İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM

İTÜ
DERS KATALOG FORMU
(COURSE CATALOGUE FORM)
Dersin Adı
Course Name
Viyola VI
Viola VI
Kodu
(Code)
Yarıyılı
(Semester)
CAB 3014
6
Bölüm / Program
(Department/Progra
m)
Dersin Türü
(Course Type)
Dersin Önkoşulları
(Course
Prerequisites)
Dersin mesleki
bileşene katkısı, %
(Course Category
by Content, %)
Kredisi
(Local
Credits)
1
Ders Uygulaması, Saat/Hafta
(Course Implementation, Hours/Week)
AKTS Kredisi
Ders
Uygulama
Laboratuar
(ECTS Credits) (Theoretical)
(Tutorial)
(Laboratory)
2
0
2
0
MTR
Zorunlu
Compulsory
CAB 3013
Temel Müzik
Bilimi
(Basic Music
Sciences)
Türkçe
Dersin Dili
(Course Language) Turkish
Temel Meslek
(Main Profession)
Meslek Tasarım
(Profession Design)
İnsan ve Toplum
Bilim
(General
Education)
100
Dersin İçeriği
Çalış teknikleri için yazılmış alıştırmalar. Eşlikli eser örnekleri. Hüseyni makamında
çalışmalar ve eserler.
(Course Description)
Exercises on performing techniques. Samples of pieces with accompaniment. Exercises
and pieces on Hüseyni makam.
Dersin Amacı
(Course Objectives)
Dersin Öğrenme
Çıktıları
(Course Learning
Outcomes)




Çalgıya özgü bilgiler ve teknik becerileri geliştirme
Türk Müziği makam ve aralıklarını seslendirme
Tonal dizileri seslendirme
Çalgı repertuarını seslendirme ve geliştirme




I.
II.
III.
Give information on the instrument and develop technical skills
Perform Turkish music makams and intervals
Perform tonal scales
Perform and develop the repertoire of the instrument
Çalış teknikleri için yazılmış alıştırmaları çalabilme
Eşlikli eser örnekleri seslendirebilme
Hüseyni makamında eserler çalabilme
I. Çalış teknikleri için yazılmış alıştırmalar çalabilme
II. Eşlikli eser örnekleri seslendirebilme
III. Play pieces on Hüseyni makam.
Ders Kitabı (Textbook)
Suzuki Viola School, Volume 2 Revised Edition, Miami: Summy Birshard Inc.
Barut, Zeynep. 2009. Türk Musikisinde Beylik Aranağmeler İstanbul: Pan
Yayıncılık.
İTÜ TMDK Ercüment Berker Kütüphane Arşiv ve Dokümantasyon Birimi
Diğer Kaynaklar
(Other References)
Ödevler ve Projeler
(Homework & Projects
Diğer Uygulamalar
(Other Activities)
Başarı Değerlendirme
Sistemi
(Assessment Criteria)
Sitt, Hans.Practical Viola School ,
Carl Herrmann, Edition
T.R.T. Müzik Dairesi Yayınları THM Repertuarı.
T.R.T. Müzik Dairesi Yayınları Görsel ve İşitsel Arşiv Serisi.
Faaliyetler
(Activities
Yıl İçi Sınavları
(Midterm Exams)
Kısa Sınavlar
(Quizzes)
Ödevler
(Homework)
Projeler
(Projects)
Dönem Ödevi/Projesi
(Term Paper/Project)
Laboratuar Uygulaması
(Laboratory Work)
Diğer Uygulamalar
(Other Activities)
Final Sınavı
(Final Exam)
Adedi
(Quantity)
1
Değerlendirmedeki Katkısı,
%
(Effects on Grading, %)
%100 Jüri Değerlendirmesi
(Jury Evaluation)
DERS PLANI
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Konular
Hüseyni makamında alıştırmalar ve aranağmeler 1
Hüseyni makamlarında alıştırmalar ve aranağmeler 2
Hüseyni makamlarında alıştırmalar ve aranağmeler 3
Hüseyni makamında eser çalışması 1
Hüseyni makamında eser çalışması 2
Hüseyni makamında eser çalışması 3
Hüseyni oyun havası 1
Hüseyni oyun havası 2
Eşlikli eser örneği 1
Hüseyni oyun havası 3
Eşlikli eser örneği 2
Eşlikli eser örneği 3
Detache ve hız kazandırma çalışmaları 1
Detache ve hız kazandırma çalışmaları 2
Detache ve hız kazandırma çalışmaları 3
Dersin
Çıktıları
III
III
III
III
III
III
III
III
II-III
II
II
I
I
I
COURSE PLAN
Weeks
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Topics
Exercises and instrumental passages on Hüseyni makam 1
Exercises and instrumental passages on Hüseyni makam 2
Exercises and instrumental passages on Hüseyni makam 3
Piece on Hüseyni makam 1
Piece on Hüseyni makam 2
Piece on Hüseyni makam 3
Hüseyni oyun havası (dans song) 1
Hüseyni oyun havası (dans song) 2
Sample of piece with accompaniment 1
Hüseyni oyun havası (dans song) 3
Sample of piece with accompaniment 2
Sample of piece with accompaniment 3
Detache and speed exercises 1
Detache and speed exercises 2
Detache and speed exercises 3
Course
Outcomes
III
III
III
III
III
III
III
III
II-III
II
II
I
I
I
Dersin Çalgı Programıyla İlişkisi
Programın mezuna kazandıracağı bilgi ve beceriler (programa ait çıktılar)
A
B
C
D
E
Çalgısını ileri düzeyde icra etme
Göçürme ve entonasyon sorunlarını çözme
Solo ve eşlik icralarda yorum gücü ve teknik hâkimiyete sahip olma
Farklı icra tekniklerini öğrenme ve uygulama
Çalgısı hakkında teorik çalışma ve araştırmalar yapma
Katkı
Seviyesi
1 2 3
x
x
x
x
x
Relationship between the Course and Instrument Program
Program Outcomes
A
B
C
D
E
To play advanced level to the instrument
To solve the problems of intonation and transpositions
To have ability of interpration and technical capability
To learn and apply different interpretation techniques
To make theorical studies and research about the instrument
Düzenleyen (Prepared by)
Tarih (Date)
Level of
Contribution
1
2
3
x
x
x
x
x
İmza (Signature)