1 bülent ecevit üniversitesi ahmet erdoğan sağlık hizmetleri meslek

1
BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ
AHMET ERDOĞAN SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU
ODYOMETRİ PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ
I. YARIYIL
ODY 101 ANATOMİ (2 0 2 5)
Anatomiye giriş ve anatomik terminoloji, üst ekstremite anatomisi, alt ekstremite anatomisi,
baş ve boyun bölgesi anatomisi, toraks ve abdomen bölgesi anatomisi, solunum sistemi
anatomisi, dolaşım sistemi anatomisi, sindirim sistemi anatomisi, üriner sistem anatomisi,
genital sistem anatomisi, merkezi sinir sistemi anatomisi, duyu organları ve endokrin sistem
anatomisi.
ODY103 FİZYOLOJİ (2 0 2 5)
Fizyolojiye giriş, vücuttaki sıvı bölükleri, hücre fizyolojisi, kas fizyolojisi, dolaşım fizyolojisi,
sindirim sistemi fizyolojisi, boşaltım sistemi fizyolojisi, solunum fizyolojisi, endokrin sistem
fizyolojisi, merkezi sinir siteni fizyolojisi-1, merkezi sinir sistemi fizyolojisi-2, duyu
fizyolojisi-1, duyu fizyolojisi-2, duyu fizyolojisi-3.
ODY 105 ODYOLOJİ ESASLARI I ( 3 2 4 6 )
Kulak anatomisi, Ses ve işitme fizyolojisi, Odyometriye giriş, Odyoloji ile ilgili terim ve
tanımlar, Odyometrik değerlendirmede kullanılan testler, Akumetrik testler , Diapozan testleri
a)Weber testi b)Rinne testi c)Schwabach Testi, Pürton Odyoloji değerlendirme (vakanın
hazırlanması, odyoloji değerlendirme ortamı) a)Hava yolu ile ölçüm b)Kemik yolu ile ölçüm,
Maskeleme (Tanım endikasyonlar uygulama) a)Hava yolu maskeleme b)Kemik yolu
maskeleme, Rainville testi a) SAL Testi, Recruitment (Tanım, recruitment testleri), Tone
Decay testi, SISI Testi, MLB Testi, ABLB Testi, Bekesy Odyometrisi, Konuşma Odyometrisi
ODY 107 KBB HASTALIK BİLGİSİ (3 0 3 4)
Temporal kulak anatomisi ( Dış kulak anatomisi, orta kulak anatomisi, iç kulak anatomisi,
işitme siniri, işitme yolları, işitme merkezi ), İşitme fizyolojisi ( Sesin frekansı, sesin şiddeti –
işitme nasıl oluşur?) Dış kulak hastalıkları, Orta kulak enfeksiyonları (Non-süpüratif otitis
media – süpüratif otitis media – spesifik otitis medialar), Nörosensöryel işitme kayıpları,
işitme kaybı nedenleri, Ani işitme kaybı (Tanımı, nedenleri, semptomları, tedavi), Tinnitus
(Tanımı, subjektif tinnitus, objektif tinnitus, nedenleri), İletim tipinde işitme kaybı,
Otoskleroz (Tanımı, evreleri, semptomları, odyolojik bulgular, tedavi), Meniere, Kulak
ameliyatları, Epistaksis (Tanımı, lokal nedenleri, genel nedenleri, korunma ve tedavi),
Adenotonsillit ve adenotonsillektomi, Rinitler ve sinüzit, Tükrük bezi hastalıkları, Larinks
hastalıkları.
2
TÜR 181 Türk Dili I
(2 0 2 2)
Dilin sosyal bir kurum olarak millet hayatındaki yeri ve önemi, dil kültür münasebeti, Türk
dilinin dünya dilleri arasındaki yeri -Türk dilinin gelişmesi ve tarihi devreleri -Türk dilinin
bugünkü durumu ve yayılma alanları – Türkçe de sesler ve sınıflandırılması – Türkçenin ses
özellikleri ve ses bilgisi ile ilgili kurallar- Hece bilgisi, imla kuralları ve uygulaması –
Noktalama işaretleri ve uygulaması
YDL185 Yabancı Dil I ( 2 0 2 2 )
Bu ders öğrencilerin temel ingilizcenin dilbilgisel ve dil bilimsel açıdan doğru yapıları
tanıması, belli İngilizce kelimeleri aktif bir şekilde kullanmaları ve tanımaları ve
karşılaşacakları İngilizce metinleri okuma ve anlayabilme, kendilerini yazı ve sözle ifade
edebilmelerini hedefler.
