proje 0 0 Saha Çalışması 0 0 Sunum/Seminer 0 0 Uygulama Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb) 0 0 Diğer (Staj vb) 0 0 1 100 Toplam Yarıyıl Çalışmaları Yüzde Yıl içinin Başarıya Oranı 40 Finalin Başarıya Oranı 60 Toplam 100 Öğrenme Kazanımlarına Katkı No Katkı Seviyesi Öğrenme Kazanımları En Az 1, En çok 5 1 2 3 4 5 ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ İlahiyat alanındaki tarihi ve güncel bilgileri içeren kaynaklar, ilahiyat bilimleri ve 1 uygulama alanları hakkında ileri düzeydeki teorik ve uygulamalı bilgilere sahip olur. 2 İslam'ın inanç, ibadet ve ahlak esaslarını bilir ve bunları dinin temel kaynaklarıyla ilişkilendirir. 3 Kur'an'ın nüzulü, içeriği ve yorumu hakında güvenilir bilgiye sahip olur. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 4 Vahiy, akıl, bilim ilişkisini kavrar. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ Hadis külliyatı ve değerlendirmesi ile ilgili bilgi sahibi olur. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ İslam'da kelam, fıkıh ve tasavvuf ekollerinin şekillenişi ve ana görüşlerini bilir ve ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ Hadis ve Sünnetin İslam'ı anlamadaki yerini ve önemini bilir. Hz. Peygamberin 5 söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlâkî özellikleri, hadis ilminin tarihî seyri, usulü, problemleri, yorumlanması, hadis külliyatı ve değerlendirilmesi ile ilgili bilgi sahibi olur. 6 7 günümüzdeki dini oluşumlarla karşılaştırabilir. No 8 9 Katkı Seviyesi Öğrenme Kazanımları En Az 1, En çok 5 Kelam, fıkıh ve tasavvufun temel kavramlarını, kaynaklarını ve yorum üretme yöntemlerini bilir. İslam dünyasında dini siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir. 1 2 3 4 5 ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 10 Dinler ve inançlar hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 11 Din ve dini konuları felsefi, psikolojik ve sosyolojik açıdan değerlendirebilir. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 12 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları bilir ve değerlendirir. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ İslam'ın etkisiyle şekillenen sanatlar ve Türk İslam Edebiyatı hakkında genel ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 13 düzeyde bilgi sahibi olur. 14 İlahiyat alanlarıyla ilgili Arapça temel kaynakları okuyup anlayabilir. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 15 Kur'an'ı usulüne göre okuyabilir ve anlamını kavrar. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ Dinin ana kaynakları ile tarih boyunca oluşan kültür mirasını birlikte 16 değerlendirir.İlahiyat alanında edindiği ileri düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri sözlü ve yazılı olarak kullanır. İlahiyat alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak bu 17 alandaki sorunları belirler, araştırır, ulaştığı bulgu ve verileri analiz eder, değerlendirir ve güncel sorunlara yönelik çözüm önerileri geliştirir. 18 19 20 Çeşitli eğitsel ve dini içerikli etkinliklerde topluma hizmet sunar, projeler üretir, bu amaçla materyal geliştirir. Hedef kitlenin özelliklerini dikkate alarak din eğitimi ve din hizmetlerini planlar, uygular ve değerlendirir. Bireylerin dini içerikli soru ve sorunlarına ilişkin dini-psikolojik yardım becerisine sahip olur. ECTS / Öğrenci İş Yükü Aktiviteler Sayısı Saat Toplam Ders Süresi(Hafta) 14 2 28 Ders notları ön hazırlanması, kendi kendine çalışma 14 1 14 Ödev 0 0 0 Sunum/Seminer 0 0 0 Quiz 0 0 0 Arasınav 1 10 10 Proje 0 0 0 Saha Çalışması 0 0 0 Uygulama Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb) 0 0 0 Final Sınavı / Dönem Projesi / Tez Hazırlık 1 12 12 Diğer (Staj vb) 0 0 0 Toplam İş Yükü 64 Aktiviteler Sayısı Saat Toplam Toplam İş Yükü / 25 ECTS Diğer Dersle İlgili Etik Kurallar(Varsa) Değerlendirme Ölçütleri Ara Sınav, Genel Sınav 2.56 3
