ECO w Ne mers Far Mesleki eğitim yoluyla ekolojik tarımda yeni çiftçiler için bir gelecek inşa etmek Haber Bülteni N2 Nisan 2014 09-11 Nisan 2014 Macar Organik Tarım Derneği–AHOF, Tokaj-MACARİSTAN 2. Toplantı Haberler İkinci ECONewFARMERS ortaklar toplantısı aşağıdaki gündemlerden oluşmuştur: I. Konferansın. Sonuçları ve raporları; II. ekolojik tarım için mevcut yenilikçi öğrenme uygulamaların yeni bağlamlar ve belirli bir hedef grup (SK) seçimi ve transferi; III. M-öğrenme modüllerini test etmek; IV. Diğer konular. Mevcut öğrenme sistemleri, iş tabanlı öğrenciler, projenin başarısı için güçlü ve zayıf yönlerinin kılavuzları içeren Tanıtım Konferansı sunuldu P1 2. Toplantı Avrupa ve diğer ülkelerde mevcut ekolojik tarım için yenilikçi eğitim analiz ve profesyonel uygulamalara dayalı olarak Macar Organik Tarım Derneği - AHOF SUA'da gelen "Yeşil Bitki Koruma (GPP)” ve SRUC tan gelen "Organik tarım konusunda tanıtıcı ders" modülleri ECONewFARMERS için bir başlangıç noktası olarak dikkate alındı. GPP den Bazı modüller mobil-öğrenme modülü testleri için seçilmiş ve gelecekte kullanılmak üzere geliştirilecektir Tokaj, Bağ Bölgesi Hedef grubu ve ekolojik tarımda profesyonel faaliyetler için teknik ve pratik ihtiyaçlarını tanımlamak üzere bilgi toplamak ve IPV tarafından geliştirilen "Hedef grup karakterizasyonu ve eğitim deneyimleri" anketi Eylül ayı sonuna kadar internet üzerinden teslim edilecektir. M-öğrenme modülünün saha testleri için düzenlemelerin yanısıra bir sonraki toplantı için saha faaliyetleri tartışıldı Ekolojik tarım, Yeşil Bitki Koruma konusunda Mobil öğrenme Deneyimi İskoçya Kırsal Koleji kırsal Eğitim Yaklaşımları Türkiye'de E-öğrenme deneyimleri Macar Organik Tarım Derneği - AHOF 6 Kasım 2003 yılında kurulan Macar Organik Tarım Derneği (AHOF), bir sivil toplum yararına odaklı dernektir. Dernek Macaristan'da organik tarım, çevre koruma ve sağlıklı beslenmeyi geliştirmeyi amaçlamaktadır. AHOF, organik çiftçiler ve sivil toplum örgütleri ile birlikte, eğitim, araştırma ve kültürel faaliyetler üstlenir ve organik tarım yapan çiftçi lerin çıkarlarını savunur ve destekler Bunu hedefleri gerçekleştirmek için AHOF tarafından geliştirilen başlıca faaliyetler şunlardır: Macaristan organik tarım paydaşların koordinasyonu; araştırma, eğitim, öğretim ve organik tarımda lisansüstü organizasyonu; metinleri ve medya materyalleri yayınlamak, yabancı organik tarım kuruluşlar ile bir ağ sağlamak (kitap, dergi, televizyon ve multi-medya); alan gezileri ve teknik programlar düzenlemek; Ödül burslar; Macar Organik Tarım için Ulusal Teknoloji Platformu uygulama ve katılımlar. Dr. László Radics AHOF Başkanı P1 P1 P2 P2 P2 Tokaj, Bağ Bölgesi Tokaj Bağ Bölgesi ,Tarihi Kültürel Peyzaj Alanı, 88.124 ha ile, (Kuzey-Doğu Macaristan) Zemplén Dağları'nın eteklerinde, , 2002 yılından bu yana Dünya Miras Listesi'nde yer almaktadır. Volkanik yamaçları, sulak alanlar ve çevresindeki meşe ormanları ile, topografik çevre ve iklim koşullarında eşsiz kombinasyonu uzun üzüm yetiştiriciliği ve şarap üretimi için olağanüstü olumlu olarak kabul edilmiştir. Yazılı kaynaklara gore, 1561 yılından beri şarap bölgesi belgelenmiş bir geçmişi bulunan bölgede, üzüm yetiştiriciliği yanı sıra geleneksel ve özel bağcılık ile 'Aszu' şarap yapımı, bölgede yüzyıllardır kalıcı olmuş (örn. teraslar, taş duvarlar ve çitlerin, rezervuarlar inşa) ve bölge bu günümüze kadar bozulmadan kalmıştır. Alan yasal İmparator Charles VI (Charles III, Macaristan Kralı) tarafından 1737 yılında kapalı bir şarap bölgesi olarak tanımlanmıştır. Bu tarihi peyzajın % 6o'ı Natura 2000 olarak sınıflandırılır. Dr. László Radics Haber Bülteni ECO w Ne mers Far