ODY 109 Tıbbi Terminoloji ( M/S) (2 0 2 3)
Giriş, temel tanım ve kavramlar, İnsan yapısına ilişkin temel tanım ve terimler., Hastalıklara
ilişkin genel bilgiler ve hastalıkların sınıflandırılması, Tıbbi terimleri meydana getiren öğeler,
Kökler, Önekler, Sonekler, Hareket sistemine ilişkin terimler, Solunum sistemine ilişkin
terimler, Kardiyovasküler sisteme ilişkin terimler, Sindirim sistemine ilişkin terimler; kan ve
kan yapıcı organ terimleri, İç salgı ve metabolizma bozukluklarına ilişkin terimler, Ürogenital
sistem, doğum ve kadın hastalıklarına ilişkin terimler, Deri ve meme hastalıklarına ilişkin
terimler, Göz ve kulağa ilişkin terimler.
ODY 111 Temel Sağlık (M/S) (2 0 2 3)
Dersin Sunumu; Genel tanımlar; Hastalıklardan korunma; İnfeksiyonlardan Korunma
(Asepsi, antisepsi, sterilizasyon, dezenfeksiyon); Toplumda sık görülen enfeksiyon
hastalıkları (Tbc.,hepatit,AIDS, akut.infeksiyonlar); Toplumda Sık Görülen Kronik
Hastalıklar (Diabet, astım, kanser, hipertansiyon, kronik kalp hastaları); Kadın Sağlığı; Aile
Planlaması; Çocuk Sağlığı; Genel Beslenme; Ruh Sağlığı ve Stresle Mücadele; Gençlik ve
Uyuşturucu, Alkol Bağımlılığı; Kazalardan Korunma; Dersin Değerlendirilmesi
ODY 113 Tıbbi Biyoloji ve Genetik (M/S) (2 0 2 3)
Biyolojiye giriş; Canlılığın başlangıcı; Hücrenin fiziksel yapısı; Hücre uyarı sistemleri;
Hücrenin kimyasal yapısı; Hücrenin genel özellikleri ve organeller; Hücre bölünmesi;
Genetik materyalin yapısı; Genetik etkenleri inceleme yöntemleri; Mendel genetiği ve
sitogenetik; Kromozom anomalileri; Genetik hastalıklar ve genetik danışma; Kromozom
analizi ve gen tedavisi.
3
ODY 115 PSİKOLOJİ (2 0 2 3) (M/S)
Psikoloji ve Yöntemleri, Duyum-Algı, Gereksinimler, İçgüdüler, Dürtüler, Engellenme,
Çatışma, Duygu, Öğrenme, Bellek, Zeka, Dikkat, İrade, Bilinç, Bilişsel Kurama Göre Erişim
Evreleri, Psikoanalitik Kuram ve Savunma Mekanizması, Kişilik, Grupların Davranış
Üzerinde Etkisi.
II. YARIYIL
ODY 102 Ses Fiziği ve Akustik Prensipler ( 2 0 2 4)
Ses fiziğinin prensipleri, Odyometrik incelemelerde kullanılan sessiz odaların akustik yapısı,
Reverberasyon, Sesin psikolojik özellikleri, Ölçü aletleri ve insan kulağı arasındaki
kalibrasyon prensipleri, Konuşmanın akustik yapısı ve fonetik.
ODY 104 ODYOLOJİ ESASLARI II ( 3 2 4 5 )
1)İmpedans Odyometri (Tanım-impedans fiziği- impedans ody.klinik uygulamaları )
2)İmpedans Ody. Testler : a)Uyarı kulağı ile ilgili testler b)Tanık kulak ile ilgili testler
3)Simülasyon testleri
TÜR 182 Türk Dili II ( 2 0 2 2 )
Türkçenin yapım ekleri ve uygulaması – Kompozisyonla ilgili genel bilgiler – Kelime türleri
– Cümlenin unsurları cümle tahlili uygulaması – Anlatım ve cümle bozuklukları ve bunların
düzeltilmesi – Dilekçe, tutanak mektup ve çeşitleri – Bilimsel yazıların hazırlanmasında
uyulacak esaslar
YDL186 Yabancı Dil II ( 2 0 2 2 )
YDL185’in devamı niteliğindeki bu ders, YDL185 dersinde edindikleri temel İngilizce
bilgilerini pekiştirmek için çeşitli öğretici etkinlikleri uygulayabilmeyi, kelime öğrenme,
hafızada tutma ve gerektiğinde kullanma beceri ve stratejilerini geliştirmeyi, karşılaştıkları
metinleri öğrendikleri okuma stratejilerini kullanarak okuyabilmeleri, öğrencilerin ihtiyaç ve
seviyeleri doğrultusunda İngilizce yazma becerilerini edinmelerini sağlamayı hedefler.
