NOT: Kırmızı renkli yerler örnek olarak verilmiştir

ERCIYES ÜNĠVERSĠTESĠ
TIP FAKÜLTESĠ
Kardiyoloji Anabilim Dalı
I.
GENEL BĠLGĠLER
Dersin Adı
MED 607 KARDİYOLOJİ STAJI
Yerel Kredi:2
Yıl ve Dönemi
2011-2012
AKTS Kredi:3
Öğretim Üyeleri
Prof.Dr.Abdurrahman Oğuzhan
6. SINIF
(Ana bilim dalı başkanı)
Prof.Dr.Ali Ergin
Öğrenciler ilk
beş yıldaki zorunlu
dersleri geçmiş
olmalıdır.
Ön KoĢul:
Öğretim Dili: Türkçe
Prof.Dr.Ramazan Topsakal
Doç.Dr.İbrahim Özdoğru
Doç.Dr. Mehmet Güngör KAYA
Doç.Dr.M.Tuğrul İnanç
Yrd..Doç.Dr. Ali Doğan
Yrd. Doç.Dr. Nihat Kalay
Fakülte ĠletiĢim Bilgileri :
Erciyes Üniversitesi Tıp Fakültesi 38039 Kayseri -Türkiye
Tel. +90 352 437 49 01/ 27792 Fax: +90 437 52 85 e-mail:dralidogan@yahoo.com Web:
Ders Saatleri: Hafta içi her gün 08.00-12.00 ve 13:00-17.00
II. DERS BĠLGĠLERĠ
DERS TĠPĠ VE DÜZEYĠ :
1. Zorunlu :
1.Çekirdek :
1.Temel:
2. Seçmeli:
2. İlişkili :
2. Orta:
3. Minör
3. İleri:
4. Uzmanlık:
ÖĞRENME HEDEFLERĠ:
Kardiyoloji stajını tamamlayan örgenciler;
 Kalp hastalığında tanı koyabilmek için gerekli sorgulamayı ve fizik muayeneyi
yapabilecek.
 EKG, akciğer grafiği, biyokimyasal ve hematolojik testleri yorumlayarak kalp
hastalıklarının tanısını koyabilecekler ve sonuçlar doğrultusunda gerekli
müdahaleleri ve tedavileri yapabilecekler.
 Koroner arter hastalığı tanısı koyabilecekler ya da risk gurubundaki hastaları
belirleyerek ileri tetkik için bu hastaları üst kurumlara gönderebilecekler.
 Akut koroner sendrom tanısını koyarak, acil ve temel tedavi ve uygulamaları
yapabilecekler.
 Acil kardiyak durumlardan akut akciğer ödemi tablosunu gerekli tetkik ve
muayenelerle tanıyabilecekler ve acil tedavide gereken temel unsurları yerine
getirebilecek
 Ölümcül aritmiler başta olmak üzere sık görülebilen tüm aritmiler konusundaki
temel prensiplerini yerine getirebilecek.
 Temel elektrokardiyografik yorumları yapabilecekler.
 Kalp yetmezliği tanısı koyabilecek, nefes darlığı ayırıcı tanısını yapabilecek ve
gerekli tedavileri yapabilecekler
 Kapak hastalıklarının patofizyolojisi, klinik belirtileri, hastalığın fizik muayene
bulguları hakkında yeterli bilgiye sahip olacaklar. Fizik muayene ve anemnez
doğrultusunda kapak hastalığı olabilecek hastaları belirleyerek bu hastalara ileri
tetkikleri önerebilecekler.
 Hipertansif hastada yapılması gereken temel konular konusunda bilgi sahibi
olacaklar,
hipertansiyon hastasının tedavisini yapabilecekler, en uygun ilaç
seçimi konusunda
karar
verebilecekler, oluşabilecek komplikasyonların
konusunda yeterli bilgi sahibi olacaklar
 Kardiyopulmoner resusitasyonun temel prensiplerini bilip her aşamsını
uygulayabilecekler
 Konjenital kalp hastalıklarının semptom, muayene bulguları, ve tanısal teknikleri
hakkında bilgi sahibi olacaklar
 İnfektif endokadit ve perikardit gibi hastalıkların ayırıcı tanısını yapabilecekler.
