Tanýtým - Deðerlendirme / Reviews Türk Kütüphaneciliði 20, 4 (2006), 413-414 Bilgi… Editör. Hüseyin Odabaþ ve Hakan Anameriç. Ankara: Referans Yayýncýlýk, 2006. 226 s. ISBN 97500375-6-1. Alanýnda uzman sekiz farklý yazarýn makalelerinden oluþan bu kitap, insaný diðer canlýlardan ayýran bilgi üretme ve kullanma yetisinin hangi boyutlarda gerçekleþtiðini, bireyi ve/veya toplumu hangi ölçüde etkilediðini baþarýlý bir þekilde ortaya koymaktadýr. Bilgi kavramýný her yönüyle açýklayabilmek kuþkusuz bilgi teknolojilerinin hýzlý geliþimi baðlamýnda birçok teknik açýklamalarý gerektirirken diðer taraftan da felsefi ve sosyolojik tartýþmalarý beraberinde getirmektedir. Geleceðin planlanmasýnda gerekli olan doðru ve yeterli bilgiyi en etkin biçimde kullanabilmek için tüm bunlardan haberdar olmak gerekmektedir. Ayrýca bilginin geliþmiþlik düzeyine olan doðrudan ve dolaylý etkilerinin yoðun bir þekilde gündeme taþýndýðý günümüzde bu konuya duyarsýz kalabilmek hiçbir meslek grubu için olasý deðildir. Bilgi kavramýný; sosyal, felsefi, teknik ve kültürel açýlardan ele alýp yeni açýlýmlarla sunmaya çalýþan bu eserde esas konu 10 farklý baþlýk altýndaki makalelerle irdelenmiþtir. Dolayýsýyla toplumun her katmanýndan birey konuyla ilgili olarak gerekli açýklamalarý bu kitapta bulabilmektedir. Kitapta yer alan makale baþlýklarý sýrasýyla; “Dünü ve Geleceðiyle Bilgi Toplumu” “Bilgi Sistemleri” “Bilginin Depolanmasý ve Organizasyonuna Giriþ: Dijital Kütüphane Raflarý” “Bilgi Üretimi ve Etkin Bilgi Üretimi Saðlayacak Örgütsel Tasarýmlarýn 413 414 Tanýtým - Deðerlendirme / Reviews Ýpuçlarý” “Bilgi Ekonomisi ve Türkiye Ekonomisinin Geliþme Perspektifi” “Bilgi Yönetimi” “Bilgi Okuryazarlýðý” “Ulusaldan Evrensele Enformasyon Politikasý: Süreçler, Deðiþimler” “Bilgi Sosyolojisi ve Kütüphanecilik Kuramý” “Kütüphane ve Bilgi Pazarlamasý” dýr. Kitapta yer alan makalelerden her birinin konusu ayrý ayrý birer kitap baþlýðý olacak nitelikte genel ve kapsamlý konulardýr. Ancak tüm konulara iliþkin çeþitli açýklamalarýn yer aldýðý bu kitap, özellikle araþtýrma konusu “bilgi” üzerinde yoðunlaþmýþ öðrenci ve araþtýrmacýlar için baþvuru kaynaðý olarak deðerlendirilebilir. Bu önemli eseri literatürümüze kazandýran meslektaþlarýmý ve emeði geçen herkesi tebrik ederim. Dr. Fatih Rukancý Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coðrafya Fakültesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü frukanci@gmail.com