ODY 106 YAZ STAJI (0 0 0 8)
Alan Uygulamaları ve pratik çalışmalar.
4
ODY 108 GELİŞİM PSİKOLOJİSİ ( M/S) (2 0 2 3)
Gelişim psikolojisinin tanımı, temel sorunlar ve gelişimle ilgili kavramlar, İnsanın gelişimi,
gelişme konuları, gelişmede bireysel farklılıklar, Fiziksel, motor, bilişsel, ahlaksal gelişim,
Doğum öncesi gelişim, davranışın örgütlenmesi, çocukluk, Çocuklukta duygusal gelişim,
Çocuklukta dil, kavramsal ve oluşsal gelişim, işitme ve konuşma özürlüler, Ergenlik çağı,
Yetişkinlikte ilk yıllar, bu dönemde psikolojik olgunlaşma, aile ve iş yaşamı, toplumsal çevre,
Orta yıllarda gelişim, bu dönemde kişilik, bedensel ve zihinsel değişmeler, İleri yılların
özelliği, yaşlılık kuramları, bu dönemin kişilik özellikleri ve fiziki değişmeler.
ODY 110 Halk Sağlığı ( M/S) (2 0 2 3)
Halk Sağlığı Kavramı, Genel Kavramlar ve sağlık düzeyleri, Halk sağlığı hizmet alanları,
Sağlık hizmetlerinin amacı, Anne ve çocuk sağlığı, Anne ve çocuk sağlığı istatistikleri, Aile
planlaması, Ergen sağlığı, Yaşlı sağlığı, Okul sağlığı, Ruh sağlığı, Çevre sağlığı, İşçi sağlığı
ODY 112 Bilgi ve İletişim Teknolojisi (M/S) (2 0 2 3)
İnternet ve İnternet Tarayıcısı, Elektronik Posta Yönetimi, Haber Grupları / Forumlar, Web
Tabanlı Öğrenme, Kişisel Web Sitesi Hazırlama, Elektronik Ticaret, Kelime İşlemci,
programında Özgeçmiş, İnternet ve Kariyer, İş Görüşmesine Hazırlık, İşlem Tablosu,
Formüller ve Fonksiyonlar, Grafikler, Sunu Hazırlama, Tanıtıcı Materyal Hazırlama
ODY 114 Sağlık Yönetimi (M/S) (2 0 2 3)
Çalışma Organizasyonu, Hasta Bilgilendirme Sistemi, Çalışma Ortamının Düzenlenmesi
Hasta görüntülerinin arşivlenmesi, diş kliniklerinde verilen hizmetleri izleme, Mesleki gelişim
faaliyetleri, Mesleki görev ve sorumluluk bilinci.
III. YARIYIL
AİT 281 Atatürk İ.İ.Tarihi I (2 0 2 2 )
İnkılap Tarihinin anlamı- Türk İnkılabının önemi – Türk İnkılabına yol açan nedenlere toplu
bakış - Birinci dünya savaşı- Osmanlı Devletinin parçalanmaya başlaması – İşgaller
karşısında memleketin durumu – Mustafa Kemal Paşa’nın tutumu – Kurtuluş için ilk adım –
Kongreler yolu ile teşkilatlanma – Cemiyetler, Kuvayı Milliye, Misak-ı Milli, Türkiye Büyük
Millet Meçlisinin açılışı- Ulusal ordunun kurulması – İki önemli olay: Sevres ve Gümrü
Barışı- Sakarya Savaşına kadar kurtuluş mücadelesi- Sakarya Savaşı- Büyük Taarruz,
Mudanya’dan Lozan’a siyasal alanda iki büyük inkılap- “Takrir-i Sükün “ dönemine geçiş
5
ODY 201 Klinik Odyometri I (2 8 6 10)
Odyometrelerin kullanışı ve uygulanacak testler, Odyometrik muayene prensipleri,
Odyometrist hasta ilişkileri, Hava yolu, kemik yolu, işitme ölçümü teknikleri, Maskeleme
prensipleri. Gürültüye bağlı işitme kayıpları, Odyo Acileri, Otoakustik Emisyon,
Elektrofizyolojik
İleri
Tetkikler
(BERA,
ECOG),
Konuşma
Odyometrisi
ODY 203 Vestibuler Sistem ve Tetkikleri (3 3 5 5)
Periferik vestibüler sistem anatomisi, Periferik vetibüler sistem fizyolojisi, Denge fizyolojisi,
Denge muayenesi, Nistogmus muayenesi, Romlerg, Yürüme, İşaret testi, Bitarmal kalorik
test, Rotasyon testi, Galvanik test, ENG
ODY 205 İşitme Cihazları (2 2 3 4)
İşitme cihazı tanım ve tarihçesi, İşitme cihazlarının teknik özellikleri, İşitme cihazı kalıp,
özellikleri ve bakımı, Akustik uyarılı işitme cihazları (Tanım, özellikler, endikasyonlar ve
uygulama ), Elektriksel uyarılı işitme cihazları, İşitme cihazı endikasyonları, İşitmeye
yardımcı sistemler, Çocuklarda işitme cihazı uygulamaları, Cihaz kullanan kişilere öneriler.