Bu hastalıkların tedavisi ve önlenmesi konusunda gerekli bilgilere sahip
olacaklar
 Temel kardiyolojik hastalıkların tedavinde en uygun ilaçları seçebilecekler, ilaç
yan etkileri ve kontraedikasyonları konularında yeterli bilgiye sahip olacaklardır
 Temel kalp hastalıklarda reçete yazabilecek düzeye geleceklerdir.
 EKG çekebilecek ve yorumlayabilecek düzeye gelecekler
 Monitörizasyon yapmayı ve hangi hastayı monitörize etmeleri gerektiğini bilip
monitördeki ritimi takip etmeyi ve temel ritim problemlerini öğrenecekler
 Gerekli durumlarda hastanın kardiyoversiyon ve defibrilasyon ihtiyacını bilip
defibrilasyon veya kardiyoversiyon yapabilecekler
ÖĞRETME VE ÖĞRENME YÖNTEMLERĠ ÖZETĠ:
Staj süresince (bir ay) öğrencilere hem teorik hem de pratik kalp ve damar hastalıkları
konusunda eğitim verilir. Teorik dersler staj süresince hafta içi 08:00 – 10:00 saatleri arasında
seminer makale ve vaka sunumu şeklinde anlatılır. Örgencilere staj boyunca sabah 10:0012:00, öğleden sonra 15:00-17:00 saatleri arasında koroner yoğun bakımda, koroner
servislerde, anjiyografi ve ekokardiyografi laboratuarlarında sorumlu öğretim üyesi eşliğinde
hasta başı pratik eğitim faaliyetleri yürütülür. Pratik saatlerde öğrencilere uygulamalı
defibrilatör kullanımı, EKG çekimi ve yorumlanması, hasta muayenesi, anemnez alma gibi
temel konularda pratik eğitimler verilir
ÖĞRENCĠNĠN Ġġ YÜKÜ
Saat
Teorik Dersler
Seminerler
Laboratuar
Klinik Çalışmalar
Saha Çalışması
38
8
20
Diğer
Özel Çalışma
TOPLAM
20
86
a) DEĞERLENDĠRME YÖNTEMLERĠ ÖZETĠ:
Staj sonunda öğrenciler yazılı teorik ve sözlü sınavla değerlendirilirler.
b) DEĞERLENDĠRME DÜZENLEMELERĠ:
Erciyes Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği’nde tanımlanan
ölçme ve değerlendirme yöntemleri esas alınır
POLĠTĠKALAR:
Devam: Öğrencilerin
tüm derslere katılımı zorunludur. Devamsızlık sınırını aşan örgencilerin
staj tekrarı gerekmektedir.
Gecikme:
Geç kalanlar derslere kabul edilmeyecektir.
Akademik Dürüstlük:
Öğrencilerin üniversitenin eğitim ile ilgili dürüstlük ilkelerine uyması
beklenir.
DERS ĠÇERĠKLERĠ (MÜFREDAT )
TARĠH
KONU
SAAT
YÖNTEM
Diyabet ve komplikasyonları
2
Teorik ders
Unstabil anjina pektoris tanı ve tedavisi
2
Teorik ders
Non ST MI tanı ve tedavisi
2
Teorik ders
Stabil anjina pektoris tanı ve tedavisi
2
Teorik ders
Diyastolik fonksiyonların
değerlendirilmesi
2
Teorik ders
Pulmoner arter hastalıklarında grişimsel
tedavi
2
Teorik ders
Troid hastalıkları ve kalp
2
Teorik ders
Böbrek yetmezliği ve kalp
2
Teorik ders
Atriyal fibrilasyon tedavisi
2
Teorik ders
Aritmilere yaklaşım
2
Teorik ders
Akut Akciğer ödemi
2
Teorik ders
Aritmilere yaklaşım ve antiaritmik ilaçlar
2
Teorik ders
Kalp Hastalıklarında Hiperlipemi ve
Tedavisi
2
Teorik ders
Kapak hastalıklarında tedavi yaklaşımları
2
Teorik ders
Hipertansiyona yaklaşım
2
Teorik ders
Kalp yetmezliği ve tedavisi
2
Teorik ders
İnfektif endokardite güncel yaklaşım
2
Teorik ders
Perikard Hastalıkları
2
Teorik ders
Kardiyomiyopatiler
2
Teorik ders
ÖNERĠLEN KAYNAKLAR:
1. Klinik Kardiyoloji, Çetin Erol
2. Kardiyoloji, Prof. Dr. BarıĢ ĠLERĠGELEN