N2 Nisan 2014 2 Ekolojik tarım, Yeşil Bitki Koruma konusunda Mobil öğrenme Deneyimi Nitra, Slovak Tarım Üniversitesi Agrobiyoloji ve Gıda Kaynaklar Fakültesi, Bitki Koruma Bölümü tarımsal ekoloji, zararlı böcek ve bitki patojenleri, parazit bitki ve biyokütle söğüt kimyasal ekolojisi konularında çalışmalar yapmaktadır. Bu bölüm "Ekolojik tarım alanında yetişkin insanlar için interaktif öğrenmeyi teşvik etmek amacıyla mobil öğrenmenin geliştirilmesi (ICT) " konusunu işleyen Yeşil Bitki Koruma projesinin lideridir. Proje bitki koruma öğrenme için mobil bağlamlarda, dizüstü bilgisayarlar ve informal öğrenmeyi teşvik için Tablet PC teknolojilerinde kullanıldığı bir web sitesi (www.greenplantprotection.eu) geliştirdi. Photo:P. Tóth Bu site tarla bitkileri, sebze, meyve bahçeleri ve üzüm bağları üzerinde önemli zararlı, hastalık ve yabancı ot hakkında (morfoloji, semptomlar ve hasar, kontrol yöntemleri, olayda, biyoloji ya da yaşam döngüleri ve konukçu bitkilerde) bilgi içerir. Proje iş tabanlı eğitim için büyük değeri vardır her zaman, mesleki eğitim ve hayat boyu öğrenme kalitesini sağlamak için her yerde kullanılabilen mobil cihazlara dayalı, ayar ve süreçlerin testlerine katkıda bulunmuştur. www.greenplantprotection.eu İskoçya Kırsal Koleji kırsal Eğitim Yaklaşımları İskoçya Kırsal Koleji (SRUC) kırsal sektör genelinde ilerlemeye, iletişim ve bilginin geleceklere aktarılmaları konularında kararlı bir kurumdur. Kolejin Aberdeen, Ayr, Barony, Edinburgh, Elmwood ve Oatridge olmak üzere altı adet kampüsü bulunmaktadır. SRUC akademik kaynakları, toprak tabanlı araştırma ve danışmanlık hizmetleri sunmaktadır. Kolej artikülasyon ve ilerleme fırsatları geliştirmek için akademik ve pratik uzmanlık yenilikçi teslimat ile İskoçya için yeni bir Eğitim (FE) ve Yükseköğretim Kurulu (HE) modeli sunmaktadır. Eğitim programları olarak; tarım, çevre, kırsal yönetimi, kırsal iş yönetimi içerir. Kolej 12 500 Çiftçi ve arazi yöneticilerine birinci sınıf teknik ve iş danışmanlık hizmet vermektedir. Kolejin 7430 adet yıllık destek alan abonesi bulunmaktadır. Kolej aynı zamanda uluslararası işbirliği kapsamında Brezilya ve Çin dahil 50 ülkede Araştırma Türkiye'de E-öğrenme deneyimleri Türkiye'de organik tarım tüm yönleriyle e-öğrenme yoluyla, Gıda, Tarım ve Hayvancılık Bakanlığı ve bazı özel kuruluşlar tarafından hazırlanan web sayfaları organik tarım videolar ve notlar ile desteklenmektedir. Bu sitelerde E-öğrenme modülleri çiftçiler, profesyoneller, öğrenciler, eğitimciler, mesleki eğitim ve öğretim kurumları dahil olmak üzere organik tarım topluluğunun bilgisini genişletmek amacıyla kurulmuş, bu kişilerin bilgi, becerileri iletişim teknolojilerine dayalı sürdürülebilir bir eğitim ile daha iyi anlaşılmasını sağlamak amaçlanmıştır. Türkiye'deki E-öğrenme modülleri; Organik hayatın ana konularını , neden organik tarım gerekli? organik tarım nedir?, anateması, tarihçesi, Organik bitkisel büyüme, Organik sebze yetiştiriciliği, pazarlama, organik tarımın kalitesi ve sürdürülebilirliği, organik tarım Yasal düzenlemeler, Belgelendirme organik tarım sistemleri, hastalık, böcek ve organik tarımda yabancı ot kontrolü, Organik hayvansal üretim, Organik Tekstil üretimi, Toprak besleme, kontrol ve sertifikasyon gibi konular yer almaktadır Organik tarımın her biri aynı formatı izler: işyerinde yürütülecek konu, arka plan bilgileri ve önerilen faaliyetlerin tanımı. Prof. Dr. Soner SOYLU Prof. Dr. Mehmet Arslan Mustafa Kemal Universitesi, Ziraat Fakültesi Bu broşür yalnızca yazarın görüşlerini yansıtmaktadır ve Avrupa Komisyonu burada yer alan bilgilerin herhangi bir şekilde kullanılmasından sorumlu tutulamaz. CCD | IPV | pm