ODY 209 İlk Yardım (M/S) (2 0 2 3)
İlkyardıma giriş ve genel özellikleri, Temel yaşam fonksiyonlarının değerlendirilmesi,
Solunum ve dolaşım sistemi, Yaralanmalarda ilkyardım, Kanamalarda ilkyardım, Şok ve
ilkyardım, Yanıklar ve ilkyardım, Zehirlenmeler ve ilkyardım, Kırık-çıkık ve burkulmalarda
ilkyardım, Temel yaşam desteği. Klinikte acil müdahale, acil müdahale yöntemleri ve
kullanılan ilaçlar, kanama ve müdahale hakkında teorik ve pratik bilgiler verilmektedir.
ODY 211 Konuşma Gelişimi (M/S) (2 0 2 3)
Çocukta normal konuşma gelişimi, İşitme kaybı ile konuşma gelişimi arasındaki ilişki, Ağır
işitenlerde ortaya çıkan konuşma bozukluklarının sınıflandırılması, Konuşma bozukluklarının
ayırıcı tanıdaki yeri.
ODY 213 İşitme Kayıpları (M/S) (2 0 2 3)
Normal işitme, İletim ve mikst tip işitme kayıpları, Sensörinöral işitme kaybı, Fonksiyonal
işitme kaybı, Santral işitme kaybı, İşitme kayıplarının etiyolojik dağılımları, Çeşitli
patolojilerle işitme kayıplarının ilişkisi.
6
ODY 215 Araştırma Yöntem ve Teknikleri (M/S) (2 0 2 3)
Araştırma Konularını Seçme, Kaynak Araştırması Yapma,
Değerlendirme, Sunuma Hazırlık Yapma, Sunumu Yapması
Araştırma Sonuçlarını
IV. YARIYIL
AİT 282 Atatürk İ.İ.Tarihi II
(2 02 2)
Türk İnkılâbının yürütülmesindeki özellikler- Hukuk sisteminin kurulması- Eğitim sisteminin
kurulması- Ekonomi ve Maliye alanında harcanan çabalar- Toplumsal yaşayışı düzenleyen
diğer yenilikler – Atatürk döneminde Türkiye Cumhuriyetinin iç siyaseti- Atatürk döneminde
Türkiye Cumhuriyetinin dış siyaseti – Ünite Eki: Atatürk’ün ölümü, Atatürk’ün döneminden
sonra Türkiye Cumhuriyetinin iç ve dış siyaseti- Atatürk ilkeleri genel olarak- Atatürk
ilkeleri, Cumhuriyetçilik
-Atatürk ilkeleri, Milliyetçilik- Atatürk ilkeleri ,Halkçılık ve Devletçilik- Atatürk ilkeleri,
Laiklik- Atatürk ilkeleri ,İnkılapçılık- Genel değerlendirme
ODY 202 Klinik Odyometri II (2 8 6 10)
BERA ve ECOG endikasyonları, uygulamaları, Similasyon testleri, Yüksek frekans
odyometri, Ototoksisite, Stapes Refleksi, İleri tetkikler, Odyometrik atlas.
ODY 204 Çocuk Odyolojisi (2 4 4 8)
Pediatrik odyometri temelleri, Çocuk sağırlıkları, Tarama testleri, Davranış odyo,
Şartlandırmaya dayalı tetkikler, Çocukta vokal odyometri, Objektif odyometrik testler, İşitmekonuşma özürlü çocuklarda rehabilitasyon, Pediatrik vestibuler testler.
ODY 206 ATİPİK ÇOCUK PSİKOLOJİSİ (2 0 2 4)
Atipik çocuk psiko tanım ve terimler, İşitme kayıplı çocuklar, Konuşma bozuklukları,
Zihinsel özürlü çocuklar, Üstün zekalı çocuklar, Uyumsuz çocuklar, Korunmaya muhtaç
çocuklar, Görme özürlü çocuklar, Öğrenme güçlüğü olan çocuklar, Ortopedik özürlü çocuklar
(Tanım, terimler, türler, nedenler, belirtileri, tanılama, teşhis ve rehabilitasyon açısından
değerlendirilmektedir.)
ODY 208 Meslek Etiği (M/S) ( 2 0 2 3 )
Etik ve ahlak kavramları, etik sistemleri, ahlakın oluşumunda rol oynayan faktörler, meslek
etiğini incelemek, mesleki yozlaşma ve meslek hayatında etik dışı davranışların sonuçları,
sosyal sorumluluk kavramı
7
ODY 210 Biyofizik (M/S) ( 2 0 2 3 )
Hidrostatik, kanbasıncı, akış hızı - Hidrodinamik, Bernoulli yasası, Poiseuille yasası Çizgisel ve açısal hareket, Newton yasaları - Santrifüjler ve sedimentasyon analizi - Protein
saflaştırma yöntemleri, elektroforez - Elektrostatik, elektrik yükü, alanı, elektrik potansiyeli
- Elektrik akımı ve temel kavramları - Spektrofotometre, köprü devreleri, transduserler Biyopotansiyeller, EKG, EEG, EMG - Ses; ses şiddeti, db ölçeği ve işitme - Ultrason ve
tıptaki uygulamaları 1 - Ultrason ve tıptaki uygulamaları 2 - Tıpta görüntüleme yöntemleri;
radyografi, bilgisayarlı tomografi - Tıpta görüntüleme yöntemleri; manyetik rezonanas
görüntüleme, PET
ODY 212 Mikrobiyoloji (M/S) (2 0 2 3)
“Mikroorganizmaların sınıflandırılması ve genel özellikleri”, “Bakterilerin hücre yapısı,
beslenmesi, çoğalması, genetiği”, “Mikroplar arası ve mikrop-organizma ilişkisi”, “İnsan
vücudunun normal florası”, “Özel çevrelerin mikrobiyolojisi”, “İnfeksiyon ve bulaşma
yolları”, “Antibiyotiklerin bakterilere etkileri ve bakterilerin direnç mekanizmaları”,
“Sterilizasyon, dezenfeksiyon”, “Antijenler, antikorlar, allerji ve aşırı duyarlılık”, “Aşılar ve
serumlar”, “Stafilokok, streptokok, pnömokok, neisserialar, gram pozitif aerob ve anaerob
bakteriler, mikobakteriler”, “Küçük gram negatif bakteriler”, “Hemofil bakteriler”, “Enterik
bakteriler”, “Sarmal mikroorganizmalar”, “Mantarlar hakkında genel bilgi, yüzeysel ve derin
mantarlar”, “Mikoplazma, riketsiya, klamidya ve virüsler hakkında genel bilgi”, “Pikorna,
ortomikso, paramikso, kuduz, herpes, hepatit, poks ve diğer virüsler” .
ODY 214 Enfeksiyon Hastalıkları (M/S) (2 0 2 3)
Enfeksiyon Oluşumu, Enfeksiyon Belirti Ve Bulguları, Solunum Yoluyla Bulaşan Hastalıklar,
Kan Yoluyla Bulaşan Hastalıklar, Fekal-Oral Yolla Bulaşan Hastalıklar, Cinsel Yolla Bulaşan
Hastalıklar, Hastane Enfeksiyonları, Yoğun Bakım Ünitesi Enfeksiyonları, Dezenfeksiyon Ve
Sterilizasyon, Kişisel Korunma Yöntemleri, İzolasyon Yöntemleri, Hastane Enfeksiyon
Kontrol Komitesi
8
PROGRAMI YANSITAN DİĞER BİRİMLERE YÖNELİK DERSLER
ODY 901 Ses Fiziği (2 0 2 3)
Ses fiziğinin prensipleri, Odyometrik incelemelerde kullanılan sessiz odaların akustik yapısı,
Reverberasyon, Sesin psikolojik özellikleri, Ölçü aletleri ve insan kulağı arasındaki
kalibrasyon prensipleri, Konuşmanın akustik yapısı ve fonetik.
ODY 902 Konuşma Gelişimi (2 0 2 3)
Çocukta normal konuşma gelişimi, İşitme kaybı ile konuşma gelişimi arasındaki ilişki, Ağır
işitenlerde ortaya çıkan konuşma bozukluklarının sınıflandırılması, Konuşma bozukluklarının
ayırıcı tanıdaki yeri.